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文化安全論文范文1

一個完善的HSE管理體系是每個油氣生產企業積極推進安全、環境與健康管理科學化、規范化，改進安全環保工作方式、夯實安全環保基礎、全面提升員工素質的重要綱領性文件。因此要做到充分認識到此項任務的重要性、長期性。一個單位最大的安全隱患，是員工安全意識的淡薄，要促使全員樹立正確的安全意識，大力培養員工的HSE素質，樹立員工HSE理念，通過宣傳、教育、培訓和危害的識別與評價，逐步實現員工由“他律”到“自律”的轉變，樹立科學的HSE價值觀，實施HSE文化管理。

二、提升HSE認識，培育HSE文化理念

強化基礎，苦練內功，提高管理認識、責任意識、HSE意識，積極消除那些對待問題和隱患熟視無賭、置之不理的責任缺失現象，對規定和禁令置若罔聞、麻木不仁、不信不怕的心理和態度以及“三違”行為，養成遵章守紀的良好習慣。努力提高業務能力和綜合素質，提高工作質量、工作效率和工作執行力度。在工作中我們不怕不會，就怕不學；不怕不懂，就怕不懂裝懂；不怕問題多，就怕不敢正視問題、回避問題；不怕有差距，就怕不知道差距在哪里，不尋求辦法努力縮小差距。讓油氣田生產企業領導和廣大員工充分認識到：HSE是一種意識、行為和能力，通過持續、扎實地培育HSE文化理念，強化提升安全環保意識和能力；學習先進單位好的做法，夯實管理基礎，為企業的安全發展打好基礎。HSE體系建設已經從體系初步建立階段到深入推進階段，各級管理人員的思想認識要跟上HSE體系深入推進的要求。

三、開展HSE活動，營造HSE文化氛圍

讓廣大員工樹立“安全源于質量、源于設計、源于責任、源于防范”、“任何事故都是可以避免的”、“零事故是可以做到的”、“事故事件是寶貴資源”、“良好的安全行為是從良好的安全態度開始的”、“嚴是愛，松是害，不嚴不細害三代”、“隨意就是害人，認可隨意就是幫助害人”等更加符合時代特征的安全文化氛圍，使安全核心價值觀成為廣大員工的共識，進一步提高員工的安全意識，自覺糾正不安全習慣和行為，使企業安全工作向自主管理階段發展。組織油氣田企業員工及本廠處的典型事故案例分析教育活動，讓員工舉一反三，查找自身存在的違章行為，查找自身存在的違章行為，對重點事故案例撰寫心得體會；組織管理人員撰寫HSE論文；以崗位操作規程、工藝卡片、兩書一表、應急預案等基層作業文件為主體內容，小范圍、短課時、多方式開展班前班后會活動，班前會講安全，提醒班組人員進入崗位要注意安全，班后會總結安全，不斷提高班組人員的安全防范意識；持續開展“強三基、反違章，除隱患、保安全”大討論活動和“安全經驗分享”活動，讓職工從思想上牢記符合時代特征的安全理念，積極營造企業HSE文化。利用會議、學習、網站、電視等各種渠道，大力宣傳HSE文化，宣傳處罰違章行為，正、負激勵并重，報道HSE檢查等工作，營造濃厚的HSE文化氛圍。

四、推進HSE受控，建立HSE精細管理

油田企業各級管理人員要努力在綜合素質、業務水平、精細管理等方面下功夫、找措施、抓落實。使HSE受控并有效落實。要讓全員對“家底”了解，熟悉，做好日常安全環保工作涉及的法規、標準、程序、制度等相關要求，做好日常安全環保工作所需要的基本管理方法如系統管理方法、過程方法、風險識別評價方法、PDCA方法、工作前安全分析方法的靈活使用，對本單位存在哪些管理漏洞和薄弱環節要清楚，加強基礎管理工作，工作質量提升，更好地幫助、指導基層單位改進基礎管理工作，從而專業管理規范并深入，建立HSE的精細管理。

