[摘要]教育目的是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在教育中更多的是關(guān)注職工的綜合素質(zhì)的發(fā)展，而不再是傳統(tǒng)的教學(xué)模式下對職工的成就的單方面的追求。所以僅僅依靠醫(yī)生已有的知識經(jīng)驗對職工的發(fā)展有一定的阻礙作用，需要職工不斷的豐富知識，增強(qiáng)實踐能力與經(jīng)驗。對于豐富職工的知識素養(yǎng)，最簡單且直接的方法就是通過閱讀圖書館的文獻(xiàn)及資料，以此豐富個人的文化素養(yǎng)。圖書室對醫(yī)護(hù)人員來說是第二個重要的學(xué)習(xí)場所。職工可以自主的根據(jù)個人的興趣以及需求選擇需要的資料進(jìn)行閱讀研究，可以有效的激發(fā)職工的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)主動性，圖書館也是重要的教學(xué)場所，可以發(fā)揮其教育作用。而這一切又依賴于圖書館的管理模式以及管理人員的工作能力及素養(yǎng)。該文對現(xiàn)在的圖書管理模式進(jìn)行分析，并探討加強(qiáng)圖書管理的意義以及措施，為之后的圖書管理更好的發(fā)揮其教育作用給予對策建議。

[關(guān)鍵詞]加強(qiáng)圖書管理；有效服務(wù)；策略

閱讀圖書是大眾在接受教育的基礎(chǔ)上對個人的知識體系與技能的進(jìn)一步補充，是對學(xué)校教育完善的一種方式。閱讀圖書不僅可以提高大眾的知識的儲備數(shù)量以及質(zhì)量也可以使大眾在閱讀的同時可以提升自身的綜合素質(zhì)，并且為文化的傳播以及傳承提夠了便利。加強(qiáng)圖書管理可以有效的提高圖書的利用率以及有效率，醫(yī)院加強(qiáng)圖書管理，可以使大多數(shù)的醫(yī)務(wù)人員接觸更多的相關(guān)專業(yè)知識，有效的提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)知識以及專業(yè)技能，進(jìn)而提高治療有效率，所以在醫(yī)院加強(qiáng)圖書管理也是非常必要的。

1目前我國圖書管理工作存在的問題以及不足

隨著我國醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)教育不斷的改革與優(yōu)化，對圖書館的需求越來越大，圖書館的重要性也在日益提高。醫(yī)院圖書館可以對職工的知識結(jié)構(gòu)不斷地進(jìn)行豐富與深化，拓寬職工的知識面，也可以提高職工的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)主動性，保持職工良好的閱讀習(xí)慣[1-2]。但是由于多種原因，如職工的工作壓力過重，圖書館管理制度不完善等，導(dǎo)致圖書館的教育功能不能充分的發(fā)揮。主要有以下幾方面的問題。

1.1不重視圖書管理工作

在現(xiàn)在的部分醫(yī)院中，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者對圖書管理工作的認(rèn)識不足，認(rèn)為圖書管理工作就是簡單地對醫(yī)院圖書進(jìn)行管理，忽視了圖書管理對醫(yī)院發(fā)展的積極作用。導(dǎo)致圖書管理工作混亂，而且對圖書管理工作的資金投入較少，使圖書管理工作在實施時缺乏足夠的資金支持，影響醫(yī)院圖書館發(fā)展的步伐[3]。

【摘要】創(chuàng)新作為當(dāng)今時展的主題，有其獨特的價值。在圖書館事業(yè)中，創(chuàng)新更是如靈魂般的存在，毫不夸張地說，圖書館想要在新時代的潮流下穩(wěn)步發(fā)展，必須重視管理服務(wù)創(chuàng)新，本文對這個問題展開詳細(xì)論述。

