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為專業化設計和實施吉林省中小學骨干教師培訓項目，有效支持省級骨干教師專業發展，在前期問卷調查基礎上，擬召開吉林省中小學骨干教師培訓項目培訓需求調研座談會，邀請部分省級骨干教師及相關人員相聚云端，共商有效培訓策略。

一、座談目的

1.進一步了解省級骨干教師隊伍專業素質水平、專業發展方式和發展路徑；2.進一步了解省級骨干教師在教學和專業發展中的困惑、難題，找準省級骨干教師專業發展的短板和培訓需求；3.進一步了解省級骨干教師對前期培訓的滿意度及對后續培訓改進的要求。

二、座談時間

第一場：2020年6月19日上午9點-11點第二場：2020年6月20日上午9點-11點

三、參會人員

1.省級骨干教師代表2.省級骨干教師所在校校長代表3.市（州）教育學院主管院長或培訓部主任代表4.省中小學教師繼續教育辦公室相關負責人5.省中小學幼兒教師培訓中心全體人員

四、會議安排

（一）云端平臺本次座談采用騰訊會議-預定會議形式進行，請提前下載安裝騰訊會議APP。請參會人員按對應的場次提前10分鐘進入會議。

（二）具體安排

五、座談提綱

（一）省級骨干教師代表專場1.您希望我們的培訓課程關注哪些內容或聚焦哪些主題？2.您在實際教學、教研或科研中遇到的最大困惑是什么？3.您覺得教師培訓工作應該加入哪些因素調動參訓教師的積極性？124.校本、區（縣）本研修中有無發揮作用的平臺？5.學校對您專業能力的提升提供了哪些支持？6.針對學科教學改革，您有哪些新的思考？是否已經實施？如果沒實施，未能實施的原因？準備何時實施？如果已實施，效果如何？7.您身邊是否有志同道合的同行與您共同探討學科教學改革創新？8.您關于學科教學改革創新的做法是否得到過相關專家的論證或者支持？9.您是否做過專業發展規劃？

（二）省級骨干教師培訓工作相關領導專場1.您希望我們的培訓課程關注哪些內容或聚焦哪些主題？2.省級骨干教師通過參加培訓，對本校的實際教學、教研、科研工作是否有引領輻射？具體體現在哪些方面？3.學校校本研修中省級骨干教師在其中起到何種作用？4.學校對省級骨干教師的教學改革創新是否支持？會給予怎么的支持？5.針對省級骨干教師學科教學改革創新，學校是否協助其得到過相關專家的論證或者支持？6.學校是否對省級骨干教師個人的專業發展給予支持？如何支持？

作者:無 單位:吉林省中小學幼兒教師培訓中心