摘要:網(wǎng)絡(luò)輿情是新時期高校提升管理水平面臨的重要課題。本文回顧了近年來高校網(wǎng)絡(luò)輿情研究活動的開展情況，歸納總結(jié)了國內(nèi)外代表性觀點(diǎn)，從研究視角、研究方法和研究范圍等方面闡述了下一階段的突破方向和改進(jìn)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞:高校;網(wǎng)絡(luò)輿情;研究綜述;趨勢分析

互聯(lián)網(wǎng)既給人們的生活帶來巨大變化，也形成了全新的輿論環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)輿情成為網(wǎng)絡(luò)管理的重要內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)輿情是由某事件的刺激而產(chǎn)生的通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的人們對于該事件的所有認(rèn)知、態(tài)度、情感和行為傾向的集合［1］。作為網(wǎng)絡(luò)輿情的重要組成部分，高校網(wǎng)絡(luò)輿情近年來已成為提升高校治理能力的重要課題，受到高校的重視和學(xué)者的關(guān)注。

一、主要研究成果

目前，高校網(wǎng)絡(luò)輿情研究人員主要選擇國家社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目、中國知網(wǎng)博碩士學(xué)位論文和學(xué)術(shù)期刊論文作為數(shù)據(jù)來源，從時間維度、學(xué)者角度、發(fā)展趨勢等方面進(jìn)行分析。國家社會科學(xué)基金對網(wǎng)絡(luò)輿情研究的立項(xiàng)資助情況，可以反映國家層面的研究導(dǎo)向和研究人員的關(guān)注程度。在國家社科基金項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫，使用“網(wǎng)絡(luò)輿情”關(guān)鍵詞檢索到的2008—2019年立項(xiàng)課題達(dá)89項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)輿情研究的第一個高峰時段是2010—2012年。這一時期，我國移動互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展。便捷的網(wǎng)絡(luò)訪問使自媒體用戶數(shù)量迅猛增長，傳統(tǒng)媒體的話語能力和議程設(shè)置能力被蓬勃發(fā)展的自媒體削弱，每個網(wǎng)民都可以積極參與信息的、傳播和互動，此起彼伏的網(wǎng)絡(luò)輿情事件引起政府重視和全民關(guān)注。第二個高峰時段是2017年至今。黨的報告把網(wǎng)絡(luò)安全上升到國家安全的高度，隨后研究人員圍繞報告提出的建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系的目標(biāo)再次聚焦網(wǎng)絡(luò)輿情研究領(lǐng)域。從項(xiàng)目類別來看:網(wǎng)絡(luò)輿情研究一般項(xiàng)目占51%，重點(diǎn)項(xiàng)目和重大項(xiàng)目分別占7%和4%，體現(xiàn)出典型的應(yīng)用型研究特點(diǎn);青年項(xiàng)目占28%，說明對互聯(lián)網(wǎng)比較熟悉的青年學(xué)者更加關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情研究領(lǐng)域。在中國知網(wǎng)使用關(guān)鍵詞“高校網(wǎng)絡(luò)輿情”可以檢索到2007—2019年發(fā)表的博碩士學(xué)位論文309篇、學(xué)術(shù)期刊論文2531篇。高校網(wǎng)絡(luò)輿情的研究始于2007年，2008—2014年是快速增長階段，2015年至今該領(lǐng)域仍是研究熱點(diǎn)。此外，高校網(wǎng)絡(luò)輿情研究成果的質(zhì)量也逐漸提高，表現(xiàn)為已發(fā)表的博碩士學(xué)位論文、核心期刊論文數(shù)量明顯增加。

二、代表性研究觀點(diǎn)

(一)國外研究現(xiàn)狀

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技期刊作為科技信息的傳播媒體和科學(xué)技術(shù)的交流平臺，發(fā)揮著越來越重要的作用。而作為一本旨在推動學(xué)科建設(shè)的科技期刊，也同時在體現(xiàn)著一個國家相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)實(shí)力。因此，努力做好科技期刊編輯工作，是每一個科技期刊編輯人員義不容辭的責(zé)任，一本優(yōu)秀的科技期刊也需要有一支良好的科技期刊編輯隊伍。筆者就新形勢下科技期刊編輯人員應(yīng)具有的政治素質(zhì)、基本編輯素質(zhì)及新形式出版方面應(yīng)具有的素質(zhì)等進(jìn)行分析探討，提出新時期科技期刊編輯人員在編輯出版數(shù)字化及新媒體出版方面應(yīng)具有的能力，以期對科技期刊把握正確的報道方向、提高編校質(zhì)量、適應(yīng)新形勢發(fā)展有所裨益。

1具有良好的政治素質(zhì)

科技期刊尤其是公開出版發(fā)行的科技期刊，一般都具有較大的社會影響力，其中報道的一些正面的觀點(diǎn)或科學(xué)的技術(shù)要點(diǎn)都可能會對社會產(chǎn)生一定的導(dǎo)向作用，而一些論文作者的錯誤言論也有可能通過我們提供的平臺傳向社會的各個角落，無論是涉及國家主權(quán)問題的錯誤，還是以“科學(xué)”為幌子的騙局，一旦公開發(fā)表，必將會給國家和社會帶來嚴(yán)重的不良影響。因此，科技期刊編輯應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)。首先要堅持正確的政治導(dǎo)向。科技期刊正確的導(dǎo)向性關(guān)系到科技事業(yè)的健康發(fā)展，關(guān)系到創(chuàng)新型國家建設(shè)的大局。客觀的信息和正確的輿論導(dǎo)向，有利于國家的安定和社會的和諧。期刊媒體具有天然的導(dǎo)向?qū)傩裕萍计诳餐瑯尤绱恕Ｃ恳黄萍颊撐某擞凶髡叩乃枷牒陀^點(diǎn)外，也有著編輯對于論文主旨的選擇，其選擇標(biāo)準(zhǔn)代表著其主觀立場、價值判斷以及政治傾向，并通過編輯的選題策劃及實(shí)施等得到具體體現(xiàn)，最終影響讀者和整個社會。一個負(fù)責(zé)任的科技期刊編輯應(yīng)對自己的政治立場有清醒的認(rèn)識，并對期刊論文選擇、判斷以及表達(dá)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)導(dǎo)向意識，自覺擔(dān)當(dāng)起輿論引導(dǎo)的義務(wù)和責(zé)任。科技期刊編輯工作者只有不斷地培養(yǎng)自己的政治敏銳性、洞察力和判斷力，才能夠與時俱進(jìn)，保持先進(jìn)的思想和社會意識，為社會和國家的快速發(fā)展提供正確科學(xué)的資料信息。還要堅持社會主義核心價值觀。在報告中指出，要培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。科技期刊作為科技交流及傳播科學(xué)文化知識的媒體平臺，其編輯亦應(yīng)堅持正確的價值觀，倡導(dǎo)積極健康的輿論主題，堅持唯物主義的科學(xué)觀，以及對科學(xué)本質(zhì)、結(jié)構(gòu)功能、運(yùn)動機(jī)制和發(fā)展規(guī)律的辯證唯物主義認(rèn)識。

2具有過硬的編輯素質(zhì)

