1特色精品農(nóng)業(yè)發(fā)展的市場(chǎng)背景

1.1綠色農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)需求激增

近年來(lái)，隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，以及各類食品安全事件的頻頻曝光，廣大消費(fèi)者對(duì)于綠色、安全農(nóng)產(chǎn)品的需求與日俱增。一方面，消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量極度敏感，一旦農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量被曝出問(wèn)題，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的銷售乃至整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈都產(chǎn)生嚴(yán)重的打擊。例如，受“速生雞”事件影響，2013年春節(jié)期間全國(guó)范圍內(nèi)肉雞價(jià)格較往年明顯下降。浙江溫嶺草雞批發(fā)價(jià)從往年的14元•kg－1下降到10.4元•kg－1，僅溫嶺草雞合作社一家就虧損達(dá)500萬(wàn)元。另一方面，消費(fèi)者對(duì)綠色農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不敏感。據(jù)萬(wàn)泰認(rèn)證公司統(tǒng)計(jì)結(jié)果，盡管我國(guó)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格遠(yuǎn)高于普通農(nóng)產(chǎn)品的2～6倍，但是消費(fèi)市場(chǎng)前景仍相當(dāng)可觀。

1.2農(nóng)產(chǎn)品開始步入網(wǎng)銷時(shí)代

隨著我國(guó)電子商務(wù)的持續(xù)升溫，近年來(lái)，越來(lái)越多的果農(nóng)、菜農(nóng)或農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人開始將農(nóng)產(chǎn)品放到各類網(wǎng)店出售。在浙江省遂昌縣，目前已有2000多家網(wǎng)店出售當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的菌菇等農(nóng)產(chǎn)品，2012年銷售額超1.5億元。調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，浙江80%以上的特色精品農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷主體看好電子商務(wù)的發(fā)展前景，近60%的主體正在或計(jì)劃涉足農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)。目前，浙江農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售主要有3種模式:一是藤橋模式，即產(chǎn)銷主體利用知名網(wǎng)銷平臺(tái)直接銷售農(nóng)產(chǎn)品;二是農(nóng)民巴巴模式，即銷售主體自建網(wǎng)銷平臺(tái)銷售各類農(nóng)產(chǎn)品;三是遂昌模式，即農(nóng)民網(wǎng)商通過(guò)第三方如網(wǎng)商協(xié)會(huì)等，在知名網(wǎng)銷平臺(tái)搭建的地方銷售平臺(tái)抱團(tuán)銷售當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品。

1.3消費(fèi)者偏好悄然發(fā)生改變

人們消費(fèi)農(nóng)產(chǎn)品的觀念和偏好不斷發(fā)生變化，這不僅體現(xiàn)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面的變化，而且還體現(xiàn)在對(duì)產(chǎn)品形態(tài)的需求和消費(fèi)方式等方面的變化。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)呈現(xiàn)3個(gè)新的偏好:一是偏好原生態(tài)消費(fèi)，“土”“野”農(nóng)產(chǎn)品如土蜂蜜、山茶原油等更加受到歡迎;二是偏好休閑消費(fèi)，2013年春節(jié)期間浙江傳統(tǒng)食品青魚干銷售低迷，而作為休閑食品新開發(fā)的小包裝醉魚干銷售卻異常火爆;三是偏好體驗(yàn)消費(fèi)，近年來(lái)農(nóng)業(yè)休閑觀光的發(fā)展和鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)的開發(fā)，使通過(guò)農(nóng)業(yè)休閑和觀光旅游帶動(dòng)本地農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)成為農(nóng)產(chǎn)品銷售的一條捷徑。

涉農(nóng)期刊涵蓋了農(nóng)、林、牧、漁、水利、農(nóng)機(jī)、農(nóng)產(chǎn)品加工和科研、教學(xué)、管理等各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科內(nèi)容，形成了學(xué)術(shù)類、技術(shù)類、綜合指導(dǎo)類、檢索類和科普類五大類型的出版體系[1]，主要面向農(nóng)業(yè)科研人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員等基層專業(yè)技術(shù)人員及各類農(nóng)業(yè)院校師生。作為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流和技術(shù)推廣的重要平臺(tái)，涉農(nóng)期刊擔(dān)負(fù)著重要的歷史使命，在傳播農(nóng)業(yè)科研新成果、推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、交流生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等方面具有不可替代的作用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。目前，許多涉農(nóng)期刊欄目設(shè)置個(gè)性不突出，無(wú)法吸引讀者的眼球，嚴(yán)重影響了期刊的總體發(fā)展和質(zhì)量提高。因此，建設(shè)體現(xiàn)期刊自身優(yōu)勢(shì)的特色欄目，突出本期刊的精華，是今后農(nóng)業(yè)技術(shù)型學(xué)術(shù)期刊發(fā)展和壯大的必由之路。所謂的涉農(nóng)期刊特色欄目，是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域期刊，通過(guò)分析自身的特色和長(zhǎng)處，結(jié)合辦刊優(yōu)勢(shì)，為吸引作者投稿和增加讀者數(shù)量而設(shè)定的一些特色鮮明的欄目。許多期刊社都在打造特色欄目方面做出了嘗試和努力，例如2017年安徽省新聞出版廣電局和安徽省期刊協(xié)會(huì)進(jìn)行了期刊特色欄目評(píng)選，其中涉農(nóng)期刊《安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào)》的“動(dòng)物科學(xué)”欄目、《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版)》的“新農(nóng)村建設(shè)”欄目及《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技》的“資源與環(huán)境科學(xué)”欄目入選。這3家涉農(nóng)期刊依托平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)特色欄目的建設(shè)，創(chuàng)新辦刊理念，提升了刊物質(zhì)量，擴(kuò)大了刊物的綜合影響力。現(xiàn)以這3家涉農(nóng)期刊的特色欄目建設(shè)為例進(jìn)行分析，以期為創(chuàng)立涉農(nóng)期刊特色欄目和打造新型農(nóng)業(yè)期刊提供幫助。