【關(guān)鍵詞】圖書館；圖書管理；服務(wù)創(chuàng)新

圖書館工作創(chuàng)新的關(guān)鍵問題就是管理工作和服務(wù)的創(chuàng)新，在以往的圖書館管理中，管理核心是以書為媒介建立與讀者的交流，是以人為核心；而在新時期圖書館管理的核心是建立人與計算機(jī)的有效結(jié)合，是人機(jī)結(jié)合。當(dāng)今時代是知識爆炸的時代，圖書的數(shù)量可想而知，圖書館管理和服務(wù)的創(chuàng)新勢在必行，這就對圖書館管理提出了兩方面的要求：要具備將計算機(jī)信息技術(shù)與圖書管理有機(jī)結(jié)合的能力，其次是要具備一定的創(chuàng)新能力。充分調(diào)動圖書管理員的積極性，是圖書館管理創(chuàng)新的根本，培養(yǎng)其在網(wǎng)絡(luò)時代的管理能力，才能順應(yīng)時代的發(fā)展和需求。

一、管理創(chuàng)新

（一）轉(zhuǎn)變圖書館員的角色。隨著當(dāng)今計算機(jī)水平的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的圖書管理在網(wǎng)絡(luò)模式下迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對圖書館的管理模式提出了新的要求。作為新時期的圖書館員，應(yīng)該具備專業(yè)的管理知識，同時也要具備一定的圖書整理、貯存和檢索的能力，能夠準(zhǔn)確迅速地將圖書館中的知識呈現(xiàn)給讀者。（二）提高圖書館員管理知識。提高館員的管理知識，可采用繼續(xù)教育的方法。就是不斷地深化館員的專業(yè)知識，提高他們的業(yè)務(wù)服務(wù)水平。對館員根據(jù)不同崗位的實際情況進(jìn)行培訓(xùn)。首先要制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，建立嚴(yán)格考核審查制度，確保教育的進(jìn)行。其次就是要盡可能地讓館員參與培訓(xùn)，期間可以適當(dāng)?shù)仄刚堃恍＜覍W(xué)者進(jìn)行專題講座，讓他們了解圖書管理的新觀念、新方法。最后就是開展相關(guān)的管理研究，借鑒其他圖書館管理的先進(jìn)經(jīng)驗，開拓其認(rèn)識水平，分派館員到先進(jìn)的圖書館去學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗和方法。（三）建立激勵競爭機(jī)制。優(yōu)秀的管理，離不開激勵競爭制度的支持，圖書館可以制定這方面的激勵競爭機(jī)制，充分發(fā)揮工作人員的管理積極性，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力也有著很好的約束作用。各崗位館負(fù)可以結(jié)合自己崗位的特點和要求，制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，定期對優(yōu)秀圖書管理員進(jìn)行評選，并給予其相關(guān)鼓勵和支持。這樣就會使其他館員產(chǎn)生危機(jī)感，營造一種積極向上的崗位競爭氛圍。

