Forum on Contemporary Education
《當代教育論壇·校長教育研究》創辦于2007年，主要欄目有卷首語、學校管理、學生管理、班級管理、科研課題視窗、決策研究、改革探索、師資建設、教育家思想研究、學校管理案例研究、專家手記、名校長、校長參考，豐富的內容使讀者能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《當代教育論壇·校長教育研究》雜志是一本致力于提供最新教育理念、方法和實踐的雜志，以校長和教師為主要讀者群體，一直秉持“為教育改革服務，為校長教師發展服務”的辦刊宗旨。雜志內容豐富，涵蓋了基礎教育、職業教育、成人教育等多個領域，緊扣當前教育改革的熱點和難點，為校長和教師提供了學習和交流的平臺。該雜志注重理論與實踐相結合，既有一線教師的實踐經驗分享，也有專家學者的理論探討。同時，雜志還關注校長的領導力和教師的專業成長，通過刊登成功校長的治校經驗和教師教學案例，為讀者提供可借鑒的實踐智慧。該雜志在促進教育公平、推動教育創新、引領教育未來等方面發揮了積極作用，通過傳播先進的教育理念、推廣優秀的教學成果、展示校長的領導才能和教師的專業素養，雜志成為了校長和教師共同成長的重要平臺。
卷首語、學校管理、學生管理、班級管理、科研課題視窗、決策研究、改革探索、師資建設、教育家思想研究、學校管理案例研究、專家手記、名校長、校長參考
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