前言：尋找寫作靈感？中文期刊網(wǎng)用心挑選的高校管理制度下人事管理論文，希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、高校人事管理的剛性要求

在實踐過程中，高校人事管理必須根據(jù)相關(guān)要求和理論，建立完善的管理機制，制定合理的管理制度，才能確保相關(guān)活動得到有效控制，以解決高校管理過程中出現(xiàn)的各種問題。因此，高校人事管理制度的有效構(gòu)建，是高校人事管理的剛性要求，在明確教職工工作職責的同時，使各種矛盾產(chǎn)生的影響降到最小，對于促進教職工和諧和團結(jié)上發(fā)揮著重要作用。

二、高校人事管理過程的基本理念

在高校管理中，大學教師和相關(guān)科研人員發(fā)揮著重要作用，以對專業(yè)設(shè)置、教學管理制度、教學評估等進行有效審核。對我國高校人事管理的情況進行分析，受到社會、經(jīng)濟和政治多方面的影響，高校人事管理制度的有效實施受到很多阻礙，從而影響高校人事管理的服務水平。目前，高校人事管理存在著管理理念落后、用人機制不全、人力資源結(jié)構(gòu)不合理、考核體系不健全、管理人員素質(zhì)水平不高等問題，嚴重影響高校人事管理的整體效用。因此，現(xiàn)代教育制度的不斷改革，必須注重高校人事管理人員服務理念的貫徹，才能樹立正確的管理目標，規(guī)范教職工的日常行為，使高校人力資源得到有效利用和合理配置。

三、高校人事管理的最重要目標

（一）高校人事管理的最重要目標是以人為本，確保高校教育事業(yè)長遠發(fā)展

隨著社會不斷發(fā)展，在吸收和引進高素質(zhì)、高技能、高效率的管理人才的同時，為學校發(fā)展做出應有的貢獻，在嚴格貫徹和落實科學發(fā)展觀的過程中，高校人事管理的相關(guān)工作人員必須注重以人為本管理目標，不斷提高服務水平，才能幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀和世界觀。根據(jù)高校的發(fā)展情況，行政人員要迅速轉(zhuǎn)變服務觀念，全心全意為教師服務，才能在轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾砟Ｊ胶头椒ǖ耐瑫r，增強教師的自信心和工作熱情，從而充分發(fā)揮教師的引導作用，使高校教育水平得到快速提升。與此同時，高校人事管理的過程中，必須注重教職工的基本使命，在提高教學質(zhì)量的同時，樹立培養(yǎng)社會所需人才的服務理念，才能在增強行政工作人員服務熱情的基礎(chǔ)上，提高高校人事管理的服務質(zhì)量，促進高校人事管理機制更加完善。

（二）高校人事管理制度的不斷完善，必須注重以教職工為本

現(xiàn)代化建設(shè)中，在合理制定獎懲制度和激勵制度的同時，不斷增強教職工的工作熱情，才能真正提高高校人事管理效應，使管理目標得以實現(xiàn)，從而提高高校人事管理水平。在各種影響因素中，高校人事管理制度構(gòu)建必須根據(jù)高校人事管理的實際情況，注重公平原則的充分體現(xiàn)，讓教職工在公平的機會下獲得相應的報酬，才能促進高校管理正常進行，從而促進教職工工作業(yè)績不斷提高。與此同時，在實踐過程中，高校人事管理還要注重教職工的考核和評估，在尊重教職工個人利益的基礎(chǔ)上，提高教職工的工作積極性，增強他們的自信心，以推動高校人事管理不斷發(fā)展。另外，現(xiàn)代化建設(shè)中，高校人事管理制度的構(gòu)建必須注重科學、先進技術(shù)的靈活運用，才能適應社會發(fā)展需求，維護高校管理的正常秩序，從而促進高校和諧發(fā)展和不斷進步。

（三）高校人事管理必須注重人才資源的合理利用，不斷完善管理機制

在實踐過程中，注重以人為本管理機制的有效構(gòu)建，才能更好的迎接各種挑戰(zhàn)，從而提升教師在高校管理中的地位，促進高校管理工作穩(wěn)定、有序進行。目前，較多高校在進行相關(guān)決策時，一般會通過召開教職工代表大會進行協(xié)商，以體現(xiàn)高校人事管理的公平原則，在很大程度上體現(xiàn)了高校管理的科學化和民主化，對于維護教職工的合法權(quán)益發(fā)揮著重要作用。因此，以人為本的人事管理制度，非常注重教師的個人管理，要求教師不斷提高自身綜合素質(zhì)的同時，主動參與到相關(guān)科研實踐活動中，以不斷拓展高校人事管理的內(nèi)容，使高校人事管理制度科研更加完善。在實踐過程中，建立新型的用人機制，提高教職工的競爭意識，不斷加強專業(yè)培訓，以促進人力資源配置的市場化發(fā)展；建立科學的崗位管理制度，提高教職工的工作熱情和積極性，確保教職工的切身利益得到有效保護；注重人才引進制度的完善，以促進高校人事管理的多元化、多層次發(fā)展；注重分配激勵機制的不斷完善，注重多樣性、靈活性，以不斷挖掘教職工的潛力，確保優(yōu)秀人才獲得應有的獎勵，從而提高人事管理的穩(wěn)定性。只有根據(jù)高校人事管理的具體情況，注重管理理念的迅速轉(zhuǎn)變，注重先進管理方法的應用，不斷學習和提升，才能真正提高服務水平，使教職工的工作職責得到真正落實。

四、結(jié)束語

綜上所述，高校人事管理制度的不斷構(gòu)建，需要注重學校的發(fā)展趨勢、教職工服務理念的樹立、以人為本目標的落實，才能真正適應社會發(fā)展，從而提高高校人事管理效率，促進高校人事管理水平不斷提升。

作者：支欣 單位：河北科技大學理工學院