科技期刊編輯除了具有良好的政治素質(zhì)外，為保證科技期刊的編校質(zhì)量，還應(yīng)具有較好的基本編輯素質(zhì)，具體應(yīng)體現(xiàn)在以下方面：①科技期刊編輯應(yīng)具有把握所負(fù)責(zé)欄目及領(lǐng)域論文的全局能力。一是要能把握論文題目是否鮮明，主題是否明確；二是要能把握摘要是否充分真實(shí)概況和體現(xiàn)論文所研究的內(nèi)容觀點(diǎn)、方法和結(jié)論；三是要能把握論文觀點(diǎn)是否正確，方法過程是否合理，結(jié)論是否可行等。②科技期刊編輯要能基本把握論文科學(xué)水平。科技期刊對專業(yè)知識的要求一絲不茍，且科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，科學(xué)來不得半點(diǎn)馬虎，每一個科學(xué)觀點(diǎn)的提出都應(yīng)有其強(qiáng)大的理論知識作為前提，而每一項(xiàng)新技術(shù)的也都應(yīng)有其完善的試驗(yàn)數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)。因此，科技期刊編輯應(yīng)具有相關(guān)領(lǐng)域較為扎實(shí)的專業(yè)知識，以便正確分辨論文中觀點(diǎn)的對與錯；另外，科技期刊編輯要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，及時更新和延伸自己的專業(yè)知識，強(qiáng)化所掌握專業(yè)知識的深度及廣度，以便敏銳地在論文中解析出所含技術(shù)的對錯與舊新，進(jìn)而給予作者正確的幫助和指導(dǎo)，否則就很難加工出一篇高水平的論文，發(fā)揮不出一名科技期刊編輯所應(yīng)有的作用。因此，要想做好科技期刊的編輯工作，扎實(shí)的專業(yè)知識對科技期刊編輯來說是必不可少的。③科技期刊編輯要具有較強(qiáng)的編輯技能。期刊質(zhì)量是編輯素質(zhì)的延伸，有高素質(zhì)的編輯人員才會有高水平的期刊。科技期刊編輯人員不僅要具有良好的政治素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識，還應(yīng)該具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科技期刊編輯工作中，科技論文編輯修改應(yīng)該是其最核心的部分，也是檢驗(yàn)編輯工作水平最主要的方面。因此，科技期刊編輯要有扎實(shí)的文字基礎(chǔ)和較強(qiáng)的文學(xué)修養(yǎng)，要熟練掌握語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)編輯學(xué)理論與實(shí)務(wù)，練就較強(qiáng)的編輯加工技能，追求更高的編輯學(xué)術(shù)水平，做到對科技論文文字問題的嚴(yán)謹(jǐn)和明察秋毫。誠然，科技期刊編輯要靠長期的工作積累和博學(xué)多才才能完成好科技期刊的編輯工作，且編輯加工是編輯的基本功，熟練掌握基本功是做好編輯工作的有力保證，這些均需要期刊編輯在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。④科技期刊編輯要具有較強(qiáng)的社會活動能力。優(yōu)秀的期刊編輯，不僅要做好期刊內(nèi)容的把關(guān)和編輯加工工作，還應(yīng)做好期刊的作者及讀者工作。簡單講，作者是期刊內(nèi)容的供給方，是稿件的撰寫者和提供者，是期刊穩(wěn)定滿足讀者需求的根基，數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)秀的稿源是科技期刊發(fā)展的根本所在，是期刊健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的保障和動力源泉；而讀者是期刊內(nèi)容需求方，是期刊內(nèi)容傳播的對象，通常也是期刊發(fā)行的對象。傳統(tǒng)的期刊編輯工作基本是等待自由投稿，根據(jù)內(nèi)容找讀者，而新技術(shù)新媒體的出現(xiàn)，要求科技期刊編輯要走出去，不斷研究社會需求。應(yīng)該說，要使期刊內(nèi)容的供給和需求均保持活力，就需要科技期刊編輯加強(qiáng)與廣大科研作者及讀者的聯(lián)系與交流，充分了解廣大作者的研究方向及進(jìn)展，以利于科技期刊獲得高質(zhì)量的優(yōu)秀論文；同時，不斷做好讀者需求調(diào)研，更多地了解社會需求，期刊的報道選題有的放矢，期刊才會獲得更多的受眾。

3應(yīng)具有敏銳的創(chuàng)新意識

當(dāng)今，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、新媒體等技術(shù)呈現(xiàn)前所未有的發(fā)展速度，技術(shù)知識的更新周期不斷縮短，紙媒期刊的發(fā)展生存空間不斷被擠壓，形勢逼人。這要求科技期刊編輯要不斷更新自己的知識，跟上時代的步伐，具有敏銳的創(chuàng)新意識。一是要善于捕捉最新科技信息，多渠道、多途徑地了解科技前沿及有關(guān)領(lǐng)域的新進(jìn)展、新成果，掌握學(xué)科發(fā)展新動向；二是積極學(xué)習(xí)新型出版技術(shù)知識，如數(shù)字出版、網(wǎng)絡(luò)出版、新媒體出版等新的出版技術(shù)、方法及手段，提高編輯出版工作流程的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化及辦公自動化水平，積極強(qiáng)化微信公眾號、APP、流媒體出版等方面的知識能力，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的編輯出版工作模式；三是積極引入“現(xiàn)代紙書”的數(shù)字出版模式，探索適合自身期刊發(fā)展的傳統(tǒng)紙刊數(shù)字化途徑，拓展傳統(tǒng)出版與新媒體出版相融合的程度，提高傳統(tǒng)出版的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化水平。總之，科技期刊編輯需要有廣博的知識和多方面的技能。除具備上述幾個方面以外，優(yōu)秀的科技期刊編輯還需具備一定的美術(shù)編輯技能、良好的交流和攻關(guān)能力、編輯管理能力、期刊經(jīng)營能力等。科技期刊編輯必須不斷地充實(shí)、完善自己，努力提高自身各方面的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能和新方法，以更好地做好科技期刊編輯工作，更好地服務(wù)于社會，推動相關(guān)學(xué)科的建設(shè)發(fā)展。

【摘要】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，傳媒格局和輿論生態(tài)發(fā)生深刻變革。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)輿情生態(tài)不斷演變，傳統(tǒng)治理手段面臨新挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)新常態(tài)開展網(wǎng)絡(luò)輿情治理，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，成為新時代重要命題。文章對網(wǎng)絡(luò)輿情生態(tài)治理體系形成和演變過程進(jìn)行分析，探索融媒體時代網(wǎng)絡(luò)輿情治理的創(chuàng)新策略和路徑，提出新時代應(yīng)融合內(nèi)容、技術(shù)和平臺優(yōu)勢，協(xié)同政府、媒體和公眾力量，構(gòu)建綜合治理新格局。

【關(guān)鍵詞】輿論場；網(wǎng)絡(luò)輿情；輿情治理；媒體融合

融媒體時代，互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)用戶聚合化、價值多元化、生態(tài)復(fù)雜化等新特征，“網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)由特定事件（議題）引發(fā)的公眾意見、態(tài)度和情緒的集合，形成獨(dú)具特色的輿論形態(tài)[1]”，即網(wǎng)絡(luò)輿情。黨的報告作出“建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系”的重大部署，為新時代體系化治理網(wǎng)絡(luò)輿情指明了方向。

一、網(wǎng)絡(luò)輿情生態(tài)演變和治理體系建設(shè)的階段性分析

筆者通過萬方知識服務(wù)平臺以“網(wǎng)絡(luò)輿情”為關(guān)鍵詞、以“期刊論文”為文獻(xiàn)類型進(jìn)行精準(zhǔn)檢索，獲得相關(guān)文獻(xiàn)13618篇，結(jié)果顯示，國內(nèi)提出“網(wǎng)絡(luò)輿情”研究最早開始于2005年（6篇），2015年達(dá)到頂峰（1499篇），此后每年文獻(xiàn)數(shù)量有所下降，但均不低于1300篇/年，研究成果主要集中在中國政治、信息與知識傳播、教育3類學(xué)科。由此可見，近年來中國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更新、媒介平臺融合、網(wǎng)民規(guī)模化增長的同時，網(wǎng)絡(luò)輿情更深刻地影響中國政治生態(tài)、傳播格局和未來發(fā)展趨勢。筆者試以2005年至今為時間段，對網(wǎng)絡(luò)輿情生態(tài)治理體系形成和演變過程分3個階段進(jìn)行分析。