一、涉農(nóng)期刊特色欄目現(xiàn)狀

涉農(nóng)類期刊一般創(chuàng)刊早、發(fā)展歷程較長(zhǎng)，其依托于農(nóng)業(yè)類院校、科研機(jī)構(gòu)產(chǎn)生，具有較強(qiáng)專業(yè)性，同時(shí)也廣泛服務(wù)于農(nóng)業(yè)行業(yè)和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。涉農(nóng)期刊創(chuàng)建特色欄目對(duì)期刊的生存和發(fā)展有著重要的意義，只有通過(guò)創(chuàng)立特色欄目，才能吸引優(yōu)秀的稿件和增加讀者群體，進(jìn)而提高期刊的質(zhì)量和知名度。因此，特色欄目的創(chuàng)建對(duì)期刊來(lái)說(shuō)應(yīng)擺在首位。通過(guò)分析期刊自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)立特色欄目，征集高質(zhì)量的相關(guān)稿件，不但使得特色欄目?jī)?nèi)容應(yīng)用性和科學(xué)性更強(qiáng)，而且通過(guò)創(chuàng)立特色欄目的舉措，也可以提高編輯的專業(yè)水平和期刊的管理水平，最終大幅提高期刊的發(fā)行量，促進(jìn)期刊的良性發(fā)展。《安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)辦于1984年，由安徽科技學(xué)院主辦，是反映農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程技術(shù)、基礎(chǔ)科學(xué)等學(xué)科新理論、新技術(shù)、新工藝及高等教育領(lǐng)域的新成果、新信息為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)性刊物。其特色欄目“動(dòng)物科學(xué)”主要報(bào)道動(dòng)物遺傳育種、動(dòng)物繁殖、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等相關(guān)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究成果。《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》于1992年創(chuàng)刊，依托于安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為科教興農(nóng)、可持續(xù)發(fā)展兩大戰(zhàn)略的實(shí)施提供建言立說(shuō)的平臺(tái)。其特色欄目“新農(nóng)村建設(shè)”重點(diǎn)關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題，為社會(huì)主義精神文明和安徽地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及生態(tài)建設(shè)服務(wù)。《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技》雜志由安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院主管主辦、安徽省農(nóng)科院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與信息研究所出版，創(chuàng)刊于1972年。雜志主要刊發(fā)農(nóng)、林、牧、漁業(yè)應(yīng)用研究及與農(nóng)業(yè)有關(guān)的技術(shù)研究論文，報(bào)道各學(xué)科最新實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果。其特色欄目為“資源與環(huán)境科學(xué)”，包括“科學(xué)研究”“污染與控制”“土壤與肥料”“農(nóng)業(yè)氣象”“水土保持”“生態(tài)農(nóng)業(yè)”等子欄目，涵蓋農(nóng)業(yè)與環(huán)境相關(guān)的多方面內(nèi)容，充分體現(xiàn)了實(shí)用性。

二、涉農(nóng)期刊特色欄目創(chuàng)建思路

（一）發(fā)揮主辦平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)作用

《安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào)》依托其主辦單位安徽科技學(xué)院這一高等教育科研平臺(tái)，在報(bào)道農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程技術(shù)、基礎(chǔ)科學(xué)等學(xué)科新成果和新信息方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì)。尤其是其動(dòng)物科學(xué)學(xué)院，為“動(dòng)物科學(xué)”特色欄目創(chuàng)建提供了優(yōu)勢(shì)條件。該學(xué)院的動(dòng)物科學(xué)專業(yè)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)、動(dòng)植物檢疫專業(yè)均為國(guó)家級(jí)或者省級(jí)特色專業(yè)，并承擔(dān)多項(xiàng)改革試點(diǎn)工作；擁有動(dòng)物生產(chǎn)學(xué)、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有提升畜牧學(xué)學(xué)科中青年教師教學(xué)能力、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)2個(gè)省級(jí)名師工作室。“動(dòng)物科學(xué)”欄目借助學(xué)院有利的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和高水平的人才隊(duì)伍，有針對(duì)性地建設(shè)特色欄目。通過(guò)積極聯(lián)系相關(guān)優(yōu)秀人才團(tuán)隊(duì)，鞏固專家資源基礎(chǔ)，持續(xù)穩(wěn)定和不斷擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)稿源，提升欄目水平。

（二）緊跟國(guó)家政策導(dǎo)向

一、我國(guó)民族地區(qū)科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀、面臨問(wèn)題

我國(guó)現(xiàn)有科技期刊4800余種，其中僅360種左右來(lái)自民族地區(qū)（內(nèi)蒙古、新疆、西藏、寧夏、廣西、云南、貴州、青海），占比不到8%；期刊的學(xué)科分布比較全面，涵蓋理、工、農(nóng)、林、牧、醫(yī)、地質(zhì)、天文等領(lǐng)域；學(xué)術(shù)類、技術(shù)類、綜合類、科普類期刊各有側(cè)重；辦刊主體中，高校學(xué)報(bào)占多數(shù)，其次為科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，少數(shù)科技期刊為企業(yè)創(chuàng)辦。隨著全球化、信息化浪潮的推動(dòng)，民族地區(qū)科技期刊也逐漸普及了電子版等版本。

（一）2014年CSTPCD收錄的中國(guó)科技論文部分地區(qū)分布

根據(jù)2014年中國(guó)科技信息研究所《中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析》顯示，2014年中國(guó)科技論文數(shù)排名前三的地區(qū)是北京、江蘇和廣東，分別是66999篇、46555篇和31481篇。民族地區(qū)科技論文數(shù)以5個(gè)自治區(qū)為例，排名最高的是廣西為9296篇，最低的是西藏230篇，5個(gè)自治區(qū)科技論文總數(shù)為23931篇，比全國(guó)排名第三的廣東省還少7550篇。我國(guó)民族地區(qū)的科技期刊整體上排名較靠后，無(wú)論是論文數(shù)還是比例均較低。

（二）2013—2014年我國(guó)部分地區(qū)基金論文比與基金論文數(shù)變化情況（CSTPCD）

2014年中國(guó)科技信息研究所《中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析》顯示，2013—2014年基金論文數(shù)比最高的是北京、江蘇、廣東，5個(gè)自治區(qū)排名較靠后，單純從基金論文比上看，差異不大，但從基金論文篇數(shù)看，差距極大。排名第一的北京基金論文篇數(shù)為40688篇，排名最后的西藏僅168篇。5個(gè)自治區(qū)合計(jì)16289篇，比排名第三的廣東少2622篇。

