《教育實踐與研究(B)》創辦于1979年，主要欄目有教學探索、教研園地、教育心語、課程前沿、教研員論教、課例分析、教學設計，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《教育實踐與研究(B)》是一本專注于教育實踐和研究的學術期刊，旨在促進教育領域的交流與合作，推動教育實踐的發展和改進。一直致力于發表高質量的教育實踐和研究論文。主要目標是鼓勵教育從業者和研究人員分享他們在教育實踐和研究中的經驗和發現，以促進教育領域的發展和改進。它提供了一個學術交流的平臺，讓教育工作者可以相互學習、啟發和激勵。文章涵蓋了各種教育方面的研究和實踐領域，非常注重實踐和創新，發表了許多在教育實踐中取得成功的案例和經驗分享。最作為一本知名的教育學術期刊，該雜志對教育領域的發展和提高起到了重要的推動作用，它為教育從業者和研究人員提供了一個了解行業最新發展、分享研究成果和發表學術觀點的的重要平臺。
教學探索、教研園地、教育心語、課程前沿、教研員論教、課例分析、教學設計
1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址
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