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常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施范文1
關(guān)鍵詞:普外科腫瘤住院患者;護(hù)理安全問(wèn)題;護(hù)理對(duì)策
日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染導(dǎo)致各類(lèi)腫瘤發(fā)病率逐漸上升。如今,患者對(duì)護(hù)理工作的質(zhì)量要求逐漸趨高[1]。在醫(yī)院中,腫瘤患者屬于特殊患者,需接受放化治療或者手術(shù)治療,其病程較長(zhǎng)且及易復(fù)發(fā),病情難治愈,極易出現(xiàn)并發(fā)癥與副作用[2]。本文針對(duì)常見(jiàn)護(hù)理安全問(wèn)題進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的解決措施。
1 資料與方法
1.1一般資料 選取我院普外科于2014年3月~2015年5月收治的患有腫瘤的患者80例,作為本次研究對(duì)象,對(duì)所有患者臨床資料進(jìn)行回顧性分析,男性患者43例,女性患者37例,患者年齡在20~72歲,所有患者依據(jù)腫瘤治療標(biāo)準(zhǔn)與診斷標(biāo)準(zhǔn)得到確診,符合手術(shù)治療要求,均住院觀察。本組實(shí)驗(yàn)對(duì)象在病情、年齡等資料上,均無(wú)顯著差異(P>0.05),可比。
1.2方法 對(duì)本次研究對(duì)象臨床資料進(jìn)行回顧性分析,對(duì)臨床護(hù)理工作所常見(jiàn)問(wèn)題提出相應(yīng)的解決措施。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 本組研究對(duì)象普外科腫瘤住院患者所使用的是SPSS21.0的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件包,對(duì)相關(guān)臨床數(shù)據(jù)做分析和處理,其中,數(shù)據(jù)中所涉及的計(jì)數(shù)資料用(n,%)表示,實(shí)行χ2檢驗(yàn),當(dāng)P
2 結(jié)果
分析護(hù)理安全問(wèn)題發(fā)生原因,得出以下結(jié)果:不健全的制度或者管理21例(26.25%),護(hù)理人員因素43例(53.75%),患者自身及其家屬16例(20.00%),見(jiàn)表1。
針對(duì)上述安全問(wèn)題,提出相應(yīng)解決措施后,護(hù)理事故發(fā)生率得到降低,提高了患者護(hù)理滿意度,差異顯著(P
3 討論
3.1安全問(wèn)題
3.1.1護(hù)理人員原因 護(hù)理人員法律意識(shí)相對(duì)薄弱[3]。護(hù)理人員缺乏對(duì)護(hù)理管理?xiàng)l例的了解。護(hù)理人員缺乏與患者及其家屬之間的溝通技巧及經(jīng)驗(yàn),對(duì)于患者及其家屬提出的問(wèn)題,在回答問(wèn)題的語(yǔ)言上引起患者及其家屬的反感,影響醫(yī)患關(guān)系;護(hù)理人員對(duì)待患者缺乏愛(ài)心。護(hù)理人員對(duì)兒童及老人未及時(shí)教授跌倒防御措施,對(duì)患者造成不必要的傷害;缺少責(zé)任心,未按規(guī)章制度執(zhí)行。醫(yī)護(hù)人員因缺少責(zé)任心所引發(fā)的安全事故占總比例的一半,比如說(shuō):配錯(cuò)藥,打錯(cuò)針。
3.1.2患者自身原因 比如說(shuō)心理因素。患有腫瘤的患者一般心理壓力都很大,患者易出現(xiàn)抑郁、焦慮等不良情緒。尤其是患病晚期患者,其康復(fù)可能性較小,嚴(yán)重者可能自殺。
3.2預(yù)防措施
3.2.1加強(qiáng)護(hù)理人員法律觀念 對(duì)相關(guān)法律知識(shí)加強(qiáng)普及力度,促使護(hù)理人員增強(qiáng)對(duì)待工作的責(zé)任感,熟悉與其工作相關(guān)的法律法規(guī),使患者及護(hù)理人員權(quán)益得到保護(hù)。
3.2.2生理護(hù)理 患者接受手術(shù)后,其耐受力及免疫力都是比較差的,護(hù)理人員需耐心對(duì)患者家屬及其本人講述術(shù)后產(chǎn)生疼痛的原因、止痛方法及發(fā)生機(jī)制等。
3.2.3心理護(hù)理 為避免患者發(fā)生自殺行為,在治療期間,護(hù)理人員需對(duì)患者心理狀況進(jìn)行評(píng)估[4]。對(duì)患者日常行為進(jìn)行觀察,注意是否有異常行為,針對(duì)心理狀況差的患者,需采用個(gè)性化護(hù)理方法。
3.2.4人文關(guān)懷 對(duì)患有腫瘤患者需加強(qiáng)其術(shù)后人文關(guān)懷的護(hù)理,對(duì)術(shù)后行動(dòng)不便及老年患者給予相應(yīng)的語(yǔ)言提示、攙扶、對(duì)家屬陪護(hù)做指導(dǎo)等護(hù)理方式,降低不良事件及跌倒的發(fā)生率。
3.2.5就醫(yī)環(huán)境盡可能滿足安全性與舒適性 護(hù)理人員需具備良好的語(yǔ)言溝通能力及個(gè)人素質(zhì),不可有厭煩的情緒產(chǎn)生,理解患者,促使患者對(duì)護(hù)理人員增加信任感,有利于患者積極配合治療。
3.2.6加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的管理 對(duì)醫(yī)院的儀器、設(shè)施及設(shè)備配有專(zhuān)人進(jìn)行維護(hù),保證臨床治療的需要,采用科學(xué)排班制度,有利于護(hù)理工作效率提高。
4 結(jié)語(yǔ)
腫瘤住院患者在護(hù)理過(guò)程中所遇到的護(hù)理安全問(wèn)題都是可以避免與預(yù)防的,采用合理有效的預(yù)防措施,可降低事故發(fā)生率,有利于保證護(hù)患關(guān)系融洽。
參考文獻(xiàn):
[1]李菊萍.普外科腫瘤住院患者常見(jiàn)的護(hù)理安全問(wèn)題及護(hù)理對(duì)策[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2013,11(10):763-764.
