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摘要：近年來，伴隨人口數(shù)量的增長，兒童群體規(guī)模也在不斷擴大，與此同時，殘障與患病兒童數(shù)量的增加，致使殘障兒童群體廣泛受到社會的關(guān)注。本文旨在解決兒童康復中心設(shè)計中存在的問題，從患兒的需求出發(fā)，提出現(xiàn)代兒童醫(yī)療空間的人性化設(shè)計策略，為患兒和家屬營造人性化、舒適便捷的康復環(huán)境。

關(guān)鍵詞：人性化；兒童康復中心；空間設(shè)計

隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，社會對兒童康復工作的關(guān)注度逐漸加強，針對殘疾兒童這一群體的醫(yī)療康復機構(gòu)也顯得尤為重要，兒童康復中心的數(shù)量在日益增加。兒童康復中心的室內(nèi)空間設(shè)計對兒童康復中心的發(fā)展有著重要的意義，這也是設(shè)計工作者應(yīng)該研究的課題。課題的實踐并不旨在建立一個康復治療場所，而是要探究并提出現(xiàn)代兒童康復空間的人性化設(shè)計策略，從根本上解決設(shè)計中存在的問題，最大化的去滿足患兒的需求，創(chuàng)造出功能完善、舒適、便捷、安全、智能的兒童康復空間。

1兒童康復中心現(xiàn)狀

近年來，隨著社會對殘疾兒童康復的關(guān)注度加強，怎樣才能讓更多的殘疾兒童早日走向健康，是家庭、醫(yī)院、政府所共同關(guān)注的社會問題。隨著社會和政府在兒童醫(yī)療衛(wèi)生這一領(lǐng)域的投入逐年加大，但是兒童康復機構(gòu)形式依舊比較單一，大多數(shù)機構(gòu)依舊重視醫(yī)療康復而很大程度上忽視了教育對康復的重要性，從而導致醫(yī)教脫節(jié)。而且，很大一部分的康復中心設(shè)置在兒童醫(yī)院里的某個科室或者設(shè)置在某個大樓里的某個樓層，而缺少針對性、功能性的獨立的康復治療場所。在不斷取得成果的新型醫(yī)療模式與環(huán)境行為學理論的共同推動下，設(shè)計師們已經(jīng)意識到創(chuàng)新型醫(yī)療空間的環(huán)境對殘疾兒童康復產(chǎn)生的影響力的重要性，但是大多數(shù)還是針對其安全性、空間分布進行的研究設(shè)計。令人欣慰的是，近年來許多設(shè)計師都己經(jīng)開始嘗試醫(yī)療空間的人性化設(shè)計以及針對兒童這一特殊群體使用更多的趣味性的設(shè)計手法，逐漸的展開以尊重空間使用者為目標的設(shè)計工作。針對兒童患者這一特殊群體，國內(nèi)很多兒童專科醫(yī)院已經(jīng)采用了迎合兒童心理和行為理念的室內(nèi)外設(shè)計手法，在醫(yī)療空間中增加符合兒童喜好的裝飾物品，并且使用明亮的色彩代替了原先醫(yī)院冷冰呆板的白色色調(diào)，但是這些僅針對綜合性兒童醫(yī)院的局部修改還遠不夠殘疾兒童、陪護人員和醫(yī)護人員的日常使用需求，所以建立和完善兒童康復中心使用環(huán)境，促進殘疾兒童健康重建工作快速、有序、協(xié)調(diào)的持續(xù)發(fā)展，是我們亟待解決的問題。

2兒童康復中心室內(nèi)空間使用者的需求

縱觀國內(nèi)現(xiàn)有的兒童康復中心室內(nèi)空間的布局和裝飾與尋常的兒童專科醫(yī)院、幼兒園沒有什么區(qū)別，在整體設(shè)計上偏于保守，除了滿足基本的功能要求以外，兒童康復中心建筑和室內(nèi)空間設(shè)計呆板，形式雷同，更多的兒童康復中心設(shè)計偏“幼兒園化”。在設(shè)計中過多地考慮功能性，而忽略了兒童這一特殊群體的心理需求，例如對于陌生的環(huán)境會感到不安和緊張。有研究表明，阻礙患病兒童康復的因素之一就是他們的緊張情緒。所以，兒童康復中心的環(huán)境設(shè)計和功能區(qū)域劃分過程中需要充分考慮到康復中心使用者的需求。在患病的兒童中，常見的有聽力障礙、語言障礙、心理障礙、視覺障礙等。導致殘疾有很多原因，但是大部分殘疾兒童是由于先天腦神經(jīng)受損引起的腦癱，從而導致語言和肢體障礙以及心理上的障礙，這類殘疾兒童的特殊之處在于他們的情緒經(jīng)常不穩(wěn)定，自控能力很低，脾氣暴躁易沖動，常常哭鬧等。所以需要結(jié)合患兒的生理和心理特征，對康復中心的空間進行人性化的差異性設(shè)計：①康復中心的安全性對殘疾兒童來說是必不可少的，避免患兒在活動時造成的傷害。②由于患兒心理特征的特殊性，所以在進行對康復中心設(shè)計的同時也需要考慮到空間的趣味性，所以在單獨的康復治療以外，還要按康復需求相似或按年齡進行必要的分組活動。在游戲中進行對患兒的身體和智力康復訓練，每個訓練活動要有相對應(yīng)且適宜的空間。大部分患兒的康復周期較長，康復中心也應(yīng)該設(shè)置相應(yīng)的康復醫(yī)療和生活功能空間。總而言之，殘疾兒童需要的康復空間是充滿著溫馨、樂趣的，這樣會讓他們放下內(nèi)心的緊張感，與醫(yī)護人員積極配合，早日恢復健康，對美好生活充滿期待。

