前言:中文期刊網(wǎng)精心挑選了會計人員的重要性范文供你參考和學(xué)習(xí),希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感,歡迎閱讀。
會計人員的重要性范文1
關(guān)鍵詞:會計人員;職業(yè)道德;重要性;措施
中圖分類號:f23文獻標識碼:a 文章編號:1006-4117(2011)06-0075-01
我們常說的會計職業(yè)道德,是指會計人員在會計事務(wù)中正確處理人與人之間經(jīng)濟關(guān)系的行為規(guī)范總和,即會計人員從事會計工作應(yīng)遵循的道德標準,它既是行為規(guī)范和行為準則,也是衡量一個會計工作者工作好壞的標準,會計職業(yè)道德涉及到社會的各個方面。凡是有經(jīng)濟活動的地方,就有會計人員,就會有會計信息,會計信息作為政府部門宏觀決策的重要依據(jù),越來越被會計信息使用者所重視,但同時,會計人員造假、會計信息失真的現(xiàn)象也越來越嚴重,幾乎成為一種較為普遍的現(xiàn)象,這與會計人員的職業(yè)道德有直接關(guān)系。
一、會計人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀
(一)違反實事求是、客觀公正的道德規(guī)范。實事求是、客觀公正是會計職業(yè)道德規(guī)范中最重要的道德規(guī)范,但是有的會計人員在國家、社會公眾利益與單位利益發(fā)生沖突時,不能夠堅持原則,喪失立場,在會計工作中,任意虛列或隱瞞收入,推遲或提前確認收入,隨意改變費用和成本的確認標準或計量方法,隨意調(diào)整利潤的方法和分配方法等,更有一些會計人員直接參與偽造虛假會計憑證、會計報表、會計賬簿,致使會計信息嚴重失真。
(二)不熟悉法規(guī),遵紀守法意識淡薄。不少會計人員缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神,沒有認真關(guān)注和學(xué)習(xí)會計法規(guī),更談不上遵紀守法,不能做到依法辦事,遵紀守法的意識也日益轉(zhuǎn)淡,有的會計人員思想上根本沒有會計職業(yè)道德的要領(lǐng),這是現(xiàn)實中會計職業(yè)道德思想基礎(chǔ)的嚴重扭曲。
(三)缺乏鉆研業(yè)務(wù),精益求精的精神。不少會計人員缺乏基本的業(yè)務(wù)素質(zhì),會計工作拖拉、頻于應(yīng)付差事,他們業(yè)務(wù)知識貧乏,對會計準則、會計制度知之甚少,專業(yè)技術(shù)能力較差,職業(yè)勝任能力不夠,缺乏精益求精的精神,記帳不符合規(guī)范,常出現(xiàn)帳簿混亂、報表擠數(shù)的現(xiàn)象。
(四)內(nèi)控建設(shè)執(zhí)行不力。近年來,財政部致力于內(nèi)部控制建設(shè),先后了多項具體控制規(guī)范,在財政部的引導(dǎo)、推動下,國企確實依據(jù)內(nèi)部會計控制規(guī)范的基本規(guī)定,相繼制定、完善了本單位的內(nèi)部控制制度,但是,內(nèi)部控制制度再完善,由于執(zhí)行不力而受到會計人員的冷落。
二、加強會計職業(yè)道德建設(shè)的措施
(一)加大職業(yè)道德宣傳教育,加強職業(yè)道德建設(shè)力度。系統(tǒng)傳播及闡釋會計人員職業(yè)道德規(guī)范,通過營造出濃烈的氛圍,給會計從業(yè)人員職業(yè)道德觀念與行為帶來最大限度地的影響,使職業(yè)道德規(guī)范滲透到會計人員的思想深處,以便改善認知標準,確立符合道德規(guī)范的世界觀、人生觀和價值觀。會計人員受到社會環(huán)境的影響是多方面的,其道德理念的形成,很大程度上受制于社會環(huán)境,只有在優(yōu)良的社會環(huán)境,才能夠使會計人員陶冶道德情操,提高道德修養(yǎng),因此要通過創(chuàng)造和利用社會生活條件,包括物質(zhì)和精神層面的條件,利用社會一切有利資源來加強會計人員職業(yè)道德建設(shè)。
(二)自省自律,樹立榜樣示范。會計工作質(zhì)量的高低,會計信息的真實性,很大程度上取決于會計會計人員本身的職業(yè)道德水準,這就要求會計人員在職業(yè)道德的要求下,堅持不懈地進行自我反省和自我調(diào)整,對自己的思想品質(zhì)和思想意識方面進行自我教育鍛煉和自我提升改造,不斷地提高覺悟和修養(yǎng)。另一方面,樹立榜樣示范,通過宣傳先進典型來影響會計領(lǐng)域人員的職業(yè)道德行為,如果條件允許,可以在不同單位、不同行業(yè)、不同會計崗位中選擇同齡人中的先進典型進行立體示范,并組織先進典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗,在榜樣示范中,要在開發(fā)與挖掘中正確把握好新、老典型的宣傳效果。
