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野生動(dòng)植物保護(hù)的意義范文1

關(guān)鍵詞：九寨；侗族文化；傳承與保護(hù)

一、基本概況

九寨，侗語(yǔ)稱“juhxait”，位于貴州省黔東南州錦屏縣西北部。九寨是個(gè)地理區(qū)域名稱，是一個(gè)侗族山地社區(qū)，所使用的語(yǔ)言屬漢藏語(yǔ)系壯侗語(yǔ)族侗水語(yǔ)支侗語(yǔ)北部方言九寨土語(yǔ)。歷史上，九寨因由九個(gè)規(guī)模較大的侗寨及其子寨組成一個(gè)侗族社區(qū)而得名。不同的歷史時(shí)期，九寨的范圍也不一樣。明清時(shí)期，九寨包括王寨、黃門(mén)、瑤白、石引、平秋、高壩、皮所、魁膽、小江九個(gè)侗寨，稱“老九寨”。民國(guó)初年，錦屏縣正式恢復(fù)（1914）建縣后，縣城從銅鼓遷至王寨，王寨從九寨析出，彥洞歸入九寨范疇，稱“新九寨”。現(xiàn)在的九寨，習(xí)慣上指平秋鎮(zhèn)和彥洞鄉(xiāng)所轄行政區(qū)域，是一個(gè)自然地理和民族聚落上都相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)單元。面積共計(jì)202.5平方公里，人口2.75萬(wàn)余人，侗族人口占99.3%。

九寨由于地理位置特殊，長(zhǎng)期處于相對(duì)封閉的狀態(tài)，保留了很多原生態(tài)的民族文化，形成了自己的風(fēng)俗習(xí)慣，是侗族文化核心保留地。在封建時(shí)期九寨長(zhǎng)期處于“未沾王化”，融入中原主流文化漢文化較晚，在習(xí)俗、飲食、服飾、禮儀、節(jié)日、歌舞、崇拜、信仰、禁忌上獨(dú)具特色，成了錦屏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的富集地，其中侗族刺繡已列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，平秋北侗婚戀習(xí)俗、侗族歌簦、平秋重陽(yáng)“鞍瓦”、瑤白擺古、侗年、侗族北部方言歌會(huì)等被列為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。

二、民族文化存續(xù)現(xiàn)狀

歷經(jīng)幾百年的發(fā)展演變，九寨侗族文化得到了一定的傳承發(fā)展，特別是近年來(lái)，各級(jí)黨委、政府對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)，在文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、傳統(tǒng)文化挖掘、保護(hù)等方面做了大量工作，對(duì)宣傳、弘揚(yáng)侗族文化起到了良好的促進(jìn)作用。但是，隨著自然條件的改變和社會(huì)發(fā)展，文化生態(tài)環(huán)境的變化，很多傳統(tǒng)文化事項(xiàng)正在逐漸退化和消失，已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。同時(shí)，還存在文化設(shè)施建設(shè)滯后、發(fā)展步伐不快、挖掘范圍不廣、品位提升不高等諸多問(wèn)題，制約了九寨侗族文化的保護(hù)與發(fā)展。主要表現(xiàn)在：

（一）侗族特征和特色逐漸消失

侗語(yǔ)是侗族文化的重要載體，是其民族特征的重要標(biāo)志。對(duì)侗族文化的保存與傳承發(fā)揮著重要作用。在九寨地區(qū)雖然大部分群眾還是用侗語(yǔ)進(jìn)行交流，但現(xiàn)在許多小孩基本都是講的漢語(yǔ)。有的家長(zhǎng)缺乏對(duì)本民族文化的自信，要求小孩講普通話不講本民族語(yǔ)言，久而久之，加快了民族語(yǔ)言的流失。在九寨知曉侗文的更是少之又少，僅一兩人能做侗漢雙譯，這些對(duì)民族語(yǔ)言的保護(hù)都極為不利。在服飾與建筑上，隨著侗族地區(qū)與其它民族交往的加強(qiáng)，青少年裝束已基本融入社會(huì)大潮，漢裝已成為日常的主要服裝。侗族建筑以工藝精巧、美觀別致而受人們所稱贊，但由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快，外來(lái)文化的影響和寨火的頻繁發(fā)生，侗寨的建筑受到很大影響，如平秋、瑤白等民族村寨許多傳統(tǒng)民居已被鋼筋水泥所代替，侗族干欄式特色民居逐漸消失。

（二）侗族文化、習(xí)俗發(fā)生改變

歌舞、節(jié)日、民間文學(xué)等是侗族傳統(tǒng)文化的精華，特別是歌舞可謂豐富多彩，單就侗歌而言就有大歌、情歌、白話（壘詞）、酒歌、山歌、嘎花歌、擺古歌、敘事歌、踩堂歌、交友歌、哭嫁歌、哭喪歌等。但現(xiàn)在會(huì)唱侗歌的青少年越來(lái)越少，有些歌種僅僅是七八十歲的老人會(huì)唱，他們一過(guò)世，人走藝亡，就會(huì)面臨消失的境地。許多侗族樂(lè)器已無(wú)人會(huì)吹，基本失傳。出現(xiàn)了侗寨無(wú)人學(xué)歌、無(wú)人吹笙的尷尬局面。侗寨的民族節(jié)日和習(xí)俗也發(fā)生了很大的變化，婚喪嫁娶新事新辦，壽誕從易從簡(jiǎn)，淡化了傳統(tǒng)性和民族性。就拿侗年來(lái)說(shuō)，救民、┒礎(chǔ)⒀白等舊時(shí)過(guò)得隆重的村寨現(xiàn)在也僅僅停留在親友之間吃吃飯喝喝酒，原汁原味的祭祀、踩歌堂、趕花園等活動(dòng)已逐漸淡出。

（三）侗族文化發(fā)展后繼乏人、教育乏力

據(jù)了解，九寨地區(qū)外出務(wù)工的中青年達(dá)到80%以上，這些人正是文化相對(duì)較高、思想較活躍的人群，他們離開(kāi)了侗寨，離開(kāi)了學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化的環(huán)境，其思維方式、審美情趣、價(jià)值取向都發(fā)生了很大的變化。對(duì)本民族文化的保護(hù)缺乏自覺(jué)與自信。加上影視、網(wǎng)絡(luò)等多元文化的影響，有的人甚至瞧不起本民族傳統(tǒng)文化，從而使得傳統(tǒng)文化失去了后繼發(fā)展的根基。由于受應(yīng)試教學(xué)壓力、經(jīng)費(fèi)、師資等影響，在九寨地區(qū)推行的民族文化進(jìn)課堂、雙語(yǔ)教學(xué)等都只是零星開(kāi)展，沒(méi)有納入規(guī)范化教學(xué)，導(dǎo)致傳統(tǒng)文化沒(méi)有得到很好的普及教學(xué)。

三、文化生態(tài)視野下九寨侗族文化的傳承與保護(hù)

文化生態(tài)存在于自然與社會(huì)環(huán)境中，并與自然和人類社會(huì)形成共生關(guān)系。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類共同的精神家園，是人類文化的重要組成部分，而傳統(tǒng)村落是文化的基因庫(kù)。因此，只有在活態(tài)的文化生態(tài)視野下發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的作用，把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)置于文化空間下予以保護(hù)，才能起到真正意義上的保護(hù)與傳承。

（一）建立九寨侗族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)

建立九寨侗族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)就是完整的保存侗族文化賴以生存的空間土壤和各種傳統(tǒng)文化事項(xiàng)。在平秋、瑤白、黃門(mén)等民族文化村寨實(shí)施傳統(tǒng)民居修繕、環(huán)境整治、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示等工程項(xiàng)目。把“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)與“傳統(tǒng)村落”保護(hù)有機(jī)結(jié)合，按照“一村一特、一村一景”和保存原貌的原則，完成傳統(tǒng)村落的規(guī)劃，還原傳統(tǒng)村落面貌。在已建九寨侗族文化博物館的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造條件建設(shè)侗族刺繡生產(chǎn)傳習(xí)基地、高壩北部侗族山歌生態(tài)博物館、平秋婚戀習(xí)俗傳習(xí)所、瑤白擺古傳習(xí)所等。推進(jìn)民族文化的有效傳承和保護(hù)。

（二）開(kāi)展民族文化教育，培養(yǎng)傳承人

在平秋、彥洞所在地的中小學(xué)開(kāi)展以民俗表演、民族音樂(lè)、民間手工藝等為重點(diǎn)內(nèi)容的民族文化進(jìn)校園工作，把民族文化教育納入日常教學(xué)活動(dòng)，納入素質(zhì)教育內(nèi)容，建立常規(guī)化的項(xiàng)目傳承人進(jìn)學(xué)校授課制度，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化“口傳身授”傳承方式向現(xiàn)代“課堂教學(xué)”傳承方式轉(zhuǎn)化。發(fā)揮九寨侗族文化藝術(shù)業(yè)余學(xué)校的作用，鼓勵(lì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人、群眾文化機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)等社會(huì)力量到學(xué)校開(kāi)展侗族文化的傳習(xí)教授活動(dòng)。通過(guò)多種多樣的教育方式，使孩子們從小就產(chǎn)生一種民族自豪感和自信心，成為本民族文化的繼承者。

（三）提升文化品位、提高區(qū)域文化知名度

以黎平、從江、榕江為代表的侗族南部方言區(qū)已蜚聲海內(nèi)外，而侗族北部方言區(qū)卻依然養(yǎng)在深閨人未識(shí)。不是我們的文化沒(méi)有特色，而是沒(méi)有對(duì)九寨侗族文化進(jìn)行提升和打造。九寨大歌莊重典雅、和諧自然，九寨嘎花曲調(diào)和諧，熱情奔放；侗族刺繡工藝精湛、技藝特殊，；瑤白擺古形式獨(dú)特、內(nèi)涵豐富，這些侗族文化的瑰寶都需要進(jìn)一步的宣傳和提升，要將訓(xùn)練有素的歌隊(duì)拉出去表演，把優(yōu)秀侗歌介紹宣揚(yáng)出去，侗族刺繡要走生產(chǎn)性保護(hù)與市場(chǎng)運(yùn)作之路，努力讓侗歌、民族節(jié)日、侗繡品這些優(yōu)秀的民族文化成為人們的文化消費(fèi)產(chǎn)品，走進(jìn)人們的生活，走進(jìn)大眾的視野。

（四）推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理利用，推動(dòng)“文旅”深度融合

科學(xué)制定九寨侗族社區(qū)民族文化旅游產(chǎn)業(yè)短期計(jì)劃和中長(zhǎng)期規(guī)劃并組織實(shí)施，在旅游工作中要注重突出九寨侗族文化特色資源，以其文化符號(hào)、傳說(shuō)、禮俗和信仰等構(gòu)成景區(qū)文化的核心要素，使自然景觀與民俗文化資源相得益彰，互為補(bǔ)充，結(jié)合非遺項(xiàng)目建立非遺展示展演活動(dòng)中心，設(shè)立相關(guān)器具、手工制品的展示體驗(yàn)區(qū)域，開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色的民俗活動(dòng)、展演活動(dòng)，形成各具特色的旅游區(qū)域，提高文化旅游產(chǎn)業(yè)整體水平，使外出務(wù)工人員回流留守鄉(xiāng)土，使文化生態(tài)場(chǎng)中確保人的參與與傳承，實(shí)現(xiàn)人和自然的和諧，民族文化健康發(fā)展。

在民族文化生態(tài)視野下，通過(guò)對(duì)民族文化和傳統(tǒng)村落的保護(hù)，將突破以往某一特定文化場(chǎng)所的范圍提升到更大的文化空間，實(shí)現(xiàn)民族文化的整體性保護(hù)。在走向現(xiàn)代化的過(guò)程中，讓古老的文化得到科學(xué)的保護(hù)與傳承，讓我們守住文化之根、民族之魂，記住鄉(xiāng)愁，留住精神家園。

參考文獻(xiàn)：

野生動(dòng)植物保護(hù)的意義范文2

關(guān)鍵詞 植被保護(hù)；問(wèn)題；對(duì)策；孟達(dá)自然保護(hù)區(qū)

中圖分類號(hào) X36 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739（2014）17-0208-01

青海孟達(dá)自然保護(hù)區(qū)地處黃土高原向青藏高原的過(guò)渡地帶，地理位置獨(dú)特，地形復(fù)雜，氣候溫和，雨量充沛，景色秀麗，構(gòu)成了青藏高原上少有的優(yōu)越生境，是青藏高原植物群落最復(fù)雜的次生林區(qū)之一。孟達(dá)保護(hù)區(qū)植物種類繁多，分布著逾1 005種野生植物（約占全省野生植物種的2/5），其中近百種植物是它們?cè)趪?guó)內(nèi)水平分布的西界邊緣，對(duì)于物種稀少、植物景觀單一的青藏高原，堪稱為一座天然植物園，被譽(yù)為“青藏高原的西雙版納”。保護(hù)區(qū)以其獨(dú)特的地理位置和豐富的物種資源，成為西北地區(qū)少有的植物地理、植物分類、生物學(xué)及森林生態(tài)學(xué)等方面理想的教學(xué)和科研基地。同時(shí)在生物種源保護(hù)、學(xué)術(shù)研究上也具有很高的價(jià)值，尤其在生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境演變規(guī)律、青藏高原物種資源等領(lǐng)域的科研價(jià)值十分顯著。對(duì)于補(bǔ)充和豐富青藏高原脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)黃河上游生態(tài)環(huán)境，涵養(yǎng)水源，減少水土流失等方面具有重要的生態(tài)價(jià)值。

1 孟達(dá)自然保護(hù)區(qū)植被保護(hù)存在的主要問(wèn)題

1.1 自然保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾日益突出

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)資源開(kāi)發(fā)和利用的需求不斷加大，社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力對(duì)保護(hù)區(qū)的生存威脅越來(lái)越大。

