《雙語教育研究》創辦于2014年，主要欄目有雙語教學實踐、雙語教育理論、雙語政策研究、語言文字應用、語言與文化，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性與創新性，不僅是學術研究的重點，也是雙語教育實踐中亟需解決的關鍵問題。期刊旨在通過深入研究這些問題，為雙語教育的持續改進和發展提供理論支持和實踐指導。
本期刊是一本在中國具有較高學術價值的大型季刊，創刊以來，一直致力于推動雙語教育領域內的學術研究與實踐探索。此外，雙語教育研究還積極參加各種學術會議，并通過舉辦研討會等形式，促進雙語教育領域的學術交流與合作。它不僅關注國內雙語教育的發展，同時也注重與國際上雙語教育研究的接軌，力求在全球范圍內推動雙語教育的進步。總之，作為一本省級期刊，在雙語教育領域內扮演著重要的角色，它通過持續不斷地出版高質量的研究成果，為推動我國乃至全球雙語教育事業的發展做出了貢獻。
雙語教學實踐、雙語教育理論、雙語政策研究、語言文字應用、語言與文化
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