二、服務(wù)創(chuàng)新

圖書館是人類生活的重要組成部分，它可以為社會提供服務(wù)。但是隨著社會的不斷發(fā)展，人們對服務(wù)有了新的要求，這就迫切要求圖書館更新服務(wù)觀念，提升服務(wù)質(zhì)量。要想讓圖書館在新時期保持其應(yīng)有的地位，就必須實現(xiàn)服務(wù)的創(chuàng)新。筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面進(jìn)行服務(wù)的創(chuàng)新：改變以往被動的服務(wù)模式，轉(zhuǎn)為主動型服務(wù)模式；由以往的文獻(xiàn)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R服務(wù)；由以往的單純型服務(wù)對象轉(zhuǎn)為互聯(lián)網(wǎng)多方面服務(wù)。服務(wù)創(chuàng)新可以分為服務(wù)內(nèi)容的創(chuàng)新和服務(wù)方式的創(chuàng)新：（一）服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新。1.開展個性化服務(wù)。在當(dāng)今社會中，一般的圖書服務(wù)已不能夠滿足人們的需求，在新時期的服務(wù)模式中圖書館不再是單純地提供原始文獻(xiàn)服務(wù)，更多的是需要根據(jù)讀者的不同要求提供特色服務(wù)。比如圖書專欄服務(wù)、相關(guān)知識匯總服務(wù)等。2.開展現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)的普及為圖書館開展網(wǎng)上信息服務(wù)提供了支持，可以將圖書館的先天服務(wù)特色與網(wǎng)絡(luò)信息化相結(jié)合，使人們在網(wǎng)絡(luò)中享受一種與圖書館不同的服務(wù)。圖書館員可以根據(jù)不同書籍的信息進(jìn)行分類和上傳，將類似資源進(jìn)行合理優(yōu)化，這樣不僅能夠方便讀者查找閱讀，也能夠方便圖書館更好地管理。3.開展用戶培訓(xùn)。圖書館的生存和發(fā)展離不開用戶的支持，圖書館可以憑借自己良好的閱讀氛圍、廣泛的信息資源和良好的服務(wù)質(zhì)量贏得用戶的支持。但是在實際中，不少用戶對網(wǎng)絡(luò)化的圖書管理難免有些不適應(yīng)，這時有必要對用戶開展信息化培訓(xùn)，讓用戶適應(yīng)這種新時期的圖書管理模式，培養(yǎng)用戶搜索信息資源的能力，以方便他們能夠快速準(zhǔn)確查詢自己想要的資源，提高他們的信息素質(zhì)，樹立良好的信息意識。（二）服務(wù)方式創(chuàng)新。1.變“淺層次文獻(xiàn)型服務(wù)”為“深加工文獻(xiàn)服務(wù)”。傳統(tǒng)圖書館主要以收集文獻(xiàn)、提供信息為主，并不會對原始文獻(xiàn)有過多的修改。隨著時代的不斷發(fā)展，很少有人選擇逐一閱讀文獻(xiàn)的方式來獲取信息，這就要求圖書館要對圖書信息進(jìn)行深度提取，制定圖書的相關(guān)中心綱要，使讀者在不浪費過多時間的情況下找到自己想要的資源。2.單純型服務(wù)變多元化服務(wù)。在我們的認(rèn)識中，只有到達(dá)圖書館，才能提供相關(guān)服務(wù)。不少人想要獲取信息就必須要跑到圖書館才行，這種過于單一服務(wù)渠道已經(jīng)不適應(yīng)日漸發(fā)展的生活需要。圖書館可以改變傳統(tǒng)服務(wù)模式，提供針對性服務(wù)。開設(shè)集借閱文獻(xiàn)、檢索閱讀、開設(shè)展覽等服務(wù)的多元化服務(wù)模式。從“單一服務(wù)型”向“多元化服務(wù)型”轉(zhuǎn)變，為讀者的閱讀提供更多的渠道。 

【摘要】新時代，事業(yè)單位要想取得更好的發(fā)展，需要重視自身文化的建設(shè)。我國目前事業(yè)單位圖書館管理存在一定的問題，限制了圖書館管理工作的發(fā)展。因此，本文針對事業(yè)單位圖書館管理存在的問題，提出具體的優(yōu)化措施。

【關(guān)鍵詞】事業(yè)單位圖書館；管理；服務(wù)；創(chuàng)新事業(yè)

單位與其他單位不同，其機(jī)構(gòu)具有一定的特殊性，事業(yè)單位的文化建設(shè)對社會文化發(fā)展具有一定的影響。事業(yè)單位圖書館中文化建設(shè)是重要的組成。目前，很多事業(yè)單位建立了自己的圖書館，但在圖書館建設(shè)過程中存在一定的問題，存在資源浪費的現(xiàn)象，沒有實現(xiàn)事業(yè)單位圖書館建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。因此，針對事業(yè)單位圖書館建設(shè)存在的問題，需要采取一定的創(chuàng)新措施，實現(xiàn)事業(yè)單位圖書館建設(shè)的目標(biāo)。

一、目前事業(yè)單位圖書館管理面對的挑戰(zhàn)