目前，薪柴采集、林火隱患、偷獵和非法捕撈、非法采伐林木、非法采集等危害保護(hù)區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)的人為活動(dòng)仍然存在，其中森林火災(zāi)對(duì)生物多樣性保護(hù)構(gòu)成了最直接的威脅。一方面，人為干擾活動(dòng)直接導(dǎo)致森林資源減少，破壞了森林生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的完整性，并對(duì)野生動(dòng)植物的生存和繁衍造成嚴(yán)重危害，特別是歷史上形成的采礦活動(dòng)和開(kāi)墾活動(dòng)對(duì)生境造成的破壞亟待恢復(fù)；另一方面，由于人為干擾活動(dòng)與社區(qū)居民的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，處置不當(dāng)會(huì)影響到保護(hù)區(qū)與社區(qū)居民之間的合作關(guān)系。

同時(shí)保護(hù)區(qū)又處于兩省四縣交界地帶，周?chē)植加?6萬(wàn)貧困群眾，文化教育比較落后，靠山吃山的傳統(tǒng)觀念嚴(yán)重，使得保護(hù)區(qū)保護(hù)難度加大，尤其是一些周邊社區(qū)群眾越境界毀林，對(duì)保護(hù)區(qū)的森林資源造成了一定程度的破壞，致使植物資源發(fā)生變化，如一些林相整齊、質(zhì)量好的林分已不復(fù)存在；林線上移，部分珍稀動(dòng)植物瀕臨滅絕，如保護(hù)區(qū)原有成片的遼東櫟，現(xiàn)已幾乎被破壞殆盡；細(xì)葉云杉林、冷杉林、圓柏林以及其他林木也遭到不同程度的破壞，而巴山冷杉、小葉樸則已完全失去更新能力。如不盡快有效制止毀林行為，則保護(hù)區(qū)內(nèi)珍稀的野生動(dòng)植物將不復(fù)存在，保護(hù)區(qū)也將失去其存在的意義，這不僅會(huì)給植被稀少的青藏高原雪上加霜，而且會(huì)對(duì)黃河上游的生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生長(zhǎng)期的、后果嚴(yán)重的不利影響[1-2]。

1.2 生態(tài)定位監(jiān)測(cè)能力較差

孟達(dá)自然保護(hù)區(qū)由于缺乏補(bǔ)充調(diào)查，現(xiàn)有的資源信息不能正確反映保護(hù)區(qū)內(nèi)主要保護(hù)對(duì)象的動(dòng)態(tài)變化，限制了保護(hù)區(qū)有針對(duì)性地開(kāi)展保護(hù)活動(dòng)；缺少完整的氣象、水文、土壤資料，以及管理所需的地質(zhì)地貌圖和野外工作用圖；大型貓科動(dòng)物種群數(shù)量動(dòng)態(tài)、棲息地質(zhì)量、生態(tài)系統(tǒng)、旅游環(huán)境狀況和容納量、社區(qū)經(jīng)濟(jì)變化狀況、野生動(dòng)植物資源狀況等專題性的監(jiān)測(cè)活動(dòng)未開(kāi)展；科研監(jiān)測(cè)活動(dòng)與保護(hù)區(qū)的保護(hù)管理沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合；資料信息管理方面缺乏相應(yīng)的管理人員、管理技術(shù)，完整的生物資源數(shù)據(jù)庫(kù)尚未建立，無(wú)法及時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行更新和分析[3-4]。

1.3 科普及宣教能力亟待加強(qiáng)

由于資金缺乏，缺少必要的裝備與設(shè)施，導(dǎo)致科學(xué)普及和宣傳工作力度受到限制，使外來(lái)威脅因素不能得到有效遏制和消除，影響資源的合理保護(hù)、利用；保護(hù)區(qū)及周邊群眾對(duì)保護(hù)區(qū)野生動(dòng)植物保護(hù)的認(rèn)識(shí)不夠深入，尚未形成人們共同的自覺(jué)保護(hù)行為，社區(qū)居民的法制意識(shí)也亟待提高。

2 對(duì)策

2.1 森林生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)

孟達(dá)保護(hù)區(qū)是我國(guó)西部罕見(jiàn)的北亞熱帶、亞溫帶和亞寒帶南緣植物的匯集生長(zhǎng)區(qū)，匯集生長(zhǎng)了唐古特地區(qū)、華北地區(qū)、橫斷山脈地區(qū)三大植物區(qū)系的植物種類。因此，森林生態(tài)系統(tǒng)工作重點(diǎn)是保護(hù)天然林，保護(hù)內(nèi)容包括森林群落的多樣性、完整性、原生性。禁止亂砍亂伐、盜砍盜伐的破壞行為。逐步把實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)的天然林分納入重點(diǎn)生態(tài)公益林管理的范疇，按重點(diǎn)生態(tài)公益林有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。建立封山封溝區(qū)，設(shè)置封山標(biāo)志，公布公告禁令，禁獵禁采。加強(qiáng)防火巡護(hù)和病蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)，配備必要的防治設(shè)備，防止對(duì)森林的破壞。

2.2 野生植物保護(hù)

保護(hù)重點(diǎn)區(qū)內(nèi)珍貴、稀有、瀕危、特有和具保護(hù)價(jià)值的野生植物資源。堅(jiān)持“就地保存為主，異地保存為輔”的原則。絕對(duì)禁止在核心區(qū)采集植物營(yíng)養(yǎng)體，嚴(yán)格控制在緩沖區(qū)中采集植物營(yíng)養(yǎng)體，加強(qiáng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)中的重點(diǎn)保護(hù)野生植物。建設(shè)珍稀植物擴(kuò)育基地，收集區(qū)內(nèi)珍稀、瀕危、獨(dú)有的植

物物種基因，建立異地保存資源庫(kù)，并實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究、生態(tài)教育、旅游觀光等用途，珍稀植物擴(kuò)育基地規(guī)模控制在10 hm2以內(nèi)。嚴(yán)禁引入外來(lái)有害物種。

2.3 生態(tài)恢復(fù)

2.3.1 退耕退牧。保護(hù)區(qū)核心區(qū)、緩沖區(qū)內(nèi)共有坡耕地、牧地300 hm2以上，規(guī)劃在1～3年內(nèi)，對(duì)核心區(qū)、緩沖區(qū)內(nèi)的100 hm2坡耕地、牧地進(jìn)行退耕退牧。

2.3.2 珍稀物種擴(kuò)育基地建設(shè)。孟達(dá)保護(hù)區(qū)由于諸多原因一直未開(kāi)展育苗工作，影響了造林綠化工作的正常進(jìn)行。為了保證荒山造林、植樹(shù)綠化工作的正常進(jìn)行，規(guī)劃在異地建苗圃1處，面積20.0 hm2，主要培育適合于保護(hù)區(qū)內(nèi)和周邊社區(qū)的造林綠化用苗。育苗樹(shù)種包括楊樹(shù)、巴山冷杉、太白紅杉、側(cè)柏、華山松、小葉樸、羽葉丁香、欒樹(shù)等。

2.3.3 種質(zhì)資源保護(hù)基地建設(shè)。為保證育苗工作的順利進(jìn)行，達(dá)到良種育苗的目的，規(guī)劃在華山松谷建種質(zhì)資源保護(hù)基地10 hm2。

2.4 宣傳與教育

孟達(dá)自然保護(hù)區(qū)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，當(dāng)?shù)厝罕娝枷胗^念比較陳舊，生產(chǎn)方式落后，生產(chǎn)力低，對(duì)自然資源的依賴程度高，而自然保護(hù)區(qū)的劃定在一定程度上限制了當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)范圍和經(jīng)營(yíng)方式，影響了他們的生產(chǎn)生活，對(duì)建立保護(hù)區(qū)在思想和行動(dòng)上有抵觸情緒和行為。只有通過(guò)宣傳教育，才能消除對(duì)立。因此，宣傳教育是保護(hù)區(qū)建設(shè)和管理的重要內(nèi)容。

3 參考文獻(xiàn)

[1] 王文浩.甘南水源補(bǔ)給區(qū)森林植被保護(hù)與修復(fù)[J].中國(guó)林業(yè)，2010（16）：69.

[2] 袁軍.無(wú)量山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)生物多樣性及保護(hù)對(duì)策研究[J].福建林業(yè)科技，2010（3）：138-142 .

野生動(dòng)植物保護(hù)的意義范文3

引言

本文通過(guò)人和其他動(dòng)植物共同擁有一個(gè)家園的角度，從生態(tài)平衡被破壞及人類生存壞境的高度，深刻分析加強(qiáng)冶勒自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理的重要性，并提出加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理的對(duì)策和措施。

人類和其他動(dòng)植物共同擁有一個(gè)地球，人類保護(hù)野生動(dòng)植物就是保護(hù)人類自身生存的環(huán)境。

野生動(dòng)植物是自然界賦予人類的寶貴遺產(chǎn)，是人類賴以生存的自然環(huán)境中重要組成部分，隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到自己生存環(huán)境的危機(jī)。為此，人們把保護(hù)生態(tài)環(huán)境放在首位。許多珍稀的野生動(dòng)植物受到人類不同程度的保護(hù)，使其與人類和諧相處在一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的生態(tài)環(huán)境中。但由于人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，特別是現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展，盲目利用自然資源，大面積砍伐森林和延伸農(nóng)業(yè)耕地，嚴(yán)重毀壞了自然資源和生態(tài)系統(tǒng)平衡，使許多珍稀野生動(dòng)物處于瀕危滅絕邊緣。由此，建立自然保護(hù)區(qū)，對(duì)保護(hù)瀕危物種和合理利用生態(tài)資源有及其重要的意義。經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，國(guó)家計(jì)委批準(zhǔn)了林業(yè)部關(guān)于建立保護(hù)大熊貓及其棲息地工程總體規(guī)劃，于一九九三年設(shè)立冶勒省級(jí)自然保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)成立以后開(kāi)展了積極的工作，取得了很大的成就。但由于管理經(jīng)費(fèi)不足，保護(hù)意識(shí)差，對(duì)建設(shè)和合理利用保護(hù)區(qū)資源，還存在較大的差距，本著對(duì)如何加強(qiáng)建設(shè)管理和合理利用自然保護(hù)區(qū)生態(tài)資源作初淺的分析。

1 建立冶勒自然保護(hù)區(qū)為大熊貓等野生動(dòng)物創(chuàng)造了良好的環(huán)境和利用生態(tài)資源創(chuàng)造了條件

冶勒自然保護(hù)區(qū)是以保護(hù)大熊貓等珍稀野生動(dòng)物及其生態(tài)環(huán)境為主的森林和野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū)。冶勒自然保護(hù)區(qū)地處橫斷山脈中段小相嶺南麓，是小相嶺大熊貓唯一集中分布區(qū)，該區(qū)域氣候溫和，森林植被茂密，為大熊貓等野生動(dòng)物提供了良好的生息繁衍條件。它的建立，對(duì)保護(hù)大熊貓物種基因的多樣性，避免大熊貓?jiān)谠搮^(qū)域滅絕具有及其重要的作用。保護(hù)區(qū)自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，野生動(dòng)植物資源豐富；保護(hù)區(qū)的建立也為區(qū)域內(nèi)其它動(dòng)植物的生息繁衍創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，使它們免受人類活動(dòng)的干擾和破壞；保護(hù)區(qū)除保護(hù)大熊貓外，還將保護(hù)區(qū)域內(nèi)的牛羚、豹、小熊貓、林麝、獼猴、斑羚、金貓、綠尾虹雉等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物，以及油麥吊杉、紅豆杉、垂枝香柏等珍稀植物。同時(shí)還有效地保護(hù)了大渡河支流南埡河源頭的重要高山水源涵養(yǎng)林，對(duì)現(xiàn)有南埡河電站、冶勒水庫(kù)和梯級(jí)電站的蓄水保土，調(diào)節(jié)大渡河及南埡河流域的氣候，穩(wěn)定發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到重大的作用。

生物多樣性的保護(hù)與自然資源持續(xù)利用已經(jīng)成為當(dāng)今世界“環(huán)境與發(fā)展”的熱點(diǎn)研究問(wèn)題，越來(lái)越受到人們的關(guān)注，自然保護(hù)區(qū)是生物多樣性保護(hù)的主要形式之一，它不僅為研究生物多樣性的重要基地，運(yùn)用科學(xué)區(qū)劃及有效管理手段，充分利用保護(hù)區(qū)中試驗(yàn)區(qū)和緩沖區(qū)的資源，是保護(hù)區(qū)獲得較高綜合效應(yīng)。務(wù)實(shí)的態(tài)度，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)活力，縮小保護(hù)與利用的態(tài)度，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)活力，縮小保護(hù)與利用的矛盾。把保護(hù)管理與持續(xù)利用有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，對(duì)促進(jìn)保護(hù)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展尤為重要。

2 冶勒自然保護(hù)區(qū)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

保護(hù)區(qū)的現(xiàn)狀：保護(hù)區(qū)曾是古代生物的庇護(hù)所，保存了一些比較特殊原始古老種類。其中屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物獸類有大熊貓、扭角羚、云豹、豹、雪豹五種。鳥(niǎo)類有綠尾虹雉、金雕、雉鶉、斑尾榛雞四種。屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物有小熊貓、黑熊、獼猴、紅腹角雉、白腹錦雞、血雉等28種。屬省重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物有豹貓、毛冠鹿、赤狐等9種。此外，區(qū)域內(nèi)還分布有上千種昆蟲(chóng)，確是一個(gè)物種資源十分豐富的基因庫(kù)。

保護(hù)區(qū)管理處為副科級(jí)事業(yè)單位，核定編制19人。保護(hù)區(qū)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)“C合股”，下設(shè)三岔河、石灰窯、拉馬街托三個(gè)保護(hù)護(hù)站，負(fù)責(zé)保護(hù)區(qū)的巡護(hù)監(jiān)測(cè)、日常保護(hù)管理等工作。在石灰窯的拉利塔和牛場(chǎng)溝的朱細(xì)腳巴分別建有一個(gè)監(jiān)測(cè)小屋。