五、結束語

文化安全論文范文2

(一)安全環境文化樹立大安全環境觀念，把幼兒園中幼兒所接觸到的能對其產生影響的一切都歸為環境。

1．幼兒園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。比如選址應遠離鐵路、工廠區，遠離各種爆炸危險場所，園舍基地盡量平坦、干燥堅實、易排水。建筑用房最好不要超過四層，樓梯、窗戶都要有高度適合的護欄，玩具要安全、結實、無毒;家具、設備等邊角要磨光棱角;電燈及電源插座應安裝在幼兒接觸不到的地方，各類裝飾材料防火、無毒;地面、低墻面采用安全材料等。

2．打造良好的安全文化氛圍。在園門口懸掛、張貼安全宣傳標語，開辟平安文化長廊，制作室外安全宣傳與警示圖片、安全常識廣告畫、兒歌、安全標志;在大型玩具、沙池、攀巖墻等處制作安全警示牌，張貼“注意臺階，小心摔倒”、“請不要碰我，我有電”等安全警語;在園內顯眼處，懸掛報警電話信息，設置災難逃生流程和疏散指示牌等。在全園處處重視安全，確保安全，形成濃郁的安全文化氛圍，使大家在耳聞目染、潛移默化中樹立安全意識。

3．創設良好的心理環境。包括民主平等的師幼關系、團結友愛的幼兒關系、友好協作的教師關系等。單調的、冷漠的、惡劣的環境易使孩子缺乏安全感，心情壓抑、孤獨、煩躁、情緒不穩定或者自卑、叛逆、自閉，出現比較嚴重的情緒障礙問題，甚至具有暴力傾向，更容易做出沖動、侵犯、破壞等不理智行為。因此，要建立成人與幼兒、幼兒與幼兒之間平等、尊重、接納、民主、寬容、支持的心理環境，使幼兒感受到心理上的安全和自由，感受到師生及同伴之間的關愛、重視、接納和理解。溫馨和諧的氛圍，有利于幼兒建立安全感，身心愉悅，健康成長。幼兒園色彩的選擇運用、類似幼兒心理發泄區等區角活動也會對幼兒情緒產生影響。

(二)安全管理文化管理是保證安全的有力武器，應遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主管、誰負責”，“誰在崗、誰負責”，“誰組織、誰負責”的安全管理工作原則;不斷強化意識、嚴密組織、健全制度、落實責任、層層把關、完善預案、加強演練，規范幼兒園安全工作，提升安全管理水平。

1．科學嚴謹地制定各類安全管理制度。結合安全工作特點和幼兒園實際將各項安全管理工作細化分解，具體責任落實到人。制定如安全管理制度、安全宣傳教育制度、值班制度、門衛制度、外來人員證照查驗與登記制度、物品出入查驗制度、會客制度、幼兒安全接送制度、交接班制度、安全檢查制度、大型集體活動安全制度、外出活動安全制度、安全獎懲制度、安全事故報告制度，還有用電安全制度、消防安全制度、功能室安全管理制度、食品衛生安全制度、衛生防疫制度、病兒隔離制度等安全制度，制定安全工作手冊。各項制度力求嚴格周密、可操作性強。

2．制定各類安全及事故應急預案。制定火災事故應急預案、食物中毒應急預案、傳染性疾病應急預案、交通安全事故應急預案、危險藥品安全事故應急預案、園舍安全事故應急預案、外出大型活動安全事故應急預案、外來暴力侵害事故應急預案、突發地震應急預案、踩踏事故應急預案、其他突發事故應急預案，規范在突發性事故發生時處置的程序與方法。

3．制定各類人員責任和各項工作安全實施細則。制定并簽訂《崗位安全管理責任書》，制定門衛安全工作職責、綜治安全工作職責、食堂采購安全工作職責、班長(主班)安全工作職責、保育員安全工作職責、保健醫生安全工作職責、安全維修人員工作職責、財務管理安全工作職責;制定安全事故預防措施、幼兒一日生活活動安全預防細則、保教活動安全預防細則、游戲活動安全細則、玩具器械使用安全細則、戶外活動安全細則等，明確各崗位、各時段、各活動的安全責任和措施細則，做到安全工作有人抓、有人管。安全管理文化還包括安全組織機構、家園安全共育、制度執行力和激勵技巧、責任追究等。