[2]孫明俠,張秀娟.普外科惡性腫瘤患者術(shù)前營(yíng)養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析及護(hù)理對(duì)策[J].齊魯護(hù)理雜志,2012,18(29):1-3.
常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施范文2
黑龍江佳木斯大學(xué)附屬第一醫(yī)院 黑龍江省佳木斯市 154002
【摘 要】目的:分析探討神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理中常見(jiàn)的安全隱患及其解決措施。方法:選取我院收治的住院神經(jīng)內(nèi)科患者120 例作為臨床研究對(duì)象,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,每組各60 例。分析神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理中的常見(jiàn)安全隱患,并據(jù)此而制定相應(yīng)的神經(jīng)內(nèi)科安全護(hù)理措施。對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理,觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上給予神經(jīng)內(nèi)科安全護(hù)理措施。比較兩組患者的護(hù)理滿意度。結(jié)果:根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,觀察組患者的護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組,比較結(jié)果具有顯著差異性(P<0.05)。結(jié)論:神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理中常見(jiàn)的安全隱患較多,臨床護(hù)理工作應(yīng)對(duì)此加以重視,采取積極的安全防范措施,以提高護(hù)理工作的安全性。
關(guān)鍵詞 神經(jīng)內(nèi)科;護(hù)理;安全隱患
神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)院中收治腦血管疾病、腦部炎癥性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)變性病等疾病患者的科室,患者具有病情變化快且病情嚴(yán)重的特點(diǎn)。而這些特點(diǎn)給神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作帶來(lái)很大的難度,護(hù)理工作中存在著較多的安全隱患[1]。我院為提高神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理的安全性,特選取了相關(guān)病例作為研究對(duì)象進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究,總結(jié)其常見(jiàn)的安全隱患問(wèn)題以及相應(yīng)的解決措施。現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 臨床資料
本次研究中,觀察組有男患者33 例,女患者27 例;年齡為20-83 歲,平均年齡(61±4.6)歲;病程2-20 年;平均住院時(shí)間(14.3±3.5)天。對(duì)照組有男患者31 例,女患者29 例;年齡為21-85 歲,平均年齡(62±4.2)歲;病程2-22 年;平均住院時(shí)間(14.1±3.7)天。兩組患者的一般資料無(wú)明顯差異性(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 護(hù)理安全隱患分析
第一,患者自身的不安全因素。首先,神經(jīng)內(nèi)科患者多為老年人,體質(zhì)較差,表現(xiàn)為體力、視力等方面具有缺陷,所以容易發(fā)生如墜床、跌倒等意外事件。其次,神經(jīng)內(nèi)科患者大多數(shù)都存在不同程度的意識(shí)障礙,表現(xiàn)為神經(jīng)敏感度下降,典型的表現(xiàn)即為對(duì)冷熱的感知異常,所以容易發(fā)生燒傷、燙傷、壓瘡等不良事件。其他的則還有記憶力下降,因而出現(xiàn)患者走失的情況。最后,神經(jīng)內(nèi)科患者因?yàn)殚L(zhǎng)期受疾病的折磨,而出現(xiàn)了特殊的心理環(huán)境,表現(xiàn)為悲觀失望、焦慮、暴躁易怒等,所以自殘、自殺以及傷他行為比較容易發(fā)生[2]。
第二,醫(yī)院的不安全因素。醫(yī)院的部分護(hù)理人員存在著責(zé)任心不強(qiáng)、對(duì)待工作不認(rèn)真的問(wèn)題,這直接導(dǎo)致了護(hù)理工作容易出現(xiàn)差錯(cuò),比如對(duì)患者的病情評(píng)估錯(cuò)誤,沒(méi)有及時(shí)將患者的危險(xiǎn)情況上報(bào)給主治醫(yī)生等。此外,醫(yī)院值班安排不合理也會(huì)給護(hù)理工作帶來(lái)安全隱患,當(dāng)安排的值班護(hù)士人數(shù)較少或者只安排一個(gè)值班護(hù)士時(shí),危重患者的搶救工作可能會(huì)因此而被耽誤。1.2.2 護(hù)理安全隱患的解決措施
對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理手段,而觀察組患者采取以下安全護(hù)理措施。
第一,對(duì)患者及其家屬進(jìn)行安全教育。醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員要對(duì)患者及其家屬進(jìn)行針對(duì)性的安全教育,根據(jù)患者及其家屬的年齡、患者的病情、患者的性別等展開(kāi)個(gè)性化安全教育工作,從而使患者得到保護(hù),有效避免各種意外事故的發(fā)生。
第二,對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全教育。提高護(hù)理人員的安全意識(shí)是提高其護(hù)理行為的安全性的先決條件。對(duì)此,醫(yī)院要督促護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院的安全管理制度,并提高自己的職業(yè)道德,做到盡職盡責(zé),正確、細(xì)致地做好每一項(xiàng)護(hù)理工作[3]。
