《數(shù)學(xué)教師》創(chuàng)辦于1985年，主要欄目有文獻綜述、研究報告、簡報、專題研究等，豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。
《數(shù)學(xué)教師》雜志是一本專注于數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的教育期刊，旨在促進數(shù)學(xué)教育研究與實踐的發(fā)展，致力于提供全面、深入的數(shù)學(xué)教學(xué)理論與方法的分享，為數(shù)學(xué)教師、教育研究者和教育管理者提供重要的學(xué)術(shù)參考和專業(yè)支持。雜志的關(guān)注點是數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的各種問題和挑戰(zhàn)，數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對學(xué)生的思維能力、邏輯推理和問題解決能力的培養(yǎng)起到重要作用，本雜志致力于研究數(shù)學(xué)教育的原則、方法和實踐，關(guān)注數(shù)學(xué)教學(xué)中的難點和熱點問題，為數(shù)學(xué)教師提供教學(xué)指導(dǎo)、課程設(shè)計和評估方法等方面的支持與啟發(fā)。
《數(shù)學(xué)教師》雜志致力于提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量，推動數(shù)學(xué)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。無論是對于數(shù)學(xué)教師還是對于關(guān)心數(shù)學(xué)教育的人士來說，這本雜志都是一個不可多得的珍貴資源。
文獻綜述、研究報告、簡報、專題研究
1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題
2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字數(shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號
6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計合理，先后分別給出圖表序號
7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細郵寄地址
8、編輯部有權(quán)對稿件進行修刪，不同意請在稿件中聲明
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