(三)強化法制建設(shè),健全內(nèi)控體制?,F(xiàn)今階段,會計領(lǐng)域的基本大法是《新會計法》,將《新會計法》和會計人員職業(yè)道德建設(shè)緊密貫徹結(jié)合起來,這既是建設(shè)有中國特色社會主義的本質(zhì)要求,也是市場經(jīng)濟條件下的現(xiàn)實需要。因此,既要運用法律法規(guī)對會計人員的行為進行管制和約束,又要運用道德規(guī)范對會計人員的思想行為進行引導(dǎo)和啟迪,只有這樣,才能事半功倍,更好地提高會計人員的職業(yè)道德。明確會計工作相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限,工作規(guī)程和紀律要求,做到按章辦事,從而提高會計工作效率和質(zhì)量,防范經(jīng)營風(fēng)險的發(fā)生。
(四)加大懲處力度,加強監(jiān)督檢查。加大懲處力度可以從兩個方面入手,第一,加大對造假失信者的處罰力度,使其造假的預(yù)期成本大于其造假的收益;第二,管理部門以及執(zhí)法部門要做到執(zhí)法必嚴,違法必究,對違法違規(guī)行為要進行嚴肅查處,杜絕講人情和避免出現(xiàn)執(zhí)法、司法腐敗現(xiàn)象。在對相關(guān)會計人員、有關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及會計主體進行懲處的同時,還應(yīng)進一步加大社會中介機構(gòu)的整治和規(guī)范,加強執(zhí)業(yè)質(zhì)量的監(jiān)督檢查,強化行業(yè)自律性監(jiān)督體系,審計報告若不真實、違背審計準則的,都要受到嚴厲的懲罰。
結(jié)束語:會計人員職業(yè)道德水平高低在傳播會計信息的過程中起著至關(guān)重要的作用,我們只有不斷加強及完善職業(yè)道德建設(shè),才能使會計人員在會計職業(yè)道德問題上走出貪污舞弊、濫用職權(quán)的尷尬的境地,從而更好地服務(wù)于市場經(jīng)濟體制建設(shè)。
參考文獻:
會計人員的重要性范文2
會計職業(yè)道德,就是從事會計工作的人員在履行職責(zé)活動中應(yīng)具備的道德品質(zhì)。它是調(diào)整會計人員與國家、會計人員與不同利益和會計人員相互之間的社會關(guān)系及社會道德規(guī)范的總和,是基本道德規(guī)范在會計工作中的具體體現(xiàn)。它既是會計工作要遵守的行為規(guī)范和行為準則,也是衡量一個會計工作者工作好壞的標準。因為會計涉及到社會的各個方面。凡是有經(jīng)濟活動的地方,就有會計工作,就有會計人員,就有會計職業(yè),就有會計人員的職業(yè)道德。因此,會計職業(yè)道德滲透到社會的各個角落。從而可以看出會計職業(yè)道德其實就是一個誠信的體現(xiàn)。
一、造成會計人員背離職業(yè)道德的原因:
1、會計人員職業(yè)道德觀念淡薄。因為會計人員整天跟“錢”打交道,首先必須清正廉潔,不為金錢所動,然而少數(shù)會計人員因為道德素質(zhì)比較低,對法的意識比較淡薄,為了謀取個人的經(jīng)濟利益,從而做出了一些觸犯法律的事情,比如挪用公款等等。
有的會計人員默守陳規(guī),不求上進,缺乏鉆研業(yè)務(wù)、精益求精的精神,缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。他們業(yè)務(wù)知識貧乏或知識老化,專業(yè)技術(shù)水平低,無法按照新規(guī)定開展工作,同時,他們不學(xué)法,不懂法,對會計準則、會計制度也知之甚少。他們既談不上遵紀守法,更不能依法辦事了。
2、屈從上級領(lǐng)導(dǎo)的的壓力,被動做假。這主要是受單位負責(zé)人的不良道德影響。在目前的經(jīng)濟社會中,會計人員與單位負責(zé)人在地位上屬從屬關(guān)系,也就是說單位負責(zé)人對他們的工作完全擁有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和管理權(quán)。有了這種天然的從屬關(guān)系,會計人員的職業(yè)道德在單位會計工作中,能否發(fā)揮作用,和發(fā)揮作用的大小,關(guān)系在于單位負責(zé)人的從屬關(guān)系。而這種從屬性又與所在單位的文化層次,及其單位負責(zé)人的道德水準密切相關(guān)。單位負責(zé)人為了達到一些經(jīng)濟利益往往會向會計人員施壓,致使會計人員違背現(xiàn)有會計法規(guī),在會計工作中弄虛作假。
3、法律監(jiān)督機制不完備。在日常工作中,經(jīng)常出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象,造成企業(yè)法律意識淡薄,削弱了企業(yè)自我約束能力。當(dāng)企業(yè)的的財務(wù)行為與會計法規(guī)制度發(fā)生抵觸時,往往片面強調(diào)搞活經(jīng)營,而放松了對違紀違規(guī)行為的監(jiān)督。況且目前會計監(jiān)督、財政監(jiān)督、審計監(jiān)督.稅務(wù)監(jiān)督等監(jiān)督標準又不統(tǒng)一,各部們在管理上各自為政,功能上相互交叉,造成各種監(jiān)督不能有機結(jié)合,不能從整體上有效地發(fā)揮監(jiān)督作用。雖然有關(guān)部門每年都要進行稅收財務(wù)物價檢查,會計師事務(wù)所每年都要對會計報表審計驗證,但其經(jīng)常性.規(guī)范性以及廣度、深度、力度都不能給企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督提供有力的支持,進而難以形成有效的再監(jiān)督機制。內(nèi)部審計作為國家監(jiān)督體系的組成部分之一,代表著國家利益,通過企業(yè)經(jīng)濟活動的監(jiān)督和控制,保證國家財經(jīng)法規(guī)的貫徹執(zhí)行。單位領(lǐng)導(dǎo)迫于各種壓力,不得不設(shè)立內(nèi)部審計部門。其實這種內(nèi)部審計機構(gòu),往往不能被企業(yè)真正所接納,基本上起不到監(jiān)督的作用。