第三,實(shí)行彈性排班制度。鑒于排班制度不完善給護(hù)理工作帶來(lái)諸多不便,醫(yī)院可以實(shí)施彈性排班制度,即晚上值班人員分為前、后半夜兩班,白天則安排一個(gè)人完整值一個(gè)白班。在高峰段7-11 點(diǎn)適當(dāng)增加值班人數(shù)[4]。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
患者數(shù)據(jù)采用spss13.0 統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。采用t 檢驗(yàn);率的比較采用X2 檢驗(yàn),P<0.05 為具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果, 觀察組患者的護(hù)理滿意度為95.00%, 明顯高于對(duì)照組的78.33%, 比較結(jié)果具有顯著差異性(P<0.05)。見(jiàn)表1。
3 討論
護(hù)理安全性是患者及醫(yī)務(wù)人員所共同關(guān)心的問(wèn)題,護(hù)理安全隱患是護(hù)理工作中所迫切需要解決的問(wèn)題。在神經(jīng)內(nèi)科中,護(hù)理人員往往面臨著工作強(qiáng)度大、風(fēng)險(xiǎn)高的局面,因此有必要采取相應(yīng)的措施對(duì)其護(hù)理工作中的安全隱患加以解決。通過(guò)本次研究的結(jié)果可知,神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理安全隱患主要來(lái)自于患者及醫(yī)院兩個(gè)方面,所以其解決措施也從這兩個(gè)方面延伸開(kāi)來(lái)。因?yàn)榛颊叩捏w質(zhì)問(wèn)題、病情等在短時(shí)期無(wú)法改變,所以針對(duì)患者的解決措施主要集中在提高患者的安全意識(shí)方面。而針對(duì)醫(yī)院方面的安全護(hù)理措施則分為兩種,一種是提高護(hù)理人員的安全意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng),另一種是優(yōu)化醫(yī)院的排班制度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。研究結(jié)果表明,這種解決措施的實(shí)踐性強(qiáng),且獲得了良好的效果,具體體現(xiàn)為患者的護(hù)理滿意度高。綜上,神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作中的安全隱患較多,而通過(guò)實(shí)施相應(yīng)的解決措施可以提高護(hù)理安全性。
參考文獻(xiàn)
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常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施范文3
關(guān)鍵詞:骨科護(hù)理;常見(jiàn)問(wèn)題;解決對(duì)策
【中圖分類(lèi)號(hào)】R473.6【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1674-7526(2012)08-0139-02
1前言
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)以及交通運(yùn)輸行業(yè)等各領(lǐng)域均處于高速發(fā)展的狀態(tài),因此,骨科創(chuàng)傷的患者也越來(lái)越多,骨科病的種類(lèi)日益復(fù)雜,病情嚴(yán)重,骨科創(chuàng)傷患者年齡跨度比較大,生活自理較為困難,康復(fù)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)。骨科創(chuàng)傷通常具有突發(fā)性及復(fù)雜性等特點(diǎn),同時(shí)伴有大面積軟組織受損以及器官傷害。骨科治療中,近幾年增加了不少新技術(shù)與新項(xiàng)目,業(yè)務(wù)量激增,加之護(hù)理工作者未及時(shí)學(xué)習(xí)以及自身業(yè)務(wù)水平有限等原因,護(hù)理工作難免存在不足,這些復(fù)雜的因素均為現(xiàn)代骨科護(hù)理工作增加了難度和挑戰(zhàn),也對(duì)骨科護(hù)理工作提出了新的要求。護(hù)士長(zhǎng)管理工作的重點(diǎn)之一就是對(duì)骨科護(hù)理中的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行處理,而消除護(hù)理缺陷、避免護(hù)理差錯(cuò),是安全護(hù)理的基礎(chǔ)[1]。根據(jù)目前我國(guó)骨科護(hù)理情況而言,絕大部分醫(yī)院的骨科護(hù)理制度欠完善,均存在著或多或少的問(wèn)題與安全隱患。筆者對(duì)存在的一些突出問(wèn)題進(jìn)行梳理,并提出相關(guān)解決措施。
2骨科護(hù)理中存在的問(wèn)題
2.1制度欠完善:骨科護(hù)理的相關(guān)制度欠完善是導(dǎo)致護(hù)理措施落實(shí)不到位的直接原因,有關(guān)管理部門(mén)的監(jiān)管存在漏洞,部分護(hù)理工作人員職業(yè)道德低下、法律意識(shí)淡薄,也是骨科護(hù)理中潛在的安全隱患。對(duì)骨科疾病患者缺乏責(zé)任心,在病發(fā)時(shí)不能及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致護(hù)理問(wèn)題時(shí)常發(fā)生。
2.2醫(yī)院管理不到位:醫(yī)院在日常管理工作及質(zhì)量監(jiān)督工作中存在諸多缺陷,醫(yī)護(hù)人員自身職業(yè)道德不高,缺乏自我約束力,質(zhì)量管理意識(shí)不強(qiáng),若再無(wú)有效的管理監(jiān)督措施,極易出現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理工作效果不佳、護(hù)理人員編配欠妥等系列問(wèn)題,給骨科護(hù)理帶來(lái)安全隱患。
2.3硬件設(shè)施缺陷:硬件設(shè)施存在缺陷,如病房中的各種設(shè)備存在問(wèn)題(床欄不夠牢固或者沒(méi)有床欄、地板無(wú)防滑標(biāo)志及措施、觸電漏電或設(shè)備使用不當(dāng)?shù)龋┮彩亲o(hù)理不到位的原因之一,再加上骨科患者自身活動(dòng)不便,身體虛弱更易出現(xiàn)護(hù)理安全問(wèn)題。
2.4護(hù)理人員自身缺陷:護(hù)理人員是所有護(hù)理工作的執(zhí)行者,因此他們護(hù)理水平的高低是醫(yī)院護(hù)理工作質(zhì)量高低的直接體現(xiàn)者。護(hù)理人員在整個(gè)護(hù)理工作中起著十分重要的作用,然而有部分護(hù)理人員存在著以下諸多問(wèn)題。