（一）角色需要轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的圖書館是對圖書進(jìn)行整理，管理人員依據(jù)圖書的類型進(jìn)行科學(xué)分類，并對員工借閱書籍情況進(jìn)行記錄。但這種傳統(tǒng)的圖書館管理模式不符合時代發(fā)展需求，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書管理發(fā)生了變化。為了適應(yīng)社會發(fā)展，事業(yè)單位圖書館應(yīng)改變傳統(tǒng)的運營方式，提升自身服務(wù)質(zhì)量。圖書館管理人員需要樹立良好的服務(wù)意識。要不斷轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)化角色，從以往的管理人員角度，轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)人員，通過應(yīng)用相關(guān)技術(shù)，提高圖書管理的效率。

（二）信息化時代的到來。隨著信息化社會的到來，各個領(lǐng)域都加入了信息化技術(shù)，人們對于信息的獲取速度更快，對于知識的渴望也隨之提高。近年來，人們對于閱讀更加重視，意識到讀書的重要性。圖書館是知識的寶庫，隨著信息化時代的到來，需要改進(jìn)傳統(tǒng)的圖書館管理模式。圖書館的發(fā)展中，為了保證圖書借閱的效率，要應(yīng)用先進(jìn)的信息化技術(shù)，方便事業(yè)單位員工借閱書籍。無論是管理方面還是技術(shù)方面的書籍，事業(yè)單位都應(yīng)加大投入，充分利用信息化技術(shù)。同時，事業(yè)單位圖書館管理應(yīng)引進(jìn)相應(yīng)的人才，促進(jìn)圖書館管理的規(guī)范化、多元化，滿足員工圖書借閱的需求。

（三）管理趨向數(shù)字化。目前，圖書管理已經(jīng)趨向數(shù)字化管理。隨著新技術(shù)和新產(chǎn)品的研發(fā)，對于傳統(tǒng)的圖書館管理模式是一種代替，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)融入各個行業(yè)和領(lǐng)域，信息技術(shù)已經(jīng)在圖書館中普及。圖書管理需要具備良好的管理知識，面對信息的更新，圖書館要及時更新文獻(xiàn)，滿足事業(yè)單位職工的需求。同時，增加電子圖書的比重，由于電子圖書不受環(huán)境的影響，員工利用更加方便，因此需要采取科學(xué)的技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化。數(shù)字化技術(shù)的出現(xiàn)是圖書管理的機(jī)遇，可以提高工作 效益。

1影響優(yōu)化圖書館管理流程的因素

1.1以人為本的管理理念不夠深入

圖書館現(xiàn)今的管理流程雖然是以讀者為本，但是在管理觀念上還存留者以前圖書館以書為本管理思想，無法將以讀者為本的思想落實到具體的管理當(dāng)中，因此，在管理流程上還是存在讀者信息咨詢、讀者圖書選購這兩個部分脫節(jié)的情況。而且，圖書館的管理人員對于讀者找尋的書籍并不了解，對于讀者的詢問也是應(yīng)付作答，造成讀者找書困難，管理工作脫離現(xiàn)實的情況，不利于圖書館管理流程的系統(tǒng)優(yōu)化發(fā)展。

1.2圖書館管理人員的素質(zhì)和行為與時代脫節(jié)

圖書館的管理人員大多數(shù)都是隨意招聘而來，沒有經(jīng)過專業(yè)的審核，在文化水平上就存在參差不齊的狀況。圖書管理人員作為讀者和圖書館之間的銜接人員，其自身素質(zhì)的優(yōu)劣決定著讀者對圖書館的印象的好壞，但是，現(xiàn)今的圖書館的管理工作者并沒有意識到這一點，對自身的工作職責(zé)并沒有履行到位，經(jīng)常出現(xiàn)對圖書架構(gòu)不了解，咨詢工作執(zhí)行力差，跟不上圖書館的信息化管理的步伐等問題。

1.3圖書館信息整理較為原始化

雖然，現(xiàn)今世界已經(jīng)是信息化的時代，但是對于圖書館的管理來講，除了設(shè)備上的更新外，其他方面和之前的管理一樣并沒有多大的改變。圖書館還是采用原始的信息整理的方法，這容易造成圖書館管理的滯后，除此之外，還會加大管理人員的工作任務(wù)，減慢工作人員的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。長期下來，引起讀者對管理服務(wù)的不滿，使圖書館的形象大打折扣。