（三）2014年我國(guó)部分地區(qū)基金論文比與基金論文數(shù)變化情況（SCI）

本文作者：劉婷 吳鹍 黃懿梅 單位：西北農(nóng)林科技大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院 西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院

環(huán)境工程專業(yè)源于土木工程中的市政工程，作為一門邊緣交叉性學(xué)科，其發(fā)展目標(biāo)是解決不斷涌現(xiàn)的各種實(shí)際環(huán)境問(wèn)題。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，其所涉及的領(lǐng)域越來(lái)越廣泛，已成為一門集自然、社會(huì)和技術(shù)科學(xué)為一體的綜合性學(xué)科。環(huán)境工程學(xué)科不僅研究水、氣、固廢、噪聲等主要環(huán)境污染和公害的防治技術(shù)和措施，還研究自然資源的保護(hù)和合理利用，探討廢物資源化技術(shù)，以及對(duì)區(qū)域環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和科學(xué)管理，以獲得最優(yōu)的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。目前，我國(guó)設(shè)置有環(huán)境工程專業(yè)的高校已超過(guò)300所。由于各高校的基礎(chǔ)和重點(diǎn)學(xué)科存在明顯差別，其環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)也有所不同。大多數(shù)理工科類院校的環(huán)境工程專業(yè)都源于土木工程中的市政工程，其本科生培養(yǎng)方案注重于對(duì)學(xué)生工程思維和設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。

我校的資源環(huán)境學(xué)院準(zhǔn)備新設(shè)環(huán)境工程專業(yè)，在環(huán)境工程的人才培養(yǎng)方案上不能照搬理工科類大學(xué)，一定要突出農(nóng)業(yè)院校的特色并發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)適合自己的立足點(diǎn)。安排在第七學(xué)期末開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是環(huán)境工程專業(yè)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生所學(xué)理論和技能的綜合運(yùn)用和檢驗(yàn)，也是保證本科教學(xué)質(zhì)量的最后一道防線。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）輔導(dǎo)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的要求主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：1.鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)提高學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)、獨(dú)立分析、解決本學(xué)科領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題和初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的設(shè)計(jì)和研究觀念，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作傳統(tǒng)；3.使學(xué)生在方案設(shè)計(jì)、材料調(diào)查與搜集、工程繪圖、理論計(jì)算、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)處理、外文閱讀、使用計(jì)算機(jī)、查閱文獻(xiàn)、經(jīng)濟(jì)分析、工具書的使用、文字表達(dá)等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。鑒于畢業(yè)設(shè)計(jì)階段對(duì)于本科生培養(yǎng)的特殊重要性，本文就農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)置安排存在的問(wèn)題和解決的途徑提出一些個(gè)人的看法，希望能為我校環(huán)境工程新專業(yè)的建設(shè)提供一些可供參考的建議。

和理工科類院校不同，農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境類專業(yè)一般都源于土壤學(xué)、生物化學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科，其本科課程設(shè)置主要是幫助學(xué)生形成以土壤、農(nóng)業(yè)化學(xué)和農(nóng)業(yè)生態(tài)資源等專業(yè)的知識(shí)體系。因此，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書的安排上，也應(yīng)與一般的工科院校有所不同。從目前來(lái)看，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

1.本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書的設(shè)置比較單一，重實(shí)驗(yàn)輕設(shè)計(jì)。很多農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境專業(yè)本科生畢業(yè)只有畢業(yè)論文可做，而無(wú)畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容供學(xué)生選擇。由于農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)一般建設(shè)較晚，在師資、課程體系、實(shí)踐環(huán)節(jié)方面和工科院校相比都有一定差距。在工程設(shè)計(jì)及應(yīng)用的教學(xué)、科研方面，農(nóng)業(yè)院校環(huán)境類專業(yè)的基礎(chǔ)顯得更加薄弱。因此，目前很多農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程專業(yè)的師資力量尚難以開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)工程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)；同時(shí)，由于學(xué)生們受專業(yè)課程設(shè)置所限，他們的工程思維和設(shè)計(jì)能力與工科學(xué)生相比都有較大差距，因此很多學(xué)生也不愿意選擇他們感覺更為吃力的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。然而，目前環(huán)境工程本科生就業(yè)的去向主要還是與環(huán)保工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行等相關(guān)的公司和企業(yè)，而諸如環(huán)境管理部門、環(huán)境監(jiān)測(cè)站等事業(yè)單位現(xiàn)在大多都呈人才飽和狀態(tài)，可接受的本科畢業(yè)生非常有限。由于農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生在工程設(shè)計(jì)能力方面的弱勢(shì)，在就業(yè)時(shí)與工科院校同類專業(yè)的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)時(shí)就處于明顯的劣勢(shì)。因此，有必要通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的工程思維和設(shè)計(jì)能力，使他們能夠具有環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生所需要的基本工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和能力，從而在一定程度上扭轉(zhuǎn)我校該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)面臨的不利局面。

2.本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書的設(shè)置未能充分突出農(nóng)業(yè)院校的特色，尚未充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)體系的優(yōu)勢(shì)。與工科院校相比，農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程專業(yè)在專業(yè)的歷史沿革、學(xué)科組成和行業(yè)特性上都有自身的特殊性。因此，為了提高農(nóng)業(yè)院校環(huán)境工程專業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)力，需要在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）這一人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上充分體現(xiàn)農(nóng)業(yè)院校的特色與優(yōu)勢(shì)。農(nóng)業(yè)院校的環(huán)境工程人才培養(yǎng)模式不能照搬工科大學(xué)的方法，而應(yīng)走有生態(tài)特色的辦學(xué)之路，培養(yǎng)出可投身于農(nóng)村環(huán)境污染防護(hù)的人才。農(nóng)業(yè)院校一般都具有生物、生態(tài)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)地位，畢業(yè)生相對(duì)于工科院校的學(xué)生具有更扎實(shí)的生態(tài)學(xué)知識(shí)。此外，當(dāng)前環(huán)境工程畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要方向是環(huán)境影響評(píng)價(jià)咨詢工作，生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)又在其中占據(jù)主要地位。因此，可以考慮讓一部分學(xué)生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)從事生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)的工作。這樣一來(lái)可以發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校學(xué)生生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、生態(tài)知識(shí)結(jié)構(gòu)較全面的優(yōu)勢(shì)，提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，二來(lái)可以提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力并適應(yīng)市場(chǎng)需要，為從事生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)特別是農(nóng)村地區(qū)環(huán)境評(píng)價(jià)的單位輸送可用人才。