2.4.1技術(shù)生疏:由于大多護(hù)理工作人員參加護(hù)理工作時(shí)間較短,通常只具備一般的業(yè)務(wù)技術(shù)與能力,對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作做得比較好。但是專(zhuān)業(yè)骨科護(hù)理技術(shù)不足,臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏,對(duì)事物的綜合判斷能力較低,因此,在面對(duì)突況時(shí)容易慌張而未能及時(shí)采取相關(guān)救治措施,或者出現(xiàn)違反操作規(guī)定的情況,導(dǎo)致護(hù)理缺陷。
2.4.2缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí):護(hù)齡較短的年輕護(hù)士缺乏全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),平時(shí)又未及時(shí)充電學(xué)習(xí),做事盲目,因此不能對(duì)患者給予良好的護(hù)理服務(wù)和健康教育,給患者造成不良后果。
2.4.3缺乏責(zé)任心:骨科護(hù)理工作絕大部分由護(hù)士完成,繁忙的護(hù)理工作導(dǎo)致護(hù)理工作人員數(shù)量相對(duì)較少,許多護(hù)士經(jīng)常處于繁忙狀態(tài),加之大量的夜班工作,使得許多護(hù)士身心俱疲,情緒波動(dòng)比較大,對(duì)病人缺乏耐心,部分護(hù)士的責(zé)任心不強(qiáng)則更易引起骨科護(hù)理問(wèn)題,產(chǎn)生護(hù)患糾紛。
2.4.4缺乏法律意識(shí):在以往的傳統(tǒng)護(hù)理工作中,護(hù)士在醫(yī)療服務(wù)中處于主導(dǎo)地位,護(hù)士通常考慮的是如何解決相關(guān)影響患者身體健康的問(wèn)題,幫助患者盡快恢復(fù)健康,大多忽略掉其中潛在的法律問(wèn)題,在骨科護(hù)理工作中缺乏證據(jù)收集和自我保護(hù)的意識(shí),不注意證據(jù)的管理,一旦出現(xiàn)護(hù)患糾紛拿不出有力證據(jù)。
2.4.5患者自身原因:骨科創(chuàng)傷患者發(fā)病具有突然性特點(diǎn),心理反應(yīng)較為強(qiáng)烈、情緒波動(dòng)大,對(duì)自己身體狀況過(guò)于焦慮,會(huì)出現(xiàn)恐懼焦慮、痛苦悲觀等許多負(fù)面情緒,這些不良情緒給護(hù)理人員的護(hù)理工作帶來(lái)許多困難。其次,骨科患者缺乏對(duì)骨科創(chuàng)傷的正確認(rèn)識(shí),隨著骨科創(chuàng)傷中高齡患者人數(shù)日益增多,骨折后行動(dòng)不便需長(zhǎng)期臥床治療,加之出現(xiàn)并發(fā)癥,以及高昂的治療費(fèi)用,患者的心理承受能力不強(qiáng),極容易出現(xiàn)情緒低落失去信心,不信任醫(yī)護(hù)人員、拒絕配合治療等,也會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)不良后果[2]。
3相關(guān)解決措施
3.1完善健全護(hù)理制度:護(hù)理管理工作的核心是對(duì)護(hù)理工作的質(zhì)量進(jìn)行管理,而對(duì)護(hù)理工作的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估評(píng)價(jià)則是護(hù)理質(zhì)量管理工作的主要手段。針對(duì)骨科護(hù)理工作中存在的各種突出問(wèn)題,制定了相關(guān)的制度規(guī)定,如《護(hù)患溝通規(guī)定》、《護(hù)理人員職責(zé)》、《骨科護(hù)理安全措施》、《骨科患者病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》等。制定上述規(guī)章制度,能夠規(guī)范約束骨科護(hù)理工作程序,有效把關(guān)骨科護(hù)理工作質(zhì)量。在骨科科室內(nèi)部建立護(hù)理質(zhì)量安全管理體系,各負(fù)其責(zé);各組組長(zhǎng)需每天堅(jiān)持檢查該組患者基本情況,對(duì)護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)控重點(diǎn)應(yīng)均勻分布在各項(xiàng)操作中,如輸液輸血、手術(shù)前的準(zhǔn)備以及急救措施等;護(hù)理工作管理者應(yīng)不定期抽檢,每周開(kāi)展質(zhì)量評(píng)比,每月進(jìn)行一次全面的大檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的極個(gè)別問(wèn)題與護(hù)理人員進(jìn)行溝通,針對(duì)普遍存在的問(wèn)題在每月舉行的質(zhì)量分析講評(píng)中及時(shí)指出并加以改正。如在檢查中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)的行為,根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰,以告誡其他護(hù)理工作人員需要對(duì)護(hù)理安全引起重視[3]。
常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施范文4
【關(guān)鍵詞】社區(qū)醫(yī)院;存在問(wèn)題;解決策略
社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理工作主要為普通疾病治療的護(hù)理。工作內(nèi)容是服務(wù)社區(qū)居民,主要為一般疾病的治療護(hù)理、健康教育以及疾病預(yù)防等。護(hù)理人員的職業(yè)道德以及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)對(duì)患者疾病的治療起到較為重要的作用[1]。但是有些社區(qū)醫(yī)院中,護(hù)理人員的素質(zhì)較差,而且對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解的較少。為了提高社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量和患者的護(hù)理滿意度,需要對(duì)社區(qū)醫(yī)院中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析,并提出改進(jìn)的措施,本文對(duì)此展開(kāi)討論。
1存在的問(wèn)題