（一）興起發(fā)展階段（2005—2013）

2003年“非典”疫情暴發(fā)，傳統(tǒng)門戶時代的網(wǎng)絡(luò)新聞平臺在信息傳播鏈中嶄露頭角。2005年，“網(wǎng)絡(luò)輿情”被正式提出并進(jìn)入學(xué)界研究視野。2009年新浪微博創(chuàng)立并迅速滲透到社會生活各方面，成為重要輿情源。同年，黨的十七屆四中全會召開并明確提出“注重分析網(wǎng)絡(luò)輿情”，此后，網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)、監(jiān)測、預(yù)警和應(yīng)對成為學(xué)界研究焦點(diǎn)。2011年7月，上海交通大學(xué)主編的輿情藍(lán)皮書《中國社會輿情與危機(jī)管理報告》披露，2010年發(fā)生的155起影響力較大的社會輿情熱點(diǎn)事件中，網(wǎng)絡(luò)新聞、報紙、論壇、微博、電視排在輿情首發(fā)媒介的前五名，指出“新媒體正日益成為眾多輿情熱點(diǎn)的首發(fā)媒體”。在此期間，國內(nèi)媒體開始基于網(wǎng)絡(luò)平臺探索“網(wǎng)絡(luò)問政”輿情治理新路徑。2009年7月，廣東省奧一網(wǎng)完成國內(nèi)第一家系統(tǒng)化問政平臺建設(shè)，此后如湖南紅網(wǎng)“百姓呼聲”、山東膠東在線“網(wǎng)上民聲”、河南大河網(wǎng)“焦點(diǎn)民聲”、浙江寧波網(wǎng)“對話”等一批獲中國新聞獎一等獎的代表性問政平臺先后誕生。2010年，湖南、安徽、廣州等省、市開全國風(fēng)氣之先河，將網(wǎng)絡(luò)問政寫進(jìn)政府工作報告，由政府主導(dǎo)推動網(wǎng)絡(luò)問政制度化，實(shí)現(xiàn)政民互動常態(tài)化，成為輿情治理創(chuàng)新共識，同年，網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人在全國推廣。平臺技術(shù)升級、治理理念更新、用戶群體分化是這一階段輿情生態(tài)發(fā)展的主要特點(diǎn)，但是，網(wǎng)絡(luò)輿情治理面臨技術(shù)、道德和法律3個方面的挑戰(zhàn)，表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)水軍、網(wǎng)絡(luò)謠融媒體時代網(wǎng)絡(luò)輿情治理的策略和路徑言、網(wǎng)絡(luò)暴力、非法公關(guān)等不良現(xiàn)象頻發(fā)。

“期刊+”是利用和參考“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式提出的一種期刊發(fā)展新思路，是新時期的期刊轉(zhuǎn)型和融合創(chuàng)新實(shí)踐的成果。由于作者是促進(jìn)出版事業(yè)良好發(fā)展的核心競爭力，因而期刊編輯在“期刊+”的發(fā)展形勢下探索培養(yǎng)作者隊伍新路徑，應(yīng)該說是順應(yīng)新的發(fā)展形勢，利用新的理念、思維來培養(yǎng)作者隊伍的一種創(chuàng)新行為，具有時代意義和重要作用。

一、當(dāng)前教育期刊面對的利好形勢

當(dāng)前，有較多的政策利好能使期刊健康持續(xù)發(fā)展，如黨的十八大報告就強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)。2014年4月28日劉奇葆部長在“期刊發(fā)展茶敘會”報告中批示：“期刊是主流輿論陣地，要發(fā)揮有能力做內(nèi)容的優(yōu)勢，并在傳播方式上及時創(chuàng)新……使期刊跟上時展的步伐，堅持發(fā)揮傳播正能量的作用。”同年8月，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)傳媒和新形媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》。2015年3月，原國家新聞出版廣電總局頒發(fā)了《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新形出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》。2016年6月，、原國家新聞出版廣電總局、國家發(fā)展改革委等11部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于支持實(shí)體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見》，設(shè)立了2020年發(fā)展的宏偉目標(biāo)。2014—2017年的全國“兩會”中，“全民閱讀”四次被寫入政府工作報告。2016年12月，原國家新聞出版廣電總局《全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃》。以上這些對于我們期刊界來說都是政策利好，我們要抓住這些利好機(jī)會及時發(fā)展壯大自己。具體對于編輯而言，就要依靠期刊多年形成的內(nèi)容優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢，深耕主業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)，在跨界和融合中實(shí)現(xiàn)期刊的“媒介平臺價值”，做好期刊輿論引導(dǎo)力、內(nèi)容傳播力、市場競爭力、品牌影響力的穩(wěn)步提升，不斷增強(qiáng)期刊影響力。這也應(yīng)該成為期刊業(yè)界轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的共識。期刊創(chuàng)新的前提是有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，而優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的提供者是作者，因此，我們要重視作者隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)，才能使期刊高質(zhì)量地發(fā)展。

二、當(dāng)前教師作者隊伍中存在的問題

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲畢業(yè)論文、教授抄襲學(xué)術(shù)研究論文、教師找“”寫職稱論文等現(xiàn)象層出不窮。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？因?yàn)橛袡C(jī)會長期和一線教師接觸，筆者特地與教師們對這一問題進(jìn)行了交流和溝通，從中了解到教師找人寫論文也有其迫不得已的苦衷，如教學(xué)任務(wù)重，教師和學(xué)生一樣面臨繁重的作業(yè)和考試負(fù)擔(dān)，心理負(fù)擔(dān)非常重；教師在百忙之中要兼顧家庭，工作家庭忙不過來，抽不出時間寫論文；職稱關(guān)系到教師的工資和名聲，而評定職稱需要發(fā)表相關(guān)專業(yè)論文；工作壓力和時間不夠用讓很多教師疲于寫專業(yè)論文……這些都導(dǎo)致教師缺乏寫作動力，而為了評職稱或評優(yōu)秀骨干，不得不找“”幫寫文章的因素。

三、解決對策：結(jié)合新形勢，利用“期刊+”的思路培養(yǎng)教師作者隊伍

在這樣的背景下，編輯需要多途徑地挖掘和培養(yǎng)熱愛寫作的作者隊伍。良好的作者隊伍是期刊能夠可持續(xù)發(fā)展的重要決定因素，因此，編輯除了要善于利用期刊輿論的傳播作用和影響力的優(yōu)勢來培養(yǎng)作者隊伍，還應(yīng)該根據(jù)“堅持內(nèi)容的獨(dú)立性、公正性和真實(shí)性”的指導(dǎo)思想去挖掘和培養(yǎng)作者隊伍，要多途徑約稿。下面，筆者擬結(jié)合“期刊+”的功能和作用，介紹如何利用“期刊+”的思路來挖掘和培養(yǎng)教師作者隊伍，從而促使教育期刊能擁有一支較高質(zhì)量的作者隊伍。

摘要：在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)、信息傳播極其迅速的微傳播時代，網(wǎng)絡(luò)輿情頻繁發(fā)生，高校更是輿情高發(fā)地和高危地。網(wǎng)絡(luò)輿情的出現(xiàn)不僅給學(xué)校的教育教學(xué)管理帶來了巨大壓力，也給學(xué)校的聲譽(yù)形象造成了巨大損失。加強(qiáng)高校對網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險管理的認(rèn)知，可以有效預(yù)防或減少由人為因素引起的網(wǎng)絡(luò)輿情事件，對構(gòu)建和諧校園與穩(wěn)定社會具有重要意義。