3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）立題與實(shí)際聯(lián)系還不夠緊密，約束性題目難以調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。由于教師設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目未能全部追逐科技前沿或來(lái)自于實(shí)際的工程項(xiàng)目，部分題目陳舊甚至經(jīng)年不變，擺在學(xué)生面前的是一些舊知識(shí)舊問(wèn)題，使得設(shè)計(jì)成果沒有實(shí)用價(jià)值和科學(xué)意義。這在一方面打擊了某些學(xué)生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的熱情和積極性，也使得某些本來(lái)就對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）重要性認(rèn)識(shí)不足的同學(xué)更加放松了對(duì)自己的要求，對(duì)工作應(yīng)付了事。

農(nóng)業(yè)科技期刊是記錄農(nóng)業(yè)科研成果、傳播農(nóng)業(yè)科技信息的載體，是農(nóng)業(yè)科研活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，其承載著報(bào)道農(nóng)業(yè)新成果、推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的重任，在推廣農(nóng)業(yè)科研成果、傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、提高農(nóng)業(yè)科技人員素質(zhì)、促進(jìn)人才交流方面起著積極的作用，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收意義重大。因其內(nèi)容豐富、信息量大、來(lái)源可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論證充分、結(jié)論明確、查詢方便等特點(diǎn)，是農(nóng)業(yè)從業(yè)者獲取目標(biāo)知識(shí)信息的主要來(lái)源。農(nóng)業(yè)科技期刊還是農(nóng)業(yè)各學(xué)科科技信息的交換中心，在促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)傳播的同時(shí)，還起著指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐、科技咨詢、成果轉(zhuǎn)化的作用，它對(duì)啟迪、支持和引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新意義重大。農(nóng)業(yè)科技期刊對(duì)科研創(chuàng)新服務(wù)的作用主要表現(xiàn)為四大功能，即科研傳播功能、科研導(dǎo)向功能、科研提升功能、人才培養(yǎng)功能。本文淺析省級(jí)農(nóng)業(yè)科技期刊在科研創(chuàng)新中四大功能提升的途徑與對(duì)策，使科技期刊不僅成為科技創(chuàng)新交流的平臺(tái)，更成為科研發(fā)展的重要推動(dòng)力。

一、科研傳播功能

科技期刊是傳播科技信息的媒介，是科技信息交流的平臺(tái)，也是推動(dòng)科技創(chuàng)新的重要力量。提升科技期刊的傳播功能，稿源是關(guān)鍵。在豐富的稿源中優(yōu)中選優(yōu)，提高辦刊質(zhì)量，才能擴(kuò)大刊物的影響力，吸引更多讀者。在擴(kuò)大刊物受眾面的同時(shí)，也能吸引更多優(yōu)秀作者投稿，從而使刊物進(jìn)入良性循環(huán)。期刊稿源的多少和讀者受眾面的大小直接影響期刊科研傳播功能。

（一）多途徑拓展稿源

科技期刊編輯要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)向本刊穩(wěn)定作者群和潛在作者群組稿約稿，為作者提供高質(zhì)量的及時(shí)到位的服務(wù)，激發(fā)作者科研寫作熱情，為刊物贏得高質(zhì)量論文。省級(jí)農(nóng)業(yè)科技期刊多為本省科研院所主辦，期刊編輯除向本單位的科研專家約稿外，還要調(diào)動(dòng)編委與審稿專家的積極性，可以定期向本刊聘用的有較高學(xué)術(shù)素養(yǎng)的編委約稿，并充分調(diào)動(dòng)編委的積極性，希望編委多向其同事、同學(xué)、校友等宣傳刊物，并能積極給刊物薦稿，借助編委的影響力為期刊組稿。還可通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，向各地參加會(huì)議的專家約稿。或利用刊物的重大活動(dòng)組稿約稿。約稿要注意約稿技巧，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，保持約稿的連續(xù)性，與科研人員保持長(zhǎng)期、有效、深入的聯(lián)系[4]。編輯部可經(jīng)常性地組織科研專家參加學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量提升座談會(huì)，聽取專家的辦刊建議。由科研單位主辦的科技期刊，建議主辦單位出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策，支持并鼓勵(lì)本單位的科研人員為本刊撰寫論文，從而為期刊質(zhì)量提升提供保障。

（二）重視區(qū)域外同質(zhì)同類稿件的刊登

農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有地域性，決定了農(nóng)業(yè)科技信息也具有地域性。農(nóng)業(yè)科技信息必須符合相應(yīng)的農(nóng)業(yè)生態(tài)條件，否則，就失去了信息本身的價(jià)值[5]。作為刊登農(nóng)業(yè)科技信息的省級(jí)農(nóng)業(yè)科技期刊，必須重視本省區(qū)相應(yīng)的生態(tài)、氣候條件，但又不能局限于只刊登區(qū)域內(nèi)稿源的傳統(tǒng)思維定式，要重視區(qū)域外稿源收集與挖掘，特別要著眼于生態(tài)條件相似地區(qū)同質(zhì)同類科研稿件的收集、刊載，為本省科研工作者了解區(qū)域外農(nóng)業(yè)研究動(dòng)態(tài)提供參考，從而提高刊物在本省的影響力與受眾面。