1.1護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)較差社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理人員大部分都為專(zhuān)科學(xué)歷,本身在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上就有一定的欠缺。很少有護(hù)理人員能夠去上級(jí)的醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)的進(jìn)修學(xué)習(xí),因此知識(shí)面較窄。由于護(hù)理人員長(zhǎng)期在社區(qū)醫(yī)院工作,只能對(duì)常見(jiàn)疾病給予相應(yīng)的護(hù)理,對(duì)于危重疾病的患者不能給予有效的護(hù)理。而且不能根據(jù)患者的疾病類(lèi)型給予相關(guān)健康知識(shí)的宣教。
1.2護(hù)理人員的操作技術(shù)較差部分護(hù)理人員在具體的護(hù)理操作中,不能夠給予規(guī)范的操作,尤其在外傷清創(chuàng)、靜脈輸液以及導(dǎo)尿術(shù)等,由于不能做到嚴(yán)格無(wú)菌操作,會(huì)增加患者出現(xiàn)了院內(nèi)感染風(fēng)險(xiǎn),使患者的治療效果下降。在社區(qū)醫(yī)院中護(hù)理人員經(jīng)常進(jìn)行的工作為肌肉注射和靜脈輸液,但有時(shí)對(duì)于小兒的頭皮針操作也不夠熟練,不能有效對(duì)有過(guò)敏反應(yīng)的患者采取相應(yīng)的急救措施。
1.3藥物護(hù)理護(hù)理人員大部分只能告知患者每種藥物的使用劑量以及服用方法,不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)每種藥物的藥理,造成對(duì)藥物的毒副作用不夠了解。一方面不能詳細(xì)的告知患者使用藥物的副作用,導(dǎo)致有些患者在出現(xiàn)副作用后出現(xiàn)恐慌情緒。另一方面患者已經(jīng)出現(xiàn)毒副作用后,護(hù)理人員也不能做出較好的判斷,為患者造成心理困擾。
1.4健康教育不到位社區(qū)醫(yī)院中的護(hù)理人員很大一部分工作責(zé)任是為患者進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣講,但是很多護(hù)理人員忽略這部分的工作,包括患者來(lái)醫(yī)院時(shí),護(hù)理人員也不能較好的叮囑患者一些注意事項(xiàng),在日常工作中護(hù)士不能定期對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行健康講座。
2方法
2.1加強(qiáng)醫(yī)院的管理在社區(qū)醫(yī)院中要加強(qiáng)相應(yīng)的管理制度,尤其對(duì)關(guān)于控制感染的規(guī)范制度,對(duì)護(hù)理人員的工作進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,包括消毒物品的定期更換,消毒液的配置是否符合標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕使用過(guò)期消毒藥品的事情[2]。醫(yī)療垃圾必須進(jìn)行分類(lèi)收集,并及時(shí)的清除,避免患者的院內(nèi)感染情況。社區(qū)醫(yī)院內(nèi),每天至少進(jìn)行早晚兩次消毒,每天都要安排專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行衛(wèi)生檢查,來(lái)保證院內(nèi)的衛(wèi)生情況。
2.2提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)只有使護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到相應(yīng)的提高,才可以使社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量得到提高。首先要求護(hù)理人員對(duì)每天來(lái)醫(yī)院就診的患者都進(jìn)行良好的記錄,并在空閑時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)積累,不僅能夠熟練的給予患者靜脈輸液,對(duì)于外傷的處理和一些常見(jiàn)的過(guò)敏情況都要能夠清楚的判斷。加強(qiáng)對(duì)藥物藥性的了解,尤其對(duì)于常見(jiàn)每種藥物的治療效果和不良反應(yīng)都要熟練掌握,在對(duì)患者使用時(shí)就要告知其相關(guān)的注意事項(xiàng),避免患者過(guò)度的恐慌。同時(shí)還要提高護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng),在患者前來(lái)就醫(yī)時(shí)一定要保證親切、良好的態(tài)度,為其提供良好的護(hù)理服務(wù)。定期組織一系列繼續(xù)教育和定期培訓(xùn),并舉辦相應(yīng)的考試和知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)于表現(xiàn)突出和進(jìn)步較快的護(hù)理人員給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從而激發(fā)患者不斷學(xué)習(xí)的積極性。還要與上級(jí)醫(yī)院有密切的關(guān)系,能夠使社區(qū)醫(yī)院的護(hù)理人員去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)。
2.3完善相關(guān)的健康教育知識(shí)護(hù)理人員在增強(qiáng)相關(guān)護(hù)理知識(shí)的基礎(chǔ)上,還要樹(shù)立為患者宣揚(yáng)健康教育知識(shí)的意識(shí)。首先在定期的培訓(xùn)中一定要對(duì)護(hù)理人員講解健康教育方面的知識(shí),使其了解對(duì)常見(jiàn)疾病應(yīng)該給予怎樣的知識(shí)講解,在患者來(lái)醫(yī)院就醫(yī)時(shí),護(hù)理人員除了常規(guī)護(hù)理,還能給予其該疾病的日常生活中的一些注意事項(xiàng),促進(jìn)患者疾病的恢復(fù)。同時(shí),對(duì)于與一些季節(jié)性疾病,如腸胃感染,季節(jié)性的感冒,護(hù)理人員可以在社區(qū)內(nèi)組織綜合性的講座,提醒社區(qū)居民增強(qiáng)防范,采取適當(dāng)?shù)拇胧苊饧膊〉陌l(fā)生。在對(duì)患者護(hù)理時(shí),還要根據(jù)病情的嚴(yán)重程度,給予心理上的疏導(dǎo),出院指導(dǎo)等,使患者保持較好的心態(tài)來(lái)治療疾病,并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.4提高護(hù)理人員的待遇社區(qū)醫(yī)院中護(hù)理人員的地位普遍偏低,工資待遇也較差,就會(huì)造成護(hù)理人員工作積極性較差。因此社區(qū)醫(yī)院要適當(dāng)提高護(hù)理人員的待遇,使其具有較強(qiáng)的歸屬感,自信心和職業(yè)的成就感,從而給予患者更好的護(hù)理服務(wù)。在日常的工作中,醫(yī)院的管理人員和醫(yī)生都要給予護(hù)理人員充分的尊重和關(guān)懷。