關(guān)鍵詞：微傳播；高校；網(wǎng)絡(luò)輿情；風(fēng)險管理

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的第46次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2020年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模為9.4億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)67%。20～29歲網(wǎng)民占比19.9%［1］。由此可見，高校學(xué)生是網(wǎng)民中的主力軍。網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生發(fā)表言論、表達(dá)訴求、宣泄情緒的重要渠道，也是引發(fā)高校輿情的重要載體。

一、網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險管理的特點(diǎn)及意義

風(fēng)險管理是指在一個肯定有風(fēng)險的環(huán)境里把風(fēng)險可能造成的不良影響降至最低的管理過程。風(fēng)險管理實(shí)質(zhì)上是在對風(fēng)險進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)知、評估、分析的基礎(chǔ)上，通過較為合理科學(xué)的辦法，進(jìn)行科學(xué)有效的、有計劃的處理，從而付出最低的成本，達(dá)到最優(yōu)的效果［2］。輿情風(fēng)險管理對高校的形象塑造和聲譽(yù)建設(shè)具有重要意義。加強(qiáng)輿情風(fēng)險管理是實(shí)現(xiàn)校園治理能力現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。輿情風(fēng)險管理一般有應(yīng)急和長效兩大機(jī)制。應(yīng)急機(jī)制即危機(jī)管理機(jī)制，是指當(dāng)輿情信息出現(xiàn)后，高校管理者根據(jù)輿情事件作出判斷，核實(shí)事件的真實(shí)性后及時給予回應(yīng)或依據(jù)相關(guān)制度流程加以處理，為引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論贏得先機(jī)。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的一般規(guī)律，網(wǎng)絡(luò)輿情管理一般都會經(jīng)歷監(jiān)測、預(yù)警、研判、處置和修復(fù)幾個步驟，這套處置流程也被稱為輿情管理的標(biāo)配。大多數(shù)高校都是按照這樣的基礎(chǔ)流程制定相關(guān)的預(yù)案，有條不紊地對輿情事件進(jìn)行積極妥善處理，盡可能將事件可能引發(fā)的后果以及帶來的不良影響降到最低。但網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險管理應(yīng)急機(jī)制只是權(quán)宜之計，一般情況下僅用于單一的輿情個案，并不能替代長效機(jī)制的建設(shè)。微傳播時代，人人都是記者，人人都可能被關(guān)注、被監(jiān)督，網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險管理需要更專業(yè)、規(guī)范、權(quán)威的內(nèi)容來源。這就要求高校各級管理者要有將自己從危機(jī)處理者變?yōu)閱栴}預(yù)防者的意識，將可能出現(xiàn)的風(fēng)險消化和控制在輿情爆發(fā)之前，有效預(yù)防、及時控制以及杜絕輿情事件給學(xué)校帶來的輿論影響。

二、高校網(wǎng)絡(luò)輿情風(fēng)險管理的現(xiàn)狀

高校中發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)輿情，大多都是由某一個局部問題引發(fā)，最終導(dǎo)致學(xué)校整體“買單”。從當(dāng)前高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理現(xiàn)狀來看，大部分高校還未形成運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、引導(dǎo)規(guī)范、高效有序的網(wǎng)絡(luò)輿情管理體系，尤其是忽略了網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)生前的預(yù)防及事后的總結(jié)工作，缺乏主動預(yù)防的意識和能力。