3兒童康復中心空間人性化設(shè)計策略

人性化設(shè)計，就是“以人為本”的設(shè)計，設(shè)計的主體是“人”。是空間設(shè)計從之前的滿足功能需求上升到對使用者的生理及心理需求。并且利用科技思想與美學思想相結(jié)合，建立一個平衡的環(huán)境。在對兒童康復中心的人性化設(shè)計中，需要做到以下幾點：（1）空間布局合理與無障礙設(shè)計。“以殘疾兒童為中心”的設(shè)計理念從空間功能的設(shè)置來滿足殘疾兒童治療、生活以及心理的需求。在診療、休息、生活、游戲等康復治療空間中，應(yīng)該盡量采用相對較小的“兒童尺度”，根據(jù)兒童的身體比例進行康復空間的設(shè)計。另外，在兒童康復中心設(shè)計中還需特別注重空間的安全性。比如：裝修使用環(huán)保無害的材料；室內(nèi)空間內(nèi)所有的陽角進行必要的圓角處理；欄桿要防止兒童翻越，爬，鉆等危險行為；電源插座全部要設(shè)置觸電保護等。（2）色彩的多樣性。色彩除了有的導向、標志、識別、審美和視覺感知的作用之外，還會有一定的生理作用。色彩可以增強殘疾兒童對空間的感知與記憶，幫助他們區(qū)分和識別空間功能。對于不同的殘疾兒童更應(yīng)考慮他們對色彩需求的不同。空間內(nèi)使用適當色彩，可以緩解緊張的治療氛圍并且起到輔助治療的作用，在兒童康復中心的色彩設(shè)計中，應(yīng)該配色統(tǒng)一，以溫馨、活潑的色調(diào)為主。（3）趣味化空間形式，新穎清晰的導視系統(tǒng)。在對兒童康復中心進行人性化的設(shè)計時，不僅可以運用色彩的多樣性，還可以將空間趣味性與功能性相結(jié)合，使康復治療的功能空間能夠迎合患兒的心理特征，可以達到輔助治療的作用。清晰的導視系統(tǒng)可以與室內(nèi)空間環(huán)境的童趣元素相結(jié)合，在充滿童趣的同時具有很高的識別性。（4）合理的光源。陽光對于人來說是非常重要的，在對兒童康復中心的室內(nèi)空間設(shè)計時，應(yīng)當充分考慮到自然光源的引用，給患兒視覺上的溫暖，利于良好的心情。在不得不使用人工照明的空間，也應(yīng)該將冷暖光源進行科學的搭配，盡量運用柔和的漫射光和反射光。（5）智能化管理系統(tǒng)的應(yīng)用。兒童康復中心智能化管理可以帶來高速、高效的就診空間，緩解就診壓力。智能化設(shè)備也要根據(jù)空間的色彩和材質(zhì)進行安裝，在保障設(shè)備功能正常使用的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡量保證外露的設(shè)備顏色、外觀與室內(nèi)空間的設(shè)計風格統(tǒng)一。

4結(jié)語

國內(nèi)針對兒童康復中心室內(nèi)空間環(huán)境的研究也在逐漸展開，兒童康復中心室內(nèi)空間的人性化設(shè)計，必須要在滿足康復醫(yī)療功能的基礎(chǔ)下，滿足殘疾兒童的生理和心理需求，讓“人性化設(shè)計”貫穿設(shè)計的始終，使人與建筑、空間環(huán)境相融合。設(shè)計師應(yīng)該利用美學和科學技術(shù)的手段來推進兒童康復空間設(shè)計的創(chuàng)新和發(fā)展。

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作者:王語琪 胡雪玲 單位:大連工業(yè)大學藝術(shù)與設(shè)計學院