(三)安全行為文化指在安全觀念文化的指導下，師幼的安全行為準則、思維方式、行為模式的表現。包括教師組織活動中進行科學的安全思維、執行嚴格的安全規范，突發事件中進行科學的安全領導、指揮與救助。

1．民主的安全管理行為。讓教職工和家長、幼兒參與關于安全工作的決策、安排和制度的制定，提出安保工作建議、找尋身邊的安全隱患，充分發揮“人”的積極因素，使安全工作從消極防范轉變為積極主動防范，所有成員從內心理解并認真執行和監督安全工作。堅持層層分解落實責任、橫向縱向雙向網絡管理不留安全死角;堅持實行安全工作檢查機制、目標考核機制、獎勵懲罰機制，執行安全工作一票否決制和安全事故責任追究制;堅持嚴把晨檢午檢關、接送關、午睡關、戶外活動關、門衛關和車輛關。

2．有效的安全教育行為。提高安全教育的系統性、針對性、趣味性和實用性，利用幼兒合理的一日活動、特色高效的主題活動、模擬逼真的演練活動等強化高質量的安全教育學習，用喜聞樂見的形式讓安全教育深入人心并轉化為安全行為。

3．科學的安全保教行為。科學合理安排幼兒的一日活動，以游戲為基本活動，寓教于樂。提供充分的活動時間與空間，避免過于倉促、過于擁擠產生混亂和危險。各項活動設計科學，組織充分、合理、井然有序，管放并行，多給幼兒鍛煉的機會，以活動促發展，促進幼兒身體運動能力、協調能力的提高，增強其反應能力和應對、處理問題的能力，提高自我防護能力。

4．規范的師幼安全行為。規范教職工的管理行為和教育行為，規范教師的態度和管理方式，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，嚴禁辱罵和歧視幼兒;嚴禁開展任何有損幼兒身心的活動，杜絕小學化和小學化傾向。

二、結語

文化安全論文范文3

一、勝利油田安全文化建設的現狀

影響油田安全生產的因素是多方面的，可以概括為人、物和環境三方面的因素，這三個方面的因素對安全生產的保障力度分別構成人的安全力、物的安全力以及環境的安全力。1.安全責任落實方面的現狀勝利油田牢固樹立“紅線”意識和“安全高于一切，生命最為寶貴”的理念，不斷完善責任落實機制。全面修訂了《QHSE崗位責任制》，明確了公司各部門的HSE職責，成立8個HSE標責任項目組，建立、落實領導干部值班和“兩特”帶班制度，實行重點單位幫扶和考核約談機制。在監督考核上，制定HSE考核評比及績效考核制度，實施HSE工作動態考核。2.安全意識滲透方面的現狀勝利油田重視安全理念的教育，引導企業員工從“要我安全”的被動轉變為“我要安全”的主動行為，并通過教育培訓等使得員工從“我要安全”向“我能安全”的更高境界邁進，“我要安全”、“我能安全”理念已經滲透到了井場施工、隊伍搬遷、職工生活等方方面面，為勝利油田實現安全生產提供強有力的保障。3.安全措施執行方面的現狀勝利油田每年都要集中對重大安全措施的執行情況進行檢查，對落實執行不到位的不僅要總結原因，還要對照《勝利油田安全生產違章行為處罰規定》、《生產安全事故問責制暫行規定》進行嚴肅處理。此外，勝利油田制定了詳細、具體的年度安全環保培訓計劃，并按照培訓計劃舉辦各類培訓班，提高了安全環保專業人員和崗位操作人員的業務技術素質。