一、什么是"沉默的螺旋"？   "沉默的螺旋"一詞最早見于德國女社會學(xué)家伊麗莎白•諾爾-諾依曼1974年在《傳播學(xué)刊》上發(fā)表的一篇論文-《-重歸大眾傳播的強(qiáng)力觀》。該假說由三個命題構(gòu)成。第一，個人意見的表明是一個社會心理過程。第二，意見的表明和"沉默"的擴(kuò)散是一個螺旋式的社會傳播過程。第三，大眾傳播通過營造"意見環(huán)境"來影響和制約輿論。根據(jù)諾依曼的觀點(diǎn)，輿論的形成不是社會公眾的"理性討論"的結(jié)果，而是"意見環(huán)境"的壓力作用于人們懼怕孤立的心理，強(qiáng)制人們對"優(yōu)勢意見"采取趨同行動這一非合理過程的產(chǎn)物。[1]沉默的螺旋解剖的是人的從眾心理對人認(rèn)知、判斷直至行動的影響。   諾依曼從社會心理學(xué)的視角解讀了輿論的現(xiàn)象。簡而言之，輿論并不一定是"公眾意見"，而傾向于是一種"公開的意見"，輿論具有社會控制的功能。同時，從傳播效果的研究角度來看，"沉默的螺旋"的一個重要觀點(diǎn)是，傳播媒介提示的"意見環(huán)境"未必是社會上意見分布狀況的如實(shí)反映，而一般社會成員對于這種分布處于"多元無知"狀態(tài)。在這種情況下，傳媒提示和強(qiáng)調(diào)的即便是少數(shù)人的意見也會被人們當(dāng)成"多數(shù)意見"來認(rèn)知，即媒介具有"創(chuàng)造社會現(xiàn)實(shí)"的巨大力量。   二、互聯(lián)網(wǎng)時代"沉默的螺旋"被弱化   麥克盧漢（McLuhan，M）指出："任何媒介（亦即人的任何延伸）對個人和社會產(chǎn)生的影響，都是由新的尺度引起的；我們的任何一種延伸（或曰任何一種新的技術(shù)），都要在我們的事務(wù)中引進(jìn)一種新的尺度。"[2]近年來，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新媒體憑借自身的優(yōu)越性在短時間內(nèi)向社會生活的各個領(lǐng)域擴(kuò)張，成為人們不可或缺的媒介工具。在網(wǎng)絡(luò)傳播的快速性、跨地域性、匿名性等特征的影響下，互聯(lián)網(wǎng)媒介承載的意見對個人所產(chǎn)生的壓力要大大減少，"沉默的螺旋"作為經(jīng)典的宏觀效果理論，所宣揚(yáng)的那種個人對陷入孤立狀態(tài)的恐慌、劣勢意見趨于社會壓力而對優(yōu)勢意見趨于"沉默"等觀點(diǎn)勢必將被弱化。   1、網(wǎng)絡(luò)傳播的匿名性和互動性特征提供給個人更自由的意見表達(dá)平臺   汪碧芬、吳英在《"沉默的螺旋"理論與實(shí)踐局限初探》一文中提出，網(wǎng)絡(luò)傳播對"沉默的螺旋"最明顯的挑戰(zhàn)直接來自于網(wǎng)絡(luò)傳播的顯著特性之一--匿名性。網(wǎng)絡(luò)傳播的匿名性會使個體在進(jìn)行自我表達(dá)時較少顧及社會規(guī)范的約束，可以隨意發(fā)表自己的觀點(diǎn)，而不受別人想法的影響，他們無需對自己的行為承擔(dān)心理上的負(fù)擔(dān)[3]。甚至而有些不方便用真實(shí)身份表達(dá)的意見也可以采用匿名的方式發(fā)表。例如記者戴驍軍拒絕封口費(fèi)事件中，他就是通過匿名發(fā)文的形式才得到了廣泛的關(guān)注。   2、網(wǎng)絡(luò)傳播的快速、高效，大大削弱了媒介的社會控制功能   網(wǎng)絡(luò)傳播具有快速高效的特點(diǎn)，在網(wǎng)絡(luò)上意見的表達(dá)可以在短時間內(nèi)引起廣泛的關(guān)注，甚至很多時候引導(dǎo)了傳統(tǒng)媒體進(jìn)行報道，這就大大削弱了媒介的社會控制功能。在網(wǎng)絡(luò)時代，受眾通過微博、博客等許多形式都可以在最快的時間內(nèi)信息，所以傳統(tǒng)媒體無法完全憑借自身傳播目的提供給受眾意見，否則媒介的公信力會受到極大的質(zhì)疑，從這個角度上看，媒介"創(chuàng)造社會現(xiàn)實(shí)"的能力的確是被削弱了。濟(jì)南8.17事件就是很好的一個例證。如果不是網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大力量，山東省女子監(jiān)獄女民警林某也不會因?yàn)榕c修車人這件小事的爭執(zhí)而受到廣泛關(guān)注。   3、網(wǎng)絡(luò)傳播中個性化的表達(dá)方式讓許多人不再"沉默"   網(wǎng)絡(luò)傳播過程中，受眾具有鮮明的特性。許多網(wǎng)友為了顯示自己的與眾不同，會極力提出與主流聲音相悖的觀點(diǎn)。例如在教育公平呼聲愈來愈強(qiáng)烈的今天，"綠領(lǐng)巾"事件無疑激起了公眾極大的憤慨，但是，在輿論幾乎一邊倒反思教育失敗的時候，有人卻提出不要給"綠領(lǐng)巾"上綱上線。   三、互聯(lián)網(wǎng)時代"沉默的螺旋"仍有存在的合理性   網(wǎng)絡(luò)傳播雖然在信息的傳播方式上引起了重大的變革，從而導(dǎo)致其對傳播效果有了多元化的影響。但是，"沉默的螺旋"仍有其存在的合理性，"沉默的螺旋"不會沉沒。這與人的心理特點(diǎn)和互聯(lián)網(wǎng)的缺陷是分不開的。主要表現(xiàn)在：   1、受眾從眾心理的個性使然   學(xué)者阿希曾進(jìn)行過從眾心理實(shí)驗(yàn)，結(jié)果在測試人群中僅有1/4~1/3的被試者沒有發(fā)生過從眾行為，保持了獨(dú)立性。可見它是一種常見的心理現(xiàn)象。互聯(lián)網(wǎng)是"意見的自由市場"，但這并不意味著互聯(lián)網(wǎng)上沒有占大多數(shù)的"主流觀點(diǎn)"。如果受眾在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)習(xí)慣了這種"從眾行為"，即使在互聯(lián)網(wǎng)的世界中有所改觀，也不會根本消除。   2、群體壓力在網(wǎng)絡(luò)傳播仍然存在   網(wǎng)絡(luò)的社區(qū)化等特征，使受眾即使在擬態(tài)環(huán)境中仍處在一種"社會圈子"中。這樣，受眾會繼續(xù)受到來自群體方面的壓力從而成為沉默的大多數(shù)。網(wǎng)絡(luò)可以給你匿名發(fā)言的權(quán)力，但這并不意味著你就可以免于攻擊、不被孤立。2010年，英國肯特大學(xué)研究人員進(jìn)行的一項(xiàng)研究表明：在網(wǎng)絡(luò)空間被孤立，可能造成孩子情緒低落。很多人之所以寄托于網(wǎng)絡(luò)就是為了逃避現(xiàn)實(shí)中受到的孤立，而網(wǎng)絡(luò)中的孤立雖然可能少了一些指名道姓的人身攻擊，但對個人造成的心理影響卻并不比現(xiàn)實(shí)小多少。   3、受眾處理信息的方式不同   上網(wǎng)瀏覽信息雖已成為不少人最主要的信息獲取方式，但卻并非每個人都經(jīng)常發(fā)表言論。據(jù)統(tǒng)計，"所有新聞組的讀者只有不到10%的人投稿參加討論"，中國因特網(wǎng)的用戶95%的人上網(wǎng)只是查閱和瀏覽，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息傳輸水平極低[4]。這樣就造成在互聯(lián)網(wǎng)傳播中，愛發(fā)表言論的更加肆無忌憚的發(fā)表言論，而不愛發(fā)表言論或者不屑發(fā)表言論者就繼續(xù)沉默，兩方的意見表達(dá)仍形成了"沉默的螺旋"中兩方實(shí)力懸殊的群體。#p#分頁標(biāo)題#e#   4、網(wǎng)絡(luò)中的個人傳播與傳統(tǒng)媒體難以抗衡   雖然在新媒體時代，人人看似都成了信息者。在一定程度上可以對社會起到監(jiān)督作用，甚至為傳統(tǒng)媒體提供信息渠道。但在傳播技術(shù)和影響力方面，主流媒體仍占有絕對的優(yōu)勢。更多人了解到的信息還是大眾媒介篩選后的信息，所以大眾媒介的社會控制功能并沒有完全消解。   四、結(jié)語   沉默的螺旋在20世紀(jì)70年代電視作為傳播主導(dǎo)力量的情況下提出，必然具有一定的歷史局限性。而今天網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，其匿名性、互動性、高效性、個性化等特點(diǎn)對意見表達(dá)的多元化的確起了重要的作用。在網(wǎng)絡(luò)傳播的時代，"沉默的螺旋"是逐步走向弱化的，我們可以聽到越來越多的不同聲音，可以更自由的進(jìn)行表達(dá)，可以在一定程度上對大眾媒介的社會控制進(jìn)行遏制。但網(wǎng)絡(luò)傳播并不是一個完全意義上的虛擬世界，它與現(xiàn)實(shí)世界有著種種關(guān)聯(lián)，其功能絕不能被神化。因此，從多個角度來看，"沉默的螺旋"消解也是有限度的，它有繼續(xù)存在的合理性。即網(wǎng)絡(luò)時代下，"沉默的螺旋"會弱化，但絕不會沉沒

1媒體融合發(fā)展背景

西方學(xué)者對媒體融合的研究起步較早，20世紀(jì)70年代，美國麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人尼古拉斯•尼葛洛龐蒂首次提出媒體融合的概念(MediaConvergence)，他認(rèn)為“媒體融合是將各種各樣的技術(shù)和媒介形式匯集在一起”，并指出“數(shù)字化將決定我們的生存”。在我國，數(shù)字化信息處理技術(shù)發(fā)展迅速，使人們快速步入信息時代。近年來，3G技術(shù)、移動互聯(lián)技術(shù)在通信和大眾傳播領(lǐng)域全面推進(jìn)，數(shù)字化新傳媒以及新的傳播方式層出不窮。在此環(huán)境下，我國新聞傳播界引入媒體融合這一概念，并將其內(nèi)涵進(jìn)行拓展，使不同媒體通過交互作用，達(dá)到和諧共生、互促發(fā)展的狀態(tài)。媒體融合是基于多元化信息傳輸渠道的新興傳媒模式，將以往報紙、期刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，通過數(shù)字化技術(shù)與電腦、手機(jī)客戶端、閱讀智能終端等有效結(jié)合起來，衍生出多種形式的信息產(chǎn)品，通過不同的傳播平臺實(shí)現(xiàn)資源的共享，使受眾能夠隨時隨地、便捷地接收、查閱、觀看自己所需信息。2014年8月18日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，對媒體融合發(fā)展提出了具體目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體的深度融合。黨的十八大以來，多次在不同場合強(qiáng)調(diào)要利用新技術(shù)、新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式，“融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一”。可見，媒體融合將成為新聞傳播、出版發(fā)行行業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是目前學(xué)界的研究熱點(diǎn)。

2媒體融合時代學(xué)術(shù)期刊面臨的問題與挑戰(zhàn)