科技期刊專刊是用整期版面登載某一學(xué)科領(lǐng)域?qū)ｎ}，或某組專業(yè)內(nèi)容相同稿件的特刊。相比通常出版的期刊，專刊主題集中、鮮明，容易征集到高水平的稿件，便于同領(lǐng)域科技人員系統(tǒng)了解專業(yè)進(jìn)展，從而提高傳播與交流效果，提升期刊的品牌影響力。許多科技期刊有過(guò)出版專輯的實(shí)踐，有的還嘗試與國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作出版專輯，均獲得了一定的效果和經(jīng)驗(yàn)。《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》1960年創(chuàng)刊，為浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院與浙江大學(xué)主辦的農(nóng)科期刊。針對(duì)自由來(lái)稿主題分散、稿件質(zhì)量良莠不齊的情況，自2008年以來(lái)，《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)和農(nóng)技工作者的需求，主動(dòng)與有關(guān)單位、部門合作，積極向?qū)＜壹s稿，從創(chuàng)辦特色專欄入手，逐步探索出版專刊的新模式。2015年成功與浙江省種子產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)合作出版種子產(chǎn)業(yè)專刊，2016年又成功與浙江省水生蔬菜專業(yè)協(xié)會(huì)合作出版水生蔬菜專刊。借助學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))力量出版專刊，不僅提高了《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》的質(zhì)量，而且累積了一批專家、作者和廣告客戶，這為刊物的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。本文以《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》為例，總結(jié)農(nóng)科期刊與學(xué)會(huì)合作出版專刊的優(yōu)勢(shì)與體會(huì)。

1農(nóng)科期刊與學(xué)會(huì)合作出版專輯的優(yōu)勢(shì)

學(xué)會(huì)通常是由相同專業(yè)的多個(gè)單位會(huì)員組成，具有一定學(xué)術(shù)性和影響力的非營(yíng)利社會(huì)團(tuán)體。經(jīng)浙江省社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記的涉農(nóng)學(xué)會(huì)有一二十家，無(wú)一不把本專業(yè)的宣傳培訓(xùn)、科技協(xié)作、經(jīng)驗(yàn)交流、信息傳遞和理論研究納入辦會(huì)宗旨。學(xué)會(huì)的專業(yè)特性與專刊的專題特點(diǎn)吻合，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)信息傳播和交流，與編輯部組織出版專刊的初衷吻合。浙江省種子產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)2002年成立后，常采用舉辦會(huì)議、評(píng)比會(huì)員優(yōu)秀論文、不定期出版論文集的方式來(lái)促進(jìn)會(huì)員間的交流。與學(xué)會(huì)論文集相比，期刊專刊時(shí)效性強(qiáng)、主題突出［9-10］，借助編輯力量，可提高出版策劃和編輯校對(duì)的水平;借助編輯出版平臺(tái)資源，增加信息傳播渠道，更方便讀者系統(tǒng)了解和相互交流。涉農(nóng)學(xué)會(huì)需要一個(gè)既有影響又相對(duì)集中的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，來(lái)傳遞“三農(nóng)”政策，傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)新技術(shù)，促進(jìn)會(huì)員學(xué)術(shù)交流和科技成果轉(zhuǎn)化，這也是農(nóng)科期刊與學(xué)會(huì)合作出版專刊能夠成功的前提。浙江省種子產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位分布廣而散，100多家會(huì)員單位分布于種子科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的企事業(yè)單位，以及部分管理和教學(xué)單位，地域遍及浙江各地。會(huì)員單位一般是當(dāng)?shù)赜杏绊懙霓r(nóng)業(yè)科研院校、推廣組織、生產(chǎn)部門或經(jīng)濟(jì)實(shí)體，擁有大量農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)、新成果———這是專刊渴求的潛在論文資源。理事會(huì)由30位代表構(gòu)成，會(huì)員都是各單位的專家和領(lǐng)導(dǎo)———這是專刊盼望的資深作者和審稿專家資源。學(xué)會(huì)需要展示會(huì)員的科技成果，也需要顯示學(xué)會(huì)自身的社會(huì)影響力;因此，2期合辦專刊一列入學(xué)會(huì)計(jì)劃，即得到學(xué)會(huì)會(huì)員的大力支持，審稿專家、作者以及論文的資源得到充分挖掘。編輯部借助他們的力量，辦刊能力增強(qiáng)，組稿、約稿、審稿順暢，事半功倍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，種子產(chǎn)業(yè)專刊、水生蔬菜專刊第一作者(或通信作者)正高級(jí)職稱占比分別為24．2%和36．1%，副高級(jí)職稱占比分別為35．5%和52．5%。他們有的來(lái)自浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、浙江大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、中國(guó)水稻研究所、浙江省農(nóng)業(yè)廳等單位，也有的來(lái)自市縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位，還有特約的農(nóng)業(yè)部種子管理局專家、中國(guó)種子協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及中國(guó)園藝學(xué)會(huì)水生蔬菜分會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。可見，2期合辦專刊稿件質(zhì)量普遍較高，在各自層面具有一定的代表性。在社會(huì)影響方面，種子產(chǎn)業(yè)專刊緊密圍繞浙江省主要農(nóng)作物種質(zhì)資源、良種選育、種子經(jīng)營(yíng)和大田生產(chǎn)主線，探討存在的問(wèn)題和解決的途徑，推介良種良法。水生蔬菜專刊集中報(bào)道茭白、蓮藕、荸薺等無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)，特色區(qū)域的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。不僅特色明顯，而且具有強(qiáng)烈的導(dǎo)向性和較高的實(shí)用價(jià)值。如推薦的浙粳、錢優(yōu)、甬優(yōu)系列水稻品種，浙大系列水生蔬菜品種，報(bào)道的雙季茭孕茭障礙問(wèn)題與解決措施，有害生物防治新技術(shù)，茭白鞘葉青貯綜合利用技術(shù)，茭白套養(yǎng)魚鴨技術(shù)，高山雙季茭白生產(chǎn)技術(shù)，都是近年推廣或即將推廣的研究成果。浙江是水生蔬菜的重要產(chǎn)區(qū)，2015年種植面積4.2萬(wàn)hm2，總產(chǎn)量105．85萬(wàn)t，總產(chǎn)值35億元，也是提出穩(wěn)定糧食生產(chǎn)面積和總產(chǎn)量的省份。隨著紙質(zhì)版期刊、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的傳播，學(xué)會(huì)和作者的宣傳，這些技術(shù)對(duì)引導(dǎo)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高作物種植效益，確保糧食安全，保障蔬菜綠色生產(chǎn)和周年供應(yīng)，發(fā)揮良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。值得一提的是，專刊出版后，《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》有關(guān)專刊主題內(nèi)容的來(lái)稿量明顯增加，有多個(gè)專刊廣告新客戶(學(xué)會(huì)推薦會(huì)員單位在專刊做廣告的客戶)愿意繼續(xù)合作，在《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》品牌和產(chǎn)品廣告信息，成了《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》的長(zhǎng)期客戶。從表1可以看出，種子產(chǎn)業(yè)專刊彩頁(yè)廣告總量16頁(yè)，其中廣告新客戶11頁(yè)，水生蔬菜專刊彩頁(yè)廣告總量8頁(yè)，其中廣告新客戶7頁(yè)。數(shù)家種子產(chǎn)業(yè)專刊廣告新客戶陸續(xù)在2015年6～12期，2016年1～9期、11～12期彩頁(yè)廣告15、14和2頁(yè)。此外，2016年期刊編輯出版中心被主管單位評(píng)為“工人先鋒號(hào)”團(tuán)隊(duì)，2015—2016年《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》被浙江省科技期刊編輯學(xué)會(huì)授予二等獎(jiǎng)，對(duì)編輯工作的認(rèn)可，專刊編輯出版起到了一定的作用。

