前言:一篇好的文章需要精心雕琢,小編精選了8篇科技技術(shù)論文范例,供您參考,期待您的閱讀。
青少年科技創(chuàng)新教育技術(shù)論文
一、興趣
科技創(chuàng)新型人才具有的特點就是對科技創(chuàng)新活動有濃厚興趣。對科技創(chuàng)新活動有很高的積極性與主動性。青少年由于自身年齡特點,對新事物有很強的求知欲,科技創(chuàng)新型人才往往能將求知欲轉(zhuǎn)化為興趣。興趣是學(xué)習(xí)行為的生理動力。一旦對科技創(chuàng)新有興趣,那科技創(chuàng)新活動對于其來說就是一個快樂的過程,就會很快吸收相應(yīng)知識,并常常將其應(yīng)用于實際。在初高中學(xué)校學(xué)習(xí)階段中,對科技創(chuàng)新的興趣影響其大學(xué)專業(yè)選擇與以后就業(yè)為社會發(fā)展、奉獻(xiàn)前進(jìn)的方向。利用現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)青少年對計算機的求知欲,教師指導(dǎo)使其很好地將求知欲轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)興趣,吸收相應(yīng)知識,并將其應(yīng)用于實際。將其科技創(chuàng)新技能用于服務(wù)社會,對自身而言是一個快樂又富有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)作過程。興趣起到很重要的作用??鞓穼W(xué)習(xí),快樂創(chuàng)作。
二、運用
培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新的興趣后,教師如何利用現(xiàn)代教育技術(shù),指導(dǎo)青少年學(xué)以致用非常重要。網(wǎng)絡(luò)是個巨大的資源庫。培養(yǎng)青少年如何搜索、過濾,提取有用信息,是必備的知識技能。在教育教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)多種搜索引擎查找有價值的資源。利用維普網(wǎng)等大型數(shù)據(jù)資源網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)材料資源的查找與閱讀。利用IE瀏覽器瀏覽國內(nèi)外最新科技創(chuàng)新方面知識。利用郵箱或MSN等網(wǎng)絡(luò)聊天工具彼此間進(jìn)行交流合作。利用網(wǎng)上視頻資源進(jìn)行視頻教程培訓(xùn)??梢詷O大地提高與豐富青少年的科技創(chuàng)新能力。
三、創(chuàng)新
科技創(chuàng)新型人才具有另一個特點,就是有很強的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作毅力??萍紕?chuàng)新型人才的成長道路并不是一帆風(fēng)順就能成為一個真正意義上的人才的。在學(xué)習(xí)、創(chuàng)作過程中,有許多難題與困難。面對難題,高難度的創(chuàng)作目標(biāo)時,毅力是否堅強,是其能否成為成功的創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵??偨Y(jié)歸納要學(xué)會學(xué)精一門技術(shù),在學(xué)習(xí)過程中遇到的挫折與難題難以計數(shù)。如學(xué)生在軟件編程科技創(chuàng)作時,遇到作品一個功能的實現(xiàn)有難題的時候,在毅力的堅持下,查閱各項書籍,在一天中常常查閱知識而忘了吃飯,全身心地投入到尋找解決問題的方法上。在查閱書籍的同時進(jìn)行大量知識歸納與應(yīng)用。在多次程序修改與調(diào)試后,實現(xiàn)預(yù)定的功能目標(biāo)。中間的調(diào)試失敗的經(jīng)歷與挫折可想而知。如果沒有毅力堅持,一個具有完善功能的科技創(chuàng)新作品就難以實現(xiàn)。科技創(chuàng)新型人才成長中,毅力是一個非常重要、明顯的素質(zhì)特點。
四、途徑
主編角度下科技學(xué)術(shù)期刊建設(shè)淺析
摘要:本文是作者2020年12月11日在中華醫(yī)學(xué)會雜志社工作會議上的發(fā)言,從主編的角度,圍繞科技學(xué)術(shù)期刊建設(shè)講了4點建議:1)要培育和促進(jìn)期刊成長,2)要認(rèn)清和重視期刊“本體”,3)要把學(xué)術(shù)期刊辦成讀者看得懂的刊物,4)要把期刊辦成新知識的積累平臺。
關(guān)鍵詞:期刊建設(shè);科技學(xué)術(shù)期刊;主編
我從2001年起擔(dān)任《安全與環(huán)境學(xué)報》主編,一直伴隨著它的成長和發(fā)展至今。2001年以前,該刊名為《兵工安全技術(shù)》,從1999年起我也是它的主編。從2003年2月起我還擔(dān)任了《科技導(dǎo)報》主編,到2014年第23期后不再擔(dān)任,這是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會的機關(guān)學(xué)術(shù)刊物。當(dāng)科技學(xué)術(shù)期刊主編這么多年,我認(rèn)為期刊建設(shè)是主編的主要職責(zé)[1-3]。這中間有4點體會值得談一談。
1培育和促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊成長
培育和促進(jìn)科技學(xué)術(shù)期刊不斷成長,是主編的重要責(zé)任。如果說,科技學(xué)術(shù)期刊是一個容納科技創(chuàng)新的平臺,那么,主編顯然要承擔(dān)起培育和促進(jìn)期刊成長的責(zé)任,培育和促進(jìn)這個平臺的成長。如果你是一位主編,你一定想讓這個平臺能夠容納數(shù)量越來越多、質(zhì)量越來越高的科技創(chuàng)新。為此,期刊在科技界科技創(chuàng)新圈子中的各項功能都必須得到充分的培育,這是主編的職責(zé)。主編需要全身心地投入,他也不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)期刊編輯部的編輯工作。為此,一年又一年,學(xué)術(shù)期刊要不斷成長:小平臺成長為大平臺,影響較小的期刊成長為影響較大的期刊。就說《安全與環(huán)境學(xué)報》吧,2001年第1卷第1期容量只有64頁,到2020年第20卷第6期已有459頁,全年達(dá)到2504頁。科技學(xué)術(shù)期刊這個平臺的長大也不僅僅是做大,就像一個人的成長不僅僅是身體的長高和體質(zhì)量的增大一樣。我們都知道,在科學(xué)技術(shù)的研究方面,國家的經(jīng)費投入數(shù)量很重要。經(jīng)費增加了,成果也就多起來了。