在媒體融合背景下，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日臻完善。受眾一改以往只能通過紙質(zhì)媒介閱覽信息的狀態(tài)，他們更傾向于通過手機(jī)、電腦等即時通訊設(shè)備獲取海量的信息。信息時代紙媒危機(jī)，曾經(jīng)覆蓋面廣、影響力強(qiáng)的《京華時報》《東方早報》均于2017年1月1日休刊，《東方早報》原有的新聞報道及輿論引導(dǎo)等內(nèi)容全部轉(zhuǎn)移到澎湃新聞網(wǎng)。具有傳播思想、發(fā)展學(xué)術(shù)、傳承文化等社會功能的學(xué)術(shù)期刊，其紙刊也遭遇到前所未有的挑戰(zhàn)。目前，絕大部分學(xué)術(shù)期刊的出版方式還是以紙刊為主，通常是將紙質(zhì)刊的同等內(nèi)容上傳至網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，學(xué)術(shù)期刊不可避免地面臨如下一些問題:(1)學(xué)術(shù)論文的時效性沒有得到充分體現(xiàn);(2)學(xué)術(shù)期刊容量有限;(3)傳播面、影響范圍有待進(jìn)一步拓寬;(4)學(xué)術(shù)論文的呈現(xiàn)形式比較單一。在媒體融合背景下，如何將學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)信息通過電腦、智能手機(jī)、移動終端等設(shè)備及時、迅速地傳播出去，在讀者、作者、編者之間實(shí)時流通，是學(xué)術(shù)期刊在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中必須認(rèn)真考慮的。媒體融合，雖然對以往按部就班運(yùn)行的傳統(tǒng)紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但同時也為學(xué)術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了契機(jī)。因此，研究媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展，對推動我國新聞出版業(yè)的進(jìn)一步繁榮具有重要意義，對促進(jìn)我國科技成果轉(zhuǎn)化、推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有積極作用。

3媒體融合背景下學(xué)術(shù)期刊運(yùn)行策略

學(xué)術(shù)期刊展示的是特定學(xué)科領(lǐng)域的研究成果，具有引領(lǐng)、評價、傳播和館藏的作用，其中所刊發(fā)的文章主要以原創(chuàng)論述、研究綜述、書評等為主。目前，各辦刊人就學(xué)術(shù)期刊與新媒體的融合發(fā)展已達(dá)成共識，紛紛探討融合之路，并付諸實(shí)踐，針對傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊所面臨的各種問題采取相應(yīng)的對策。

3．1優(yōu)先出版，網(wǎng)絡(luò)首發(fā)

2019年春節(jié)，一個被萬千學(xué)子所敬仰的北京大學(xué)聘用的博士后因不知道“知網(wǎng)是什么”，引發(fā)了一件學(xué)術(shù)圈大案。本來是一件學(xué)術(shù)丑聞，但因主人公翟天臨是電視公眾人物而升級為全社會轟動的新聞熱點(diǎn)。一時間，把北京大學(xué)和北京電影學(xué)院兩所高校也推上了風(fēng)口浪尖。此外，網(wǎng)友們憑借著網(wǎng)絡(luò)時代的“人肉搜索”技術(shù)手段，把翟天臨的同學(xué)和老師也翻了個底朝天，弄得人人自危。事發(fā)后，我們可以看到，不論是行政部門教育部，還是主流媒體《人民日報》都對這個事件給予了高度關(guān)注。事情的最后處理結(jié)果是，翟天臨自動放棄北京大學(xué)光華管理學(xué)院博士后機(jī)會，并且在坐實(shí)學(xué)術(shù)不端的情況下被北京電影學(xué)院撤銷博士學(xué)位，而他的導(dǎo)師也被一并取消博士生研究生導(dǎo)師資格。“翟天臨無心一語，卻打開了一扇暗啞老舊的門扉——歷史常常在這種貌似無意義的小事件或小人物身上爆發(fā)。”[1]從整件事情的過程來看，正是知網(wǎng)撕開了這個口子。知網(wǎng)何以有如此大的能量？一個明星學(xué)術(shù)不端何以造成如此巨大的社會影響力？筆者試著以分析知網(wǎng)與學(xué)者、學(xué)位授予單位及學(xué)術(shù)期刊的關(guān)系來揭開這些謎底。

一、知網(wǎng)與學(xué)者

在這個事件發(fā)生之前，翟天臨一直以學(xué)霸身份混跡于娛樂圈。醉心于名利場的他本希望憑借著自己或明或暗的關(guān)系在學(xué)術(shù)圈再撈一把，卻沒想到摔了一個重重的跟頭。也只有這個事件發(fā)生之后，人們才知道在娛樂圈眾多的明星里，擁有博士學(xué)位的人寥寥無幾。究其原因，北京電影學(xué)院退休教授、第四代導(dǎo)演謝飛一語道破天機(jī)。2019年2月15日，也就是事件發(fā)生后的第六天，謝飛教授在《成都商報》上發(fā)表了一篇評論文章，其中提到“像我們電影學(xué)院以培養(yǎng)史論研究的‘電影學(xué)系’可以設(shè)立博生研究生教學(xué)，其它以專業(yè)知識技能培訓(xùn)的編、導(dǎo)、演、攝、錄、美、制、動畫等專業(yè)是不適合的，也沒必要開展這樣的純理論研究型的博士研究生教學(xué)！”[2]言外之意便是研究型博士學(xué)位課程對藝術(shù)創(chuàng)作專業(yè)的實(shí)踐幫助并不是很大。因此，也可以說這個博士學(xué)位對翟天臨演藝成績的取得并沒有起到?jīng)Q定性的作用。但由學(xué)術(shù)圈而來的“學(xué)術(shù)不端”這項(xiàng)罪名對于他這個社會公眾人物來說卻是致命的，他的一句“知網(wǎng)是什么東西”幾乎把他之前所有的成績都付之一炬，有人把它總結(jié)為“辯證法的吊詭在此顯出真面目”[3]。知網(wǎng)是什么東西？知網(wǎng)是由清華大學(xué)、清華同方于1999年6月發(fā)起的一項(xiàng)以實(shí)現(xiàn)全社會知識資源傳播共享與增值利用為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)歷了這么多年的與期刊界、出版界及各內(nèi)容提供商的合作，其早已發(fā)展成為集期刊、博士論文、碩士論文、會議論文、報紙、工具書、年鑒、專利、標(biāo)準(zhǔn)、國學(xué)、海外文獻(xiàn)資源為一體的、具有國際領(lǐng)先水平的網(wǎng)絡(luò)出版平臺。因此，對于任何從事學(xué)術(shù)研究工作的人來說，知網(wǎng)是一個必經(jīng)之地，也是一個重要的戰(zhàn)場。翟天臨作為一個正兒八經(jīng)的擁有博士學(xué)位的學(xué)者，卻對現(xiàn)在連本科畢業(yè)生都知道的知網(wǎng)一無所知，實(shí)在是不應(yīng)該，但更不應(yīng)該的是他在知網(wǎng)上為數(shù)不多的文章還涉嫌嚴(yán)重抄襲。事發(fā)后，新京報記者對翟天臨的文章進(jìn)行了檢索，發(fā)現(xiàn)只有兩篇文章，一篇報紙和一篇期刊論文。其中，《談電視劇<白鹿原>中“白孝文”的表演創(chuàng)作》這篇期刊論文在經(jīng)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)檢測后顯示，有1處疑似剽竊他人觀點(diǎn)，7處疑似剽竊他人文字表述。在這篇只有2851字的文章里，去除本人文獻(xiàn)文字復(fù)制比結(jié)果為39.4%，也就是說有1646字的內(nèi)容與他人發(fā)表內(nèi)容一樣。[4]事實(shí)上，在2017年劉進(jìn)擔(dān)任導(dǎo)演的電視劇《白鹿原》中，白孝文的出演者正是翟天臨。無論如何，《白鹿原》劇本他是看過的，甚至是熟讀過的。尤其是關(guān)系到白孝文的片段，他是經(jīng)過深思熟慮的。可以說，沒有多少作者能有他這份經(jīng)歷。他只要能把自己在演藝過程中體會到的真情實(shí)感稍微動點(diǎn)腦筋加以分析綜合，都是第一手資料，都是具有學(xué)術(shù)價值和實(shí)用價值的經(jīng)驗(yàn)之談。但恰恰是在這樣一種情況下，他的論文卻漏洞百出，真是令人啼笑皆非。更諷刺的是翟天臨事件發(fā)生的時間正好是2019年春節(jié)期間，這個“假”博士在2019年春晚上剛剛扮演了一個打假警察。假如沒有知網(wǎng)，我們還真不一定能發(fā)現(xiàn)翟天臨原來是一個水貨博士。因?yàn)槿藗兪窍劝l(fā)現(xiàn)他“竟然不知道知網(wǎng)是何物”這個漏洞，才來檢索他的文章。不是先檢索他的文章有問題，才來質(zhì)問他的學(xué)歷。但有了知網(wǎng)，一切就變得清清楚楚。包括你的論文有多少字？有多少屬于你自己的觀點(diǎn)？有多少涉嫌抄襲？抄了誰的？都能在第一時間反映出來。數(shù)據(jù)是冷漠無情的，但數(shù)據(jù)也是最不會撒謊的。目前，翟天臨的博士學(xué)位被北京電影學(xué)院撤銷，至于我們還能不能在知網(wǎng)上看到他的博士學(xué)位論文，現(xiàn)在已經(jīng)不重要了。翟天臨從神壇跌入谷底，可能今生再無緣知網(wǎng)，因?yàn)楸举|(zhì)上他并不是一位學(xué)者。由此，我們不得不感謝有了知網(wǎng)這個平臺，給了學(xué)術(shù)一個重要的監(jiān)督渠道，也讓每個從事學(xué)術(shù)的人對學(xué)術(shù)產(chǎn)生敬畏之心。知網(wǎng)是一個容器，是一個晾曬平臺。對于學(xué)者而言，無論是學(xué)術(shù)大腕，還是學(xué)術(shù)小卒，無論是政商名流，還是寒門學(xué)子，在這里都一視同仁。