冶勒自然保護(hù)區(qū)的建立是以保護(hù)為主，正確處理保護(hù)與利用的關(guān)系，在保護(hù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮森林資源的綜合效益，開(kāi)展主動(dòng)性保護(hù)管理。

自保護(hù)區(qū)建立以來(lái)，開(kāi)展了很多保護(hù)管理工作，完成了總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、綜合科學(xué)考察、管理處址建設(shè)、巡護(hù)監(jiān)測(cè)、林權(quán)發(fā)證等項(xiàng)工作。管理處主要以巡護(hù)檢查、林業(yè)行政管理和協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系為主，將資源保護(hù)與管理放在首位，下設(shè)的綜合股、保護(hù)站構(gòu)成了一個(gè)保護(hù)區(qū)的管理體系。

管理處對(duì)下設(shè)的各機(jī)構(gòu)的管理范圍進(jìn)行明確的劃分，各保護(hù)站分管相應(yīng)劃定的片區(qū)的野生動(dòng)、植物保護(hù)和管理工作；綜合股配合各保護(hù)站及相關(guān)部門(mén)，每年對(duì)周邊社區(qū)進(jìn)行森林防火、野生動(dòng)植物保護(hù)的宣傳教育工作，提高社區(qū)居民和學(xué)校的防火、保護(hù)意識(shí)。案件查處、巡護(hù)監(jiān)測(cè)、項(xiàng)目申報(bào)及實(shí)施等由保護(hù)區(qū)管理處統(tǒng)一組織實(shí)施。

冶勒自然保護(hù)區(qū)基本工作

2.1 按照國(guó)家林業(yè)局新制定的《大熊貓及其棲息地監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程》的要求，安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并對(duì)監(jiān)測(cè)人員的工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理，納入年終考核。定期按時(shí)進(jìn)行野外監(jiān)測(cè)工作，并完成數(shù)據(jù)庫(kù)的輸入工作。

2.2 按照天然林保護(hù)工程的要求完善和落實(shí)了管護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)巡山護(hù)林，建立健全管理制度，人員落實(shí)到山頭地塊，近年來(lái)未出現(xiàn)破壞森林資源和野生動(dòng)物資源的行為，有效保護(hù)了區(qū)域內(nèi)的森林資源。

2.3 為了把冶勒自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)工作搞得更好，提高冶勒自然保護(hù)區(qū)的整體能力，近年來(lái)積極爭(zhēng)取到了國(guó)際組織的項(xiàng)目資助，所有爭(zhēng)取到的項(xiàng)目都實(shí)施得非常好，特別是紅外相機(jī)陷阱監(jiān)測(cè)項(xiàng)目取得了顯著成效。2008年在野外用紅外相機(jī)拍攝到兩張赤狐照片，這在四川的紅外相機(jī)監(jiān)測(cè)中尚屬首次，2010年更是取得了可喜的成績(jī)，2010年11月2日保護(hù)區(qū)的工作人員在牛場(chǎng)溝安置的紅外相機(jī)拍攝到了活體野外大熊貓照片。根據(jù)專家鑒定，拍攝到的大熊貓為亞成體。繼10月份用紅外線相機(jī)拍攝到野生大熊貓照片之后，冶勒保護(hù)區(qū)于12月6日再次利用紅外線相機(jī)在另外一個(gè)地方拍攝到了野生大熊貓照片。這次拍攝到的是一只正在獨(dú)自嘻戲玩耍的大熊貓的連續(xù)動(dòng)作照片，共19張，經(jīng)專家鑒定，是一只成體大熊貓，該大熊貓與10月份拍攝到的大熊貓不是同一只，在野外利用紅外相機(jī)監(jiān)測(cè)拍攝到野生活體大熊貓照片，這在涼山州大熊貓保護(hù)區(qū)尚屬首次，連續(xù)兩次拍攝到野生大熊貓照片，表明在冶勒保護(hù)區(qū)的牛場(chǎng)溝區(qū)域大熊貓的分布密度相對(duì)其它地方較高。

2.4 2015年冶勒自然保護(hù)區(qū)爭(zhēng)取到省財(cái)政建設(shè)項(xiàng)目，完成了保護(hù)區(qū)標(biāo)樁、標(biāo)牌建設(shè)。

2.5 2016年7月，冶勒自然保護(hù)區(qū)完成了國(guó)家林業(yè)局保護(hù)司下達(dá)的，重點(diǎn)區(qū)域大熊貓種群動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)野外調(diào)查，以及數(shù)據(jù)庫(kù)錄入工作，為今后掌握冶勒野生大熊貓分布現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài)變化提供了最新信息。

2.6 2016年冶勒自然保護(hù)區(qū)制定了《保護(hù)區(qū)巡護(hù)監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》，并協(xié)調(diào)相關(guān)NGO組織，為冶勒自然保護(hù)區(qū)安裝了一套野外視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高保護(hù)區(qū)的巡護(hù)覆蓋面和頻度，有效管控保護(hù)區(qū)內(nèi)人類活動(dòng)，從而降低保護(hù)區(qū)內(nèi)放牧、采集、偷獵等人為干擾，進(jìn)一步加強(qiáng)該區(qū)域棲息地的保護(hù)力度。

存在的問(wèn)題

保護(hù)區(qū)目前除人員經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決外，其余開(kāi)展工作的經(jīng)費(fèi)沒(méi)有渠道來(lái)源，由于經(jīng)費(fèi)的緊張不能很好地開(kāi)展各項(xiàng)工作，嚴(yán)重制約著保護(hù)區(qū)的保護(hù)與發(fā)展。同時(shí)還存在社區(qū)及周邊居民扶持跟不上，導(dǎo)致他們利用資源發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)對(duì)保護(hù)區(qū)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。

另外，冶勒自然保護(hù)區(qū)人為破壞比較嚴(yán)重，保護(hù)區(qū)內(nèi)放牧、采藥、盜伐等現(xiàn)象嚴(yán)重影響保護(hù)區(qū)的建設(shè)。人類對(duì)動(dòng)物棲息繁衍環(huán)境的改變和破壞，是導(dǎo)致物種瀕危和滅絕最主要的原因之一。由于人口的不斷增加，人類不斷擴(kuò)展，以及亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒、森林火災(zāi)等因素的影響，動(dòng)物的棲息環(huán)境不斷遭到破壞和肢解，棲息地面積不斷縮小，導(dǎo)致種群數(shù)量迅速下降，形成 數(shù)量極小的小種群。如：四川境內(nèi)的大熊貓，在七十年代至吧十年代中期的十余年中，其棲息地面積和數(shù)量均下降50%，棲息地有原來(lái)的五大片被割裂成十八小片，形成十八個(gè)小種群。其中有一些種群個(gè)體數(shù)量不足十只，它們的瀕危狀況已經(jīng)引起人類的極大關(guān)注。

3 加強(qiáng)冶勒自然保護(hù)區(qū)建設(shè)和管理對(duì)策及措施

3.1 增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，保證管理經(jīng)費(fèi)，加大管理力度

加強(qiáng)冶勒自然保護(hù)區(qū)建設(shè)和管理，首先要提高廣大群眾的保護(hù)意識(shí)、自覺(jué)性和責(zé)任感。加強(qiáng)宣傳，提高公眾對(duì)保護(hù)區(qū)的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)保護(hù)工作的理解和支持，在全社會(huì)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，不斷拓展宣講的領(lǐng)域，豐富宣傳內(nèi)容。

其次要搞好保護(hù)區(qū)的管理工作，必須要解決資金問(wèn)題。加速保護(hù)區(qū)建設(shè)與發(fā)展，作為社會(huì)公益性事業(yè)的保護(hù)區(qū)建設(shè)，地方和國(guó)家應(yīng)列入計(jì)劃預(yù)算，保證有限資金的投入，切實(shí)提高保護(hù)管理水平，還要扶持周邊群眾，讓周邊群眾富裕起來(lái)，減少保護(hù)區(qū)的人為破壞。加大社區(qū)扶貧工作，讓群眾得到實(shí)惠，使保護(hù)區(qū)群眾充分體會(huì)到保護(hù)區(qū)建設(shè)帶來(lái)的好處，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們參與保護(hù)的積極性，主動(dòng)配合保護(hù)區(qū)搞好野生動(dòng)植物資源的保護(hù)管理，讓冶勒自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與發(fā)展，更上一個(gè)新臺(tái)階。

為此，冶勒保護(hù)區(qū)2008年和2009年已向世界自然基金會(huì)（WWF）申請(qǐng)了冶勒鄉(xiāng)共120口節(jié)柴灶試點(diǎn)項(xiàng)目，并按項(xiàng)目要求全部建設(shè)完成。該項(xiàng)目的實(shí)施為當(dāng)?shù)乇Ｗo(hù)森林資源做出了積極的貢獻(xiàn)，經(jīng)縣能源辦實(shí)地測(cè)試驗(yàn)收，每年可節(jié)18萬(wàn)公斤木柴。并且通過(guò)試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)群眾反響極大，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)耗能相比，既節(jié)約了資源以節(jié)省了勞動(dòng)力，同時(shí)極大地改善了家庭的衛(wèi)生條。冶勒鄉(xiāng)全鄉(xiāng)共有農(nóng)戶229戶，之前在世界自然基金會(huì)（WWF）的資助下已建成120口節(jié)柴灶，沒(méi)有建的農(nóng)戶由于經(jīng)濟(jì)條件太差，自身沒(méi)有能力修建，但他們都極積要求修建成節(jié)柴灶。據(jù)調(diào)查，全鄉(xiāng)都修建節(jié)柴灶后，每年可為保護(hù)區(qū)及其周邊節(jié)約森林資源近200萬(wàn)公斤，將會(huì)有效地保護(hù)這一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境和森林資源。因此，現(xiàn)特向世界自然基金會(huì)（WWF）申請(qǐng)冶勒鄉(xiāng)節(jié)柴灶第三期項(xiàng)目35口，該期項(xiàng)目實(shí)施后，冶勒自然保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)節(jié)約更多的薪柴，保護(hù)更多的森林。

3.2 正確處理好保護(hù)與利用的關(guān)系

要搞好冶勒自然保護(hù)區(qū)建設(shè)，減少大熊貓等野生動(dòng)物滅絕的可能性，環(huán)境因素很重要，當(dāng)種群失去賴以生存的基本環(huán)境條件（如空間、隱蔽、食物生境），致死因素的引入（如過(guò)多的捕食者），或自然災(zāi)害等都必定會(huì)對(duì)種群構(gòu)成危害，導(dǎo)致其縮小，對(duì)種群來(lái)說(shuō)，這類災(zāi)害性因素是不可預(yù)計(jì)的，無(wú)論種群大小，遭遇災(zāi)害都受到影響，而對(duì)小種群來(lái)說(shuō)，就極可能導(dǎo)致其滅亡。七十年代中期和八十年代初期，大熊貓主食的高山箭竹兩次大面積開(kāi)花枯死，造成許多大熊貓因缺食病餓而死亡。局部地區(qū)的死亡率達(dá)80%，有的小種群已經(jīng)滅絕就是一例。

自然保護(hù)區(qū)保護(hù)與利用的矛盾在于如何利用，要合理利用好保護(hù)區(qū)內(nèi)的資源，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

第一，再生是生物資源的特點(diǎn)。但再生的基礎(chǔ)要求保留一定的資源儲(chǔ)備，保持“需”與“供”的平衡，是保護(hù)與利用生物資源的一條重要原則，要讓生物資源持續(xù)較高的生產(chǎn)力，就必須讓環(huán)境能源源不斷地得到物質(zhì)與能量的補(bǔ)償，只有持續(xù)供給生物所必須的營(yíng)養(yǎng)和空間，才能是生物得到正常地生長(zhǎng)，發(fā)育和繁衍。否則，生物資源質(zhì)量就會(huì)退化，資源就會(huì)枯竭。

第二，生物生長(zhǎng)發(fā)育的快慢和繁衍數(shù)量的多少，除了需與供的平衡關(guān)系外，還取決于環(huán)境條件質(zhì)量和生物自身的基礎(chǔ)數(shù)量，要合理利用自然保護(hù)區(qū)內(nèi)野生動(dòng)物資源，就必須保持種群的一定數(shù)量和適宜的年齡。

第三、生物生活在有限的空間里，其數(shù)量通常在達(dá)到一定高密度后死亡增多，這種現(xiàn)象稱為生物群體的自我稀疏調(diào)節(jié)。自然界的生物原始群體的自我稀疏調(diào)節(jié)不斷發(fā)生，自生自滅和由少到多，又由多到少的波動(dòng)。在生物數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的階段合理利用部分資源，是有利于生物群落發(fā)展的。把數(shù)量多的生物群體轉(zhuǎn)移到其他地區(qū)，在把其他地區(qū)多的部分生物群體轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，用科學(xué)的“人為稀疏”來(lái)取代生物的“自我稀疏”就可能減少自然資源的浪費(fèi)。

野生動(dòng)植物保護(hù)的意義范文4

關(guān)鍵詞：林學(xué)類課程；森林案件；現(xiàn)場(chǎng)勘查；課程銜接

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）12-0193-03

Thinking on conjunctions between course on forestry and course on site investigation of forestry cases

Zhang Minxia

（Nanjing forest police college，Jiangsu Nanjing 210000）

Abstract：As the continuous advancement of course reform，conjunction of different courses has become a noteworthy subject both in theory and practice.Based on the course on forestry and course on site investigation of forestry cases，this paper analyzes the necessity of conjunctions among related courses，clearly expresses the supporting effect of the courses on forestry on the course of site investigation of forestry cases.Besides，it raises some detailed measures for conjunction on aspects as building the cultivation plan，confirming the teaching content and course design，as well as teaching practice，which provide reference for building refined course and special course.