2019年我國的科技投入已經(jīng)超過2萬億元,達(dá)到22143.6億元,在國際上穩(wěn)居第二。這個數(shù)據(jù)比2018年增長12.5%,經(jīng)費投入強度(與國內(nèi)生產(chǎn)總值之比)為2.23%。值得指出的是,在科研投入逐年增加的同時,科研體制、機制、制度、機構(gòu)、人才隊伍以及重大研究課題等都在發(fā)生巨大變化,這中間的改革和變化,不僅僅是數(shù)量的增長和規(guī)模的擴(kuò)大,而且是科學(xué)技術(shù)有機體品質(zhì)的提高和成熟度的增強。中國科技界從“科學(xué)的春天”那年開始,長大了、變強了。作為科技領(lǐng)域的一個重要組成部分,科技學(xué)術(shù)期刊不能弱而不強,也不應(yīng)長得太慢。承載新世紀(jì)新時代的科技創(chuàng)新是科技學(xué)術(shù)期刊的歷史使命。如果它緩慢地成長,或甚至停止長大,這個歷史使命就會落空。要從科技期刊各個要素的角度推進(jìn)期刊的發(fā)育成長,就像由人的各種器官、部分等組成的各個人體必需體系的發(fā)育。人的器官、部分等從一出生就在發(fā)育、長大,科技學(xué)術(shù)期刊的各個要素也要從一個期刊的誕生之時起,逐漸發(fā)育成長,不能總是處于幼兒階段,一些要素從來不作改變。實際上,科技學(xué)術(shù)期刊不僅僅是由學(xué)術(shù)論文組成的,它的構(gòu)成要素包括學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)論文內(nèi)容的科學(xué)合理展開與發(fā)表、作者隊伍、審稿隊伍、讀者群,這些要素有一個明顯的共同要求———哪個要素都不能缺失,也不能有缺陷,它們共同組成一個學(xué)術(shù)期刊的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的平臺。說到培育期刊成長,主要就是各個要素統(tǒng)一在科技創(chuàng)新意義上的共同成長。質(zhì)量成長、質(zhì)量發(fā)育就是科技學(xué)術(shù)期刊各要素不斷成長的核心內(nèi)容。
2認(rèn)清和重視學(xué)術(shù)期刊“本體”
10多年前我接手《科技導(dǎo)報》主編工作時,要求編輯部在各專業(yè)各學(xué)科正在搞研究做實驗的科技工作者中尋找作者和他們的論文,發(fā)表他們的新成果。這個要求一下子打破了刊物已經(jīng)逐漸固化的作者圈以及日益政論化的論文內(nèi)容。建立與科技界本體(即廣大科研人員)的廣泛聯(lián)系,這是我當(dāng)時首先想到的。思考一點“本體”問題對于主編的工作是有益的,因為這樣的思考會影響到主編的工作對象??萍紝W(xué)術(shù)期刊的本體是什么?在哪里?對此,大家當(dāng)然會想到學(xué)術(shù)論文。的確,一個期刊的日常工作就是處理與學(xué)術(shù)論文有關(guān)的許多事務(wù),大家都知道一個道理,即沒有學(xué)術(shù)論文就不會有學(xué)術(shù)期刊。這當(dāng)然沒有錯??墒?,這其實沒有回答“本體”問題,因為我們不會說辦一個學(xué)術(shù)期刊僅僅是為了幫助大家發(fā)表學(xué)術(shù)論文。這還不是回答“為什么要辦期刊”的正確答案,盡管有一些作者可能就是這樣想的。我們在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,有2個主要的目的[4]。學(xué)術(shù)論文要發(fā)表的時候,總是因為研究有了新的成果。這些成果多數(shù)是新的理論、規(guī)律。從自己科研的成果中,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的、工程的、技術(shù)的規(guī)律,這是我們發(fā)表學(xué)術(shù)論文的重要初衷之一。從科技界的學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)積累考慮,發(fā)表學(xué)術(shù)論文是為了交流和積累。雖然說科學(xué)技術(shù)的研究最終要化為一種個人的活動,至少對大多數(shù)專業(yè)和領(lǐng)域的科技工作者來說是這樣的,但是,科學(xué)技術(shù)上最后成功取決于集體的努力,這中間包括具有各種互補技能的科技工作者,以及由他們組成的巨大的科學(xué)共同體。科學(xué)共同體的協(xié)作和互動,被認(rèn)為是自然科學(xué)和人文社會科學(xué)之間的重要區(qū)別之一??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步取決于思想的共享、技術(shù)的發(fā)展和科學(xué)發(fā)現(xiàn),但還要取決于全世界科學(xué)家之間的交流、對話,以及科學(xué)共同體的積累。積極發(fā)表能為這種交流、對話和積累做出貢獻(xiàn)的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)論文,也是我們發(fā)表學(xué)術(shù)論文的重要初衷之一。在科技工作者、學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)期刊三者中,科技工作者是這三者的本體。一位主編最重要的任務(wù),可以說是以人為本、運營期刊。主編建設(shè)期刊的第一要務(wù),是注重科技工作者作用的發(fā)揮,培養(yǎng)好作者,發(fā)表好論文,辦出好期刊,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展與這三者的完美融合。專業(yè)科技工作者是專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的“本體”。認(rèn)清兩者融合后的全景圖像,對于促進(jìn)期刊成長有十分重要的意義。如果期刊是一個科學(xué)技術(shù)百花園,那么,主編就是這個百花園的管理人??茖W(xué)管理很重要。投稿人是誰?百花園需要各種花、草、樹木,那么投稿人就是花草樹木、百花園所需之物的提供者。審稿人是誰?編輯是誰?百花園的花卉需要設(shè)計、培育,布局也需要設(shè)計,園林、環(huán)境、植物、水系等科普需要講解員,保護(hù)林木等需要護(hù)林員。審稿人、編輯就是這些人員。讀者是誰?百花園中人來人往,讀者就是這些人。雖說一花一木都很美麗,但百花園就更美了。今天,科技學(xué)術(shù)期刊百花園有一個明顯區(qū)別于其他種類期刊的特點,即所有這些投稿人、審稿人、辦刊人、讀者其實是同一批人,他們處在一個專業(yè)性、學(xué)術(shù)性非常強的科學(xué)共同體中??萍紝W(xué)術(shù)期刊其實是這個圈子的“窗口”。