2農(nóng)科期刊與學(xué)會(huì)合作出版專輯的體會(huì)

選題是出版專刊的重要環(huán)節(jié)。配合“三農(nóng)”大政方針選題是農(nóng)技工作者共同的話題和難題，是農(nóng)科期刊與農(nóng)口學(xué)會(huì)合作的契合點(diǎn)。近些年來(lái)，浙江倡導(dǎo)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省、特色精品農(nóng)業(yè)大省，開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，出臺(tái)了一系列相關(guān)政策，信息農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、五水共治等均是較為熱門的選題對(duì)象。策劃、出版種子產(chǎn)業(yè)專刊和水生蔬菜專刊，就是要響應(yīng)省委省政府“三農(nóng)”大政方針建立效益農(nóng)業(yè)和綠色農(nóng)業(yè)的號(hào)召，確保糧食安全和餐桌安全。“國(guó)以農(nóng)為本，農(nóng)以種為先”，2期專刊的出版，展示了浙江農(nóng)業(yè)良種、良法的成果，突顯了《浙江農(nóng)業(yè)科學(xué)》的刊物特色，得到了農(nóng)技工作者的肯定與贊賞。編輯部在市場(chǎng)調(diào)查、定位，了解學(xué)會(huì)基本情況，挖掘相關(guān)數(shù)據(jù)，框定大概設(shè)想后，與學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人(秘書長(zhǎng))共同商討合作出版計(jì)劃，包括專刊主題、具體欄目、征稿方法、交稿方式、審稿安排、編輯加工、退修校對(duì)、廣告策劃、出版寄送、信息反饋及預(yù)期效果，確定重點(diǎn)約稿對(duì)象。形成文字初稿，經(jīng)學(xué)會(huì)、編輯部討論后，雙方簽訂周密合作出版計(jì)劃。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人一般對(duì)本會(huì)情況比較熟悉，共同制定的合作計(jì)劃更能彰顯專刊內(nèi)容的深度和廣度特色。選題和計(jì)劃確定后，雙方借助各自優(yōu)勢(shì)，根據(jù)工作側(cè)重，確定專人全面負(fù)責(zé)宣傳和落實(shí)。除負(fù)責(zé)人外，學(xué)會(huì)和編輯部都要明確一位協(xié)助負(fù)責(zé)人的具體聯(lián)系人。學(xué)會(huì)主要負(fù)責(zé)組織稿源、審稿，編輯部主要負(fù)責(zé)寫作規(guī)范指導(dǎo)和稿件流程把控。充分利用雙方平臺(tái)進(jìn)行宣傳，利用學(xué)會(huì)會(huì)議進(jìn)行寫作輔導(dǎo)和交流。通過(guò)學(xué)會(huì)推薦，爭(zhēng)取會(huì)員單位在專刊上刊登廣告。雙方分頭落實(shí)、有序配合、定期交流，遇到具體問(wèn)題共同協(xié)商解決。專刊出版過(guò)程中會(huì)接觸一批專家和廣告客戶，以及他們?yōu)榭k事提出的一些有益的建議，編輯均認(rèn)真記錄、歸納整理，用以指導(dǎo)改進(jìn)工作。編輯部對(duì)照合作出版計(jì)劃，做好專刊總結(jié)工作，明確今后需要改進(jìn)之處，并將有關(guān)結(jié)果通報(bào)給學(xué)會(huì)。有針對(duì)性地多與專家和廣告客戶聯(lián)系，一旦有專刊傳播信息反饋，及時(shí)傳達(dá)，爭(zhēng)取與他們的再次合作。農(nóng)科期刊與學(xué)會(huì)合作出版專刊，具有目標(biāo)一致、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、效果良好的特點(diǎn)。配合“三農(nóng)”大政方針選題是農(nóng)科期刊與學(xué)會(huì)共同的目標(biāo)，是雙方良好合作的契合點(diǎn)。制訂周密合作出版計(jì)劃，分頭落實(shí)、定期交流是提高專刊出版效率和質(zhì)量的重要方面。注意專家和重點(diǎn)廣告客戶的維護(hù)，爭(zhēng)取他們的再次合作，利于期刊的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

摘要：高原特色植物生產(chǎn)是農(nóng)學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，該課程特色鮮明、知識(shí)覆蓋面廣、實(shí)踐應(yīng)用性強(qiáng)，在提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作能力方面具有重要作用。為了滿足為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才的要求，以“高原特色植物生產(chǎn)”課程教學(xué)現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，分析植物生產(chǎn)專業(yè)課程改革的重要性，并結(jié)合應(yīng)用型高等院校“服務(wù)地方”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和涉農(nóng)院校特色，從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)模式設(shè)置、教學(xué)實(shí)踐安排等方面探索“高原特色植物生產(chǎn)”專業(yè)課程教學(xué)改革，對(duì)社會(huì)培養(yǎng)合格的農(nóng)學(xué)應(yīng)用型人才具有促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：民族院校；植物生產(chǎn)；教學(xué)實(shí)踐；高原特色