二、加強會計職業(yè)道德建設(shè)的重要性
1、加強會計職業(yè)道德建設(shè),能有效地提高會計人員的職業(yè)道德水平。會計人員必須遵守《會計法》所規(guī)定的各項制度,這是強制的、無條件的,同時得自覺履行會計職業(yè)道德原則。會計人員要培養(yǎng)高尚的品德,不僅需要努力認真地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,提高對現(xiàn)代會計的認識,而且要自覺反省自己,以正確的會計職業(yè)道德觀念戰(zhàn)勝錯誤的會計職業(yè)道德觀念。一個好的會計職業(yè)道德行為反復(fù)地進行就能形成在會計管理工作中習(xí)慣性的行為方式,也就形成了良好的會計職業(yè)道德品質(zhì)。
2、加強會計職業(yè)道德建設(shè),是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要措施。會計人員是企業(yè)的管家,一個高素質(zhì)的會計人員必須具備德、能、勤、公、廉、儉六個方面的素質(zhì)。一方面,要及時了解并熟悉國家制定的各項財務(wù)法規(guī)、方針、政策,嚴格貫徹執(zhí)行和遵守經(jīng)濟法、會計法、證券法、稅法、審計法等相關(guān)法律制度,強化法律意識,提高自身修養(yǎng)。另一方面,還應(yīng)掌握時事政策知識、財政稅務(wù)知識、企業(yè)管理知識、電腦操作知識等相關(guān)知識。高素質(zhì)的會計人員應(yīng)當(dāng)具有實事求是的作風(fēng),嚴肅認真、一絲不茍的作風(fēng),行為端莊、生活嚴謹?shù)淖黠L(fēng),講求實效、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),艱苦樸素、大公無私的作風(fēng),平易近人、以誠待人的作風(fēng)。
3、加強會計職業(yè)道德建設(shè),有利于于形成全社會廉政之風(fēng)?,F(xiàn)實中,諸多的貪污、行賄受賄、大吃大喝、鋪張浪費,都要經(jīng)過會計人之手。當(dāng)然,這些現(xiàn)象的主要責(zé)任人可能不在會計人員,但與我們的會計人員屈從壓力,不堅持原則大有關(guān)系。,有賴于各種制度的健全和完善。會計人員必須堅持原則,用好《會計法》來保護自己的正當(dāng)權(quán)益;同時,必須用會計職業(yè)道德規(guī)范來武裝自己的頭腦,使之能用會計職業(yè)道德來規(guī)范、指導(dǎo)自己的行為,逐漸形成會計職業(yè)道德責(zé)任心和榮譽感,正確使用自己的會計權(quán)力,忠實地履行自己的會計義務(wù)。
三、加強會計職業(yè)道德建設(shè)的一些措施和方法
1、加大職業(yè)道德建設(shè)力度,營造良好的社會環(huán)境。首先,要對會計從業(yè)人員進行有效的職業(yè)道德教育,采用職業(yè)道德教育與典型案例分析相結(jié)合的方式,寓枯燥抽象的說教于生動具體的案例剖析中,這樣可以增加從業(yè)人員對職業(yè)道德規(guī)范的感性認識,增強教育的效果;其次,要加快建立企業(yè)、單位、中介機構(gòu)和會計從業(yè)人員的信用檔案,鼓勵守信守法者,懲罰失信違法者,促進會計職業(yè)道德的遵守;最后,要發(fā)揮社會輿論的監(jiān)督教育作用,加強媒體宣傳教育力度,廣泛宣傳誠信思想,披露失信違法典型,使全社會認識到誠信的重要性,樹立“誠信光榮、失信可恥”的觀念,營造尊崇誠信的良好社會環(huán)境。
會計人員的重要性范文3
企業(yè)會計職業(yè)道德是會計人員在長期的會計實踐中形成的企業(yè)會計特有的職業(yè)道德心理、道德觀念和道德規(guī)范的總稱。會計法律體系是規(guī)范會計工作秩序、保證會計信息質(zhì)量必不可少的手段,但會計法規(guī)是要人來執(zhí)行的,會計人員在執(zhí)行會計法規(guī)方面有著舉足輕重的作用。企業(yè)會計職業(yè)道德好壞是導(dǎo)致會計信息失真,影響會計工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在。所以,加強會計職業(yè)道德建設(shè),不斷提高會計人員職業(yè)修養(yǎng)和素質(zhì),非常緊迫且必要。
2、加強企業(yè)會計道德建設(shè)的要求