科技學(xué)術(shù)期刊百花園的另一個區(qū)別于其他種類期刊的特點,是他們從事著同一個專業(yè)、學(xué)科中的科學(xué)技術(shù)研究,他們從事研究(包括發(fā)表學(xué)術(shù)論文)是為了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。創(chuàng)新是他們共同的(同一的)崇高使命。對于主編來說,對于期刊來說,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的層次上開展與科技工作者各種形式的溝通是十分重要的。主編要以人為本辦期刊。與科學(xué)技術(shù)研究人員成為好朋友,成為知心人,是一位主編崇高的任務(wù)。辦刊人、編輯人員也要成為一名合格的科學(xué)技術(shù)研究者,僅僅成為科研人員的朋友是不夠的。他們在期刊內(nèi)、編輯部中,要時時關(guān)心、研究、掌握科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢。之所以要這樣,一是為了服務(wù)于科學(xué)共同體的宗旨,二是為了服務(wù)于研究人員,三是為了淘汰落后的研究。在本專業(yè)、本學(xué)科的范圍內(nèi),世界的前沿在哪里,學(xué)術(shù)的焦點在哪里,難題的關(guān)鍵找到了沒有,誰在攻關(guān),不妨討論討論,用文字記錄下來,提供給大家。而且這往往同時回答了“期刊應(yīng)該發(fā)表什么樣的學(xué)術(shù)論文”這個問題。這種能力也是與一流學(xué)術(shù)期刊相對應(yīng)的。在以人為本的方向上做得越來越扎實、全面,辦好一個期刊、進(jìn)而把它辦成一流學(xué)術(shù)期刊的目標(biāo)就不難實現(xiàn)。
科技期刊論文的分類
1科技期刊的概念和特征
期刊顧名思義就是雜志,是定期或不定期的出版物,有專業(yè)性和綜合性兩類。記載著科技內(nèi)容的期刊可稱之為科技期刊??萍计诳强茖W(xué)技術(shù)重要文獻(xiàn)的載體,是科學(xué)技術(shù)的新信息源??萍计诳哂幸韵绿卣?①連續(xù)性:定期出版,具有連續(xù)性,出版內(nèi)容能夠歷史地、系統(tǒng)地反映某一學(xué)科、某一研究課題的發(fā)展過程。②選擇性:各篇文章內(nèi)容具有一定的獨立性,讀者在閱讀時存在一定的選擇性,可以隨時翻閱。③時效性:文章內(nèi)容要求新、求快、求好。④穩(wěn)定性:有固定的作者和讀者。⑤創(chuàng)新性:內(nèi)容要求新,介紹新知識、新技術(shù)、新工藝、新觀點、新進(jìn)展、新理論。⑥深透性:科技期刊的文章具有一定的深度。⑦復(fù)雜性:文章插圖、公式、外文符號較多,排版難度較大。
2科技論文的概念及分類
科技論文是報道自然科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新性工作成果文章,運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段,分析表達(dá)自然科學(xué)理論和技術(shù)開發(fā)研究成果。科技論文按其發(fā)揮的作用分為學(xué)術(shù)論文、技術(shù)性論文、學(xué)位論文。學(xué)術(shù)性論文。指作者提供給學(xué)術(shù)性期刊發(fā)表或向?qū)W術(shù)會議提交的論文,以報道學(xué)術(shù)研究成果為主要內(nèi)容。學(xué)術(shù)性論文反映的是該學(xué)科領(lǐng)域最新、最前沿的科學(xué)技術(shù)水平和發(fā)展動向,對科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展起著重要的推動作用。這類論文應(yīng)具有新的觀點、新的分析方法和新的數(shù)據(jù)及結(jié)論及科學(xué)性。技術(shù)性論文。指工程技術(shù)人員為報道工程技術(shù)研究成果而提交的論文,這類研究成果主要是應(yīng)用已有的理論來解決設(shè)計、技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料等具體技術(shù)問題而取得的。技術(shù)性論文對技術(shù)進(jìn)步和提高生產(chǎn)力起著直接的推動作用。這類論文應(yīng)具有技術(shù)的先進(jìn)性、實用性和科學(xué)性。
科技工作者在國內(nèi)期刊探究
摘要:當(dāng)前我國科技論文外流現(xiàn)象嚴(yán)重。論文外流的主要原因是高??蒲性核鶎W(xué)術(shù)評價機制偏向于被SCI、EI等檢索的國際期刊論文。我國已意識到國內(nèi)期刊發(fā)展的重要性和必要性,倡導(dǎo)把論文寫在祖國大地上。為了引導(dǎo)我國科技工作者將優(yōu)秀在國內(nèi)高質(zhì)量期刊上,實現(xiàn)我國建設(shè)世界一流期刊強國的計劃,本文提出了引導(dǎo)策略,包括結(jié)合論文引證標(biāo)準(zhǔn)化指數(shù)(PCSI)建立合理的學(xué)術(shù)評價機制,編委團(tuán)隊和青年專家?guī)ь^在國內(nèi)高質(zhì)量期刊,拓展國內(nèi)期刊運營模式,建立期刊論文獎勵機制,以及編輯挖掘國內(nèi)優(yōu)秀論文等。
關(guān)鍵詞:論文外流對策;學(xué)術(shù)評價;中國期刊;科技期刊
科技工作者優(yōu)秀成果的表達(dá)方式之一是優(yōu)秀的科技論文。據(jù)中國科技論文統(tǒng)計與分析課題組研究結(jié)果表明,2003年以來相當(dāng)大比例的高水平科技論文在國外期刊上發(fā)表,這導(dǎo)致在我國期刊上發(fā)表的科技論文學(xué)術(shù)水平相對較低,期刊影響因子和論文被引頻次也普遍較低[1]。徐婕等[2]對我國高水平論文外流現(xiàn)象進(jìn)行了剖析,認(rèn)為高質(zhì)量國際期刊吸引優(yōu)質(zhì)論文和國際化學(xué)術(shù)交流的趨勢、學(xué)術(shù)評價機制導(dǎo)向的偏差和國內(nèi)期刊國際化發(fā)展程度不足是國內(nèi)優(yōu)秀論文外流的原因。由于未被國際重要檢索系統(tǒng)收錄的國內(nèi)期刊得不到科技工作者的垂青,國內(nèi)期刊吸引不到優(yōu)秀論文[3],優(yōu)秀論文流向國外科技期刊。這種情況造成我國科技核心技術(shù)外流、喪失學(xué)術(shù)話語權(quán)、科研經(jīng)費流失、國家科技信息外泄等,對我國科技信息安全造成威脅。我國已意識到發(fā)展國內(nèi)期刊的重要性和必要性,并認(rèn)識到培育世界一流科技期刊是建成世界科技強國的必然要求[4],因此相繼了相關(guān)政策,鼓勵科技工作者在國內(nèi)期刊。2016年,在“科技三會”上指出:“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中[5]”。這表示我國學(xué)術(shù)論文成果大量外流的現(xiàn)象需要被重視。