教學管理與教育研究雜志 部級期刊
基礎信息
- 主辦單位：北京師范大學
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 國際刊號：2096-224X
- 國內刊號：10-1390/G4
- 主編：李世江
- 出刊周期：半月刊
《教學管理與教育研究》是一本教育科學類期刊，是中國教育科學的重要學術刊物之一。刊物主要面向中小學、高等教育、職業教育、繼續教育等各個教育階段，旨在推動教育管理和教育研究的發展，促進教育改革和教育發展的進步與創新。該刊主要刊載有關教育管理、教育政策、課程改革、教育法律、教師教育、教育經濟、教學設計和評價、創新教育和ICT應用、教育技術與教育信息、教育評價和教學質量保障、教育統計與教育大數據等各個教育領域的理論與實踐的研究成果、教學法探討、教育實踐和教學經驗，旨在增強教育工作者的教學管理和教育研究能力，促進教育發展的科學化、規范化和民主化。
在學術質量方面，《教學管理與教育研究》長期以來堅持高質量和高標準的學術水準，學術委員會成員涵蓋國內外教育領域內的權威專家和學者，為學術質量把關提供了堅實的支撐。同時，《教學管理與教育研究》開放式雜志管理，主張全方位、多元化的學術交流與合作，廣泛征集學者投稿，建立了國內外廣泛的學術交流平臺，為教育管理和教育研究領域的學術研究者提供了一個高質量的學術期刊交流平臺。
《教學管理與教育研究》作為教育管理和教育研究領域的重要期刊，為我國教育事業發展和教育改革提供了有力的學術支持和指導。
教育者說、課標與教材、學科教育_專題 聚焦“雙減” 提質增效、學科教育_文史、學科教育_理工
1.作者應對稿件中的錯別字、引文、標點符號等問題仔細地核對和訂正。
2.題名中應避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號以及結構式或公式。
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1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
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