從分析現(xiàn)狀來看,我國會計人員道德修養(yǎng)的欠缺。如何加強加強企業(yè)會計職業(yè)道德建設(shè)主要有下述幾方面的要求:4.1組織會計職業(yè)道德的培育和發(fā)展,規(guī)范的約束會計人員的操作行為,加強會計人員的職業(yè)道德培養(yǎng)與監(jiān)督,特別是專業(yè)知識的凝聚力,直接影響著會計職業(yè)的道德發(fā)展進項。4.2進行會計職業(yè)道德教育,對會計人員進行全面的正規(guī)的系統(tǒng)化職業(yè)道德教育,才能在本職專業(yè)中不被外力而誘惑。4.3加強會計人員自身修養(yǎng),注重職業(yè)操守。認識到責(zé)任的重要性,還要認識到義務(wù)的參與管理,互相監(jiān)督,為單位和社會經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。4.4對會計人員進行道德檢查,制定合理的獎罰制定,通過對企業(yè)優(yōu)秀的會計人員進行獎勵,來營造抑惡揚善的環(huán)境,從而提高全體會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng)培育現(xiàn)代企業(yè)的會計文化。企業(yè)會計文化的構(gòu)成是一個多元化的系統(tǒng),企業(yè)會計文化分為四個層次:物質(zhì)文化、制度文化、精神文化和行為文化。他們之間互相制約、互相影響。在企業(yè)會計文化建設(shè)中各個方面的矛盾沖突的產(chǎn)生,就會被親和力而感化、被吸引力而沖擊,而給人以強烈的印象,帶來很好的感覺,更容易被接受。會計精神文化方面都必須確立明確的法律制度,以要求會計人員規(guī)范的遵從職業(yè)程序,使會計精神文化內(nèi)涵完整化系統(tǒng)化。企業(yè)會計法規(guī)制度加強各個層面關(guān)系的規(guī)范性,以強制力來規(guī)范會計人員的各個角度、各個層面的行為。會計人員必須充分認識到個人投機取巧對企業(yè)產(chǎn)生不好影響的重要性,企業(yè)要重視會計文化的培育,提高會計人員的職業(yè)道德、會計知識、自控能力、思想覺悟等,這些直接影響著企業(yè)會計人員的工作質(zhì)量和道德修養(yǎng)。使企業(yè)會計人員感到會計精神的存在,使廣大企業(yè)會計人員對會計職業(yè)道德印象深刻、理解透徹,并讓他們感受到企業(yè)會計職業(yè)道德所倡導(dǎo)的主流文化內(nèi)涵。
3、加強企業(yè)會計職業(yè)道德建設(shè)之建議
在市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的情況下,對會計工作人員的職業(yè)道德要求越來越高。會計職業(yè)道德的誠信建設(shè)是大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的重要前提。建設(shè)會計職業(yè)道德不僅是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,更需要政府部門、會計行業(yè)、各企業(yè)的積極參與,運用經(jīng)濟、法律、行政、自律等綜合治理手段來提高職業(yè)道德水準。首先,要加強思想政治學(xué)習(xí)。要抵制和糾正當(dāng)前的不正之風(fēng),提高對會計職業(yè)道德建設(shè)重要性的認識。要加強政府的外部監(jiān)督力度,盡快健全和完善以行業(yè)自律和財務(wù)人員互相監(jiān)管的社會體系,加強法律制約體系,并督促會計人員以誠信為目的堅持職業(yè)操守,在準則、制度和相關(guān)法律法規(guī)允許的范圍保證會計資料的準確無誤。
4、結(jié)束語
會計人員的重要性范文4
【關(guān)鍵詞】會計 職業(yè)道德 現(xiàn)狀 建設(shè)的重要性
一、我國會計人員職業(yè)道德現(xiàn)狀
(一)會計信息失真問題與會計職業(yè)道德意識
會計信息是會計單位通過財務(wù)報表、財務(wù)報告或附注等形式向投資者、債權(quán)人或其他信息使用者揭示單位財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的信息。會計信息失真也分為無意失真與故意失真,故意失真在經(jīng)濟活動中通常表現(xiàn)為“做假賬”。會計職業(yè)道德水平的高低是形成會計信息故意失真的重要原因之一。我國會計人員自覺按照道德規(guī)范來約束自己行為的意識還不夠成熟,期望會計職業(yè)道德既能夠調(diào)整會計人員外在行為的同時又能夠調(diào)整其內(nèi)在精神世界的愿景也遙不可及。法律是有力量的,但是會計行為的規(guī)范不僅要以會計法律、法規(guī)作保證,還要依賴會計人員的道德信念、道德品質(zhì)來實現(xiàn)。其中,會計職業(yè)道德意識起著關(guān)鍵性的作用,也為接下來會計信息是否會故意失真做了鋪墊。
(二)會計人員的內(nèi)因與其在經(jīng)濟活動中的表現(xiàn)
1.會計人員缺乏職業(yè)道德知識與敬業(yè)精神