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會之后,中共中央和國務(wù)院先后出臺多項政策建議完善學(xué)術(shù)評價和人才評價,建立具有中國特色的期刊評價體系,培育世界一流科技期刊[6]。2018年5月,在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會成立60周年之際,百名科學(xué)家、百名基層科技工作者發(fā)出的《科技中國夢建功新時代》倡議中提到:“忠于國家、服務(wù)人民,把論文寫在新時代中國大地上[7]”。科學(xué)技術(shù)部等5個單位聯(lián)合了《關(guān)于開展清理“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項”專項行動的通知》[8],強調(diào)了9個主要清理范圍。2019年,在《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》[9]中,提到“構(gòu)建開放創(chuàng)新、協(xié)同融合、世界一流的中國科技期刊體系”。2020年2月,科學(xué)技術(shù)部正式印發(fā)《關(guān)于破除科技評價中“唯論文”不良導(dǎo)向的若干措施(試行)》(以下簡稱《破除“唯論文”若干措施》)[10],鼓勵培育中國高質(zhì)量科技期刊,提出實行代表作制,將到具有國際影響力的國內(nèi)科技期刊、業(yè)界公認(rèn)的國際頂級或重要科技期刊上,吸收在國內(nèi)外頂級學(xué)術(shù)會議上報告的論文。2019年,朱邦芬[11]在學(xué)術(shù)期刊未來論壇上提到,中國一流科技期刊要把發(fā)表國內(nèi)科技工作者最有原創(chuàng)性的研究成果作為光榮使命。本文從學(xué)術(shù)評價機制、編委專家、期刊運營模式、期刊論文獎勵和編輯工作等方面提出了引導(dǎo)我國科技工作者在國內(nèi)高質(zhì)量期刊發(fā)表優(yōu)秀論文的策略。
1建立合理的學(xué)術(shù)評價機制
學(xué)術(shù)評價是衡量學(xué)者能力、科研成果價值、學(xué)術(shù)機構(gòu)學(xué)術(shù)水平的主要尺度[12]。學(xué)術(shù)評價機制對于論文質(zhì)量的認(rèn)定一般與期刊類別和影響因子掛鉤[13]。國內(nèi)的高校和科研院所把是否發(fā)表SCI或SSCI國際論文作為考核研究生的標(biāo)準(zhǔn),并直接與獎學(xué)金和學(xué)位掛鉤。不少高??蒲袉挝粚?yīng)聘人員和職稱評定也有論文要求,對發(fā)表在SCI、EI期刊的論文具有更高的隱形權(quán)重,這導(dǎo)致有能力的科技工作者更傾向于將優(yōu)秀到國際影響力更高的國外期刊上,優(yōu)秀科技論文不斷外流,嚴(yán)重影響了國內(nèi)科技期刊水平的提升。因此,只有打破“指標(biāo)量化”“以刊評文”“唯SCI論文”等學(xué)術(shù)評價機制,才能使我國具有原創(chuàng)性和價值的優(yōu)秀論文在祖國大地上生根發(fā)芽[14]。學(xué)術(shù)評價機制在一定程度上指引著科技期刊的發(fā)展方向[15]。當(dāng)前學(xué)術(shù)評價機制帶來各行業(yè)科技期刊結(jié)構(gòu)不合理、期刊發(fā)展水平兩極分化嚴(yán)重等問題。在優(yōu)秀論文增長性外流的背景下,我國有必要盡快建立起公平、公正、合理的學(xué)術(shù)評價機制,引導(dǎo)我國科技工作者把優(yōu)秀在國內(nèi)高質(zhì)量期刊上,鼓勵科研成果在國內(nèi)首發(fā)。學(xué)術(shù)評價機構(gòu)需要完善和建立單篇論文的評價體系,由“期刊評價”向“論文評價”轉(zhuǎn)變,突出論文本身的價值和影響。2020年,中國知網(wǎng)評價中心聯(lián)合文獻(xiàn)計量、數(shù)理統(tǒng)計等領(lǐng)域?qū)<医?jīng)過對我國科技論文被引頻次分布的研究,設(shè)計了被引頻次標(biāo)準(zhǔn)化方法———論文引證標(biāo)準(zhǔn)化指數(shù)(PaperCitationStandardizedIndex,PCSI)[16]。PCSI使得每篇論文有1個標(biāo)準(zhǔn)化的指標(biāo),以對不同學(xué)科不同年份發(fā)表的論文的學(xué)術(shù)影響力強度進(jìn)行直接比較,合理地表現(xiàn)論文的實際影響力。國內(nèi)可以借鑒PCSI構(gòu)建學(xué)術(shù)評價體系,改變“以刊論文”的做法,注重對論文自身的評價。科技工作者在申請學(xué)位、職稱、基金資助、獎勵和其他學(xué)術(shù)榮譽時,建議各高校、科研單位給予一定的政策引導(dǎo),在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價時給予國內(nèi)高質(zhì)量期刊論文同等待遇,做到將國內(nèi)高質(zhì)量期刊與SCI、EI檢索期刊一視同仁,形成論文自身水平與期刊水平結(jié)合的綜合學(xué)術(shù)評價體系,吸引我國科技工作者把優(yōu)秀到國內(nèi)高質(zhì)量期刊。
2調(diào)動編委專家工作積極性
期刊編委會是保障期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要組織,編委一般都在相應(yīng)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域擁有較高的學(xué)術(shù)地位,有的編委在國際上也有較高的知名度,有能力指導(dǎo)期刊編輯部對論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)[17]。在鼓勵將在國內(nèi)期刊的背景下,應(yīng)調(diào)動編委專家工作的積極性,充分發(fā)揮編委作用,承擔(dān)起國內(nèi)期刊發(fā)展的職責(zé)。本文從期刊編委團(tuán)隊和青年專家團(tuán)隊2個角度提出引導(dǎo)論文在國內(nèi)期刊發(fā)表的策略。
高校學(xué)術(shù)期刊國際影響力提高路徑
引言