Key words：Course on forestry；forestry case；site investigation；conjunction on different courses

南京森林警察學(xué)院作為全國(guó)唯一一所為森林公安機(jī)關(guān)培養(yǎng)人民警察和培訓(xùn)在職森林公安民警的院校，不僅要求學(xué)生掌握辦理森林案件所必需的公安的知識(shí)，還需要掌握相關(guān)的林業(yè)知識(shí)。《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》是學(xué)院的一門(mén)特色課程，其地位和作用十分重要，主要講授森林公安在辦理盜伐、濫伐林木、非法占有林地、森林火災(zāi)等森林刑事案件的勘查方法。本課程教學(xué)內(nèi)容的完成要緊密結(jié)合我國(guó)破壞森林資源犯罪、破壞野生動(dòng)植物資源管理犯罪的新情況和新特點(diǎn)，吸收犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查實(shí)踐的新技術(shù)、新方法、新經(jīng)驗(yàn)和新成果，根據(jù)森林案件的現(xiàn)場(chǎng)特點(diǎn)、勘驗(yàn)對(duì)象的特點(diǎn)以及勘驗(yàn)技術(shù)的特點(diǎn)對(duì)案件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查，綜合運(yùn)用刑事技術(shù)、林業(yè)技術(shù)和動(dòng)植物識(shí)別的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)勘查。

通過(guò)對(duì)已學(xué)習(xí)過(guò)該課程的偵查學(xué)2010級(jí)兩個(gè)區(qū)隊(duì)68名學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查，學(xué)生一致認(rèn)為本課程是森林警察學(xué)院的一門(mén)特色課程，是學(xué)校“立足林業(yè)，面向公安，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)定位的具體體現(xiàn)。該課程應(yīng)以《森林資源管理概論》、《野生動(dòng)物識(shí)別與鑒定》、《森林植物識(shí)別與鑒定》、《森林防火》等林學(xué)類課程為基礎(chǔ)，輔助森林法、森林法實(shí)施條例、野生動(dòng)物保護(hù)法、刑法、刑事訴訟法等相關(guān)課程的知識(shí)。在調(diào)查的68名學(xué)生中，有32名學(xué)生特別提到該課程的學(xué)習(xí)要以林學(xué)類課程為基礎(chǔ)，才能真正學(xué)好。因此各門(mén)課程在制訂計(jì)劃時(shí)，要不斷關(guān)注課程的實(shí)施過(guò)程[1]。如何做好林學(xué)類課程與森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程的銜接，最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是擔(dān)任這幾門(mén)課程的每位教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。筆者結(jié)合學(xué)生的建議，根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和森林公安工作實(shí)際，提出以下幾點(diǎn)思考。

一、確定林學(xué)類課程的知識(shí)點(diǎn)

“銜接”一般指的是事物相互聯(lián)系[2]。不同學(xué)者對(duì)課程銜接的理解不同。Oliva認(rèn)為銜接性是指課程的不同層級(jí)之間的連續(xù)性；Ornstein&Hunkins認(rèn)為銜接是指課程的不同部分之間的關(guān)系，而這種關(guān)系可以是垂直的組織，也可以是水平的組織[3]。筆者認(rèn)為課程銜接首先要做好課程內(nèi)容的銜接。林學(xué)類課程作為森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程的基礎(chǔ)，在課程內(nèi)容的講授上應(yīng)按照森林公安執(zhí)法工作的需要，確定知識(shí)點(diǎn)。林學(xué)類課程應(yīng)包括六大知識(shí)群，即我國(guó)森林資源概況及發(fā)展林業(yè)的方針政策；森林基本知識(shí)；野生動(dòng)物保護(hù)；森林植物保護(hù)；森林資源管理；森林防火。六大知識(shí)群由四門(mén)課程組成，即《森林資源管理概論》、《野生動(dòng)物識(shí)別與鑒定》、《森林植物識(shí)別與鑒定》、《森林防火》。其中《森林資源管理概論》主要介紹我國(guó)森林資源概況及發(fā)展林業(yè)的方針政策，森林的基本知識(shí)，涉案林地面積測(cè)算、涉案材積的測(cè)算、木材材積測(cè)算，森林區(qū)劃與森林資源調(diào)查成果的應(yīng)用，林地管理、森林采伐更新管理與木材管理的相關(guān)內(nèi)容。《野生動(dòng)物識(shí)別與鑒定》主要介紹野生動(dòng)物形態(tài)識(shí)別（國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)、省級(jí)和三有動(dòng)物），生活習(xí)性和地理分布，現(xiàn)場(chǎng)物證提取的主要技術(shù)要領(lǐng)，野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)在案件查處過(guò)程中的運(yùn)用。《森林植物識(shí)別與鑒定》主要介紹森林植物的基本概念及其保護(hù)意義，植物分類基本知識(shí)，中國(guó)植物資源概況及其分布特點(diǎn)，國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物及其識(shí)別，防火樹(shù)種，植物案件偵查及物證收集和樣本保存。《森林防火》主要介紹森林防火的基本概念及重要性，我國(guó)森林火災(zāi)的特點(diǎn)，林火基礎(chǔ)理論，森林火災(zāi)的撲救及撲火安全，森林火災(zāi)損失的調(diào)查與評(píng)估，城鎮(zhèn)消防基礎(chǔ)知識(shí)等。通過(guò)以上知識(shí)點(diǎn)的介紹，為森林公安人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查提供幫助，提高現(xiàn)場(chǎng)勘查工作的質(zhì)量。森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程在內(nèi)容組織上，要注重對(duì)林學(xué)類知識(shí)的應(yīng)用。

二、明確各知識(shí)點(diǎn)對(duì)森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程的支撐作用

課程銜接指的是不同學(xué)段或某一學(xué)科在課程內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、教科書(shū)編制等宏觀與微觀體系化上的最優(yōu)組合[4]。從課程內(nèi)容方面來(lái)考慮，在林學(xué)類課程涉及的六大知識(shí)群中，我國(guó)森林資源概況、發(fā)展林業(yè)的方針政策及森林的基本知識(shí)應(yīng)作為學(xué)習(xí)森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程的背景知識(shí)，使學(xué)生明白自己所在行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及方針政策，明白保護(hù)森林資源的重要意義和作用，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，同時(shí)對(duì)森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程中涉及到的有些名詞術(shù)語(yǔ)有真正的理解，如森林的概念、森林特征的描述、我國(guó)森林采伐的方式及各方式的實(shí)施要點(diǎn)、森林更新、森林區(qū)劃的概念等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能更容易讀懂森林法、森林法實(shí)施條例等相關(guān)的法律和法規(guī)。在制作卷宗時(shí)，能用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)描述案件，提高專業(yè)能力和水平。

掌握涉案林木材積、木材材積的測(cè)算、林地面積測(cè)量等基本知識(shí)和基本技能，可以使學(xué)生了解有關(guān)森林案件定罪量刑的依據(jù)，區(qū)分刑事案件和林業(yè)行政案件，對(duì)案件進(jìn)行準(zhǔn)確定性。掌握基本的測(cè)算技能，可以在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查時(shí)，準(zhǔn)確判定物證提取的要點(diǎn)、記錄涉案面積與材積相關(guān)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確到位，防止調(diào)查數(shù)據(jù)的遺漏，為技術(shù)人員進(jìn)行下一步的詳細(xì)鑒定提供更加全面翔實(shí)的資料。

學(xué)習(xí)野生動(dòng)物和森林植物的識(shí)別與鑒定技術(shù)，使學(xué)生牢固樹(shù)立野生動(dòng)植物作為物證的意識(shí)及野生動(dòng)植物保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中識(shí)別野生動(dòng)物的能力，使學(xué)生掌握野生動(dòng)植物的識(shí)別與鑒定的基本技術(shù)。在現(xiàn)場(chǎng)勘查過(guò)程中，可以明確涉案的野生動(dòng)植物的種類及保護(hù)級(jí)別，對(duì)一些物種和樹(shù)種的認(rèn)定提供了方法和依據(jù)，以對(duì)案件進(jìn)行正確定性。在現(xiàn)場(chǎng)勘查中確定物證提取的技術(shù)要點(diǎn)，以正確獲得涉案野生動(dòng)植物物證，如何很好地保存物證材料，為下一步送檢做好準(zhǔn)備，對(duì)快速破案具有積極的作用。

學(xué)習(xí)森林防火的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生明確森林防火的重要性，了解森林防火的基本知識(shí)，熟悉森林火災(zāi)的撲救、撲火安全和森林火案的偵查等相關(guān)內(nèi)容，掌握森林防火的基本理論和基本技能。在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查中，能進(jìn)行森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)特點(diǎn)分析，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，根據(jù)植被的燃燒痕跡，確定是地表火、樹(shù)冠火還是地下火，過(guò)火范圍及火場(chǎng)總體態(tài)勢(shì)，依據(jù)不同森林火災(zāi)種類特點(diǎn)，結(jié)合風(fēng)向、風(fēng)力、坡向、坡位、坡度、海拔、植被等對(duì)火勢(shì)趨向的影響，分析研究現(xiàn)場(chǎng)急進(jìn)火或穩(wěn)進(jìn)火的蔓延規(guī)律，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)情況和災(zāi)前現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)資料初步判斷森林火災(zāi)案件起火點(diǎn)，以準(zhǔn)確判定案件性質(zhì)。

三、認(rèn)真研究，通過(guò)各種途徑做好林學(xué)類課程與森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程的銜接

明確了各門(mén)課程介紹的主要內(nèi)容及支撐作用后，就應(yīng)該尋找切合實(shí)際的方法，做好兩類課程的銜接。課程銜接應(yīng)包括縱向與橫向兩方面。美國(guó)課程學(xué)者泰勒認(rèn)為，要使學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的組織富有成效，課程編制必須符合3條標(biāo)準(zhǔn)，即繼續(xù)性、程序性和統(tǒng)合性[5]。“繼續(xù)性”是指在課程設(shè)計(jì)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)技能有不斷重復(fù)練習(xí)和繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。“程序性”或“階段性”則強(qiáng)調(diào)后一經(jīng)驗(yàn)需在前一經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上更加廣泛和深化。“統(tǒng)合性”是指“橫”的聯(lián)系。它考慮各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)聯(lián)性以及學(xué)生行為與所學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一和連貫，即把學(xué)生某一學(xué)科的能力，作為學(xué)生全部能力的重要一環(huán)來(lái)加以促進(jìn)，而不是把它作為孤立的能力。林學(xué)類課程作為《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》課程的基礎(chǔ)，后者應(yīng)是前者的不斷重復(fù)練習(xí)和繼續(xù)發(fā)展，在前者的基礎(chǔ)上更加廣泛和深化，把兩者的學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合而不是孤立起來(lái)，為此，應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

1.將林學(xué)類知識(shí)與法律知識(shí)、公安執(zhí)法知識(shí)進(jìn)行綜合，使兩者相輔相成。但應(yīng)注意的是要提倡兩者結(jié)合，決不是學(xué)點(diǎn)林學(xué)類知識(shí)，學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)或執(zhí)法程序就可以，不是簡(jiǎn)單地林學(xué)類知識(shí)與公安類知識(shí)的相加，而應(yīng)該將兩者有機(jī)地結(jié)合，并合理利用。這就要求擔(dān)任相關(guān)課程的教師均應(yīng)熟悉林學(xué)類知識(shí)和公安類知識(shí)，講授林學(xué)類知識(shí)的教師在介紹相關(guān)知識(shí)時(shí)，重點(diǎn)要講清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵，著重從合理、合法的角度進(jìn)行介紹，并講清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在辦理森林案件中所起的作用。講授《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》課程的教師重點(diǎn)要講清森林公安人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查的依據(jù)、原則、程序、人員組成、勘查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)等，而且要注意對(duì)相關(guān)林學(xué)知識(shí)的后續(xù)應(yīng)用（不需再詳細(xì)展開(kāi)），如涉案森林特征描述的專用詞語(yǔ)、徑階、材積與蓄積量、出材率、主伐、撫育伐等，不能講外行話和非專業(yè)用語(yǔ)。

2.在制訂各年級(jí)人才培養(yǎng)方案時(shí)，要注意各門(mén)課程的時(shí)間安排，《野生動(dòng)物識(shí)別與鑒定》與《森林植物識(shí)別與鑒定》課程安排在大一下學(xué)期或大二上學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)，《森林資源管理概論》與《森林防火》課程要安排在前兩門(mén)課程之后，前面的課程為后面的課程做準(zhǔn)備，在學(xué)完以上幾門(mén)課程后，即安排《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》課，不能相隔太遠(yuǎn)，做好各門(mén)課程的合理銜接，確保學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。

3.收集大量案例，為學(xué)生提供樣本，使學(xué)生盡快了解現(xiàn)場(chǎng)勘查的項(xiàng)目和內(nèi)容，熟悉現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄在森林案卷中所起的作用，掌握盜伐濫伐、野生動(dòng)物、森林植物等不同案件中林學(xué)類知識(shí)在現(xiàn)場(chǎng)勘查中的操作技能和勘查要點(diǎn)，掌握現(xiàn)場(chǎng)筆錄的制作方法。通過(guò)具體案例讓學(xué)生了解林學(xué)類知識(shí)和法律、公安等知識(shí)在偵破森林案件中的具體應(yīng)用。收集辦理森林案件的圖像資料，使學(xué)生形象、具體地掌握森林案件的偵查過(guò)程。