摘要：高校的圖書館是高校師生獲取信息的主要場所，為師生提供的學(xué)術(shù)平臺。在現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展日新月異的時代，若想讓圖書館成為全校師生共享學(xué)習(xí)的地方，使其物盡其用，發(fā)揮其“文化殿堂”的作用，學(xué)校及圖書管理者就要對現(xiàn)有的資源科學(xué)合理地研究規(guī)劃，并不斷投入時間和精力創(chuàng)新管理。根據(jù)吉林省藥物研究院的具體情況，創(chuàng)新圖書管理模式，創(chuàng)建良好和諧的圖書館環(huán)境，充分調(diào)動全院師生的學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合具體環(huán)境條件，有針對性地創(chuàng)新圖書館的管理，營造和諧的校園文化氛圍。

關(guān)鍵詞：學(xué)校;圖書館;創(chuàng)新管理模式

在國外，如以色列、美國、澳大利亞等國家都開發(fā)出比較著名的圖書管理系統(tǒng)。國外的管理系統(tǒng)中，EXLIHRIS公司開發(fā)的Aleph500和澳大利亞DYNIX公司開發(fā)的Horizon比較流行，卻不能完全地適用于中國的圖書館的管理系統(tǒng)。目前，我國的圖書管理系統(tǒng)已經(jīng)開發(fā)了30多種的管理系統(tǒng)，其中WXCLXT使用比較廣泛，而且知名度較高。在當(dāng)今的知識經(jīng)濟(jì)信息時代，圖書館作為知識的重要載體和傳播媒介，推動了社會文化的建設(shè)，是重要的發(fā)展動力。如今，學(xué)生不僅要在教師的教授下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還要具有自主學(xué)習(xí)的意識與能力，這也是終身學(xué)習(xí)所必須具有的能力，圖書館就承擔(dān)了重要的責(zé)任。圖書館中有大量藏書，種類齊全，豐富多樣，涉及面廣，能夠很好地滿足學(xué)生乃至社會大眾的閱讀需求。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)時展的要求，加強(qiáng)對圖書館的管理，提高對圖書館文化氛圍的建設(shè)，讓學(xué)生主動走入圖書館，借閱與攝取知識。從圖書館管理的現(xiàn)狀著手，分析問題所在，并采取相應(yīng)的措施，以此來實現(xiàn)創(chuàng)新管理圖書館的目標(biāo)，進(jìn)而確保圖書館文化基本職能的發(fā)揮。隨著科技的進(jìn)步，人們對資源的要求也更高。提高圖書館的管理水平，強(qiáng)化圖書館的服務(wù)能力，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)及數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化是非常重要的。明確圖書館管理創(chuàng)新的重要意義，從而提高圖書館信息資源的有效利用率。

一、圖書館的管理現(xiàn)狀

1.館里藏書過于陳舊

隨著新技術(shù)的不斷創(chuàng)新，大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對圖書館的資料更新和相關(guān)工作人員都提出了更高的管理要求；因此，要把提高圖書館的管理水平提到工作日程上來。

2.缺乏人性化和創(chuàng)新性管理

第一篇:高校圖書館管理創(chuàng)新分析

【摘要】當(dāng)前，人們對高校圖書館創(chuàng)建工作越來越重視，作為師生開展學(xué)習(xí)活動重要場所的高校圖書館，其管理質(zhì)量對高校教學(xué)有著重要影響，尤其是在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，高校圖書館更需制定有效措施，強(qiáng)化管理創(chuàng)新，提升管理質(zhì)量，為高校教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本文主要就高校圖書館管理創(chuàng)新進(jìn)行了分析與探討。

【關(guān)鍵詞】高校圖書館;管理創(chuàng)新

信息時代背景下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)等已經(jīng)廣泛應(yīng)用于高校圖書館管理之中，在推動了圖書情報行業(yè)健康發(fā)展的同時也對圖書館管理提出了挑戰(zhàn)。從某種程度上說，高校圖書館管理質(zhì)量的高低對圖書館服務(wù)宗旨的貫徹落實有著決定性作用，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校圖書館管理工作的要求越來越高，所以，研究高校圖書館管理創(chuàng)新就顯得尤為重要。