高校學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)成果傳播和交流的主要平臺,長期以來對我國教育、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了不可替代的推動作用。據(jù)統(tǒng)計,中國現(xiàn)有科技期刊5000多種,主要由高等院校、科研院所和科協(xié)系統(tǒng)主辦,中國科技期刊已呈現(xiàn)“三分天下”之勢,高校學(xué)術(shù)期刊正受到越來越多的關(guān)注。作為學(xué)術(shù)期刊中堅力量的高校期刊,近年來發(fā)展迅猛,整體質(zhì)量逐步提高,對促進(jìn)科技進(jìn)步,推動國民經(jīng)濟(jì)建設(shè),提高國民科技文化水平起到了不可替代的作用。但是,我國高校期刊能在國際學(xué)術(shù)期刊中擁有話語權(quán)的則是鳳毛麟角,能被國外重要檢索系統(tǒng)收錄的更是屈指可數(shù),離真正國際化還有很長的一段路要走。這種狀況與作為教育大國和科技大國的我國是不匹配的,沒有真正反映出目前的科技和教育水平。從20世紀(jì)80年代開始,我國高校學(xué)術(shù)期刊呈現(xiàn)出發(fā)展與繁榮景象。21世紀(jì)以來,網(wǎng)絡(luò)、計算機等技術(shù)的大量使用,革新了高校期刊傳播技術(shù),同時也加強了國內(nèi)高校期刊與國外優(yōu)秀期刊的聯(lián)系。我國期刊要想在國際期刊市場占有一席之地,必要前提是提升國內(nèi)高校期刊的影響力,因此有實力的高校以創(chuàng)辦具有國際影響力的期刊作為重要目標(biāo)并為之努力,創(chuàng)辦英文科技期刊成為與世界接軌的快車道[3]。據(jù)中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計,20172018年度其共收錄的來源期刊中,英文期刊201種,中文期刊1028種。目前,許多有實力的高校已經(jīng)創(chuàng)辦了中、英文雙版期刊,在論文的排版格式、表格形式和摘要等方面都模仿國外主流期刊,以期引起國際優(yōu)秀期刊及作者、讀者的關(guān)注,增加被國際知名檢索系統(tǒng)檢索的成功率。但在求變中也出現(xiàn)一些問題,英文期刊刊登的論文大部分只是將中文論文翻譯過去,并沒有真正形成學(xué)術(shù)交流的互動。隨著我國科技和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高校期刊國際化不僅是搭建中國與外國平等學(xué)術(shù)交流的平臺,也是適應(yīng)國際現(xiàn)代期刊出版業(yè)的發(fā)展潮流,更是提高自身實力的必然選擇。因此,探索提高我國高校期刊國際影響力的路徑顯得十分必要和迫切。
1提高高校學(xué)術(shù)期刊國際影響力的意義
1.1展示中國科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況
隨著我國國民經(jīng)濟(jì)、科技的快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率逐步提高。2018年1月的全國科技工作會議指出,2017年我國科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)57.5%。科學(xué)技術(shù)已成為國家快速發(fā)展的重要推動力。目前,我國高校有2000多所,創(chuàng)辦期刊有2500多種,但高校期刊在國際上的影響力與我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平是不相符的。在我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體后,國際上迫切希望加深對中國的了解,而我國也需要更加開放和擁抱世界。然而,我國學(xué)者對世界上發(fā)生的重大問題發(fā)表的見解往往不被國際所關(guān)注,更談不上理解,中國在國際上的一些訴求也難以被認(rèn)同甚至被曲解。此時,只有通過交流平臺和渠道的建立,高水平的學(xué)術(shù)交流溝通,才能讓中國和世界彼此了解。2013年,中國科協(xié)、財政部、教育部等多個部門為落實中央書記處關(guān)于“打造具有國際專業(yè)水平的學(xué)術(shù)期刊等高質(zhì)量水平交流平臺”的指示,共同組織和實施了《中國科技期刊國際影響力提升計劃》,對科技期刊進(jìn)行了力度很大的專項支持。國家投入技術(shù)和資金創(chuàng)辦具有國際影響力的媒介,已經(jīng)不單純是傳播文化,更是推動經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展和提高國際競爭力的現(xiàn)實需求。為了順應(yīng)這一需要,較為可行的方式之一就是把中國學(xué)者優(yōu)秀的研究成果,以國外讀者能夠讀懂的文字表達(dá)方式傳播出去。而高校期刊平臺,正是世界了解中國科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個窗口,擔(dān)負(fù)著一定的重任。因此,提高高校期刊國際影響力,對促進(jìn)國家科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。
1.2適應(yīng)現(xiàn)代期刊出版發(fā)展需求
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,優(yōu)秀期刊率先將信息技術(shù)運用到編輯出版中,通過大眾媒體、建立網(wǎng)站或者與成熟的平臺合作,及時將最新研究成果出去,讓世界各國互相了解,分享科技與經(jīng)濟(jì)成果。例如,國際知名出版集團(tuán)會將所屬期刊的內(nèi)容共享到社交網(wǎng)站上,有些期刊通過開通博客或自媒體將期刊內(nèi)容發(fā)表到博客上,吸引讀者,宣傳期刊。中國知網(wǎng)創(chuàng)辦的“OKMS機構(gòu)知識管理及協(xié)同創(chuàng)新平臺”形成了全媒體、沉淀知識資產(chǎn)的知識倉庫,成為集研究、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、共享于一體的,面向具體問題的多媒體、多模式、多終端的群體實時協(xié)同研究、研討和創(chuàng)作平臺,實現(xiàn)了機構(gòu)內(nèi)外各種知識資源的一站式發(fā)現(xiàn)和獲取[5]。當(dāng)前,高校期刊已逐步認(rèn)識到信息及數(shù)字化技術(shù)發(fā)展對提升期刊國際影響力的重要性,正充分利用信息科學(xué)技術(shù),提升自身實力,追趕優(yōu)秀,以適應(yīng)現(xiàn)代期刊出版發(fā)展的需求。
測繪工程科技論文寫作能力思考
摘要:
分析了培養(yǎng)本科生科技論文寫作能力的意義,對測繪工程專業(yè)本科生寫作能力培養(yǎng)進(jìn)行了初步實踐與思考。結(jié)合國內(nèi)高校本科生科技論文寫作培養(yǎng)現(xiàn)狀,特別強調(diào)了要營造濃厚的校園學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍、要樹立人才培養(yǎng)的科技論文寫作意識和課程教學(xué)是本科生科技論文寫作能力培養(yǎng)主陣地意識,同時建議必須做好問卷調(diào)查工作,建立健全人才培養(yǎng)的順暢溝通交流機制,以使科技論文寫作能力培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)、措施更符合實際情況、更具可操作性。