學(xué)、實(shí)驗(yàn)室和田間實(shí)踐教學(xué)、成績(jī)考核、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合等諸多方面采取了一系列的教學(xué)改革措施，調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)該課程的積極性，提升了農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生的參與度，提高了教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)真理的意識(shí)，逐步形成和完善了民族類高等院校特色課程體系，在一定程度上滿足了為甘孜藏族自治州高原地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供應(yīng)用型人才的要求。

1課程教學(xué)存在的問(wèn)題

1.1教學(xué)組織形式單一，學(xué)生興趣不足

“高原特色植物生產(chǎn)”具有涉及知識(shí)面廣、專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)。該課程涉及的植物和作物種類較多，需要學(xué)生掌握的內(nèi)容較為龐雜，部分教師難以準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)生難以對(duì)植物生產(chǎn)的相關(guān)理論知識(shí)理解透徹[8]。因此，部分教師為了完成教學(xué)任務(wù)，僅采用課堂講授理論知識(shí)的方式，以教師自身為教學(xué)的中心，以教材為內(nèi)容，整個(gè)學(xué)期的教學(xué)安排均采用“老師跟著教材講、學(xué)生跟著老師記”的方式。這種方式的突出特點(diǎn)是重視理論，忽略實(shí)踐，在傳統(tǒng)上被稱為“填鴨式”“滿堂灌”“注入式”教學(xué)模式。這種“只有講課才是傳授知識(shí)”的方式，在實(shí)際教學(xué)中表現(xiàn)為將課本知識(shí)從開學(xué)講到期末，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)“講得深入、講得透徹”。誠(chéng)然，這種教學(xué)方式可以讓個(gè)別學(xué)生臨時(shí)掌握知識(shí)，但是這種忽略實(shí)踐的單一講授形式，一方面使得師生互動(dòng)少，學(xué)生長(zhǎng)期處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以課堂氛圍十分消極和壓抑；另一方面，“老師講，學(xué)生聽”這種單調(diào)乏味的“填鴨式”教學(xué)方式，會(huì)讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不全面不深刻，從而造成“知其然，不知其所以然”的情況。

1.2成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系不完善

摘要：為推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展及快速轉(zhuǎn)型升級(jí)，充分發(fā)揮科技期刊的智庫(kù)功能，本文以《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》《養(yǎng)殖與飼料》《長(zhǎng)江蔬菜》等農(nóng)業(yè)科技期刊為例，根據(jù)其不同定位，挖掘其辦刊特色，探討了科技期刊助力我國(guó)科技創(chuàng)新的具體路徑：發(fā)揮科技引領(lǐng)作用，加強(qiáng)主題策劃出版，掌握尖端學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，快速宣傳科技創(chuàng)新活動(dòng)，更好地吸收優(yōu)質(zhì)稿件；發(fā)揮橋梁紐帶作用，搭建產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，關(guān)注行業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題，更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)；發(fā)揮科普宣傳作用，傳播行業(yè)專業(yè)知識(shí)，構(gòu)建全媒體傳播格局，促進(jìn)高科技成果的傳播，更好地滿足人民群眾的信息需求。

關(guān)鍵詞：科技期刊；鄉(xiāng)村振興；農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新；主題出版；產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)；新媒體

農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。十四五期間，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是從根本上解決“三農(nóng)”問(wèn)題的總方針。改革開放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)取得了舉世矚目的成就，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力大幅提升，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力保障。但是如今農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨一系列新的問(wèn)題：農(nóng)藥化肥過(guò)量使用，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全堪憂，農(nóng)產(chǎn)品成本居高不下，農(nóng)村環(huán)境污染嚴(yán)重，資源環(huán)境與生態(tài)約束趨緊等。由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)質(zhì)量效益競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，加之各國(guó)對(duì)“農(nóng)業(yè)技術(shù)芯片”保護(hù)和貿(mào)易爭(zhēng)端日益加劇，這些問(wèn)題都阻礙了我國(guó)農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步高質(zhì)量發(fā)展［1］。作為科技成果和科技創(chuàng)新的重要載體，科技期刊的繁榮促進(jìn)了我國(guó)國(guó)防、科技、建設(shè)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)的快速轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。農(nóng)業(yè)科技期刊是科技期刊的重要組成部分，承擔(dān)著報(bào)道農(nóng)業(yè)新成果、推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的重任［2］。為積極融入農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系，本文選取湖北省內(nèi)3本不同類型的農(nóng)業(yè)科技期刊《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》《養(yǎng)殖與飼料》《長(zhǎng)江蔬菜》，根據(jù)其不同定位，挖掘其辦刊特色，探討了科技期刊服務(wù)我國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的具體路徑，為推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展及快速轉(zhuǎn)型升級(jí)，充分發(fā)揮和提升科技期刊的智庫(kù)功能提供參考。