一部分會計人員在思想上無職業(yè)道德觀念,加之其業(yè)務(wù)知識水平不高或隨著業(yè)務(wù)知識的老化不注重繼續(xù)教育導(dǎo)致會計工作的開展困難化。在日益更新的信息化時代,會計人員專業(yè)知識的掉隊使其無法適應(yīng)經(jīng)濟活動中的新變化和新形勢。因為他們?nèi)狈镜臉I(yè)務(wù)知識,對會計制度不了解,因而在處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)時,無法依據(jù)自身掌握的知識水平與職業(yè)道德素養(yǎng)來正確、公正地對待各方經(jīng)濟利益,容易為他人所左右,為了自身的利益而犧牲集體利益甚至國家利益。同時,還有一部分會計人員缺乏敬業(yè)愛崗的職業(yè)精神。敬業(yè)愛崗是會計職業(yè)道德的基礎(chǔ),不思進取、得過且過的工作態(tài)度決定了會計工作的質(zhì)量,忽視會計的職業(yè)操守只會徒增經(jīng)濟活動中的不良現(xiàn)象。
2.會計人員的從屬地位與個人主義
會計人員在企業(yè)單位的地位具有從屬性,在經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理過程中,面臨著一個至關(guān)重要的問題――是否聽上級領(lǐng)導(dǎo)的話。隨著時代的更迭,人們的三觀在發(fā)生著巨大的變化,會計職業(yè)道德不僅存在于人們的意識信念中,它受社會輿論、道德教育、傳統(tǒng)習(xí)俗、道德評價等多方面的內(nèi)容所影響。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更多考慮的是公司利益,當(dāng)經(jīng)營業(yè)績的不理想需要在會計報表上做“技術(shù)處理”時,會計人員究竟應(yīng)該做出怎樣的選擇,是冒著不服從領(lǐng)導(dǎo)命令可能導(dǎo)致下崗的風(fēng)險堅持實事求是、客觀公正的原則還是屈服于從屬性的甚至于無視職業(yè)道德準則與相關(guān)法律,與其同流合污。
這時,個人主義的膨脹成為了違規(guī)犯法的導(dǎo)火線。追求私利,監(jiān)守自盜,違背準則,弄虛作假。無自我節(jié)制之原則,固實事求是之根本。
(三)會計法律制度不健全與監(jiān)督機制不完善
由于我國相關(guān)的會計法律制度不健全,想要從根本上杜絕經(jīng)濟業(yè)務(wù)中的不良行為實屬不易。職業(yè)道德意識微弱的會計人員在這不健全的法律制度之下投機取巧甚至于無視法律規(guī)范。對于做假賬,偷稅,逃稅,虛增利潤等違法現(xiàn)象,無相關(guān)法律制度從源頭上加以遏制,同時,嚴格遵守職業(yè)道德的會計人員也沒有相關(guān)的法律制度來保障其合法權(quán)益。
我國的會計監(jiān)督雖然對會計信息有著宏觀調(diào)控的作用,但是制度法規(guī)的不健全以及可操作性不強使得監(jiān)督同步弱化。而社會監(jiān)督機構(gòu)在數(shù)量與質(zhì)量方面也遠遠不及經(jīng)濟發(fā)展的需要。企業(yè)的內(nèi)部審計受各方利益的影響,做不到完全意義上的客觀公正。各種監(jiān)督機制在功能上相互重疊卻不能有機結(jié)合,降低了監(jiān)督的系統(tǒng)性與嚴肅性。
二、我國會計職業(yè)道德建設(shè)的重要性
(一)加強會計職業(yè)道德建設(shè)有助于推進社會經(jīng)濟的發(fā)展
會計職業(yè)道德是對會計法律制度的重要補充,是規(guī)范會計行為的基礎(chǔ),更是實現(xiàn)會計目標的重要保障。加強會計職業(yè)道德建設(shè),有效地提高了會計人員的職業(yè)道德水平,從而減少各方經(jīng)濟利益與國家利益、社會公眾利益的矛盾沖突,有效地調(diào)節(jié)了各方的經(jīng)濟關(guān)系從而推進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。
(二)加強會計職業(yè)道德建設(shè)是提高會計人員素質(zhì)的重要措施
一個優(yōu)秀的會計人員除了具備扎實的專業(yè)知識以外,還需要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。會計職業(yè)道德是會計人員提高素質(zhì)的內(nèi)在要求,除了愛崗敬業(yè)的精神基礎(chǔ)外,還需要誠實守信的精髓,廉潔自律的靈魂。會計人員的素質(zhì)水平將對會計事業(yè)的發(fā)展起著決定性的作用,會計職業(yè)道德建設(shè)又豈能滯后。
(三)加強會計職業(yè)道德建設(shè)有利于營造良好的會計環(huán)境
眾所周知,環(huán)境對一個人的影響何其之大。在會計制度不完善,道德水平普遍低下的環(huán)境中所塑造出來的會計人員的綜合素養(yǎng)究竟有多高?而違背了職業(yè)道德的會計人員對周圍環(huán)境的影響究竟有大?會計職業(yè)道德的建設(shè)不僅從根本上改變著人們的道德觀念,而且從法制上制約著人們的行為活動,使得會計人員既是良好會計環(huán)境中的組成者,又是推進良好環(huán)境發(fā)展的貢獻者與發(fā)揚者。
參考文獻:
[1]中華人民共和國會計法[M].法律出版社,2001,9.
[2]王立彥,崔謹,徐惠玲.會計師職業(yè)道德與責(zé)任[M].北京:北京大學(xué)出版社,2001.
[3]陳武斌.淺談會計人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性[M].中國成人教育,2006,8.