4.林學(xué)類課程與《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》課程均具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，每門(mén)課程實(shí)踐教學(xué)的比重都比較大，可以利用實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì)，將幾門(mén)課程結(jié)合，各任課教師相互配合，為學(xué)生設(shè)計(jì)出各種類型的模擬現(xiàn)場(chǎng)，從接報(bào)案開(kāi)始到現(xiàn)場(chǎng)勘查、調(diào)查測(cè)算涉案現(xiàn)場(chǎng)的面積或林木材積、認(rèn)定涉案的物種或植物種類，對(duì)案件進(jìn)行定性，讓學(xué)生確定處罰的方法和額度。通過(guò)綜合實(shí)習(xí)和訓(xùn)練，使知識(shí)體系更完善，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)案例。在案例中應(yīng)用到林學(xué)類知識(shí)，如描述發(fā)案地點(diǎn)，要用到森林區(qū)劃系統(tǒng)；描述涉案森林特征，要用到森林結(jié)構(gòu)特征，并能根據(jù)林分調(diào)查方法進(jìn)行某些特征因子的調(diào)查；會(huì)對(duì)涉案面積或材積進(jìn)行測(cè)算，學(xué)會(huì)對(duì)案件進(jìn)行定性。設(shè)計(jì)野生動(dòng)物、森林植物案件，應(yīng)用森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查課程中所學(xué)到的知識(shí)，確定現(xiàn)場(chǎng)的程序、步驟等。

6.改革考試考核方式，進(jìn)行不同課程間的綜合考核，在考核森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查相關(guān)知識(shí)時(shí)，增加對(duì)林學(xué)類知識(shí)的考核，具體考核林學(xué)類知識(shí)在森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查中的應(yīng)用，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并能使所學(xué)的知識(shí)更加系統(tǒng)化。

7.擔(dān)任相關(guān)課程的教師應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行交流和溝通，探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，就如何做好課程的銜接進(jìn)行研究，做到相互學(xué)習(xí)、相互補(bǔ)充教學(xué)中所需的知識(shí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，注重應(yīng)用性。通過(guò)課程間的滲透、聯(lián)系使學(xué)生的知識(shí)和能力不會(huì)產(chǎn)生重復(fù)和某些漏洞，防止造成學(xué)生單向的、機(jī)械的、復(fù)現(xiàn)性的思考習(xí)慣，這樣不利于發(fā)展他們多維的、靈活的、創(chuàng)造性的思維能力。

8.充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，打破系部、教研室的界限，做到資源共享，為學(xué)校節(jié)約場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，滿足學(xué)生課外學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的需要。如在《森林資源管理概論》課程和《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》課程中都用到的GPS、羅盤(pán)儀、全站儀、測(cè)樹(shù)儀、繪圖軟件等，可由一個(gè)實(shí)驗(yàn)室購(gòu)置，其他老師在教學(xué)和科研用到時(shí)，可以使用，提高儀器設(shè)備的使用率。

9.編寫(xiě)合適的教材，進(jìn)行課程內(nèi)容的銜接。教材是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、實(shí)施教學(xué)的重要資源，也是教師教學(xué)或?qū)W生自學(xué)的依據(jù)[6]。根據(jù)以上對(duì)林學(xué)類課程與《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》課程教學(xué)內(nèi)容的分析，建議結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和森林公安工作的實(shí)際，編寫(xiě)具有森林公安特色的教學(xué)，將現(xiàn)場(chǎng)勘查相關(guān)知識(shí)與林學(xué)類知識(shí)有機(jī)整合，編寫(xiě)出版教材。

課程橫的銜接應(yīng)發(fā)揮聯(lián)結(jié)性與功能性。《森林案件現(xiàn)場(chǎng)勘查》課程的編排不僅要考慮與林學(xué)類課程的銜接，還應(yīng)顧及其他課程間的聯(lián)結(jié)，如痕跡檢驗(yàn)、刑事圖像、林業(yè)法與森林公安執(zhí)法等。美國(guó)學(xué)者拉姆利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類知識(shí)具有完整性，即使在自然科學(xué)，其部分內(nèi)容有時(shí)亦與社會(huì)科學(xué)具有密不可分的關(guān)系。這說(shuō)明學(xué)科本身的知識(shí)不但具有統(tǒng)整性，且在不同學(xué)科或領(lǐng)域間彼此亦有橫的聯(lián)結(jié)關(guān)系。所以，編制課程時(shí)應(yīng)多顧及不同課程間的呼應(yīng)與聯(lián)絡(luò)。內(nèi)容的選擇要注意其功能性，重視其應(yīng)用性，如不同案件的具體勘查方法的介紹是學(xué)生最受歡迎的。只有重視了課程的銜接，才能形成具有特色的品牌課程，體現(xiàn)辦學(xué)特色。

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野生動(dòng)植物保護(hù)的意義范文5

關(guān)鍵詞：生物多樣性原因可持續(xù)利用保護(hù)對(duì)策

引言

生物多樣性是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)，也是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)環(huán)境和發(fā)展的研究熱點(diǎn)問(wèn)題之一。中國(guó)是全球生物多樣性最豐富的家之一，它有的生物物種數(shù)量約占全球的十分之一，是全球生物多樣性保護(hù)的重要地區(qū)。但是由于自然、人為及制度方面的原因，中國(guó)的生物多樣性正遭受著嚴(yán)重的損失和破壞，保護(hù)生物多樣性已成為擺在人們面前的急中之急、重中之重的事情。本文旨在通過(guò)對(duì)這些原因的分析，提出建設(shè)性意見(jiàn)，以資探討。

1.生物多樣性概述

1.1生物多樣性的概念、含義

1992年6月召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上各國(guó)簽署的《生物多樣性公約》第二條對(duì)生物多樣性作如下解釋：

所有來(lái)源的形形＊＊生物體，這些來(lái)源除其他外包括陸地、海洋和其他水生生態(tài)系統(tǒng)及其所構(gòu)成的生態(tài)綜合體。

1994年我國(guó)政府制訂并公布的《中華人民共和國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》對(duì)生物多樣性作如下概念：

所謂生物多樣性就是地球上所有的生物、植物、動(dòng)物和微生物及其所構(gòu)成的綜合體。

但上述對(duì)生物多樣性的概念缺乏全面性、準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性，故本文將生物多樣性定義為反映地球上所有生物及其生境和所包含的組成部分的綜合體。

生物多樣性包含三層含義，即遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。三者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。遺傳多樣性是指某個(gè)物種內(nèi)個(gè)體的變異性；物種多樣性是指地球上生命有機(jī)體的多樣性；生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物圈內(nèi)生境、生態(tài)群落和生態(tài)過(guò)程的多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性。三者之中生態(tài)系統(tǒng)多樣性是基礎(chǔ)，而物種多樣性是關(guān)鍵，遺傳多樣性含有的潛在價(jià)值最大。

1.2生物多樣性的意義

生物多樣性與人類的生存和發(fā)展有著密切的關(guān)系,每個(gè)層次生物多樣性的都有著重要的實(shí)用價(jià)值和意義。物種的多樣性為人類提供了大量野生和養(yǎng)殖的植物、魚(yú)類及動(dòng)物產(chǎn)品；遺傳多樣性則對(duì)培育新品種、改良老品種有著重要的作用，如人們可利用一些農(nóng)作物的原始種群、野生親遠(yuǎn)種和地方品種培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和抗病的作物。在生態(tài)系統(tǒng)中的最重要的作用就是改善生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力，維持生態(tài)平衡。因此生物多樣性不僅能為人類提供豐富的自然資源，滿足人類社會(huì)對(duì)食品、藥物、能源、工業(yè)原料、旅游、娛樂(lè)、科學(xué)研究、教育等的直接需求，而且能維持生態(tài)系統(tǒng)的功能、調(diào)節(jié)氣候、保持土壤肥力、凈化空氣和水，從而支持人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和其它活動(dòng)。此外生物多樣性直接影響著中國(guó)的文化多樣性.

1.3我國(guó)生物多樣性現(xiàn)狀

我國(guó)在1987年公布的《中國(guó)珍稀瀕危保護(hù)植物名錄》第一期中，公布的瀕危種類有121種，受威脅的158種，稀有的110種，共計(jì)389種，其中一類保護(hù)植物8種、二類的157種、三類的22種。另?yè)?jù)中國(guó)紅皮書(shū)的估計(jì)顯示，超過(guò)1/10即500多種脊椎動(dòng)物物種和15%~20%即400~500種高等植物已經(jīng)受到威脅。而我國(guó)對(duì)境內(nèi)的物種及其數(shù)量尚無(wú)確切的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，尤其對(duì)瀕危物種的調(diào)查尚不全面。出現(xiàn)的問(wèn)題是有些國(guó)家未列入瀕危物種名錄的物種面臨生存威脅，有的甚至瀕臨滅絕，而另一些則由于人為的保護(hù)、繁育、利用而使種群數(shù)量有所增減，因而有必要調(diào)整其保護(hù)級(jí)別或劃出、劃入保護(hù)之列，尤其值得一提的是藥用動(dòng)植物，如黃草，急待保護(hù)。

此外，近年來(lái)野生生物貿(mào)易已經(jīng)對(duì)中國(guó)的生物多樣性產(chǎn)生了較大影響。由于糧食、中醫(yī)藥、服裝等對(duì)野生生物的需求日益增加，野生動(dòng)植物的非法交易也急劇增長(zhǎng)，對(duì)幾種瀕危動(dòng)植物物種以及一些沒(méi)有列入國(guó)家保護(hù)名單之內(nèi)的動(dòng)植物物種數(shù)量已經(jīng)構(gòu)成威脅。如：藏羚羊。

2.生物多樣性損失的主要原因

生物多樣性的喪失，既有自然發(fā)生的，也有因自然發(fā)生的，但就目前而言，人類活動(dòng)（特別是近兩個(gè)世紀(jì)以來(lái)）無(wú)疑是生物多樣性的損失的最主要原因。此外制度特別是法律制度的不健全，則是引起損失的另一主要原因。

2.1自然原因

一是物種本身的生物學(xué)特性。其一是物種的形成與滅絕是一種自然過(guò)程，化石記錄表明，多數(shù)物種的限定壽命平均為100~1000萬(wàn)年。其二是物種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力或變異性、適應(yīng)性比較差，在環(huán)境發(fā)生較大變化時(shí)難以適應(yīng)，因此而面臨滅絕的危險(xiǎn)。如大熊貓，其瀕危的原因除氣候變化和人類活動(dòng)以外，與其本身食性狹窄、生殖能力低等身體特征有關(guān)。二是環(huán)境突變（天災(zāi)），如地震、水災(zāi)、火災(zāi)、暴風(fēng)雪、干旱等自然災(zāi)害。

2.2人為原因

由于人類對(duì)生物多樣性對(duì)人類的重要性認(rèn)識(shí)不夠，同時(shí)又過(guò)多的重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而對(duì)生物多樣性保護(hù)意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致生境破壞時(shí)有發(fā)生；對(duì)生物資源開(kāi)發(fā)過(guò)度，有些甚至是掠奪式的開(kāi)發(fā)；環(huán)境污染嚴(yán)重；對(duì)外來(lái)物種入侵問(wèn)題重視不夠以及制度的不健全，這些都是導(dǎo)致生物多樣性減少的主要原因。

2.2.1生境的喪失、片斷化、退化

棲息地破壞和片段化已成為我國(guó)一些獸類數(shù)量減少、分布區(qū)縮小和瀕臨滅絕的主要原因。伐木和占地是中國(guó)生境被破壞的兩大主要原因。天然林的大幅度減少直接威脅到從苔蘚、地衣到高等物種的生存。此外伐木也是導(dǎo)致森林火災(zāi)的一個(gè)主要原因，中國(guó)在過(guò)去25年內(nèi)因森林火災(zāi)共損失了860萬(wàn)公頃的森林。以農(nóng)業(yè)和建設(shè)為目的的占用森林、濕地和草原則是生境破壞的另一個(gè)原因。據(jù)估計(jì)，中國(guó)目前農(nóng)田的1/3本來(lái)是＊＊林，這一問(wèn)題在中國(guó)熱帶地區(qū)尤為嚴(yán)重。而在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里，沿海濕地的一半左右已經(jīng)發(fā)生改變,高原湖泊周?chē)臐竦匾矒p失嚴(yán)重。另外，1950~1980年間中國(guó)湖泊面積減少1/10。

生境的片斷化是指一個(gè)面積大而連續(xù)的生境被分割成兩個(gè)或更多小塊殘片并逐漸縮小的過(guò)程。多種人類活動(dòng)都可能導(dǎo)致生境的片斷化。如鐵路、公路、水溝、電話網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)田以及其他可能限制--生物自由活動(dòng)的分隔物，和自然保護(hù)區(qū)內(nèi)修筑公路等人為設(shè)施。特別是由于這些人為設(shè)施的建立，使得動(dòng)物的活動(dòng)受到限制，從而影響其覓食、遷徙和繁殖，而且植物的花粉和種子的散布也會(huì)受到影響。因而引起動(dòng)植物種群數(shù)量下降并引起局部滅絕。同時(shí)由于生境的片斷化，陽(yáng)光、溫度、濕度及風(fēng)的變化，也會(huì)導(dǎo)致一些物種瀕危、甚至滅絕。另外生境的片斷化有助于外來(lái)物種的入侵，進(jìn)而威脅到原由物種的生存。

生境退化則是生境部分的失去原有功能，如由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、過(guò)度放牧等原因，使得草場(chǎng)退化嚴(yán)重，引起草原生物生理機(jī)能衰退，從而對(duì)其生存構(gòu)成威脅。

草原的退化。

2.2.2掠奪式的過(guò)度開(kāi)發(fā)

許多生物資源對(duì)人類具有直接的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。隨著人口的增加和全球商業(yè)化體系的建立和發(fā)展，人類對(duì)之的需求隨之迅速上升，其結(jié)果導(dǎo)致對(duì)這些資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)并使生物多樣性下降。