關(guān)鍵詞:
測繪工程專業(yè);本科生;科技論文寫作;能力培養(yǎng);實踐與思考
一、培養(yǎng)本科生科技論文寫作能力的意義
科技寫作是一項既具有專業(yè)性又具有綜合性的實踐活動,對人類社會的發(fā)展具有重要作用。首先,科技寫作成果是人類智慧的遺傳,是科技交流的工具,對于提高研究水平、減少無效勞動和推動科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有不可低估的作用,越來越為各國政府所重視,并被作為各國決策科學(xué)化的依據(jù)。其次,科技寫作還是科學(xué)研究的重要手段,通過將復(fù)雜的思維活動用文字等書面符號“物質(zhì)化”“視覺化”,便于反復(fù)研究,仔細(xì)斟酌,使原來朦朧的意識明確化、疏漏的思想嚴(yán)密化、膚淺的見解深刻化,甚至引發(fā)新的思索、認(rèn)識,找到有重大價值的新研究課題,進(jìn)一步促進(jìn)社會的發(fā)展[1,2]??萍颊撐膶懽魇强萍紝懽髯钪匾男问剑骟w現(xiàn)了上述功效,且無論社會如何進(jìn)步,將始終對社會生活發(fā)揮重要的能動作用。本科生是未來科技活動的主力軍,肩負(fù)著經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的重任[3]。強調(diào)本科生科技論文寫作能力的培養(yǎng),除具有以上宏觀意義外,還具體體現(xiàn)在:1)促進(jìn)本科生對已有知識的理解和新知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。科技論文強調(diào)內(nèi)容深入性、前沿性、創(chuàng)新性,本質(zhì)是創(chuàng)新性。創(chuàng)新性首先需要堅實的知識基礎(chǔ)、不斷更新的動態(tài)知識以及學(xué)習(xí)中關(guān)于理論、技術(shù)、方法等的創(chuàng)新思考,然后通過艱苦的努力,實現(xiàn)創(chuàng)新想法。這一過程符合人們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的一般認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的一般過程。指導(dǎo)本科生撰寫科技論文已被認(rèn)為是培養(yǎng)本科生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一種有效途徑[4]。2)提高本科生的科技交流能力??萍颊撐氖强萍冀涣鞯闹匾d體,具有其特定的邏輯性、簡潔性、規(guī)范性、可讀性等特點。一個只會創(chuàng)造不會表達(dá)的人,不算是一個真正的科技工作者??萍颊撐膶懽饕彩巧鐣萌藛挝徽J(rèn)為本科生應(yīng)具備的基本技能之一,在科技交流日益廣泛的今天,應(yīng)當(dāng)作為本科生的一種通識能力[5]。3)培養(yǎng)本科生科學(xué)探索過程中的道德意識、法律意識和程序意識,避免學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生[6]??梢?,本科生科技論文寫作能力的培養(yǎng),是一種可提升本科生綜合素質(zhì)和大學(xué)教育質(zhì)量的重要手段,關(guān)乎經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展,必須引起教育工作者的充分認(rèn)識。
二、測繪工程專業(yè)本科生專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)中科技論文寫作能力培養(yǎng)的初步實踐
科技期刊論文審稿人的學(xué)術(shù)評價
一篇文章的影響力,取決于2個因素,一個是這篇文章研究領(lǐng)域潛在的影響力,另外一個則是每位學(xué)者自己的研究能力,反映其對這篇文章的研究項目的推動能力。審稿人對文章質(zhì)量把握著關(guān)卡,是作者修改、編輯復(fù)審、終審的重要依據(jù)。審稿人不僅要仔細(xì)甄別出文章研究領(lǐng)域潛在的影響力,還需要對作者的研究能力做出正確的判斷。從我國目前期刊評價體系來看,決定科技期刊影響力的因素主要有學(xué)科及研究方向、論文質(zhì)量、出版周期、載文量和形式以及學(xué)術(shù)評價。其中,學(xué)科及研究方向、論文的質(zhì)量、期刊的學(xué)術(shù)評價都和審稿人的學(xué)術(shù)評價緊密聯(lián)系在一起??萍计诳谥R創(chuàng)新中發(fā)揮著重大作用,其學(xué)術(shù)水平在很大程度上決定于論文審稿人的學(xué)術(shù)評價;因此,科技論文審稿人的學(xué)術(shù)評價是決定科技期刊學(xué)術(shù)影響力的關(guān)鍵。由此可見,論文審稿人的學(xué)術(shù)評價不僅是決定文章是否可以刊出的重要依據(jù),也是提高期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要保證;因此,充分認(rèn)識學(xué)術(shù)評價在期刊發(fā)展中的重要作用,對論文審稿人的學(xué)術(shù)評價進(jìn)行相關(guān)研究是很有必要的。縱觀國內(nèi)外研究成果,對審稿人的研究中,大多數(shù)研究成果專注于如何選擇合適的審稿人[1-4],盡管陳先達(dá)[5]在2012年對學(xué)術(shù)評價的主體和評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了相關(guān)研究,但其闡述適用于所有專業(yè)領(lǐng)域的宏觀學(xué)術(shù)評價,沒有針對性;顧建民針對各學(xué)科的差異,提出了分學(xué)科評價的觀點[6],也有很多學(xué)者對當(dāng)前的科研體制與學(xué)術(shù)評價之間的關(guān)系[7]、大學(xué)學(xué)術(shù)評價與期刊評價的亂象[8]等方面對學(xué)術(shù)評價進(jìn)行研究;對學(xué)術(shù)創(chuàng)新方面的研究,主要專注于其內(nèi)涵與評價方法的研究[9-10]。迄今為止,還沒有針對論文審稿人尤其是科技期刊論文審稿人的學(xué)術(shù)評價有專門的研究報道。本文闡明了學(xué)術(shù)評價與學(xué)術(shù)創(chuàng)新相輔相成的依附關(guān)系,指出科技論文學(xué)術(shù)評價的主體,以及審稿人如何評價科技論文的創(chuàng)新性,以期為科技論文的審稿人做出完善的、科學(xué)的學(xué)術(shù)評價提供借鑒。
1學(xué)術(shù)評價的內(nèi)容———學(xué)術(shù)創(chuàng)新