二、勝利油田安全文化建設的對策

根據安全管理的三因素理論，即人的因素、物的因素、環境因素三個方面，本文提出“六全式”安全文化創新模式。1.全過程安全管理是對油田生產作業全過程的安全工作進行策劃、組織、指揮、協調、監督控制和改進的一系列管理活動。“過程管理”要求確定過程的結構與程序，通過對過程各作業環節的控制，最終達到預定的安全目標。全過程安全管理要求弄清生產作業各環節之間的關系，通過“魚刺圖”等工具分析出影響作業安全的各項因素，使其在作業過程中始終處于有效的受控狀態，保證作業各環節的安全順利進行。2.全因素安全管理是指進行安全管理時考慮影響建筑項目的所有安全因素，并對這些因素采用ABC等分析方法進行科學分析，ABC分類法是厘清眾多影響因素中各因素之間相互關系的分析工具，借助于ABC分類法可以找出其中的主要因素，針對主要因素制定措施，提高安全效率。3.全主體安全管理是指和安全生產有關的各個層次的人員對安全工作要有統一的認識和態度，要具有安全管理能力并實際履行安全職責。安全與人人有關、人人與安全有關，安全關系到每一個人，因此，應通過安全教育培訓等使每個安全生產相關人員自覺地成為安全生產的主體，而不能作為被動的被管理者。4.全對象安全管理油田企業常見的危險源主要包括生產裝置危險源單元、罐或罐區危險源單元、壓力管道危險源單元等。在實踐中，通過推行危險源辨識，制定整改措施；加強對薄弱人物、薄弱時間、薄弱區段、重點隱患的治理，認真落實“四個薄弱”隱患排查制度和安全隱患自查自糾制度，堅持日排查、日整改，確保隱患排查治理閉合。5.全時段安全管理是指充分分析油田企業生產作業的時間特點，針對各時段的特點進行安全管理，例如針對三班倒制不同班次人的身體、心理、生理等的不同制定相應的管理措施。全時段安全管理要求通過統計調查等方式摸清事故的易發時段，針對易發時段的特點進行安全應對。6.全手段安全管理安全管理的手段包括制度手段、法制手段、經濟手段、文化手段、科技手段等。制度手段指建立安全管理制度和規定，實行安全管理責任制；法制手段指加強相關從業人員安全生產的法律法規教育；經濟手段指對出現安全責任事故的懲罰、完成安全指標的獎勵等；文化手段指通過安全文化的熏陶教育等；科技手段指依靠各種先進的科學技術，采用先進有效的安全生產技術和成果。勝利油田安全生產系統復雜、牽涉面廣，不能采用單一的安全管理手段，而要采用多種安全管理手段，才能真正提高油田生產的安全管理水平。

作者：黃成華 單位：勝利油田油區稽查支隊

文化安全論文范文4

新時期煤炭企業安全文化構建必須在思路上明確、清晰，這樣才能有效地構建企業安全文化，并以安全文化促進企業的持續發展。新時期煤炭企業安全文化構建應在思路上確立如下兩個要點：一是安全文化構建和企業思想政治教育相結合。企業文化建設和思想政治教育之間存在密切的關聯性，因此安全文化構建必須和企業思想政治教育相結合。這種結合不僅僅是在觀念上的結合，更要實現目標、方針、措施等多方面的共同結合。具體來說，新時期煤炭企業應將安全文化構建融入到思想政治教育中去，以思想政治教育的開展促進安全文化建設，以安全文化建設豐富思想政治教育的內涵，從而實現安全文化構建和思想政治教育之間的聯動。二是安全文化構建和企業規章制度建設相結合。

煤炭企業安全文化構建還應和企業規章制度建設相結合。從媒體公開的企業安全生產事故來看，出了安全生產事故的企業往往在企業安全生產規章制度上存在很多漏洞和隱患，并在適當的時機爆發出來。血的教訓要求我們，為了實現企業安全生產，必須完全企業的安全生產規章制度。如果說良好的企業安全生產文化屬于“軟實力”，那么完善的企業安全生產規章制度就屬于“硬實力”，煤炭企業安全生產的實現必須同時注重“軟實力”和“硬實力”的培養，并使兩者相互促進、相互提升，共同促進企業安全生產的實現。

二、新時期煤炭企業安全文化構建的具體對策

那么，新時期煤炭企業究竟應如何構建企業安全文化呢？結合筆者對煤炭企業生產特點的把握和對企業思想政治工作、企業文化建設工作的認識，提出如下三點建議，并將其歸納為“三個注重”：

一是注重職工思想上安全觀念的提升。煤炭企業為了構建良性的安全文化，應首先注重職工在思想上安全觀念的提升，應使職工認識到，安全生產乃頭等大事，必須狠抓不放。為了有效地實現職工思想上安全觀念的提升，企業應在安全文化構建中以多元化、全方位的理念，激勵和懲戒并重，使職工能夠在觀念上樹立安全生產意識。

