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色彩是因?yàn)楣獾恼丈洳艜?huì)被人所看見，并通過人們的視覺傳達(dá)著各種信息。在人們?nèi)粘Ｉ钏@得的外界信息中有百分之八十是通過視覺來進(jìn)行獲得，而視覺要素中，色彩是占首要地位的。在兒童臥室空間中，色彩能夠有空間裝飾、空間調(diào)節(jié)、空間營(yíng)造等作用。
（一）空間裝飾作用
色彩是人們進(jìn)入室內(nèi)空間所感受到的第一感覺與印象，整個(gè)空間的設(shè)計(jì)風(fēng)格與氛圍也是主要通過所運(yùn)用的色彩搭配來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，其次才是室內(nèi)裝飾中的材質(zhì)與燈光的設(shè)計(jì)元素。兒童的個(gè)性活潑好奇，喜歡的顏色純度較高，對(duì)純度低的顏色沒有辨識(shí)度，所以在兒童臥室空間的色彩設(shè)計(jì)中，常常運(yùn)用高純度和高明度的顏色來進(jìn)行臥室空間裝飾。兒童的色彩傾向針對(duì)性別的不同色彩傾向也不盡相同，男孩、女孩對(duì)于自己喜歡的色彩有著獨(dú)特的理解與認(rèn)識(shí)。性別的不同帶給兒童不同的色彩喜好，男孩從小就會(huì)喜歡兵器或者象征權(quán)利與力量的東西，所以在色彩的喜好方面喜歡兵器或者建筑等冷色系或者中性色系的顏色，例如藍(lán)色、綠色、紫色等，針對(duì)男童的生理與心理對(duì)色彩的喜好需求，男童臥室的色彩裝飾主要也是采用代表兵器或者建筑器械等的冷色系來進(jìn)行裝飾，將冷色系帶進(jìn)男童的臥室空間里與男童的天性相吻合，促使男童對(duì)自己空間的認(rèn)同感與歸屬感，可以使男童健康成長(zhǎng)，女童生性較男孩溫柔，喜歡各種柔軟的東西與可愛的東西，與男童喜歡的兵器等堅(jiān)硬冰冷的東西形成鮮明對(duì)比。一般在女童的臥室空間色彩的裝飾中，選用暖色系的顏色進(jìn)行裝飾，例如粉紅、暖黃、黃綠等顏色。用暖色系的顏色裝飾女童的臥室空間能夠與女童溫柔、害羞的性格相呼應(yīng)，讓女童感覺像一個(gè)城堡內(nèi)的公主被柔軟溫暖的色彩所圍繞。
（二）氛圍營(yíng)造作用
兒童臥室空間的色彩設(shè)計(jì)除了具有裝飾空間色調(diào)的作用之外還具有營(yíng)造空間氛圍的作用，兒童的天性好奇、天真，對(duì)于童話故事里的世界深信不疑。在兒童臥室空間的色彩設(shè)計(jì)中同樣需要考慮主題色彩對(duì)空間氛圍營(yíng)造的作用。兒童的想象力豐富，希望自己的空間能夠像自己所向往的環(huán)境一樣，讓自己在自己喜歡的主題色彩中進(jìn)行活動(dòng)與休息。男童對(duì)汽車、天文等的靈敏度較高，幻想自己也可以擁有小汽車或者在太空中遨游，相同主題臥室空間的色彩設(shè)計(jì)能夠讓兒童更加接受自己的臥室空間，兒童臥室空間色彩氛圍的營(yíng)造是通過宇宙星空元素進(jìn)行設(shè)計(jì)，兒童置身其中猶如身在太空遨游，激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。女童相對(duì)來說喜歡可愛溫暖的空間，往往對(duì)粉紅色等低純度高明度的顏色情有獨(dú)鐘，而這種色系的顏色性格同樣也是柔和的，不具有侵犯性質(zhì)的顏色，與女童自身的性格特點(diǎn)相符合，主題色彩是自然的主題氛圍色彩，烘托出了一種溫暖舒適的自然氣息，使在空間居住的兒童感受到自然的和諧與溫暖，激發(fā)兒童對(duì)自然的好奇。
（三）空間調(diào)節(jié)作用
色彩自身具有不同的性質(zhì)，包括色彩帶給人們的冷暖感、輕重感與空間感等，其中的空間感就包括空間大小、空間進(jìn)退等性質(zhì)。同一個(gè)空間會(huì)因?yàn)槭褂昧瞬煌念伾珟Ыo人們不同的空間色彩和空間進(jìn)深感，同一個(gè)物體因?yàn)轭伾男再|(zhì)的不同也會(huì)帶給人們不同的大小的感覺。兒童臥室作為室內(nèi)功能空間中重要的一個(gè)空間，在色彩的設(shè)計(jì)中同樣也要考慮到顏色帶來的空間調(diào)節(jié)的作用。兒童臥室空間的色彩主要包括空間內(nèi)部界面的色彩設(shè)計(jì)、家具的色彩設(shè)計(jì)與空間配飾的色彩設(shè)計(jì)等三個(gè)方面，這三個(gè)主要方面的色彩相互制約相互烘托共同組成兒童臥室的空間色彩。在家具與配飾未進(jìn)屋之前，界面的色彩決定了整個(gè)空間的色調(diào)，如果在前期的色彩涂飾設(shè)計(jì)中沒有達(dá)到完美，那么家具與配飾等軟裝部分的色彩就能夠發(fā)揮色彩的空間調(diào)節(jié)作用，豐富色彩空間，增強(qiáng)烘托效果；一般界面的色彩設(shè)計(jì)中主要運(yùn)用低明度的色彩，除了烘托大的主題效果之外，還能形成后退感，突出家具的色彩并能強(qiáng)化家具的造型效果，使得兒童的臥室空間色彩具有豐富的層次感；如果兒童臥室空間的面積不是很大，可以通過運(yùn)用低明度的色彩來進(jìn)行調(diào)整，運(yùn)用具有收縮感的色彩例如冷色系與低明度的色彩使得增加空間的視覺面積等。
二、結(jié)語(yǔ)
人們的審美意識(shí)與文化素養(yǎng)不斷提高，對(duì)孩子的教育與生活成本也在不斷增加，色彩在兒童的成長(zhǎng)生活中的參與度也會(huì)越來越頻繁，臥室是孩子們休息學(xué)習(xí)等的重要空間，除了通過豐富的色彩對(duì)空間進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)，還要注意對(duì)空間內(nèi)部材質(zhì)、燈光等對(duì)空間色彩的呼應(yīng)，對(duì)兒童臥室空間的色彩設(shè)計(jì)進(jìn)行整體把握，充分了解兒童對(duì)與色彩的生理與心理需求，設(shè)計(jì)出行之有效的兒童臥室空間，對(duì)兒童的身心健康成長(zhǎng)具有相當(dāng)重要的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)意義。
作者：石巖 單位：哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