會計人員的重要性范文5
【關(guān)鍵詞】知識需求 繼續(xù)教育 問卷調(diào)查 普教系統(tǒng) 會計人員
一、研究背景
1.浦東新區(qū)義務(wù)教育規(guī)模在上海市各區(qū)縣中最大。截至2012年末,浦東新區(qū)共有各類基礎(chǔ)教育機構(gòu)604所,其中公辦學(xué)校的在校學(xué)生總數(shù)為38.0萬人,民辦學(xué)校的在校學(xué)生總數(shù)為6.6萬人,浦東新區(qū)教育規(guī)模保持著增長的趨勢。
浦東新區(qū)財政性教育經(jīng)費投入呈逐年增長態(tài)勢,從2009年到2011年,區(qū)財政投入資金年均增長超過12%,高于財政經(jīng)常性收入增長的幅度。
2.浦東新區(qū)普教財務(wù)系統(tǒng)情況。浦東新區(qū)普教系統(tǒng)截至2012年末,共有財會人員619人。其中根據(jù)編制劃分,行政編制5人,事業(yè)編制422人,聘任制192人;按照年齡劃分,30歲以下56人,31~40歲232人,42~50歲258人,51歲以上73人;按照財會工齡劃分,財會工齡在5年以下58人,6~15年158人,16~30年356人,31年以上47人;按照職稱的不同劃分,初級職稱307人,中級職稱143人,高級職稱2人。浦東新區(qū)普教系統(tǒng)財會人員呈現(xiàn)出幾個明顯特征:一是隊伍有年齡老化的趨勢。近年內(nèi),將有30%的財會人員臨近退休。二是聘任人員比重大。在全體財會人員中,有超過30%的人員是臨時聘用人員。三是人員流動性較大。有相當(dāng)一部分財會人員,是新畢業(yè)的大學(xué)生和從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入教育系統(tǒng)的。這些財會人員對教育行業(yè)的經(jīng)費管理和會計業(yè)務(wù)有一個逐漸了解的過程。
3.浦東新區(qū)會計人員后續(xù)教育的組織職責(zé)。2011年以前,浦東新區(qū)普教系統(tǒng)的會計人員是直接報名參加新區(qū)組織的繼續(xù)教育活動。2012年開始,浦東新區(qū)委托浦東新區(qū)會計學(xué)會教育會計工作委員會,按照統(tǒng)一的繼續(xù)教育教學(xué)計劃組織普教系統(tǒng)會計人員的繼續(xù)教育。在自主安排會計人員繼續(xù)教育的工作中,我們對現(xiàn)行繼續(xù)教育可能存在的問題進行了思考,并積極探索進一步改進繼續(xù)教育的方法。
二、研究方法與調(diào)查問卷設(shè)計
本次問卷調(diào)查的目的是了解會計人員自身對知識更新的需求。問卷內(nèi)容包括了被調(diào)查人的背景、人文知識、一般會計專業(yè)知識、普教系統(tǒng)會計知識、教育財政管理和學(xué)校管理相關(guān)知識的需求共44道問題;最后為會計人員對現(xiàn)行的會計繼續(xù)教育組織工作的評價。以封閉式問題為主,開放式問題為輔相結(jié)合的方式,主要采用里克特量表進行計量。
本調(diào)查問卷選取浦東新區(qū)中小學(xué)會計人員為調(diào)查樣本,共收回了有效問卷139份。
三、問卷調(diào)查分析
1.被調(diào)查對象的背景情況,如表1所示。
表1顯示,被調(diào)查者大多數(shù)為女性,年齡在31~50歲,占76.8%,學(xué)歷為本科的最多,占62.8%,初級職稱居多,占39.0%,中級職稱為次,占28.7%,無職稱者占32.4%;大部分會計人員擔(dān)任了會計和出納職務(wù),占90.4%。
表2為從事工作年限及參加繼續(xù)教育天數(shù)。
從表2可以看出,被調(diào)查者平均從事會計的年限大于平均從事教育財務(wù)工作的年限,說明被調(diào)查者對會計知識都有一定的了解。在過去5年中,被調(diào)查者平均參與教育系統(tǒng)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的天數(shù)為15.38天。
2.對各類知識的需求分析。問卷按照重要程度,分為1~5個分值,1為非常需要,2為很需要,3為需要,4為不需要,5為非常不需要,分值越小重要性越強,分值越大重要性越低,如表3所示。
表3展示出,會計人員對四類知識需求重要性的簡單統(tǒng)計。從四類知識需求重要性的平均值排序來看,第三類“普教系統(tǒng)會計專業(yè)知識需求”的平均值最低(2.01),會計人員對這類知識的需求最大,其次是第一類“人文綜合知識需求”(2.04),再者是第二類“會計專業(yè)知識需求”(2.13),最后是第四類“教育財政管理和學(xué)校管理知識需求”(2.39),會計人員對這類知識的需求較小。
3.對現(xiàn)行繼續(xù)教育中知識安排的評價分析。為了解普教系統(tǒng)會計人員對現(xiàn)行的會計繼續(xù)教育工作的看法,本文問卷按照所占比重,分為1~5個分值,1表示程度最高,5表示程度最低,數(shù)字越小重要性越高,數(shù)字越大重要性依次降低,由此對各個問題進行定量評估,如表4、表5所示。
從表4結(jié)果可以看出,大家感知到一般會計知識所占的比重最大,其次是普教系統(tǒng)會計專業(yè)知識,而人文綜合知識、教育財政管理和學(xué)校管理知識的比重較小。可見,對這兩者的知識補充比較忽視。
表5為被調(diào)查者認為各項知識應(yīng)有的重要程度。從結(jié)果可以看出,大家認為普教系統(tǒng)會計專業(yè)知識的培訓(xùn)是最重要的,其次是教育財政管理和學(xué)校管理知識,而一般會計知識僅排在第三位。對比表4和表5,顯然目前的會計人員繼續(xù)教育缺乏針對性,特別是對教育系統(tǒng)的會計人員而言。
表6為各類培訓(xùn)方式的比重,表7為各類培訓(xùn)方式的吸引程度。