二是注重企業制度上安全隱患的排除。安全事故往往是由于安全生產制度上的隱患所導致的，因此煤炭企業為了實現安全生產，必須注重安全隱患的排除。在安全文化構建中，煤炭企業可以踐行群眾路線，發動廣大職工干部，要求他們將各自崗位上的安全隱患積極排查和上報，并由企業制定統一的整改方案，確保安全隱患能夠得到有效消除，以實現企業在安全生產過程中做到萬無一失。

文化安全論文范文5

企業安全文化是企業文化一個重要組成部分，也是企業發展戰略組成部分，按照企業兩個文明的主導思想，要在其發展的目標和規劃中，創造和突出企業的安全形象，以形成有鮮明個性的安全工作環境。企業安全文化有力地促進了企業文化建設。安全文化建設對象的特定性、內容的多樣性不僅豐富了企業文化內容，而且創造了良好的生產環境，從而為企業文化更上一個臺階打下良好的、扎實的基礎。企業安全文化是企業社會聲譽最好展示，安全是人類最為關注的問題，沒有良好安全的工作環境，這個企業在社會不會有良好的品位，因此安全文化是企業在社會上是否有信用度的重要指標，它是企業管理水平、職工精神面貌、社會影響力和企業的社會地位高低的試金石。

一、安全文化定義

安全文化定義是企業在長期生產活動中形成的安全意識、安全精神、安全行為、安全形象和安全價值觀等軟件以及企業在社會上的企業形象的總和，也就是說安全文化體現企業員工的安全價值觀、工作方式以及企業社會聲譽。

二、安全文化內容

安全文化內容包括：

1、體現企業外部形象的外在的物質表現，如企業容貌、標識、服裝與安全設備投入和企業社會形象。

2、內在企業安全管理表現，如安全組織體系、安全行為標準，安全法規，多種綜合安全文件等規范性的表現。

3、安全文化深層次表現為企業領導和職工的安全意識，安全觀念、安全思想、安全思維、安全道德、安全精神，這是企業安全文化的核心和精髓，是內在本質和深層次結構，埋藏在安全文化的深層，滲透在職工的心田里、沉淀在職工的腦海中。

企業追求的內涵是一種企業文化，一種企業的信譽，一種企業在社會上的品位。企業在社會上的知名度是“質量文化”和“安全文化”的組合。這兩者之間是互相關聯、互相制約、互相滲透的。從世界上大量成功企業成長過程可發現，一定的精神文化在特定條件下是物質文化的反映。精神文化被企業廣大職工接受后就會逐漸形成制度性安全文化，進而促進企業物質文化的發展。在新的物質文化的感染、安全文化的約束和激勵下又會產生新的精神文化，不斷循環，使企業安全文化不斷發展、成熟起來，企業安全文化最核心的問題就是全員的安全意識和綜合素質。

三、企業安全文化的特點：

1、企業安全價值觀

企業安全文化是安全價值觀、信念、道德、理想、傳統、風氣、行為準則、企業最高目標的復合體。建設安全化的首要任務是使職工樹立起正確的安全價值觀，其安全價值觀必須是美好真善的，是開放的，有活力的，是真誠地愛護人、尊重人的，是愿為他人、為集體，為社會奉獻愛心的。只有使“安全第一”的總要求成為職工的自覺意識和行動，才能在平時工怍中遵章守紀，在特發事件中沉著應付，在危急關頭臨危不懼，把企業和個人損失減少到最低限度。

2、安全觀念創新

企業安全文化從思維上、管理上突破了傳統安全管理的局限性，把安全管理提高到一個新的領域。傳統的安全管理以物為中心，強調制度建設，突出全過程控制，安全文化則強調以人為本，突出安全價值觀、安全哲學、工作態度等意識形態的建設，同時又不排斥制度建設、過程控制在安全工作中的重要作用。從這一點講，安全文化是傳統安全管理的升華。也是在安全管理上貫徹以人為本管理方法創新。

四、安全文化作用

1、安全文化凝聚作用

安全文化具有凝聚作用，凝聚力往往取決于人的心理作用，安全文化通過潛移默化的方式溝通職工的思想，從而產生對企業安全目標、安全觀念、安全規范的“認同感”和作為企業員工的使命感，潛意識地對企業產生一種向心力，這是企業最寶貴的資源。

