《科教發(fā)展研究》創(chuàng)辦于2021年，主要欄目有工程教育學(xué)專欄、科教戰(zhàn)略、工程文化專題、科教融合，豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。本雜志的宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載基于中國國情的科教發(fā)展戰(zhàn)略路徑研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，推動構(gòu)建科教協(xié)同創(chuàng)新理論體系，助力科技與教育的融合發(fā)展。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，以問題驅(qū)動、育人為本、學(xué)科引領(lǐng)為原則，關(guān)注科教領(lǐng)域重大前沿議題。其辦刊宗旨為“堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載基于我國國情的科教發(fā)展戰(zhàn)略路徑研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，推動構(gòu)建科教協(xié)同創(chuàng)新理論體系，助力科技與教育融合發(fā)展”。

該雜志為季刊，欄目豐富多樣，這些欄目涵蓋了科教領(lǐng)域的多個(gè)重要方面，旨在深入探討和推動科技與教育的發(fā)展。內(nèi)容包括對工程教育、科技人才培養(yǎng)、教育科技發(fā)展等話題的深入分析和研究。例如，近期的文章涉及了卓越工程師的培養(yǎng)、教育科技人才一體推進(jìn)的理論框架與實(shí)踐路徑、中國特色的工程教育學(xué)學(xué)科建設(shè)、新中國高等工程教育體系的形成等主題。總的來說，科教發(fā)展研究是一個(gè)專注于探討科技與教育領(lǐng)域發(fā)展、融合和創(chuàng)新的高水平學(xué)術(shù)平臺。