表6展示的是目前的會計人員繼續(xù)教育的授課方式??梢姡€是以傳統(tǒng)的教師課堂講授為主,專業(yè)講座也不少,但同行間缺乏溝通和互相交流學(xué)習(xí)的機會。
表7是普教系統(tǒng)會計人員認為對他們有吸引力的授課方式。從結(jié)果可以看出,大家認為最有吸引力的恰恰是最少的互相交流和學(xué)習(xí),案例教學(xué)也很受大家歡迎,再接下來才是專業(yè)講座,而傳統(tǒng)授課方式反而是最不具有吸引力的。
對比表6和表7,可以預(yù)見到,要想使培訓(xùn)價值最大化,既讓大家感興趣和積極參與,又能有所收獲,改變目前的培訓(xùn)方式是個可行的方法。
表8為繼續(xù)教育培訓(xùn)對工作的幫助程度。
表8顯示,大家普遍(70.4%)認為培訓(xùn)對工作是有幫助的,其中1/3覺得幫助很大,2/3覺得有一定幫助,只有4.4%的人覺得沒什么幫助。
表9為進行普教系統(tǒng)會計人員針對性繼續(xù)教育的需要程度。
從表9可以看出,80.1%的人認為有必要進行針對性培訓(xùn),僅少數(shù)人認為沒必要單獨開設(shè)針對性繼續(xù)教育。
四、研究結(jié)論
以上描述性統(tǒng)計分析的結(jié)果顯示,普教系統(tǒng)會計人員繼續(xù)教育中的知識都有不同程度的影響,其影響程度從高到低分別為:(1)教育財政管理和學(xué)校管理知識;(2)會計專業(yè)知識;(3)普教系統(tǒng)會計專業(yè)知識;(4)人文綜合知識。
現(xiàn)行的會計人員繼續(xù)教育,特別是普教系統(tǒng)會計人員的繼續(xù)教育,在教育內(nèi)容方面出現(xiàn)了與普教系統(tǒng)財務(wù)管理實際情況相脫節(jié)的問題。繼續(xù)教育的內(nèi)容、師資和教學(xué)方法,不能很好地貼切實務(wù)。這里既有“教”的問題,更有“管理”的問題。改革普教系統(tǒng)會計人員繼續(xù)教學(xué),不僅是普教系統(tǒng)會計人員的要求,也有普教系統(tǒng)管理方面的要求。
教育財政管理和學(xué)校管理知識的補充對會計人員的影響最大。由此可知,對普教系統(tǒng)會計人員的會計繼續(xù)教育,應(yīng)以針對性為主、普遍性為輔。會計繼續(xù)教育的針對性,應(yīng)在繼續(xù)教育中貫徹因材施教的原則,根據(jù)不同的教育對象確定教學(xué)內(nèi)容,以提高教育質(zhì)量。
(張劍成系副處長、會計師;陸慶成為會計師;林圣樾、干瑾為碩士研究生)
參考文獻
[1] 宋偉.新時期會計人員知識結(jié)構(gòu)探討[J].長春:考試周刊, 2011(1).
[2] 唐迪建.南京市會計人員知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀的調(diào)查及優(yōu)化路徑[J].北京:財務(wù)與會計.2011(10).
[3] 郭國衛(wèi).完善教育系統(tǒng)會計人員的后續(xù)教育促進會計人員知識更新的探討[J].鄭州:時代報告(學(xué)術(shù)版),2011(8).
[4] .新形勢下會計人員應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)[J].北京:中國經(jīng)貿(mào),2011(18).
[5] 楊艷.淺議新形勢下會計人員應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)[J].北京:新財經(jīng),2011(12).
[6] 柳君.新形勢下會計人員繼續(xù)教育探討[J].武漢:今日湖北(下旬刊),2011(9).
[7] 趙海楠.信息化環(huán)境下的會計人員繼續(xù)教育問題探索[J].北京:中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計,2009(8).
[8] 王妹,陸萍,邱強.高級會計人才素質(zhì)要求調(diào)查分析[J].武漢:財會通訊,2009(1).
會計人員的重要性范文6
關(guān)鍵詞:新準則;職業(yè)判斷;會計
一 會計職業(yè)判斷的特點及具體表現(xiàn)
(一)特點
1.目標性。判斷總是有其特定的目標指向。
2.主觀性。會計準則允許會計人員選用不同的方法對會計業(yè)務(wù)進行加工處理,而不同的方法會得出不同的結(jié)果,但哪一種方法能使結(jié)果更接近客觀實際,有時很難有一個客觀標準,這無疑在一定程度上摻雜著會計人員的主觀臆斷性。
3.權(quán)衡性。會計職業(yè)判斷就是在多個方案中比較、權(quán)衡、取舍,在此過程中,會計人員會面臨著可靠性與相關(guān)性、穩(wěn)定性與適用性、利益驅(qū)動與公允公正等觀念的矛盾與選擇。會計職業(yè)判斷的過程可以講就是一種比較、權(quán)衡、取舍的過程。
4.受制約性。會計職業(yè)判斷是在有限制和要求下的相對主觀,它受到的制約因素是多方面的。
(二)具體表現(xiàn)
1會計處理方法的選擇。由于客觀經(jīng)濟的復(fù)雜性和各個企業(yè)的特殊性,企業(yè)可在允許的范圍內(nèi)對同一經(jīng)濟事項采用不同的會計處理方法。在這多種會計處理方法之間無絕對的孰優(yōu)孰劣,現(xiàn)行的會計準則也缺乏對多種會計處理方法選用標準的具體規(guī)定。
2 會計估計。在會計工作實踐中,經(jīng)常需要利用最新信息對具有結(jié)果不確定性的交易或事項進行判斷,對未來事項是否發(fā)生以及未來事項的發(fā)生時間及影響予以估計。這些項目必須通過會計人員合理預(yù)測與推斷加以確認、計量,才能便于會計信息如實地反映,其確認、計量、報告的合理準確與否很大程度取決于會計人員職業(yè)判斷能力的高低。