2、文化效應

安全文化一經形成，具有一種“文化定勢”，成為企業方針和目標的導向，把職工吸引到實現企業安全目標上來；安全文化所形成的“文化氛圍”，使職工產生內在文化心理效應，產生自我激勵的動因，為實現企業安全目標而努力工作。約束作用是文化所產生的認同感，對于一切有損于這種觀念的安全行為、安全意識都會加以排斥，從而產生一種無形的約束作用。這種安全文化產生的軟約束，使職工產生自我管理的效應。優秀的安全文化一旦形成，就必然突破企業的界限，對社會產生影響，從而達到提高企業在社會上的聲譽和知名度。

五、企業安全文化構建

企業安全文化構建分為兩個層面，包括物質安全和精神安全文化。前者指企業的安全指標、體系，包括所需的設備、設施等，它是企業安全文化的外在形式和淺層結構。后者是指企業職工的安全哲學、安全思維、安全價值觀、安全道德規范等，它是企業安全文化的內在本質和深層結構。企業安全文化的物質層面雖然重要，但不是企業安全文化的關鍵部分，更不是企業安全文化的全部，它只是企業安全文化的硬件，是為企業安全文化的深層結構服務的。企業文化的精神層面才是它的本質，是企業安全管理的靈魂，具有強大的凝聚力、感召力和吸引力。

1、要有一個明確的指導思想

通過多種形式落實“安全第一，預防為主”的安全生產方針，使之成為全體員工的行為準則，確保安全。

2、要有激勵口號

安全管理是自然科學與社會科學相結合的綜合科學，政策性很強，針對性也很強。所以，提一個口號，幾年不變，深深印在職工群眾腦海中，形成共識，是十分必要的。口號應該簡明扼要，容易記憶，切合實際。如創三標：標準化班組、標準化工地、標準化操作；反三違：反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律；三不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被人傷害等等。

3、創建企業外部形象

企業辦公大樓門前花園的容貌、施工現場的場容、企業標識，職工服裝以及有利與安全施工的設施和保護職工身心健康的操作工具、防護用品等一切有利于安全工作的直觀文化現象，它是企業的象征，最明顯地代表著企業的整體安全文化，體現企業實力和員工的素質。

4、建立系統的安全軟件

包括安全管理機構，安全組織網絡和齊全安全管理制度，達到安全責任制落實，層層管理層層抓，責任落實到崗位，班組負責人要對每一個成員簽訂責任書，一級抓一級。要明確責任，安全指標控制，獎罰到位。嚴格按規章辦事；企業每年調撥安全措施經費，按計劃落實。

5、培育安全價值觀，建設安全精神文化

安全價值觀是安全文化的靈魂，是企業的安全意識形態。是職工對安全工作所形成的共識和共鳴，這種精神文化的建設需要時間的積累，不僅是業務水平的積累。更是安全道德、價值觀的反映。培養人的安全價值觀，實質是培養人的安全素質。安全文化培植采用被動式灌輸和主動式接受兩者相結合的教育方法，以保護人的身心健康。尊重人的生命為目的。去主動地發現問題，解決問題，培育安全價值觀。

企業通過崗位培訓，進行價值觀教育，安全價值觀對安全行為準則起決定作用。有什么樣的安全價值觀就有什么樣的行為準則，也就是職工對安全工作的能動反映。并通過媒體宣傳，提高員工的文化水平、行為準則、道德規范、思維方式、增強職工的榮辱感和責任感。責任感與責任不同，責任是具體的，而責任感是超出責任之外的最高境界，是人們對自己的行為約束，是群體為實現共同目標而奮斗的凝聚精神。