而當(dāng)商業(yè)市場(chǎng)對(duì)某種野生生物資源有較大需求，通常會(huì)導(dǎo)致對(duì)該種生物的過(guò)度開(kāi)發(fā)。典型的實(shí)例是人類對(duì)海洋鯨類的獵捕活動(dòng)與鯨類數(shù)量的消長(zhǎng)之間的關(guān)系。我國(guó)許多藥用植物，如人參、天麻、砂仁、七葉一枝花、黃草、羅漢果等，野生的植株都已經(jīng)很有限了，如果仍不加限制必然導(dǎo)致滅絕。其中偷獵、濫挖走私野生動(dòng)物行為對(duì)生物的多樣性威脅最嚴(yán)重。

2.2.3環(huán)境污染

2.2.3.1水體污染

水體污染能夠?qū)λ铮ㄌ貏e是魚(yú)類）生命周期的任何發(fā)展階段，產(chǎn)生亞致死或致死作用，影響他們的捕食、尋食和繁殖。其中亞致死的水體污染對(duì)水體生物多樣性的影響更為突出、普遍、久遠(yuǎn)。在這種環(huán)境中的生物繁殖能力下降、生長(zhǎng)緩慢或者死于環(huán)境脅迫有關(guān)的疾病。而水體富營(yíng)養(yǎng)化能使水體生物多樣性顯著下降，昆明滇池即是一例。

2.2.3.2土壤污染

土壤污染通常會(huì)使當(dāng)?shù)刂脖煌嘶踔磷兂刹幻兀瑫r(shí)土壤動(dòng)物也會(huì)變的稀少甚至絕跡，其生物多樣性比未受污染區(qū)顯著下降。如礦區(qū)、尾礦堆積地一、礦區(qū)廢棄地以及垃圾填埋廢棄地都少有樹(shù)木生長(zhǎng)。

2.2.3.3空氣污染

人類排放到大氣中的各種有毒有害物質(zhì)均能對(duì)生物體產(chǎn)生不同程度的損失，并對(duì)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成危害。經(jīng)各種途徑進(jìn)入空氣的二氧化硫、氨、臭氧等能直接殺死生物。來(lái)自冶煉廠廢氣中的有毒金屬能直接毒害植物。而由于臭氧空洞、酸雨以及二氧化碳等溫室氣體的所引發(fā)的溫室效應(yīng)等造成的生物多樣性損害、減少越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)關(guān)注和重視，特別是溫室效應(yīng)引起的全球變暖和酸雨對(duì)生物多樣性的影響。

2.2.4外來(lái)物種入侵

外來(lái)物種入侵對(duì)生物多樣性造成了很大威脅。其入侵方式有三種：一是由于農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)，城市公園和綠化、景觀美化、觀賞等目的的有意引進(jìn)或改進(jìn)，如在滇池泛濫的水葫蘆、轉(zhuǎn)基因生物；二是隨貿(mào)易運(yùn)輸旅游等活動(dòng)傳入的物種，即無(wú)意引進(jìn)，如因船舶壓倉(cāng)水、土等帶來(lái)得新物種；三是靠自身傳播能力或借助自然力而傳入，即自然入侵，如在西南地區(qū)危害深廣的紫莖澤蘭、飛機(jī)草。在全球?yàn)l危物種植物名錄中，大約有35%~46%是部分或完全有外來(lái)物種入侵引起的。2002年來(lái)自南美洲亞馬遜河的食人魚(yú)又名食人鯧在我國(guó)掀起軒然大波。其一旦流入某一水域達(dá)到一定規(guī)模時(shí)，可能會(huì)大量屠殺其他魚(yú)類，給生態(tài)平衡和生物多樣性帶來(lái)危機(jī)，造成不可估量的損失。

2.3制度原因

雖然我國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面取得一定成績(jī)，但由于制度特別是法律制度的不健全，使生物多樣性遭受了不必要的損失。主要表現(xiàn)在：雖然國(guó)家已把環(huán)境保護(hù)的成效納入政績(jī)考核之中，但有些地方政府并未把此真正納入工作計(jì)劃；對(duì)生物多樣性有影響的重要部門(mén)（如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等）對(duì)此重視夠，缺少相關(guān)具體實(shí)施細(xì)則、行動(dòng)及專業(yè)人員。自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)物種及其生境的有效方法，我國(guó)已建立數(shù)目眾多的保護(hù)區(qū)，但相對(duì)與國(guó)土總面積而言是不夠的，而且部分保護(hù)區(qū)管理混亂、土地權(quán)屬不清等也需要完善。在法律制度方面，雖已實(shí)施《自然保護(hù)區(qū)條例》多年，但畢竟在法律效力上位階較低，調(diào)整面窄，處罰力度不夠，故需要進(jìn)行新的立法以保護(hù)自然保護(hù)區(qū)、物種及其生境。而在外來(lái)生物入侵問(wèn)題上，雖有一些法規(guī)涉及，如《進(jìn)出境動(dòng)物檢疫法》但沒(méi)有專門(mén)法規(guī)對(duì)此做相應(yīng)調(diào)整，法律漏洞較大。

此外，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展；新的城鎮(zhèn)、水壩、水庫(kù)、礦區(qū)的開(kāi)發(fā)、建設(shè)；旅游活動(dòng)以及國(guó)際合作不充分也會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成威脅。

3.保護(hù)對(duì)策

保護(hù)生物樣多性不僅需要加快治理環(huán)境污染，把保護(hù)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，更重要的是在生態(tài)系統(tǒng)水平上采取保護(hù)措施，傳統(tǒng)的做法主要是建立自然保護(hù)，通過(guò)排除或減少人為干擾來(lái)保護(hù)生態(tài)脆弱區(qū)，在一般情況下，確是保護(hù)某些物種或生態(tài)系統(tǒng)的有效途徑。但存在許多問(wèn)題，需要加以完善，有必要通過(guò)立法的途徑解決，主要是對(duì)自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行立法。鑒于外來(lái)物種對(duì)生物樣多性的影響日益嚴(yán)重，而我國(guó)卻沒(méi)有專門(mén)立法保護(hù)措施，故建議建立外來(lái)物種管理法規(guī)體系。而且隨著人口和用地的不斷增長(zhǎng)，被動(dòng)的保護(hù)已很難真正達(dá)到保護(hù)的目的，為此提出可持續(xù)利用生物資源。同時(shí)生物多樣性對(duì)全人類都有著深遠(yuǎn)的意義，需要各國(guó)政府和人民的積極參與，故特別強(qiáng)調(diào)國(guó)際合作和加強(qiáng)國(guó)民教育。

3.1建立、完善自然保護(hù)區(qū)和制定《自然保護(hù)區(qū)立法》

自然保護(hù)區(qū)是具有保護(hù)自然環(huán)境和自然資源的雙重性質(zhì)，并且是一定的空間范圍的區(qū)域。在我國(guó)指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍惜瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布區(qū)和具有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在地的陸地水域和海域，依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。

據(jù)《世界資源》1997年的統(tǒng)計(jì)，全世界已建立較大面積的保護(hù)區(qū)1.04萬(wàn)個(gè)多，其無(wú)論在保有物種、遺傳、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性還是在保護(hù)物種生境上都起了非常重要的作用，但各國(guó)也意識(shí)到，由于缺法相關(guān)法律保護(hù)，自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、管理混亂，保護(hù)區(qū)內(nèi)開(kāi)發(fā)與保護(hù)矛盾突出，亂砍、濫挖偷獵行為時(shí)有不斷，造成一些自然保護(hù)區(qū)破壞嚴(yán)重。

因此，許多國(guó)家對(duì)自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園進(jìn)行了專門(mén)立法。如，英國(guó)《國(guó)家公園和鄉(xiāng)土利用法》，日本的《自然公園法〉澳大利亞的國(guó)家公園與野生生物保護(hù)法》加拿大的《國(guó)家公園法》，韓國(guó)的《自然公園法》等。另外，一些國(guó)家制定了自然保護(hù)區(qū)或生物多樣性保護(hù)方面的綜合性法律，并將自然保護(hù)區(qū)納入其中。例如，日本的《自然保全法》、新西蘭的《自然保護(hù)法》、韓國(guó)的《自然環(huán)境保護(hù)法》等。這些法在保護(hù)生物多樣性上取得很大成效。

所以無(wú)論是按國(guó)際通行做法還是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，都有必要抓緊制定一部《自然保護(hù)區(qū)法》，對(duì)由于自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)、建設(shè)、管理、開(kāi)發(fā)和利用而產(chǎn)生和存在的社會(huì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)整。建議在原有法規(guī)中法律制度：如審批制度、分級(jí)分區(qū)制度、管理制度、檢查應(yīng)急制度的基礎(chǔ)上，修改和完善相關(guān)法律制度，如分類性保護(hù)和管理制度、監(jiān)督管理體制、投入保障制度，借鑒國(guó)外相關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)新的法律制度，如功能區(qū)劃制度和社會(huì)影響評(píng)價(jià)制度。

3.2防止外來(lái)物種和建立外來(lái)物種管理法規(guī)體系

外來(lái)物種入侵不僅對(duì)當(dāng)?shù)厣飿?gòu)成威脅，同時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)和人體健康帶來(lái)不可估量的損失，因此一些國(guó)家對(duì)此進(jìn)行了立法。如美國(guó)先后頒布或制修訂了《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《外來(lái)物種預(yù)防和執(zhí)行法》、《國(guó)家入侵生物法》、《外來(lái)有害生物預(yù)防和控制法》、《聯(lián)邦有害雜草法》等；新西蘭《生物安全法》等。

我國(guó)雖有一些法律法規(guī)涉及外來(lái)物種管理，如根據(jù)《野生動(dòng)物保護(hù)法》（1988）農(nóng)業(yè)和林業(yè)局分別建立了水生和陸生野生動(dòng)物引進(jìn)審批制度；《野生植物保護(hù)條例》（1996）、《進(jìn)出境動(dòng)植物檢疫法》、《動(dòng)物防疫法》和《植物檢疫條例》。但是目前尚無(wú)針對(duì)外來(lái)物種入侵的專門(mén)法規(guī)。《中國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》涉及到外來(lái)入侵物種物種，但未制定專門(mén)針對(duì)外來(lái)物種入侵的行動(dòng)計(jì)劃，所以中國(guó)急待制定相關(guān)法律法規(guī)以確保生態(tài)安全和保護(hù)本國(guó)生物多樣性。如設(shè)立引種許可證制度和環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，建立外來(lái)物種入侵預(yù)警機(jī)制。

另外，對(duì)外來(lái)物種進(jìn)行普查和有計(jì)劃清除，也很有必要。

3.3在保護(hù)中持續(xù)利用生物資源

雖然全世界已建立眾多自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家公園等多形式保護(hù)方法方式，但相對(duì)于地球生物圈而言，其保護(hù)的生物多樣性是有限的。因此人們認(rèn)識(shí)到，有效和長(zhǎng)期可信的保護(hù)生物多樣性的方法是持續(xù)利用生物資源。指對(duì)生物資源的利用應(yīng)以使生物多樣性在所有層次上得以保護(hù)、再生和發(fā)展。對(duì)保護(hù)而言，沒(méi)有合理利用也就沒(méi)有保護(hù)。利用自然保護(hù)和發(fā)展旅游業(yè)就是一例。不但有經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)際上也是宣傳群眾、教育群眾，從而獲得廣大人民群眾的廣泛支持。這本身就是社會(huì)效益的體現(xiàn)，也是自然保護(hù)的價(jià)值體現(xiàn)。

另外建議對(duì)生物多樣性有影響的重要部門(mén)（如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、科研機(jī)構(gòu)）制定生物多樣性保護(hù)規(guī)劃，并將其納入他們的生產(chǎn)計(jì)劃中，鼓勵(lì)生物的資源利用方式的多樣化。包括根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源的實(shí)際情況實(shí)施傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和林業(yè)措施；推進(jìn)科研與教育；采取必要的辦法使保護(hù)區(qū)免受人類活動(dòng)的影響和進(jìn)行遷地保護(hù)。

3.4國(guó)家合作與行動(dòng)

在生物多樣性問(wèn)題上，世界各國(guó)的共識(shí)是生物多樣性問(wèn)題不是局部的、地區(qū)的問(wèn)題，而是全球性的問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織、世界科學(xué)界和各國(guó)政府部門(mén)認(rèn)為國(guó)際合作是推進(jìn)生物多樣性保護(hù)的重要方面。因此我國(guó)政府應(yīng)積極的參與國(guó)際合作加入?yún)f(xié)定，聯(lián)合打擊跨國(guó)非法貿(mào)易與捕獵。加強(qiáng)科研協(xié)作，但要注意與產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。

我國(guó)已加入的公約協(xié)定有《瀕危野生動(dòng)植物國(guó)際貿(mào)易公約》、《國(guó)際捕鯨公約》、《生物多樣性公約》、《熱帶木材協(xié)定》、《關(guān)于保護(hù)特別水禽的重要濕地公約》等等，為了更好的保護(hù)我國(guó)生物多樣性，應(yīng)積極的開(kāi)展國(guó)際合作，并制定相關(guān)的實(shí)施計(jì)劃與細(xì)則，在必要的情況下制定相關(guān)行政法規(guī)或法律。

3.5加強(qiáng)環(huán)保教育

從整體和局部看，國(guó)民素質(zhì)的高低直接關(guān)系到生態(tài)環(huán)境及生物多樣性的好壞，大量資料表明，凡是受環(huán)保教育程度越低的國(guó)家和地區(qū)，通常生態(tài)環(huán)境破壞頻率越高、程度越深、問(wèn)題也越多。而對(duì)生物多樣性的可持續(xù)發(fā)展這一社會(huì)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，除發(fā)展外，更多的應(yīng)加強(qiáng)民眾教育，廣泛、通俗、持之以恒地開(kāi)展與環(huán)境相關(guān)的文化教育、法律宣傳，培育本地化的親生態(tài)人口。特別值得重視和提倡的是利用當(dāng)?shù)匚幕⒘?xí)俗、傳統(tǒng)、信仰、宗教和習(xí)慣中的環(huán)保意識(shí)和思想，如民族地區(qū)的龍山、鳳水，進(jìn)行宣傳教育。另建議在中小學(xué)中專門(mén)開(kāi)設(shè)環(huán)境課程或在自然、化學(xué)、生物、地理及中進(jìn)行環(huán)保教育，尤其值得重視的是課外活動(dòng)。