一、高校圖書館管理現(xiàn)狀

一方面，管理人員思想觀念、主體意識有待提高。信息時代背景下，只有促進(jìn)高校圖書館創(chuàng)建工作繁榮發(fā)展，使圖書館管理可以滿足時代需求，才能更好地提升管理效率、工作質(zhì)量。當(dāng)前，高校圖書館管理模式已經(jīng)從傳統(tǒng)管理模式轉(zhuǎn)為新型管理體系，對于高校圖書館管理來說，其已經(jīng)轉(zhuǎn)接還式管理模式為將讀者視作中心提供實際管理觀念與管理思想，但當(dāng)前有些高校圖書館創(chuàng)建工作還存在一些問題，發(fā)展較慢，究其緣由，圖書館管理人員對管理工作缺乏正確的認(rèn)識、績效考核存在漏洞、難以定期參與培訓(xùn)等。從某種程度上說，高校圖書館管理人員相對落后的思想觀念、薄弱的主體意識也潛移默化地影響著高校圖書館創(chuàng)建，在具體創(chuàng)建過程中，其易受多個因素的影響，尤其是管理人員主客觀條件的影響，在這種雙重模式約束下，無論是不端正的工作態(tài)度還是落后的工作理念都會反映至圖書館管理之中，進(jìn)而影響了高校圖書館工作質(zhì)量與服務(wù)水平。另一方面，管理人員管理方法較單一，手段較落后。高校圖書館創(chuàng)建水平易受多個因素的影響，除了涉及書本質(zhì)量與館藏數(shù)量，更為重要的是館藏資源，即館藏資源可以充分發(fā)揮其作用，實現(xiàn)滿足讀者實際需求的重要目的。從某種程度上來說，高校圖書館管理是以滿足讀者需求為起點與歸宿的，同時遵循以人為本的科學(xué)理念，更好地服務(wù)于廣大讀者。在具體管理過程中，管理人員在注重效率的同時還要注重時間，即在短時間內(nèi)取得高效率，并為讀者提供多種閱讀途徑，充分發(fā)揮館內(nèi)資源的作用，以此滿足廣大讀者的閱讀訴求，提升廣大讀者的閱讀效率，需要注意的是，這些因素都和圖書館管理方法與手段息息相關(guān)，即管理方法、手段對這些因素有著決定性作用。現(xiàn)階段，高校圖書館還未創(chuàng)建圖書節(jié)約體制，且相關(guān)數(shù)據(jù)資源操作系統(tǒng)沒有及時進(jìn)行更新，管理人員綜合素質(zhì)潛移默化地影響著高校圖書館工作效率、廣大讀者的閱讀積極性與高校圖書館創(chuàng)建水平。

二、推動高校圖書館管理創(chuàng)新的相關(guān)策略

摘要：互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)代信息技術(shù)的快速普及和發(fā)展，大大沖擊了以前的紙質(zhì)閱讀方式。圖書館為了適應(yīng)于社會公眾的這種閱讀習(xí)慣更改，則必須打破以前的圖書管理工作模式，革新圖書管理工作理念，重新對圖書館的布局進(jìn)行規(guī)劃。在新時代，圖書館應(yīng)通過建立圖書管理數(shù)字化體系，整合和優(yōu)化配置資源信息，使閱讀人員的個性化需求得以充分滿足，以共享各類圖書資源，進(jìn)而加快中國建設(shè)社會精神文明的步伐。