二、知網(wǎng)與學(xué)位授予單位

翟天臨之前之所以敢于在各個公共場合炫耀自己的高學(xué)歷，主要在于他的這個學(xué)歷不是空穴來風(fēng)，他是堂堂正正被北京電影學(xué)院授予學(xué)位的博士生。只是他的一句“知網(wǎng)是什么東西”暴露了他的學(xué)位名不符實(shí)。因?yàn)樵诒本╇娪皩W(xué)院博士學(xué)位申請條件里有明確規(guī)定“凡我校錄取的博士生，在校期間個人獨(dú)立或與指導(dǎo)教師聯(lián)合(本人擔(dān)任第一或第二作者)在國內(nèi)外公開出版的學(xué)術(shù)期刊上正式公開發(fā)表與本學(xué)科相關(guān)的至少2篇學(xué)術(shù)論文，其中應(yīng)至少有1篇在中文核心期刊發(fā)表”。[5]而這個翟天臨不僅未滿足正常畢業(yè)條件，其中一篇文章還涉嫌抄襲。這次東窗事發(fā)，很多人把它歸咎于翟天臨自身的“作”，結(jié)果是搬塊石頭砸了自己的腳。還有人說，翟天臨不僅害了自己，還害了一群人。事實(shí)上，筆者要說的是恰恰也是這一群人害了一個年輕人。不難發(fā)現(xiàn)，事件發(fā)生之后，輿論重心在翟天臨身上短暫停留之后，便直逼北京大學(xué)和北京電影學(xué)院兩所學(xué)位授予單位而去。因?yàn)榈蕴炫R是完完整整地走完了博士培養(yǎng)程序的，他拿到的學(xué)位證書是真的，包括他在微博上曬的北京大學(xué)博士后錄取通知書也是真的。假如沒有這次偶然事件，誰也不敢貿(mào)然質(zhì)疑他的學(xué)霸身份。因此問題就來了，翟天臨明明不夠條件，他是怎樣拿到學(xué)位證書的？責(zé)任顯然在于學(xué)位授予單位。由此，“翟天臨學(xué)術(shù)不端事件”已經(jīng)不再是一件簡單的個人誠信事件，而是一件重大輿論危機(jī)，并且事關(guān)國家教育部門形象。所以，教育部才在第一時間回應(yīng)此事：“調(diào)查不光是涉及到本人是否涉嫌學(xué)術(shù)不端，也涉及到工作的其他各個環(huán)節(jié)有沒有問題。”[6]而在事后的調(diào)查結(jié)果里面，兩所學(xué)校分別承認(rèn)了自己在培養(yǎng)和招生環(huán)節(jié)存在失誤，特別是其導(dǎo)師硬是被取消了博士研究生導(dǎo)師資格。另外，在謝飛教授的那篇《大學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作專業(yè)需要開設(shè)理論研究型的博士學(xué)位教學(xué)嗎？》評論中，他還呼吁大家停止網(wǎng)絡(luò)暴力，“對犯過錯誤、有污點(diǎn)的人，特別是年輕人千萬不要一棍子打死”。[7]這篇文章雖有護(hù)校護(hù)生之嫌，卻是一篇極具理性的反思性文章。民眾可以原諒翟天臨的虛榮心，但卻不能對學(xué)位授予單位的糊涂賬置若罔聞。翟天臨事件是一次信任危機(jī)，不僅牽扯學(xué)者個人誠信的失德，也涉及到部分高校在招生錄取培養(yǎng)過程中的管理失范，同時還關(guān)乎到整個社會的誠信體系建設(shè)。正如一位記者所言翟天臨“學(xué)術(shù)不端不是小事一樁，更不是娛樂事件，它不僅關(guān)乎道德誠信，更關(guān)乎教育公平，其背后的問題遠(yuǎn)不是一個藝人的‘人設(shè)崩塌’可以涵蓋。”[8]這不是一個低級錯誤，因?yàn)檫@件事情本身很難讓大家相信之前就沒有其他“翟天臨”。翟天臨一個人事小，但是一群“翟天臨們”活活地占用了那么多本來就很少的博士學(xué)位指標(biāo)卻是大事。而且對于這部分人來說，博士學(xué)位只是拿來給自己貼金的一個裝飾品，對于他們的實(shí)質(zhì)性事業(yè)甚至沒有多大用。而他們卻讓大一批靠自己努力并把改變命運(yùn)寄托于此的寒門學(xué)子望塵莫及，這種赤裸裸的差距才是最可惡的。翟天臨這種騙子固然可恨，后面為其大開綠燈的人才更可恨。但可恨歸可恨，至少在事情責(zé)任尚不明朗的情況下，民眾不能把私憤發(fā)泄到某一個人頭上。在這個過程中，我們可以看到很多人對北京電影學(xué)院院長追著不放，甚至可以說是變相的人身攻擊。當(dāng)人們喪失理智地去參與到這樣一場“泄憤”狂歡，追逐網(wǎng)絡(luò)暴力帶來的刺激時，同樣是一種病態(tài)。在這個既真實(shí)又虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中，誰也不敢保證，誰一定不會成為下一個受害者。為了最大限度地平息輿論，化解民憤，當(dāng)然也是為了遏制這種現(xiàn)象再發(fā)生。教育部辦公廳在2月底連續(xù)了兩個公文，《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理的通知》（教研廳〔2019〕1號）和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生考試招生工作的通知》（教學(xué)廳〔2019〕2號）。一個是規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理，一個是規(guī)范和加強(qiáng)研究生考試招生工作，不能說這兩份文件完全是因?yàn)榈蕴炫R事件，但也不能說毫無關(guān)聯(lián)。尤其是教研廳〔2019〕1號文件，實(shí)實(shí)在在給廣大學(xué)位授予單位敲了一個警鐘。其中提到“狠抓學(xué)位論文和學(xué)位授予管理”、“強(qiáng)化學(xué)位論文抽檢結(jié)果使用”和“加大評估和問題單位懲戒力度”，可謂在廣大學(xué)位授予單位頭上懸了一把利劍。另外，在今年的兩會期間，“加強(qiáng)科研倫理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，懲戒學(xué)術(shù)不端，力戒浮躁之風(fēng)”首次被寫入政府工作報告中。所有這些政府行為，讓我們又一次看到了希望，夯實(shí)了信心。上文提出，假如沒有知網(wǎng)，我們很難發(fā)現(xiàn)翟天臨是個水貨博士，相應(yīng)地我們也很難去質(zhì)疑一些高校在招生錄取過程中存在不規(guī)范行為。假如沒有知網(wǎng)，這種檢查只能靠各高校內(nèi)查，或者互查。而有了知網(wǎng)，各種暗箱操作便成為了一個隨時都可能會爆炸的定時炸彈。因此，看起來知網(wǎng)和學(xué)位授予單位沒有多大關(guān)系，甚至八竿子打不著。但是，既然是學(xué)位授予單位，學(xué)生必須在學(xué)習(xí)過程中滿足一定的學(xué)術(shù)成績才能拿到學(xué)位證。而知網(wǎng)就是學(xué)術(shù)成績的容納器，因此就把知網(wǎng)和學(xué)位授予單位聯(lián)系了起來。教研廳〔2019〕1號文件提出“探索建立學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文館際和校際學(xué)術(shù)共享公開制度，以公開促進(jìn)學(xué)術(shù)透明，主動接受社會監(jiān)督。”其實(shí)知網(wǎng)在這個方面已經(jīng)做了很多，起碼翟天臨事件就是一個很好的例子。也只有對學(xué)位授予單位施以高壓，才能有效地遏制學(xué)者學(xué)術(shù)不端。現(xiàn)在越來越多的高校都把公開發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)術(shù)論文作為碩士和博士畢業(yè)的硬性條件，而且也有越來越多的高校把碩博士論文上傳知網(wǎng)。因此，知網(wǎng)提供了一個重要的監(jiān)督窗口，實(shí)際上也把那個定時炸彈的“按鈕”放在了人人皆可觸碰的地方，成為預(yù)防學(xué)術(shù)不端的一個重要機(jī)制。