文化安全論文范文6

（一）水電交通安全文化建設的有效加強，是有效促進交通安全的保障交通安全的文化氣氛濃厚了，自然對人們安全意識的提高有更好的促進作用，而人們普遍的交通安全意識的提高反過來也從不同程度上促進交通安全文化建設的發展。近年來，生產保障大隊把“人本”管理作為安全工作的靈魂主線，推行人性化安全管理，從抓思想、提認識、轉觀念入手，突出“安全”主題，不斷豐富和提升交通安全文化。1.開展安全理念征集活動，組織全員參與。提煉出了核心理念“安全第一，生產第二”、“安全工作只有起點，沒有終點”、“帶著感情抓安全”，以及“關注安全有多深，關愛員工就多重”和“一切事故都是可能發生的”、“一切事故都是可以預防的”，安全工作無小事等一些言簡意明、內涵豐富的安全理念。這就提高了員工的安全認識，豐富和發展了交通安全文化內涵，實現了從“要我安全”向“我要安全”的轉變，有力地促進了交通安全管理工作。2.開設安全課堂，加強行為規范。為了積極宣傳安全生產新的規定和規章制度，讓其成為職工操作的行為準則，開展了“安全課堂”，利用每周一安全會特點，加強對員工進行系統培訓，對員工崗位安全責任制等相關知識進行培訓，注重安全技能和故障應急處理的學習，使員工明確自己在安全駕駛中的具體任務、責任和權利，在行駛中做到安全操作有標準，行為有規范。為鞏固培訓成果，做到操作規范化，開展了“崗前三分鐘安全自律”活動，就是在駕駛員上車前3分鐘，做“看、想、誦”三件事來保證安全。3.開展“紅旗車”評比活動，強化安交通全文化建設。持續開展了“紅旗車”評選活動，在活動中引入職業道德、規范駕駛、車輛維護、遵章守規、服務質量五個方面進行量化考核，在員工中牢固樹立起“我要安全”、“我懂安全”的安全理念。

（二）減少水電交通事故的發生，最根本的一條是對于交通安全的有效管理近年來，隨著油田快速發展和水電業務范圍的持續擴大，水電交通的運輸壓力也在逐漸增大，而對于交通安全的有效管理就是從根本上減少交通事故的發生。為此，在交通安全管理中，生產保障大隊堅持“一主線、一核心、五突出”（以全面落實安全責任制為主線，以風險控制為核心，突出安全專項整治，突出重點區域和路段排查，突出重點違章行為查糾，突出基層配屬車輛管理，突出關鍵時期、關鍵部位、關鍵作業、關鍵人員管理）的工作目標，嚴格“四交一封”制度落實，逐車、逐人落實安全責任。

1.嚴格車輛“三檢”制，不放過一處事故隱患。運行車輛的“跑、冒、漏、滴”現象看似小問題卻隱藏著大風險，嚴格落實車輛“三檢制”是我們持之以恒的管理理念。為此，我們利用每周一的安全檢查做到“三講”：即“發現隱患立即講，看到違章敢于講，心有疑問及時講”。把著眼點和立足點放在安全隱患的超前防范上，對排查出的安全隱患實行跟蹤制，落實人員、時間進行整改。2.落實交通安全聯責制。嚴格執行各級管理人員安全責任聯系點制度，做到“三到現場”，即管理到現場、措施落實到現場、解決問題到現場。3．抓實安全監督檢查制。落實好“六必查”（即車載人數必查、出車時間、路線必查、長途出車前“三級”安全教育必查、出車前車輛安全技術性能必查、車輛安全用具必查和車輛貨物裝載情況必查），確保行車安全。4.開展“四講一落實”活動，就是在車輛出車前講工作任務的同時，講車輛運行過程的安全風險，講風險誘因，講控制措施，并落實好具體的控制措施。

（三）交通安全文化建設的加強，也是體現水電整體素質的一個重要方面提高員工的安全素質，培育優秀的安全行為文化是交通安全文化建設的根本任務。我們積極推行“五個學習法”，強化“安全第一”理念。建立了以安全技術、風險防范為核心，以每周一安全教育為基礎，以班組安全培訓為手段，以出車前的安全教育為落實的安全培訓網絡。堅持落實定期學習培訓制度，把員工培訓作為提高隊伍素質和確保安全操作的重要手段。一是理論灌輸法，以通過周一安全會、安全經驗分享、安全論壇等形式向職工傳授安全理論和方法；二是啟發引導法，通過個別談心、交心，以及利用父母情、夫妻情、子女情、親友情等，做到以理服人，以情感人，以德化人，達到開通思想，提高認識的目的；三是形象教育法，把安全道理、安全技術理論變成能看得見、摸得著的實際具體形象的內容，采用事故預想、事故預案演習、預防救護演習等，讓員工在模擬操作和判斷中，獲得經驗和感受。四是活動熏陶法。通過開展“安全無事故紅旗車競賽”、“安全生產月、安全警示月”、安全經驗分享等活動，寓教育于活動之中，受教育于熏陶之時。五是正反對比法，積極宣傳交通安全的先進集體和個人，批評“三違”人員的行為，使正反兩方面形成明顯的反差，樹立榜樣、指明方向，形成了人人關心安全、個個重視安全的良好風氣。