3討論
社區(qū)醫(yī)院的各項(xiàng)事項(xiàng)都在不斷的發(fā)展和進(jìn)步,不僅臨床治療上需要得到技術(shù)的提高,還要整體提高護(hù)理人員的素質(zhì),促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的和諧。由于社區(qū)醫(yī)院護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有待提高,因此需要努力提高護(hù)理人員綜合的能力,通過(guò)對(duì)社區(qū)醫(yī)院護(hù)理中存在問(wèn)題的分析,采取了相應(yīng)的措施,包括加強(qiáng)醫(yī)院的管理,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),完善相關(guān)的健康教育知識(shí),提高護(hù)理人員的待遇。通過(guò)采取相關(guān)的措施,努力使醫(yī)院社區(qū)的護(hù)理達(dá)到更高水平。
參考文獻(xiàn)
常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施范文5
【關(guān)鍵詞】?jī)嚎谱o(hù)患糾紛; 常見(jiàn)原因; 對(duì)策; 效果
【中圖分類(lèi)號(hào)】R741 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2014)03-0364-01
護(hù)患糾紛是臨床護(hù)理工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,護(hù)患糾紛的產(chǎn)生原因諸多,其中以家長(zhǎng)因素、護(hù)理人員自身因素以及醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題最為突出。如護(hù)患糾紛處理不當(dāng),不但影響醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng),造成不良的社會(huì)影響,而且嚴(yán)重影響護(hù)理人員的工作以及生活[1]。
1 臨床資料
在2010年1月-2014年1月本科共處理各類(lèi)兒科護(hù)理糾紛50例,其中家長(zhǎng)因素在所有護(hù)患糾紛中占的比例最多,占全部醫(yī)患糾紛的70%,共35例;其次為醫(yī)護(hù)人員的自身因素,5例,占10%;醫(yī)療費(fèi)用過(guò)高產(chǎn)生的糾紛10例,占20%。
2 方法
醫(yī)患糾紛產(chǎn)生后,對(duì)于每個(gè)糾紛引起的原因進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié),將所有的事件歸結(jié)到家長(zhǎng)因素、護(hù)理人員自身因素以及醫(yī)療費(fèi)用過(guò)高的因素內(nèi),然后在將所有的事件在這三大類(lèi)里面細(xì)分到每個(gè)小因素。最后將所有的因素采用相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,采取應(yīng)對(duì)措施減少護(hù)患糾紛。
3兒科護(hù)患糾紛常見(jiàn)原因
3.1 家長(zhǎng)因素 在所有的醫(yī)患糾紛中,家長(zhǎng)的因素占的比例最重,占所有醫(yī)患糾紛的80%。目前中國(guó)的家庭模式基本是“4-2-1”,即4個(gè)老人,2個(gè)夫妻與1個(gè)孩子,孩子的位置在家庭中顯得尤為突出,基本視為掌上明珠,很多老年人甚至年輕的父母,由于對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏,對(duì)護(hù)理人員的操作技術(shù)缺乏正確的評(píng)判,造成挑剔甚至拒絕的態(tài)度[2]。很多父母由于愛(ài)子心切,常常遷怒與臨床護(hù)理人員,甚至?xí)霈F(xiàn)毆打行為;再就是患兒由于年齡小,體質(zhì)較弱,疾病的恢復(fù)需要一個(gè)過(guò)程,很多家長(zhǎng)在治療上想立竿見(jiàn)影,認(rèn)為孩子住院后的第一天就應(yīng)該好轉(zhuǎn),如不見(jiàn)好轉(zhuǎn)或病情稍微加重,常常會(huì)出現(xiàn)和護(hù)士大吵大鬧甚至辱罵護(hù)士的行為。
3.2 護(hù)理人員自身因素 在護(hù)理人員自身因素中,護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺,知識(shí)更新慢以及技術(shù)不夠嫻熟是引起的主要因素,占護(hù)理人員引起糾紛因素的64.2%。兒科護(hù)理的主要工作是靜脈輸液,也是引起糾紛的主要原因,很多護(hù)士由于技術(shù)不嫻熟,在靜脈穿刺時(shí)常常失敗,不能一針見(jiàn)效,或者在頭皮針備皮時(shí),將患兒的皮膚劃傷,或在輸液結(jié)束拔出針頭時(shí)穿破皮膚增加了患兒的痛苦,引起醫(yī)患糾紛。再就是護(hù)理人員的責(zé)任心不強(qiáng)以及與患兒的溝通欠佳和護(hù)理人員的超負(fù)荷工作,很多護(hù)理人員在輸液時(shí),不執(zhí)行三查七對(duì)制度,出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象,或者由于巡視不及時(shí),藥液已經(jīng)滴完,出現(xiàn)空瓶現(xiàn)象等,都是引起的常見(jiàn)因素[3]。
3.3 醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題 現(xiàn)在社會(huì)普遍存在對(duì)醫(yī)療的偏見(jiàn),認(rèn)為看病難、看病貴的問(wèn)題是醫(yī)護(hù)人員的人為因素造成,缺乏理性認(rèn)識(shí)問(wèn)題,很多家長(zhǎng)在醫(yī)療費(fèi)用存在疑問(wèn)時(shí)或醫(yī)療效果欠佳的情況下,常常將這種不滿轉(zhuǎn)移到護(hù)士身上。再有就是目前社會(huì)媒體的片面報(bào)道,明顯渲染了醫(yī)療行業(yè)的消極因素,使患者對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生不滿的情緒[4]。
