《吉林教育·現(xiàn)代校長(zhǎng)》創(chuàng)辦于2005年，主要欄目有封面人物、全國(guó)特色學(xué)校魅力展示、新銳論壇、師資管理、治校謀略、常熟市校園文化巡禮、班級(jí)管理、高教研究、教學(xué)教研、第一線_一線傳真，豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識(shí)的海洋里，了解最新趨勢(shì)。

《吉林教育·現(xiàn)代校長(zhǎng)》雜志是一本以教育領(lǐng)導(dǎo)者、教師和教育研究者為主要讀者群體的綜合性教育期刊。自創(chuàng)刊以來，始終秉持為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為提升教育者素質(zhì)服務(wù)，為推動(dòng)教育改革創(chuàng)新服務(wù)的辦刊宗旨，致力于傳播先進(jìn)的教育理念、推廣優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示卓越的教育成果。雜志內(nèi)容涵蓋了教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，每期都會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教育專家、學(xué)者和一線優(yōu)秀教師撰寫文章，為讀者提供前沿的教育信息、分享成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、解析熱點(diǎn)教育問題。雜志不僅關(guān)注宏觀的教育政策、理論，也關(guān)注微觀的教學(xué)技巧、學(xué)生心理健康等實(shí)際問題，每期都會(huì)組織專題報(bào)道，針對(duì)某一熱點(diǎn)教育問題或重要教育事件進(jìn)行深入剖析，為讀者提供全面的解讀和深入的思考。此外，雜志還探討校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，為校長(zhǎng)的專業(yè)成長(zhǎng)提供借鑒；關(guān)注德育工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新方法，推動(dòng)學(xué)校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展；刊登優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，促進(jìn)教育教學(xué)研究成果的推廣和共享。