關(guān)鍵詞：新時代；數(shù)字圖書館；圖書館；管理

1數(shù)字圖書館信息化管理發(fā)展的背景、含義

1.1“互聯(lián)網(wǎng)+”的產(chǎn)生

“互聯(lián)網(wǎng)+”指的是利用互聯(lián)網(wǎng)來制定的一套系統(tǒng)的信息技術(shù)并分散和應(yīng)用到社會每個部門，其實質(zhì)就是數(shù)據(jù)進(jìn)行流動。如今已是數(shù)字化時代，各行各業(yè)都在生產(chǎn)和傳播數(shù)據(jù)，而互聯(lián)網(wǎng)是把數(shù)字化的時代流動起來，利用大數(shù)據(jù)把世界進(jìn)行連接。“互聯(lián)網(wǎng)+”每個產(chǎn)業(yè)部門不僅僅是對數(shù)據(jù)進(jìn)行疊加，更是通過連接、產(chǎn)生以及反饋、互動，進(jìn)而實現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)式的結(jié)合和創(chuàng)新。

1.2圖書館信息化管理的發(fā)展情況

首先，信息資源較為豐富。處于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，圖書館利用不同途徑建立的信息資源日益豐富。可以通過購買的方法，比如中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等；有的圖書館已經(jīng)開始構(gòu)建具體特色的數(shù)據(jù)庫，然后通過與其他圖書館一起合作，使得圖書館信息資源量得以擴(kuò)大。這些豐富的信息資源為廣大讀者進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究提高了便利的條件。其次，閱讀者閱覽服務(wù)快速、便捷。隨著社會的快速發(fā)展，信息技術(shù)不斷更新，多數(shù)圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)已經(jīng)建成，都有了自己的網(wǎng)站。圖書館網(wǎng)站就相當(dāng)于一個圖書館網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)平臺和信息服務(wù)窗口，讀者能夠通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反饋和交流，也能通過網(wǎng)絡(luò)快速的獲取自己想要的信息資料，在一定程度上滿足了廣大讀者的需要。最后，圖書館信息化管理系統(tǒng)逐漸完善。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，大部分圖書館都購買和研發(fā)了屬于自己的信息化管理系統(tǒng)。這些管理系統(tǒng)為讀者構(gòu)建了一個完善的服務(wù)平臺，讀者通過此平臺能夠查找文獻(xiàn)資料，或者預(yù)借一些需要的材料。同時，系統(tǒng)化的信息管理系統(tǒng)能夠為讀者提供清晰的信息，根據(jù)讀者的具體需求可以建立相應(yīng)的資管管理方案，進(jìn)而提升圖書館的服務(wù)水平。

摘要：為學(xué)校全體老師和學(xué)生提供良好的讀書環(huán)境和查詢信息是圖書館的一項重要的職能。學(xué)校圖書館的穩(wěn)定運行也是學(xué)校發(fā)展的有利因素，為了提升圖書館的價值，給學(xué)生和教職人員提供便利，對圖書館的管理進(jìn)行創(chuàng)新是十分重要的課題。所以作為一位老師兼圖書館管理人員，本文將討論一下關(guān)于圖書館管理的服務(wù)職能與創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：圖書館管理服務(wù)；職能；創(chuàng)新

一、前言

學(xué)校的主要職能就是培養(yǎng)高素質(zhì)高文化的專業(yè)人才，因此圖書館也是培養(yǎng)人才的重要基地。圖書館作為衡量一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，圖書館的好壞很能體現(xiàn)一個學(xué)校的教學(xué)水平和管理模式。但是現(xiàn)在的圖書館不管規(guī)模大小、設(shè)施好壞，都有管理不足、服務(wù)中存在缺陷的地方。不能徹底地滿足學(xué)生和老師的真正需求。所以，我們要打破傳統(tǒng)的圖書管理理念，根據(jù)實際情況對圖書館的服務(wù)職能進(jìn)行創(chuàng)新，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基石。

二、圖書館的主要職能

（一）圖書館的管理職能

圖書館不僅要給要學(xué)習(xí)的同學(xué)提供安靜的環(huán)境，還要對圖書館里的書籍進(jìn)行管理，還要根據(jù)時代的變化和廣大師生的需求對書籍進(jìn)行更新。滿足學(xué)生和教職工的各種追求知識的需求。書籍要涵蓋學(xué)校的各種專業(yè)這是最基本的需求，也是保障圖書館運行的必要條件。