二、加強水電交通安全文化建設策略

（一）充分發揮交通安全管理單位的示范、導向作用，從管理層帶動，以保證該項工作強力推行按照“分級管理，按級負責，權責一致，一崗雙責”的原則，形成“領導集體負責，部門具體負責，全員人人有責”的管理方式，明確管理責任，進一步將責任細化分工，從每個人做起，從每件事做起，從每個環節做起，崗位無輕重，確保管理責任橫向到邊，縱向到底。一是當好安全文化的倡導者。領導干部帶頭弘揚“安全第一”“珍愛生命”的理念，弘揚不甘落后、苦練本領的進取精神，扭轉不思進取、不抓落實的落后風氣。二是當好安全文化的組織者。在安全管理工作中做好整體規劃，精心組織，分步實施，循序漸進，落實組織責任，做好檢查考核，促進安全文化建設的深入發展。三是當好安全文化示范者。高度認識安全文化建設，嚴格規范自己，用言行詮釋安全文化內涵，為員工做出表率；落實好領導帶頭反違章、查隱患，深入現場評最優、抓最差，讓員工認識到抓安全需要膽識和勇氣，需要從嚴從細，需要碰硬的文化、實打實的文化、持之以恒的文化。

（二）制訂符合水電實際的交通安全管理制度，從機制上為更好地加強交通安全文化建設做好服務工作圍繞《水電廠安全生產法實施細則》《水電廠安全事故責任追究法實施辦法》的實施，結合安全生產實際，完善內部管理制度，修訂完善車輛維護保養、車輛“四交一封（定）”、車輛GPS監控，以及停車場門衛管理制度。建立健全各管理崗位標準化執行卡，堅持管理崗位周檢、主管領導月檢制度，每周一召開主管領導標準化周檢工作碰頭會，通過加大制度執行和考核力度，規范工作標準、管理程序和工作現場，落實標準化作業程序，在規范安全管理的基礎上，創新安全管理制度，完善安全管理手段，使安全管理工作常抓常新。

（三）明確部門職責，形成各負其責、團結合作的交通安全文化建設氛圍立足于現在的管理模式向推行科學管理方式轉變，積極推行職業安全健康管理體系，從我們的實際工作出發，把管理重點放在事故預防的整體效應上，實行全員、全過程、全方位的安全管理，實現對交通安全工作全過程的控制，逐步建立起系統化、標準化、自我完善的安全管理體系。發揮各管理崗位的安全職能，形成各負其責、齊抓共管的格局。建立了以大隊長、安全副大隊長、專職安全員、生產辦主任、技術員為一條線的安全技術管理系統，對車輛運行過程中安全技術的科學性、可行性負責，根據安全法律法規制度等有關規定確保安全控制技術落實到位。大隊長、安全副大隊長和HSE監督員是安全管理的第一管理責任人，負責保障車輛運行過程中的按章指揮、按章作業和各項安全技術措施的現場實施。以黨支部書記、政工部門為主的安全宣傳教育系統，是安全宣傳教育的第一責任者，通過明確職責，將交通安全方針政策、交通安全法律法規，通過多種形式不折不扣地宣傳貫徹到班組、到崗位。以專職安全員、生產辦主任、班組安全員為主的專職安全監督組成的安全監督系統對車輛運行過程中安全運行、技術措施監督落實負責，筑牢交通安全的防線。在安全管理中，把安全工作作為考核干部、員工的主要指標，實施“安全一票否決制”，發生事故的班組，對班組安全員免職，對專職安全員、生產辦主任進行處罰，激發員工抓安全工作的積極性、自覺性和主動性。