論文審稿人對科技論文的學(xué)術(shù)評價內(nèi)容是對學(xué)術(shù)創(chuàng)新性的評價,無創(chuàng)新就無需評價;同時,科研工作者的學(xué)術(shù)創(chuàng)新需要學(xué)術(shù)評價來引導(dǎo)[11],二者相輔相成、相互促進(jìn),共同提高。
1.1學(xué)術(shù)評價是學(xué)術(shù)創(chuàng)新性的評價
當(dāng)今的社會是一個創(chuàng)新的社會。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。只有新鮮事物(包括新思維、新領(lǐng)域、新材料、新方法等)不斷進(jìn)入,這個世界才能發(fā)生日新月異的變化,才會更加豐富多彩,方便快捷。對于科研工作者來說,創(chuàng)新是學(xué)術(shù)研究的原動力,創(chuàng)新是學(xué)術(shù)成果的生命力。科技論文審稿人進(jìn)行學(xué)術(shù)評價的目的,就是通過對學(xué)術(shù)成果的創(chuàng)新性評價來完善科學(xué)理論體系,來推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,進(jìn)而促進(jìn)人類生活質(zhì)量的全面提高和人類社會全面的進(jìn)步。
1.2學(xué)術(shù)評價引導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新
對于科技工作者來說,其學(xué)術(shù)創(chuàng)新除了系統(tǒng)教育、實踐經(jīng)歷、創(chuàng)新潛能外,還需要學(xué)術(shù)評價引導(dǎo)??萍颊撐膶徃迦硕际窍嚓P(guān)研究領(lǐng)域的專家,對該領(lǐng)域極其熟悉,其知識技術(shù)水平都應(yīng)在作者之上,站得更高看得更遠(yuǎn),往往能給作者非常專業(yè)的修改意見和建議。學(xué)術(shù)評價引導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新大致有3條途徑:一是政策引導(dǎo)。政策引導(dǎo)主要是國家在戰(zhàn)略、職稱、就業(yè)方面的引導(dǎo),如創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、科技獎勵政策、各種人事政策。通過學(xué)科評價以政策的形式引導(dǎo)研究者進(jìn)行相關(guān)研究,也引導(dǎo)刊物刊登相關(guān)研究成果。二是載體引導(dǎo)。主要是學(xué)術(shù)刊物和評刊者的引導(dǎo)??萍计诳哂泻軓姷膶I(yè)性,所報道的往往是相關(guān)學(xué)科的最新研究成果和水平,揭示該學(xué)科領(lǐng)域的公關(guān)方向和難點。專業(yè)研究人員通過查閱相關(guān)期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等載體刊登的知識創(chuàng)新成果,了解專業(yè)研究動態(tài),從而確定自己的研究目標(biāo)、方向和方法等。三是專家引導(dǎo)。主要是學(xué)術(shù)權(quán)威和學(xué)術(shù)審稿人的引導(dǎo)??蒲泄ぷ髡咄ㄟ^專家審稿意見修正自己研究內(nèi)容、方向和研究手段。在研究前期,論文審稿人的學(xué)術(shù)評價通過已發(fā)表的期刊論文引導(dǎo)作者的研究定位;在周期內(nèi),引導(dǎo)作者對論文進(jìn)行修改和完善。
科技期刊編輯引導(dǎo)作者撰寫優(yōu)質(zhì)論文
稿件質(zhì)量是科技期刊的生命,擴(kuò)大稿源,廣泛吸引大量優(yōu)質(zhì)稿件是提高刊物學(xué)術(shù)水平的必要條件。近年來,我國科技期刊的頁碼和刊文量不斷增加,有的甚至翻倍,促進(jìn)了行業(yè)學(xué)術(shù)的繁榮,而論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平?jīng)]有明顯改善,甚至面臨優(yōu)質(zhì)稿源缺乏的困境[1]。一方面,因為高等院校及科研機構(gòu)等學(xué)術(shù)水平較高的文章首先投的是國外知名期刊,大量優(yōu)秀稿源外流;另一方面,有些作者沒有掌握撰寫論文的方法和技巧,不能很好地將研究成果以論文的形式總結(jié)出來??萍计诳恼撐囊话銇碜圆煌瑢哟蔚母叩仍盒?、科研院所、企業(yè)等,有的論文選題新穎,寫作條理性強,語句通順,實驗數(shù)據(jù)充足,論述透徹,作為優(yōu)質(zhì)論文首先被編輯們選出。而對于潛在的優(yōu)質(zhì)論文,如選題好,研究工作充分,但撰寫水平差如中心不突出、邏輯性欠佳、語言不通順等,往往不被編輯們看好,選中的幾率低。筆者認(rèn)為,對于此類稿件,編輯們不要輕易淘汰,要耐心地與作者溝通,指導(dǎo)作者根據(jù)主題修改充實相關(guān)內(nèi)容,將論文完善好,給作者修改后重新投稿的機會,與作者一起努力將其修改為優(yōu)質(zhì)稿件。除此之外,科技編輯應(yīng)與讀者和作者保持密切的聯(lián)系,引導(dǎo)他們從行業(yè)的熱點出發(fā),結(jié)合期刊的規(guī)范和專業(yè)方面的創(chuàng)新性撰寫優(yōu)質(zhì)論文,可以擴(kuò)大期刊稿源,提升期刊的來稿質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
一、科技期刊編輯應(yīng)具備的良好素質(zhì)
作為一名科技期刊的編輯,要有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)。1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)科技期刊的政治標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、編輯標(biāo)準(zhǔn)和出版標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守國家出版法律法規(guī)。2.要有規(guī)范的語言文字修養(yǎng)。編輯質(zhì)量首先是文字質(zhì)量,即文字表達(dá)質(zhì)量。科技期刊要做到“語言精練”,文字加工需符合如下標(biāo)準(zhǔn):遣詞造句準(zhǔn)確、流暢、表述清晰,名詞術(shù)語規(guī)范、統(tǒng)一;文字刪削、斧正、潤色及圖表、公式、數(shù)字、標(biāo)點符號的加工訂正工作要符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);編輯不僅要選擇出符合規(guī)范的稿件,而且要盡量發(fā)現(xiàn)論證嚴(yán)密、充分,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、清晰,并且具有科學(xué)與學(xué)術(shù)審美價值的高水平稿件。