4 應(yīng)對(duì)措施
4.1 應(yīng)對(duì)措施
4.1.1 家長(zhǎng)因素 家長(zhǎng)的因素在所有糾紛中,占第一位的。所以患兒入院后,首先應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展健康教育,維護(hù)好良好的醫(yī)患關(guān)系。由于兒科護(hù)理工作的性質(zhì)比較特殊,面對(duì)的是年幼的患者,其表達(dá)能力較差,只能以哭喊的形成表達(dá),這就加重了家長(zhǎng)的心理負(fù)擔(dān),所以護(hù)理人員在對(duì)待家長(zhǎng)時(shí)一定要以宣傳教育為主,比如,讓家長(zhǎng)看一些關(guān)于兒童疾病的相關(guān)知識(shí)、幻燈片等,讓家長(zhǎng)能夠理解疾病的特點(diǎn),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上理解護(hù)理人員。同時(shí),護(hù)理人員耐心細(xì)致的聽(tīng)取家長(zhǎng)所提出的建議,并積極采納,付諸行動(dòng),建立相互信賴(lài)的機(jī)制[5]。
4.1.2 護(hù)理人員自身因素 首先加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí),經(jīng)常派遣護(hù)理人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院的處理方法以及護(hù)理技巧,同時(shí)組織護(hù)理人員定期進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行定期的考核;對(duì)于扎針較差的護(hù)理人員,可以由年資較長(zhǎng)或技術(shù)較好的護(hù)士進(jìn)行階段帶教;對(duì)于工作責(zé)任心較差的護(hù)理人員,可以由科室為單位成立責(zé)任小組,責(zé)任小組進(jìn)行差錯(cuò)登記,定期對(duì)這些常出差錯(cuò)的地方進(jìn)行宣教;對(duì)于由于服務(wù)態(tài)度較差的護(hù)理人員定期進(jìn)行教育,增強(qiáng)其服務(wù)理念,并定期組織護(hù)理人員服務(wù)禮儀課,對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行宣教[6]。
4.1.3 醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題 對(duì)于因住院費(fèi)用產(chǎn)生的糾紛,可以由科室成立專(zhuān)門(mén)的計(jì)費(fèi)小組,對(duì)于患者的醫(yī)療費(fèi)用進(jìn)行每晚由計(jì)費(fèi)小組的人員進(jìn)行核實(shí),對(duì)于不能理解的地方,可以對(duì)患者多做解釋?zhuān)瑢?shí)在不能理解的患者,將患者每天用藥的詳細(xì)清單給患者列出,以及價(jià)格和所產(chǎn)生的費(fèi)用。
5 討論
兒科護(hù)理糾紛的發(fā)生受許多因素的影響,護(hù)理人員在臨床護(hù)理工作過(guò)程中應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行護(hù)理,做到有章可循、有據(jù)可依,同時(shí)和患者及家屬做好日常溝通,以減少護(hù)理糾紛的發(fā)生,避免醫(yī)院不必要的經(jīng)濟(jì)損傷和名譽(yù)影響,同時(shí)能夠提高患者及家屬的生活質(zhì)量和生存質(zhì)量。隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人們的醫(yī)療知識(shí)不斷增長(zhǎng),法律意識(shí)的不斷增強(qiáng),這就要求護(hù)士在工作中一定要注意工作的方式方法,多余患者及其家屬溝通,相互尊重相互理解,不斷提高自身的素質(zhì)以及業(yè)務(wù)知識(shí),只有這樣才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧。
參考文獻(xiàn)
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常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施范文6
關(guān)鍵詞:婦產(chǎn)科;護(hù)理問(wèn)題;解決措施
中圖分類(lèi)號(hào):R271.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:C 文章編號(hào):1005-0515(2013)9-129-01
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)也隨之不斷革新,護(hù)理服務(wù)水平已逐漸成為當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)今醫(yī)療工作的復(fù)雜化以及多元化[2],要求護(hù)理工作人員應(yīng)具備相關(guān)法律觀念與意識(shí),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,以此滿足患者的不同護(hù)理需求。現(xiàn)筆者針對(duì)我國(guó)護(hù)理服務(wù)中常見(jiàn)的幾類(lèi)問(wèn)題作出總結(jié)與分析,并制定相關(guān)解決對(duì)策,將結(jié)果報(bào)告如下:
1目前臨床上護(hù)理服務(wù)中的幾類(lèi)常見(jiàn)問(wèn)題
1.1護(hù)理人員缺乏責(zé)任感
部分護(hù)理人員因缺乏對(duì)患者的責(zé)任感而出現(xiàn)護(hù)患糾紛的發(fā)生,常表現(xiàn)在不能及時(shí)回答患者所提問(wèn)題;解答患者疑慮時(shí)未能采用溫暖和善的語(yǔ)言,而表現(xiàn)出語(yǔ)言及表情的生硬;對(duì)患者的服務(wù)不細(xì)心,不尊重;對(duì)待患者家屬不耐煩,情緒化等。
1.2護(hù)理人員素質(zhì)不高
由于院內(nèi)護(hù)理人員的編排常包含不同學(xué)歷的護(hù)理工作者,導(dǎo)致護(hù)理服務(wù)的綜合素質(zhì)較低,配合度較低等。主要表現(xiàn)如下:⑴部分護(hù)理人員對(duì)整體護(hù)理觀念以及以人為本的護(hù)理核心內(nèi)容理解較差。⑵護(hù)理知識(shí)以及技能水平較差,不能很好的處緊急情況的發(fā)生[3]。⑶對(duì)院內(nèi)新進(jìn)設(shè)備及儀器操作不當(dāng),臨床經(jīng)驗(yàn)不足等。⑷部分護(hù)理工作人員的注意力不能集中,易帶有煩躁,焦慮等抵觸情緒,且無(wú)法進(jìn)行自我排解延誤護(hù)理工作的進(jìn)行。