三、知網(wǎng)與學(xué)術(shù)期刊

從科研倫理角度而言，是保證文章原創(chuàng)性的前提，是為了預(yù)防學(xué)術(shù)不端。就像人們制定法律宣傳法律，不是為了懲治犯罪，而是為了預(yù)防犯罪。但假如沒有知網(wǎng)，沒有大數(shù)據(jù)時代的學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)，我們還真的缺乏一個約束科研倫理的他律性工具，而只能依靠學(xué)者的自律和微不足道的檢舉。但有了知網(wǎng)等這類網(wǎng)絡(luò)出版平臺，文章重復(fù)率便一清二楚。但有了這個利器，用和不用，怎么用？便又成為了一個問題。這就牽扯到誰來把這個關(guān)？學(xué)位論文當(dāng)然是靠學(xué)位授予單位，而期刊雜志的把關(guān)者顯然是期刊社，而與學(xué)者打交道時間最長的也正是期刊社。回到翟天臨《談電視劇中“白孝文”的表演創(chuàng)作》這篇文章，既然有這么高的重復(fù)率，甚至還涉嫌嚴(yán)重抄襲，為何還是能夠發(fā)表？在學(xué)術(shù)活動中，我們痛恨學(xué)術(shù)腐敗，痛恨像《求索》等一些學(xué)術(shù)期刊在一些膽大妄為的主編手中成了牟利的工具。但還有一種學(xué)術(shù)縱容同樣值得警醒，一些期刊不求上進(jìn)，但求有稿就發(fā)，甚至文章重復(fù)率門檻也形同虛設(shè)。盡管我們認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊有著劃分檔次的必要性，但是并不意味著非核心期刊要在這一關(guān)失守。一篇文章，只有在保證原創(chuàng)性的基礎(chǔ)上才能談學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，因此文章，應(yīng)該是任何期刊在接到作者稿件之后要做的第一件事。恰恰在這第一件事上，學(xué)術(shù)期刊再次對翟天臨放了水。事實(shí)上到最后，果然這件事害了他。上文提出，假如沒有知網(wǎng)，我們很難發(fā)現(xiàn)翟天臨是個水貨博士。更難發(fā)現(xiàn)由于一些學(xué)校在招生培養(yǎng)過程中的不規(guī)范，還可能存在很多“翟天臨們”。但是一個更為殘酷的現(xiàn)實(shí)是，即使有知網(wǎng)，我們也并非一定能揪出問題。盡管現(xiàn)在越來越多的學(xué)校把碩博士論文上傳知網(wǎng)，但范圍并非覆蓋所有學(xué)校，并且學(xué)校上傳的時間進(jìn)度也沒有期限要求。如果這次不是翟天臨自己犯下“不知知網(wǎng)是什么東西”這么低級的錯誤，指望我們?nèi)プ凡樗牟牧希蛘咧竿ㄟ^輿論去迫使相關(guān)學(xué)校自我調(diào)查，可能結(jié)果又是另外一番結(jié)局。盡管他不知道“知網(wǎng)是何物”，怪就怪在他在知網(wǎng)上竟然還有一篇文章，也難怪有人質(zhì)疑這篇涉嫌嚴(yán)重抄襲的文章到底是不是他本人所寫。僅僅是這篇文章又進(jìn)一步暴露出他的學(xué)術(shù)不端，只能說他運(yùn)氣壞到了極點(diǎn)。另外，如果沒有人去把這篇論文拿去再，又有誰會發(fā)現(xiàn)這篇經(jīng)期刊正式發(fā)表并且上傳知網(wǎng)的文章還有著這么高的重復(fù)率。就像剛剛上文所講，事發(fā)后，我們把矛頭直指翟天臨，卻忽略了學(xué)校。事實(shí)上，學(xué)術(shù)期刊也有責(zé)任。如果當(dāng)時這個期刊以重復(fù)率過高打回讓其修改或者干脆拒絕發(fā)表，或許不會對今天的結(jié)局有什么改變，但至少翟天臨少了一個污點(diǎn)，期刊的名聲也能得以保留。翟天臨事件在一定程度上揭示了當(dāng)前的學(xué)術(shù)環(huán)境不容樂觀，但在這個事件的處理過程中，板子顯然不能只打在作者身上，后面的期刊社同樣難辭其咎。期刊社把關(guān)不嚴(yán)，罪魁禍?zhǔn)资潜澈髮W(xué)術(shù)體制對期刊社機(jī)構(gòu)地監(jiān)管不力。而知網(wǎng)給了學(xué)術(shù)圈一個重要的監(jiān)督力量，在共享所有人的學(xué)術(shù)成果的過程中也賦予了所有人知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，同時也把期刊囊括了進(jìn)來。至此，知網(wǎng)織了一個巨大的網(wǎng)，它完美地把學(xué)者、學(xué)位授予單位和學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)在了一起。