3.科技期刊編輯要具備相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)及行業(yè)內(nèi)在不同階段的熱點問題。以分析化學(xué)行業(yè)為例,目前分析化學(xué)已由早期簡單的稱量、滴定分析階段發(fā)展為多學(xué)科交叉階段。隨著色譜、質(zhì)譜、光譜、電化學(xué)等分析儀器理論和技術(shù)的出現(xiàn)與發(fā)展,分析化學(xué)融合了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科的內(nèi)容,目前分析化學(xué)的研究難點與熱點集中于生命科學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,分析化學(xué)學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)日新月異,科技編輯要根據(jù)行業(yè)的發(fā)展,調(diào)整選題內(nèi)容,報道行業(yè)的熱點內(nèi)容,增強刊物的可讀性。這就要求編輯人員必須是復(fù)合型人才,要不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握相關(guān)學(xué)科的研究動態(tài),保證編輯的知識結(jié)構(gòu)與學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展能夠跟隨相關(guān)學(xué)科研究的進(jìn)展。
二、科技期刊編輯要引導(dǎo)作者樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度
科技論文的質(zhì)量首先取決于論文寫作的規(guī)范化,作者要按照期刊規(guī)范要求撰寫論文,這就要求編輯對作者要多一些引導(dǎo)和指導(dǎo),尤其是對于初次投稿的作者,要幫助作者了解科技論文的編寫格式、論文結(jié)構(gòu)等,研究性論文寫作主要包括以下內(nèi)容。(1)摘要??萍颊撐恼男问街饕菆蟮佬晕恼?,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分,各部分內(nèi)容要具體,不能太籠統(tǒng)。(2)前言。主要內(nèi)容是研究背景、國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究意義、創(chuàng)新點。(3)實驗部分。主要包括實驗儀器設(shè)備、實驗原理、方法等。(4)結(jié)果與討論部分:條件試驗、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果討論等,該部分是重點內(nèi)容,實驗數(shù)據(jù)要充足,討論要到位。(5)參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)量要大且有近期文獻(xiàn),要按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行文獻(xiàn)著錄。其他方面,如計量單位要使用國際按法定計量單位及符號,物理量符號用斜體,正確標(biāo)注符號的大小寫和上下標(biāo);插圖、表格大小要適宜等。論文的學(xué)術(shù)水平是科技期刊質(zhì)量的關(guān)鍵。科技期刊專業(yè)性很強,大部分以實驗為基礎(chǔ),其核心內(nèi)容是實驗的操作、大量的實驗數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果、實驗現(xiàn)象的深入討論等,編輯要引導(dǎo)作者尊重科學(xué),實事求是,在論文的創(chuàng)新性、實驗數(shù)據(jù)的完整性與真實性、討論部分的深度方面下功夫,使論文既符合撰寫要求,又有較高的學(xué)術(shù)水平。在編輯過程中,筆者發(fā)現(xiàn)有的來稿研究不深入,隨意下實驗結(jié)論,缺少足夠的實驗數(shù)據(jù)支撐。因此,科技期刊編輯要引導(dǎo)作者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行科學(xué)研究,對研究工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并發(fā)表,供業(yè)內(nèi)同行共享。
三、科技期刊編輯要具備發(fā)現(xiàn)潛在優(yōu)質(zhì)稿件的能力
所謂優(yōu)質(zhì)論文是指具有專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新性、實用性,以及寫作具有規(guī)范性的論文,對于那些選題陳舊,缺少創(chuàng)新點,可讀性不強,即使內(nèi)容豐富,寫作規(guī)范,語言流暢,但也不能算作好的論文,這樣的論文沒有刊登價值。在編輯過程中,筆者發(fā)現(xiàn)有的來稿選題新穎,論文的內(nèi)容是行業(yè)內(nèi)的熱點項目,但在寫作技巧方面條理性欠佳,語言組織能力不強;在學(xué)術(shù)水平方面,研究討論不到位,實驗數(shù)據(jù)不充足,實驗結(jié)論缺少數(shù)據(jù)支撐。對于此類稿件,不要輕易放棄,要與作者進(jìn)行耐心溝通,詢問作者研究的方向、實驗過程、遇到的問題等,提出論文修改意見,引導(dǎo)作者樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,根據(jù)論文主題補充相關(guān)實驗,完善論文內(nèi)容,經(jīng)過編輯與作者的共同努力,將論文修改為優(yōu)質(zhì)論文??萍计诳庉嫵司庉嫛⑴虐婀ぷ魍?,要經(jīng)常參加行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流活動,認(rèn)真聽取相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)報告,分析研究相關(guān)專業(yè)學(xué)科和行業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)和趨勢,充分了解目前學(xué)術(shù)研究的重點、熱點或難點課題與新的研究領(lǐng)域,以及學(xué)術(shù)動向與讀者需求,根據(jù)專業(yè)發(fā)展充實各欄目的選題內(nèi)容,建立期刊的作者和讀者群,主動約稿,爭取優(yōu)秀稿件,拓寬優(yōu)質(zhì)稿源,把最新、最前沿的科研成果介紹、報道給廣大的讀者,提升期刊的社會效益。