此外，加快對(duì)全國(guó)生物多樣性的清查；根據(jù)實(shí)際情況變更動(dòng)植物保護(hù)級(jí)別；恢復(fù)破壞的生態(tài)系統(tǒng)；及對(duì)一些重點(diǎn)珍稀瀕危物種進(jìn)行人工繁育和擴(kuò)群工作，也很有必要。總之，一個(gè)物種的消亡往往不是單個(gè)因素作用的結(jié)果，而是多個(gè)因素綜合作用的結(jié)果。所以，生物多樣性的保護(hù)工作是一件綜合性的工程，需要各方面的參與，不僅需要政府，更需要民眾；不僅需要單個(gè)學(xué)科，更需要多學(xué)科；不僅是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)，而是全球的共同參與與合作。

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野生動(dòng)植物保護(hù)的意義范文6

關(guān)鍵詞：西雙版納；自然保護(hù)區(qū)；社區(qū)管理；措施

中圖分類號(hào)：X36

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：16749944（2017）09000104

1 引言

我國(guó)的自然保護(hù)區(qū)建設(shè)始于1956年，至今已有60年的歷史，并陸續(xù)建成2000多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，隨著數(shù)量的迅速增加，類型也逐漸豐富，使我國(guó)的自然資源和環(huán)境保護(hù)事業(yè)尤其是生物多樣性保護(hù)取得了巨大成效。但是自然保護(hù)區(qū)內(nèi)部和周邊存在著大量社區(qū)，保護(hù)區(qū)的建設(shè)在保護(hù)了生物多樣性的同時(shí)也限制了社區(qū)對(duì)周邊自然資源的傳統(tǒng)依賴，保護(hù)與發(fā)展的矛盾日益尖銳和突出。為了解決保護(hù)區(qū)建設(shè)與社區(qū)發(fā)展的沖突，許多自然保護(hù)區(qū)積極探尋各種有效方法如通過(guò)開(kāi)展生態(tài)補(bǔ)償、生態(tài)移民、社區(qū)共管等措施，以緩解矛盾，促進(jìn)保護(hù)區(qū)與社區(qū)和諧發(fā)展。雖然取得了一定成效，但也依然存在著各種有待解決的問(wèn)題。

西雙版納自然保護(hù)區(qū)始建于1958年，并于1986年被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是我國(guó)最早建立的自然保護(hù)區(qū)之一。近年來(lái)，西雙版納國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展上取得了很多建設(shè)性的成果。因此，本文圍繞西雙版納國(guó)家級(jí)自然保護(hù)社區(qū)管理過(guò)程中取得的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與思考。

2 保護(hù)區(qū)及周邊社區(qū)概況

西雙版納國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于東經(jīng)100°16′～101°50′、北緯21°10′～22°24′，被譽(yù)為“動(dòng)植物皇冠上的綠寶石”和“熱帶生物物種基因庫(kù)”，是我國(guó)唯一的東南亞熱帶生物區(qū)系和印緬生物區(qū)系與我國(guó)華南和西南地區(qū)生物區(qū)系的交匯過(guò)渡區(qū)域，生物多樣性極其豐富。由地域上互不連接的勐養(yǎng)、勐侖、勐臘、尚勇、曼稿5個(gè)保護(hù)區(qū)組成，總面積242510 hm2，保護(hù)區(qū)內(nèi)有122個(gè)村寨，周邊有138村寨，涉及二縣一市，20個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），260個(gè)自然村和農(nóng)場(chǎng)。其中，核心區(qū)面積為：107424 hm2，占保護(hù)區(qū)總面積的44.30%，有常住居民44戶221人；緩沖區(qū)面積為72602 hm2，占保護(hù)區(qū)面積的29.94%，有常住居民170戶993人；實(shí)驗(yàn)區(qū)面積為62484 hm2，占保護(hù)區(qū)總面積的25.76%，有常住居民4976戶23054人。5個(gè)子保護(hù)區(qū)的面積分別為：勐養(yǎng)99840 hm2、勐侖10933 hm2、勐臘92683 hm2、尚勇31184 hm2、曼稿7870 hm2。

西雙版納自然保護(hù)區(qū)保存了我國(guó)面積最大、最完整的熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，擁有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物114種，其中亞洲象、版納魚(yú)螈（Ichthyophis bannanicus）、白頰長(zhǎng)臂猿、凹甲陸龜（Manouria impressa）、鼷鹿、小齒椰子貍、熊貍、印度野牛、印支虎等是我國(guó)珍惜瀕危物種，在我國(guó)境內(nèi)僅僅分布于云南，也是國(guó)家I級(jí)保護(hù)動(dòng)物、云南特有的野生動(dòng)物。保護(hù)區(qū)內(nèi)同時(shí)擁有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生植物31種，其中國(guó)家Ⅰ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植物5種，Ⅱ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植物26種。此外，保護(hù)區(qū)內(nèi)還蘊(yùn)藏著望天樹(shù)等云南熱帶雨林特有物N。

保護(hù)區(qū)豐富的生物多樣性及多種國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物以及特有動(dòng)植物，在全國(guó)乃至全球都有著不可代替的生態(tài)價(jià)值，具有重要的地位，大量古老孑遺植物如雞毛松（Podocarpus imbricatus）、木蓮（Manglietia fordiana Oliv）等，不僅單株生長(zhǎng)良好，而且部分活化石樹(shù)種還成為群落的主要種類，具有重要的科研價(jià)值。豐富的野生種源如野生生稻、野生荔枝、野生芒果、原雞、野生茶樹(shù)等，是培育新品種的源泉，具有重要的科研和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

盡管如此，西雙版納自然保護(hù)區(qū)也不可避免地存在著自然資源保護(hù)與周邊社區(qū)發(fā)展的矛盾問(wèn)題，而且歷年來(lái)都是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。由于其自身存在的巨大價(jià)值，其研究意義也更加深刻。

3 保護(hù)區(qū)與周邊社區(qū)發(fā)展問(wèn)題

3.1 保護(hù)區(qū)建設(shè)對(duì)社區(qū)帶來(lái)的影響

3.1.1 對(duì)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

自然保護(hù)區(qū)內(nèi)社區(qū)較多，廣泛存在立地條件和生產(chǎn)生活條件較差，人均耕地面積不足等問(wèn)題，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，人口素質(zhì)低，經(jīng)濟(jì)收入水平低下。社區(qū)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠傳統(tǒng)的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。由于生產(chǎn)力水平低下，居民收入較少，多數(shù)村寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后，社區(qū)對(duì)保護(hù)區(qū)自然資源長(zhǎng)期處于原始的低水平利用和較高程度的依賴狀態(tài)。在保護(hù)區(qū)建立以前，社區(qū)居民在周邊林下放牧、狩獵、墾荒種田、采摘藥材、采摘蘑菇、砍倒樹(shù)木采摘野果等成為村民實(shí)現(xiàn)增收的重要途徑。保護(hù)區(qū)的建設(shè)對(duì)我國(guó)自然資源的保護(hù)起到了極大地促進(jìn)作用，但保護(hù)政策帶來(lái)的自然資源約束和生產(chǎn)資源約束使社區(qū)居民失去了傳統(tǒng)的依靠，如集體林地和耕作地面積減少、放牧活動(dòng)的限制、狩獵和采集的禁止等。社區(qū)居民由于沒(méi)有持續(xù)有效的替代性收入來(lái)源，社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入增長(zhǎng)困難。

3.1.2 對(duì)社區(qū)生活方式的影響

周邊社區(qū)民眾世代居住并依賴當(dāng)?shù)刎S富的自然資源形成了固定的生產(chǎn)生活方式，傳統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等生產(chǎn)生活資料大多有就地取材的原則，其原材料主要涉及木、竹、草、土、砂石等天然原材料，如傣族的干欄式竹樓，瑤族的木屋、土屋等。保護(hù)區(qū)建設(shè)以前，這部分資料來(lái)源于周邊的原始森林，村民自由出入于林區(qū)開(kāi)展各種生產(chǎn)活動(dòng)，獲取大部分生活資料。而保護(hù)區(qū)建立后，為了使生態(tài)資源免受破壞，相關(guān)政策明確限制或禁止在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)開(kāi)展生產(chǎn)活動(dòng)，禁止在保護(hù)區(qū)區(qū)域出入，尤其國(guó)家級(jí)的自然保護(hù)區(qū)是禁止開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域。這就在一定程度上限制了社區(qū)群眾的生活范圍，社區(qū)居民世代沿襲的生活方式不得不隨之發(fā)生新的改變。

3.1.3 對(duì)社區(qū)文化的影響

保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)位置偏僻、交通閉塞，各村寨少數(shù)民族長(zhǎng)久居住，形成了與周邊生態(tài)環(huán)境相適應(yīng)的獨(dú)特的民族文化，在保護(hù)區(qū)建立前由于居住封閉，傳統(tǒng)文化一直保護(hù)相對(duì)完好。隨著保護(hù)區(qū)建設(shè)的開(kāi)展，外界信息和文化不斷涌入，對(duì)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)傳統(tǒng)的民族文化帶來(lái)了沖擊，傳統(tǒng)的工藝如編竹筐、紡織等被現(xiàn)代工業(yè)沖擊而逐漸消失，穿著服飾、語(yǔ)言交流，行為舉止等逐漸與外界相似。思想意識(shí)與外界融合，為了家庭生計(jì)和改變命運(yùn)，年輕一代基本上都外出務(wù)工或經(jīng)商，社區(qū)“空心村”、“空心戶”增加，村內(nèi)房屋“破敗”現(xiàn)象嚴(yán)重，影響民族村寨的發(fā)展，甚至導(dǎo)致部分傳統(tǒng)民族村落逐漸消失，優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族文化無(wú)人繼承。

3.1.4 加劇了與野生動(dòng)物的沖突

保護(hù)區(qū)建立以后，狩獵的行為得到有效控制，野生動(dòng)物數(shù)量迅速增加。很多社區(qū)周邊的莊稼遭到野生動(dòng)物如野生亞洲象、黑熊、野豬、猴等的破壞，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，有些地方有田不能種或越種損失越大，甚至面臨著野生動(dòng)物對(duì)村民的生命財(cái)產(chǎn)安全的威脅。加劇了社區(qū)居民與野生動(dòng)物之間的矛盾。社區(qū)群眾承受著經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的束縛為保護(hù)區(qū)建設(shè)帶來(lái)了巨大的生態(tài)效益和社會(huì)效益，而目前國(guó)家對(duì)野生動(dòng)物肇事補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)偏低，社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平一直處于落后狀態(tài)，社^居民生活質(zhì)量得不到改善，呈現(xiàn)出“窮人成為生態(tài)保護(hù)的主體”的現(xiàn)象。

3.2 社區(qū)活動(dòng)對(duì)保護(hù)區(qū)的影響

3.2.1 破壞野生動(dòng)植物資源

社區(qū)少數(shù)民族有史以來(lái)的狩獵習(xí)慣，加上社區(qū)存在的非法狩獵、獵捕灌叢動(dòng)物、偷砍盜伐木材、非木材林產(chǎn)品過(guò)度采集等一系列違法活動(dòng)以及社區(qū)居民生產(chǎn)生活用火的不安全隱患，對(duì)保護(hù)區(qū)野生動(dòng)植物保護(hù)和森林防火造成了威脅。

3.2.2 破壞保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境

在經(jīng)濟(jì)作物種植帶來(lái)的高利潤(rùn)誘惑下，不少社區(qū)居民私自沿田邊地角毀林開(kāi)荒，擴(kuò)大種植面積，直接威脅到自然保護(hù)區(qū)的生物多樣性保護(hù)工作，造成了生態(tài)環(huán)境的破壞。如勐臘片區(qū)環(huán)境適宜，香蕉、茶葉、橡膠作物生長(zhǎng)良好，伴隨著經(jīng)濟(jì)作物種植帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)林地分配上存在的差距，社區(qū)居民在未取得管理局批準(zhǔn)的情況下私自擴(kuò)張橡膠地、茶葉地面積以發(fā)展經(jīng)濟(jì)林、種植經(jīng)濟(jì)作物的現(xiàn)象常有發(fā)生。甚至部分地方存在進(jìn)入保護(hù)區(qū)內(nèi)部擅自清除林下植物種植砂仁的現(xiàn)象，破壞了林下動(dòng)物資源的同時(shí)也破壞了它們的正常生存環(huán)境。

3.2.3 社區(qū)建設(shè)對(duì)生物多樣性保護(hù)造成的影響

社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如道路建設(shè)、架設(shè)高壓輸電線、新建電站、水庫(kù)、信號(hào)塔等，促進(jìn)了社區(qū)的發(fā)展，但同時(shí)也直接破壞了保護(hù)區(qū)的植物資源，影響動(dòng)物的生活環(huán)境，如公路建設(shè)對(duì)野生大象遷徙路線的影響，架設(shè)和維護(hù)高壓輸電線對(duì)保護(hù)區(qū)部分高大植物的清除等。勐臘大沙壩水庫(kù)建設(shè)直接淹沒(méi)了占保護(hù)區(qū)勐臘片區(qū)0.17%的面積，縮小了陸棲脊椎動(dòng)物棲息活動(dòng)的范圍，影響了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物鼷鹿的生存環(huán)境，同時(shí)也導(dǎo)致了少量望天樹(shù)、大葉木蘭等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物植株的損失。其次，建設(shè)施工產(chǎn)生的廢水、固體廢棄物排放及社區(qū)生活廢棄物、生產(chǎn)使用農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥等使土壤和和周邊環(huán)境受到污染，破壞了動(dòng)植物的生存環(huán)境。