3 重要性原則的運用。重要性原則要求對那些預(yù)期可能對進行經(jīng)濟決策發(fā)生重大影響的事項,應(yīng)單獨反映或重點說明;對于不太重要的經(jīng)濟事項,可以在會計記錄或報表上予以簡化。
4 會計信息質(zhì)量要求的選擇與協(xié)調(diào)。在某些情況下,會計信息應(yīng)滿足什么要求,如何正確處理多個要求的優(yōu)先使用順序,怎樣實現(xiàn)不同要求之間的最佳組合等,這一切都必須依賴會計人員的判斷來進行相應(yīng)的選擇和協(xié)調(diào)。
二 提高會計職業(yè)判斷能力的必要性
(一)新會計準則的執(zhí)行需要職業(yè)判斷能力
新會計準則改變了我國以前的會計制度那種會計和計量的內(nèi)容,會計確認和記錄等融為一體的情況,明確了會計確認,計量和報告構(gòu)成準則正文,缺少了記錄這一項。這和國際上的財務(wù)報告趨于統(tǒng)一。但是鑒于我國的國情,在短期內(nèi)還不能缺少記錄這一項。這樣做的目的是使會計準則更具有操作性,能夠更好的貫徹實施下去。新會計準則實施后我們會發(fā)現(xiàn),對企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的具體會計處理公司有了很大的自由決定,對某一些交易沒有規(guī)定具體的會計處理方法,而是給出確認和計量的標準,這主要是依賴會計人員的判斷能力進行業(yè)務(wù)的核算。這樣會計處理變得更加靈活,有了很大的選擇空間,處理資產(chǎn)的減值,金額回收的計量等,這都要求會計必須具備很高的判斷能力。
(二)新會計業(yè)務(wù)的出現(xiàn)加大了會計處理的難度
經(jīng)濟的快速發(fā)展,使會計處理業(yè)務(wù)也變的更加復(fù)雜,會計處理的靈活和多樣化,也加大了會計處理和選擇的難度。在國際上,對企業(yè)的人力資源會計實務(wù)都是不確認,不反應(yīng)的。但是在知識經(jīng)濟中,人力資源在一些高科技產(chǎn)業(yè)中具有舉足輕重的作用,不對人力資源進行確認就很難給投資者提供可靠的會計信息,給他們的投資決策提供準確的信息。但是,如果對人力資源進行確認,計量和報告,這有給會計處理帶來很大的麻煩?,F(xiàn)在金融工具數(shù)不勝數(shù),許多工具衍生很出,對衍生的工具計價也是會計的一個話題。對一個會計人員來說,面對這些不斷變化,更新的會計規(guī)定也不是意見容易的事情。所以,會計人員不要局限于傳統(tǒng)的會計業(yè)務(wù),還應(yīng)有較高的職業(yè)判斷,分析和決策能力。
(三)會計信息質(zhì)量的提高需要職業(yè)判斷能力
會計的最終目的是提供信息給相關(guān)的使用者,對他們的決策能提供有價值的信息。企業(yè)提供給會計的信息是否真實,可靠,這也是對會計人員職業(yè)判斷能力的一個考驗。如果職業(yè)判斷能力不高,不能把握會計政策,計量,企業(yè)的財務(wù)報告等,會很難提供正確的,可信任的信息,這就對他們的投資有很大的影響。所以,這就要求會計人員靈活的考慮會計政策,逐步變?yōu)闀嬂碚摻缬懻摵脱芯康慕裹c。
三 提高會計人員職業(yè)判斷能力的對策
(一)增強職業(yè)判斷意識
長時間以來,會計制度明確規(guī)定了各行業(yè)的會計科目,并對其內(nèi)涵和包涵的內(nèi)容做了詳細而具體的解釋。對處理經(jīng)濟事項,會計人員習(xí)慣依照會計制度的規(guī)定。為了限制會計人員的判斷范圍,對會計政策,會計估計的選擇也做了規(guī)定。這就使得會計人員在工作中不善于職業(yè)判斷去處理繁雜和不確定的會計實務(wù)。在新形勢下,復(fù)雜和不確定性的會計業(yè)務(wù)無處不在,這就要求會計人員轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,認識到會計職業(yè)判斷的必要性和重要性,更新思維方式,改變過去墨守陳規(guī)的舊習(xí),積極主動學(xué)習(xí)新準則、新制度及相關(guān)法律法規(guī),不斷更新和充實自己的專業(yè)知識,增強職業(yè)判斷意識。
(二)加強會計人員的后續(xù)教育
通過后續(xù)教育,會計人員可在“工作—學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)—工作”的雙向互動中提高職業(yè)素養(yǎng),增強創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變職業(yè)理念,豐富工作技能,積累工作經(jīng)驗,從而達到提高職業(yè)競爭力的最終目的。會計職業(yè)判斷是一種技術(shù)性很強的工作,會計人員要加強會計相關(guān)知識的學(xué)習(xí),更新自身的知識結(jié)構(gòu),領(lǐng)會相關(guān)政策、準則、制度的基本內(nèi)容和精神實質(zhì);另外有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極宣傳新的會計準則和各項法規(guī)制度,創(chuàng)造良好的外部條件供會計人員學(xué)習(xí),使會計人員的知識和技能適應(yīng)會計工作對職業(yè)判斷的要求。
四 結(jié)束語
由于歷史的原因,我國的會計人員習(xí)慣于按部就班,在會計領(lǐng)域中不論是理論性的,還是實務(wù)性的,都沒有給予職業(yè)判斷足夠的重視。會計的職業(yè)判斷是最近出現(xiàn)的,在會計準則的新體系中,職業(yè)判斷大量出現(xiàn),這應(yīng)該引起會計人員的高度重視。我國目前的會計判讀總體水平較低,對怎么正確利用職業(yè)判斷,提高會計人員的判讀能力,保證會計信息的靠靠性,是會計人員亟待解決的問題。
參考文獻:
[1]吳希慧.談會計人員職業(yè)判斷能力的提高[N].經(jīng)理日報,2009.