《體育教學》（月刊）創刊于1993年，雜志是由首都體育學院主辦、中國體育科學學會學校體育專業委員會協辦，以全國大中小學體育工作者為主要對象的科普性期刊。辦刊宗旨：以服務于全國廣大中小學學校體育工作者為宗旨，堅持導向性、科學性、實用性的辦刊方針，反映學校體育改革新動態、新理念、新思想，交流、推廣體育教學方法、手段和技術。
《體育教學》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
刊首、特別關注、人物專訪、專題報道/從東京奧運看體教融合、專題報道/大單元教學設計、信息窗、教學探蹊、教研園地、名師培養、奧林匹克教育、校園足球、健康體能、教學一得、場地器材
1、二年級前滾翻教學設計劉勇;
2、對新課改的困惑與理解于松峰;
3、小學新生教學中的常見問題孫飛;
4、體育教學在課改實踐中變化張旺;
5、我是這樣參與體育教研活動的孔祥芬;
6、耐久跑教學中有趣的練習方法陸麗琴;
7、推廣傳授武術操高效教學有十招吳悅;
8、如何進行有效的體育教研于素梅;黃昌忠;
9、就地取材在三級跳遠教學中巧利用張炳川;
10、單腳蹬地翻身上教學設計(片段)姜慶軍;
11、合作學習在體育教學實踐中的應用周純陽;
12、體育教師教學技能的內涵與劃分邵偉德;
13、體育教學單元研究的回顧與展望王水泉;李莉;
14、陽光體育——泉州鯉城實小的閃亮名片林培玲;
15、落實每天一小時體育鍛煉的幾個關鍵點李小偉;
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