4 保護(hù)區(qū)社區(qū)管理的措施

4.1 美化社區(qū)環(huán)境，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

西雙版納國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局組織帶領(lǐng)干部職工深入社區(qū)周邊村委會(huì)，與村民一同開(kāi)展綠化美麗家鄉(xiāng)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共同種植沉香等珍貴樹(shù)苗；通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)和各種形式的宣傳教育，提高全民生態(tài)綠化意識(shí)，增強(qiáng)植樹(shù)造林和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感，營(yíng)造人人參與生態(tài)建設(shè)的社會(huì)氛圍。2015年7月1日，保護(hù)區(qū)管理局在勐海縣曼稿村委會(huì)曼桿新寨、曼掃秀村、回瓦村、曼稿村與村民一起種植印度紫檀、大果紫檀、大紅酸枝、桃花心木等珍貴樹(shù)苗400株。同年，勐養(yǎng)管理所和勐養(yǎng)鎮(zhèn)轄區(qū)30余家單位干部職工于曼景坎村委會(huì)曼卡村小組開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，種植沉香苗約3000株。美化了社區(qū)環(huán)境，提高了居民的生態(tài)綠化意識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)居民植樹(shù)造林和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感。

為了增加社區(qū)居民參與自然保護(hù)區(qū)建設(shè)的積極性，保護(hù)區(qū)管理局組織相關(guān)力量重點(diǎn)解決困難社區(qū)存在的民生問(wèn)題，讓當(dāng)?shù)鼐用裣硎艿缴鐓^(qū)建設(shè)帶來(lái)的切實(shí)成果，同時(shí)加強(qiáng)保護(hù)區(qū)管理局與社區(qū)居民之間的親密度。如2009年，勐養(yǎng)子保護(hù)區(qū)管理局工作人員與大干壩村小組村民共同修路；并于勐養(yǎng)子保護(hù)區(qū)西片的布朗族村寨昆滿村，開(kāi)展通電工程，為促進(jìn)保護(hù)區(qū)與社區(qū)村寨的協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

4.2 發(fā)展替代經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)生態(tài)種養(yǎng)殖

保護(hù)區(qū)管理局通過(guò)鼓勵(lì)和幫助村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)移社區(qū)增收來(lái)源，提升收入水平，降低社區(qū)對(duì)周邊林區(qū)資源的依賴，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)逐漸脫貧的目標(biāo)。2016年管理局為勐海縣曼稿村委會(huì)的帕點(diǎn)村5個(gè)貧困戶和曼丙村送去600只優(yōu)質(zhì)雞苗，并幫村民辦理了領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)，同時(shí)邀請(qǐng)景洪市農(nóng)業(yè)局生豬養(yǎng)殖專家到曼稿村委會(huì)帕點(diǎn)、回瓦、曼丙、回過(guò)等村民小組，為一百余戶村民和31戶貧困戶進(jìn)行了為期兩天的生豬養(yǎng)殖培訓(xùn)；2009年，管理局和西雙版納小冬瓜牧業(yè)有限公司聯(lián)手到基諾族山寨茨菜塘村收購(gòu)已出欄的小耳豬，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)收5萬(wàn)多元。同時(shí)，保護(hù)區(qū)管理局利用項(xiàng)目資金4.8萬(wàn)元補(bǔ)助村民購(gòu)買(mǎi)仔豬。

4.3 保障村民利益，加大野生動(dòng)物肇事補(bǔ)償力度

自然保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)居民在農(nóng)田里種植的各種農(nóng)作物吸引了大量的野生動(dòng)物，成為部分野生動(dòng)物覓食的主要場(chǎng)所，對(duì)農(nóng)作物的大規(guī)模破壞給農(nóng)民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，社區(qū)居民與保護(hù)區(qū)野生動(dòng)物的矛盾也越來(lái)越突出。西雙版納國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)對(duì)社區(qū)居民為保護(hù)野生動(dòng)物承擔(dān)的損失進(jìn)行了補(bǔ)償。2014年勐養(yǎng)子保護(hù)區(qū)經(jīng)勘察核驗(yàn)，保護(hù)區(qū)內(nèi)肇事野生動(dòng)物主要有亞洲象、熊、野豬、猴子、鸚鵡等，共發(fā)生野生動(dòng)物肇事受災(zāi)作物和財(cái)產(chǎn)47種，其中，受災(zāi)嚴(yán)重的糧食和經(jīng)濟(jì)作物有玉米、稻谷、黃豆、橡膠、茶葉、咖啡、香蕉等。保護(hù)區(qū)勐養(yǎng)管理所、森林公安派出所聯(lián)合組成理賠小組深入所轄村寨，將野生動(dòng)物肇事補(bǔ)償款（第一、二批）150余萬(wàn)元發(fā)放到保護(hù)區(qū)59個(gè)自然村1071戶村民手中。

4.4 簽訂社區(qū)共管協(xié)議，加強(qiáng)資源保護(hù)與利用

為了最大程度調(diào)動(dòng)社區(qū)居民參與到保護(hù)區(qū)生物多樣性的保護(hù)中來(lái)，保護(hù)區(qū)管理所走進(jìn)保護(hù)區(qū)邊沿村寨―基諾鄉(xiāng)巴卡老寨村小組，為村民傳授大紅菌可持續(xù)利用基本知識(shí)。并與保護(hù)區(qū)工作者簽訂社區(qū)共管協(xié)議，在共管區(qū)域內(nèi)有計(jì)劃地合理采集菌子、木耳、竹筍、竹葉及野菜等野生植物，增加群眾收入。協(xié)議要求村民自覺(jué)遵守保護(hù)區(qū)法律法規(guī)和政策，不擅自進(jìn)入保護(hù)區(qū)從事毀林開(kāi)墾、偷砍盜伐、狩獵等破壞自然資源的活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)進(jìn)入保護(hù)區(qū)從事偷獵、盜伐等違法活動(dòng)的人員和行為，制止或報(bào)告保護(hù)區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)刈o(hù)林員。此外，保護(hù)區(qū)還聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了武裝巡護(hù)和耕地清查工作。有力地打擊和震懾了不法盜獵盜伐分子的氣焰，同時(shí)宣傳了保護(hù)生物多樣性重要性，提高了村民的保護(hù)意識(shí)。

4.5 開(kāi)展社區(qū)宣傳教育，提高生態(tài)保護(hù)意識(shí)

保護(hù)區(qū)各管理所結(jié)合本區(qū)實(shí)際，深入轄區(qū)村寨開(kāi)展了各種類型和多種內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。如保護(hù)區(qū)曼稿管理所在轄區(qū)村寨學(xué)生較多的勐海鎮(zhèn)中心小學(xué)以PPT教學(xué)的形式開(kāi)展了“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)。通過(guò)展板、發(fā)放宣傳資料等方式向該校210名師生們宣傳了資源保護(hù)、生物多樣性、森林防火等方面的知識(shí)。活動(dòng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名，發(fā)放宣傳冊(cè)、書(shū)簽等760余份；曼稿管理所聯(lián)合西雙版納州熱帶雨林保護(hù)基金會(huì)在勐海縣勐海鎮(zhèn)長(zhǎng)田壩村開(kāi)展“山桂花與愛(ài)伲族民俗傳統(tǒng)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，讓愛(ài)伲族村民直觀的感受到森林資源保護(hù)在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和改善人居環(huán)境中的重要作用，從而能夠自覺(jué)的參與到森林資源的保護(hù)行動(dòng)中來(lái)。

4.6 有效利用資源，開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游，促進(jìn)文化傳承

西雙版納是云南省也是全國(guó)重要的旅游資源分布區(qū)，位于亞熱帶與熱帶的交界處，擁有非常豐富的自然旅游資源，包括多樣性的生物景觀資源，天象與氣象景觀資源，水域風(fēng)光資源等，如以熱帶雨林景觀為主的原始森林、野生動(dòng)植物資源，獨(dú)特的氣候條件，熱帶水域風(fēng)光等；以及豐富的人文旅游資源包括傣族、哈尼族、瑤族等少數(shù)民族的民俗文化活動(dòng)、南傳上座部佛教文化、少數(shù)民族特色民居建筑、特色旅游商品等，具有重要開(kāi)發(fā)價(jià)值。近年來(lái)，西雙版納順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展的潮流，開(kāi)發(fā)建立了一批具有一定知名度的旅游景區(qū)，如野象谷景區(qū)、望天樹(shù)景區(qū)、雨林谷等。從西雙版納1993年開(kāi)展旅游業(yè)以來(lái)，2010、2013年分別實(shí)現(xiàn)旅游全口徑年收入8522萬(wàn)元、15896.21萬(wàn)元，收益持續(xù)增長(zhǎng)，取得了良好效益。在景區(qū)運(yùn)作的過(guò)程中吸收帶動(dòng)了社區(qū)的就業(yè)、參與和增收，促進(jìn)了社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，在生態(tài)旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中對(duì)民族傳統(tǒng)文化的挖掘和運(yùn)用，在傳統(tǒng)民俗特色文化的保護(hù)傳承和發(fā)展方面也起到了積極地作用。

5 保護(hù)區(qū)社區(qū)管理取得的成效

5.1 社區(qū)群眾與野生動(dòng)物的沖突得到緩解

經(jīng)西雙版納自然保護(hù)區(qū)確定的肇事野生動(dòng)物種類主要有野生亞洲象、黑熊、野豬、猴、毒蛇等。2006～2010年，野生動(dòng)物肇事立案次數(shù)達(dá)2675次，財(cái)產(chǎn)損失金額達(dá)510萬(wàn)元。而據(jù)2011、2012年及2013年1～3季度統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，野生動(dòng)物肇事立案次數(shù)分別為290、161和43次，財(cái)產(chǎn)損失2012年降低至330.67萬(wàn)元。由此可見(jiàn)，近年來(lái)野生動(dòng)物肇事沖突的案件得到減少，降低了野生動(dòng)物肇事對(duì)社區(qū)造成的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。

5.2 林區(qū)資源得到有效保護(hù)

社區(qū)居民的保護(hù)意識(shí)得到提高，并逐漸開(kāi)始積極參與到保護(hù)區(qū)建設(shè)和管理中來(lái)，村民與村民之間、村寨與村寨之間能夠做到互相監(jiān)督、互相促進(jìn)。保護(hù)區(qū)內(nèi)的天然有林地不斷增多，森林覆蓋率增加，社區(qū)生態(tài)環(huán)境相比以前得到了更大程度上的改善。人為森林火災(zāi)、伐木伐林、毀林開(kāi)荒、獵殺珍稀野生動(dòng)物等現(xiàn)象在保護(hù)區(qū)建立以前經(jīng)常發(fā)生，但近年來(lái)得到了有效遏制。

5.3 社區(qū)居民護(hù)林意識(shí)增強(qiáng)

經(jīng)過(guò)保護(hù)區(qū)管理局的大力宣傳和培訓(xùn)，社區(qū)居民逐步認(rèn)識(shí)到了保護(hù)區(qū)建設(shè)的重要性以及生物多樣性保護(hù)的重要意義。加上社區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，一定程度上轉(zhuǎn)移了社區(qū)群眾增收的方式，社區(qū)發(fā)展與保護(hù)的矛盾有所緩和，社區(qū)居民保護(hù)自然資源、保護(hù)家園環(huán)境的意識(shí)顯著增強(qiáng)。除了能夠支持保護(hù)區(qū)建設(shè)的相關(guān)政策和規(guī)定以外，多數(shù)居民正積極參與到保護(hù)中來(lái)。

5.4 社區(qū)居民生活的到改善

保護(hù)區(qū)管理局幫助保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)開(kāi)發(fā)替代性收入來(lái)源，引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)帶動(dòng)發(fā)展，幫助社區(qū)居民就業(yè)、促進(jìn)增收，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)整體收入水平的極大提高。進(jìn)行社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善了居民的生活環(huán)境，通路、通水、通電，沼氣池以及電話、電視信號(hào)等的完善，使社區(qū)生活更加便捷，生活水平和生活質(zhì)量得到明顯提高。如勐臘補(bǔ)蚌村在望天樹(shù)景區(qū)的帶動(dòng)下，不僅增加了就業(yè)，社區(qū)居民還利用游客帶來(lái)的市場(chǎng)契機(jī)，開(kāi)設(shè)農(nóng)家樂(lè)、交易鄉(xiāng)村土特產(chǎn)品等獲得收入的增加，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷完善，全村經(jīng)濟(jì)總收入逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)。

6 結(jié)語(yǔ)

經(jīng)過(guò)世代更替，保護(hù)區(qū)社區(qū)與周邊環(huán)境已經(jīng)形成相互聯(lián)系的整體，社區(qū)在生態(tài)系統(tǒng)的角度上已經(jīng)是自然保護(hù)區(qū)的一部分。保護(hù)區(qū)的建設(shè)不能單純的強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然資源，社區(qū)的發(fā)展也不能是單純的搞社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。應(yīng)該尊重自然的發(fā)展規(guī)律，建立以保護(hù)區(qū)社區(qū)居民為主體的保護(hù)，達(dá)到通過(guò)自然資源的保護(hù)促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升社區(qū)居民生活水平和生活質(zhì)量的保護(hù)體系。如建立社區(qū)資源保護(hù)小組、監(jiān)督小組、合作社等；適當(dāng)進(jìn)行旅游開(kāi)發(fā)，嚴(yán)格監(jiān)管控制旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)、游客容量超載現(xiàn)象等對(duì)保護(hù)區(qū)資源產(chǎn)生的影響，強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展對(duì)保護(hù)區(qū)周邊社區(qū)帶來(lái)的實(shí)際利益。如增加社區(qū)居民收入，帶動(dòng)社區(qū)就業(yè)，對(duì)社區(qū)參與自然資源保護(hù)的意愿和程度的影響等。

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