1.3護(hù)患之間缺少溝通
據(jù)統(tǒng)計(jì),多數(shù)護(hù)患糾紛的發(fā)生常因護(hù)理人員與患者缺乏溝通所引起。由于婦科疾病的特殊性,多數(shù)患者的疾病多為自身的隱私,但部分護(hù)理人員不能根據(jù)患者的需求以及心理情況進(jìn)行疏導(dǎo),常因誤會(huì)導(dǎo)致護(hù)患糾紛的發(fā)生。
1.4護(hù)理管理制度不完善
部分醫(yī)院的護(hù)理人員安排制度存在合理現(xiàn)象,導(dǎo)致部分護(hù)理人員夜班時(shí)間過(guò)程,工作壓力過(guò)大而產(chǎn)生焦慮,緊張情緒,導(dǎo)致護(hù)理工作配合度較低等問(wèn)題的發(fā)生從而引起護(hù)患糾紛。另外,目前醫(yī)院內(nèi)對(duì)護(hù)理人員的賞罰制度傷未明確,對(duì)于同等學(xué)歷以及同等職稱(chēng)的護(hù)理人員給予同樣對(duì)待[4],這樣不但降低了護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理服務(wù)的熱情,還給其帶來(lái)僥幸心理。
2針對(duì)護(hù)理服務(wù)中的問(wèn)題制定解決措施
2.1增加護(hù)理服務(wù)人員的責(zé)任感
增加護(hù)理人員的責(zé)任感要求護(hù)理人員能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的護(hù)理觀念,提升護(hù)理服務(wù)意識(shí),能夠做到以下幾點(diǎn):⑴針對(duì)患者某些特殊疾病類(lèi)型的患者給予特殊關(guān)懷,尊重以及保護(hù)其隱私問(wèn)題。⑵主動(dòng)為患者及其家屬講解疾病的治療過(guò)程以及預(yù)防措施,耐心回答患者及其家屬所提問(wèn)題。⑶開(kāi)展健康知識(shí)的宣教工作,呼吁及號(hào)召患者及其家屬共同參加,也可參與疾病防治的討論會(huì)[5]。⑷當(dāng)患者及其家屬因擔(dān)心疾病進(jìn)展而表現(xiàn)出抵觸情緒時(shí),給以寬容與理解,避免發(fā)生語(yǔ)言及肢體沖突。
2.2提升護(hù)理人員的素質(zhì)
院內(nèi)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的信譽(yù)與口碑多體現(xiàn)在護(hù)理人員的綜合素質(zhì)上,這就要求護(hù)理人員可做到以下幾點(diǎn):⑴要求護(hù)理人員可定時(shí)定期的去參加護(hù)理知識(shí)及技能的培訓(xùn),了解新進(jìn)設(shè)備及儀器的工作原理及使用方法。⑵開(kāi)展護(hù)理工作研討會(huì),學(xué)會(huì)吸收與借鑒國(guó)外優(yōu)秀的護(hù)理技術(shù),提升自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。⑶給予在職的護(hù)理人員考取更高學(xué)歷的機(jī)會(huì),或定期舉辦護(hù)理知識(shí)及技能大賽,鼓勵(lì)護(hù)理人員積極響應(yīng)及參與。
2.3加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通
護(hù)患溝通作為臨床護(hù)理工作中的重要組成部分,為了適應(yīng)當(dāng)今護(hù)理服務(wù)業(yè)的需求,要求護(hù)理人員能夠做到以下幾點(diǎn):⑴采用淺顯易懂的語(yǔ)言耐心回答患者及其家屬所提問(wèn)題,所用語(yǔ)言要求準(zhǔn)確,清晰。⑵主動(dòng)關(guān)心患者病情,隨時(shí)詢問(wèn)患者心理狀況,進(jìn)行定期的心理健康疏導(dǎo)。⑶認(rèn)真聽(tīng)取患者所提意見(jiàn)并積極改正,以取得患者信任,幫助患者保持心情舒暢。⑷向患者講解治療過(guò)程及目的,詢問(wèn)患者及其家屬意見(jiàn),并能夠根據(jù)患者的實(shí)際情況出發(fā),為主治醫(yī)師提出可行方案。
2.4完善護(hù)理管理制度
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管同時(shí)應(yīng)得到醫(yī)院重視,常用的方法如下:⑴在院內(nèi)建立好完善的護(hù)理服務(wù)體系,要求院內(nèi)護(hù)理管理人員可以做到金字塔式的管理方式。⑵要求護(hù)理長(zhǎng)以及護(hù)理人員能夠做好本職工作,并且進(jìn)行嚴(yán)格劃分。⑶護(hù)理管理人員可對(duì)分配的護(hù)理人員進(jìn)行隨時(shí)抽查,以確保其護(hù)理工作是否順利進(jìn)行,酌情采用賞罰制度。⑷安排護(hù)理人員調(diào)度工作方面,注意一視同仁,保證每個(gè)護(hù)理工作人員的工作量均等,避免護(hù)理人員因長(zhǎng)時(shí)間工作引起的焦慮緊張心理。
3小結(jié)
針對(duì)以上護(hù)理常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié),發(fā)現(xiàn)在我國(guó)目前臨床護(hù)理工作中主要存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題,分別為:⑴護(hù)理人員缺乏責(zé)任感;⑵護(hù)理人員素質(zhì)不高;⑶護(hù)患之間缺少溝通;⑷護(hù)理管理制度不完善。所采取的相對(duì)的解決措施包括:⑴增加護(hù)理服務(wù)人員的責(zé)任感;⑵提升護(hù)理人員的素質(zhì);⑶加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通;⑷完善護(hù)理管理制度。總之,在護(hù)理服務(wù)工作中需注意護(hù)理人員可真正的能夠做到以人為本的護(hù)理觀念,從而確保護(hù)理工作的順利進(jìn)行,以此提升患者的生存質(zhì)量,提高患者及其家屬的滿意程度,降低護(hù)患糾紛的發(fā)生,甚至提高患者的存活率,而此類(lèi)方面可在臨床實(shí)踐當(dāng)中做出進(jìn)一步改革并推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn):
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[3]張蕙.《對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理職業(yè)緊張因素的探討》[J].臨床和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志,2007,(8):290-291.