1發(fā)揮科技引領(lǐng)作用，加強(qiáng)主題策劃出版

科技創(chuàng)新的目的是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，加快科技成果落地。科技期刊的作用是緊跟學(xué)術(shù)前沿，及時(shí)、準(zhǔn)確地反映科技創(chuàng)新的最新成果［3］，通過(guò)刊發(fā)相關(guān)領(lǐng)域最新科研成果、方法、理論的文章，可以感知科技創(chuàng)新領(lǐng)域的最新信息，從而為科技創(chuàng)新活動(dòng)的決策部門、為科技創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐和落實(shí)環(huán)節(jié)、為科技創(chuàng)新成果的展示應(yīng)用提供參考［4］。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊來(lái)講，在爭(zhēng)創(chuàng)世界一流科技期刊建設(shè)中，應(yīng)特別重視科技創(chuàng)新活動(dòng)在刊物發(fā)展中的引領(lǐng)作用，可通過(guò)挖掘自身特色，擴(kuò)大期刊品牌影響力，加強(qiáng)主題策劃工作，爭(zhēng)取高影響力作者及高水平稿件，促進(jìn)期刊高質(zhì)量發(fā)展。《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（以下簡(jiǎn)稱學(xué)報(bào)）屬于學(xué)術(shù)期刊，聚焦于綜合性農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域研究。學(xué)報(bào)始終堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞國(guó)家重大研究方向和區(qū)域發(fā)展需求進(jìn)行選題策劃，及時(shí)報(bào)道了校內(nèi)外的各項(xiàng)重大科研成果，為這些成果的傳播、成果轉(zhuǎn)化等做出了積極的貢獻(xiàn)。比如，鑄就華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“六個(gè)一”品牌的6個(gè)院士將本人從事科研的首篇論文和團(tuán)隊(duì)的主要研究成果都首發(fā)在學(xué)報(bào)上。學(xué)報(bào)報(bào)道的“湖北光周期敏感核不育水稻”“湖北白豬研究”“根瘤菌類菌體繁殖能力”“波利馬油菜細(xì)胞質(zhì)雄性不育”等成果引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的極大關(guān)注。為了更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和科技創(chuàng)新，2021年學(xué)報(bào)加強(qiáng)了主題出版工作，在選題策劃、欄目創(chuàng)新、專家約稿、特色封面設(shè)計(jì)、優(yōu)先出版、新媒體傳播等方面不斷突破，取得了較好的社會(huì)反響。依托本校優(yōu)勢(shì)學(xué)科資源，積極關(guān)注農(nóng)業(yè)的科研動(dòng)態(tài)，追蹤重點(diǎn)項(xiàng)目的進(jìn)程，走訪國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，同領(lǐng)軍學(xué)術(shù)人才保溝通交流，快速發(fā)表本領(lǐng)域前沿學(xué)術(shù)成果，在農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)、種質(zhì)資源開發(fā)、糧食安全、科學(xué)施肥、生態(tài)保護(hù)、環(huán)境治理、食品安全等領(lǐng)域進(jìn)行相關(guān)專題策劃，邀約高質(zhì)量論文。開辟快速通道，稿件錄用后優(yōu)先出版，同時(shí)在微信公眾號(hào)相關(guān)學(xué)術(shù)論文的宣傳介紹，配以通俗易懂的文字加精美插圖及短視頻等方式在學(xué)術(shù)社群進(jìn)行大力推廣，提高論文的關(guān)注度。此外，學(xué)報(bào)還為特色專題文章量身設(shè)計(jì)精美封面，并開辟版塊介紹優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)已出版4個(gè)特色專題欄目：柑橘產(chǎn)業(yè)研究、油菜產(chǎn)業(yè)研究、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色農(nóng)業(yè)和馬鈴薯產(chǎn)業(yè)研究，還發(fā)表了一批高水平作者的文章。如中國(guó)科學(xué)院院士張啟發(fā)教授的《保障糧食安全促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)健康：黑米主食化未來(lái)可期》［5］在微信公眾號(hào)推送后，閱讀量達(dá)2269次。搜索中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)《我國(guó)柑橘產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究進(jìn)展》《水稻生產(chǎn)碳中和現(xiàn)狀及低碳稻作技術(shù)策略》《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展水平及區(qū)域差異分析》等［6－8］，這些論文刊發(fā)不到半年時(shí)間在中國(guó)知網(wǎng)的下載量均超過(guò)500次，為專業(yè)讀者帶來(lái)了豐富翔實(shí)的學(xué)術(shù)信息，取得了較為顯著的傳播成效。

2發(fā)揮橋梁紐帶作用，搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)

科技期刊不僅扎根學(xué)術(shù)研究，同時(shí)服務(wù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)，與全產(chǎn)業(yè)鏈的上下游都聯(lián)系緊密，但作為第三方平臺(tái)又具有客觀中立的屬性，由科技期刊搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)是非常合適的。科技期刊通過(guò)緊跟行業(yè)熱點(diǎn)、舉辦行業(yè)論壇和展會(huì)、開展產(chǎn)品評(píng)選及組織技術(shù)考察團(tuán)等活動(dòng)助力行業(yè)交流合作，可以促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。因此，科技期刊已成為在行業(yè)和企業(yè)中“看得見”“摸得著”“說(shuō)得上”“用得上”的重要成果創(chuàng)新傳播平臺(tái)和宣傳平臺(tái)。由華中農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦的《養(yǎng)殖與飼料》雜志，是我國(guó)畜牧類技術(shù)期刊。面向“三農(nóng)”，傳遞畜禽水產(chǎn)和飼料科技信息，交流生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和致富等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。該刊通過(guò)媒介內(nèi)容、行業(yè)活動(dòng)等不同形式，將養(yǎng)殖及飼料領(lǐng)域科研院所專家、管理部門領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)技服務(wù)人員、農(nóng)民等產(chǎn)業(yè)鏈上下游的相關(guān)人群聚合起來(lái)，充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用。一是面向管理部門，協(xié)助宣傳國(guó)家行業(yè)政策，上傳下達(dá)［9］；二是面向基層農(nóng)戶、農(nóng)場(chǎng)和合作社，分析市場(chǎng)現(xiàn)狀并預(yù)測(cè)行業(yè)走勢(shì)，為企業(yè)營(yíng)銷和決策提供智力支持，同時(shí)宣傳優(yōu)秀技術(shù)和產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益；三是面向廣大農(nóng)民，提供科學(xué)健康養(yǎng)殖和用藥指導(dǎo)，同時(shí)將農(nóng)民的需求反饋給管理部門和企業(yè)，從而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。武漢種豬拍賣展銷會(huì)和中國(guó)規(guī)模豬場(chǎng)智造高端論壇是該刊成功打造的2張亮麗名片。截至2021年7月18日，種豬拍賣會(huì)已成功舉辦19屆，主要是產(chǎn)品展銷與種豬競(jìng)購(gòu)，吸引了養(yǎng)豬、飼料、獸藥、動(dòng)保、器械等名優(yōu)企業(yè)參展及相關(guān)人員到訪。展銷豬種包括杜洛克、長(zhǎng)白、大白、巴克夏等。豬場(chǎng)智造論壇則通過(guò)組織高校、科研院所的專家學(xué)者以及產(chǎn)業(yè)界的企業(yè)精英互動(dòng)交流，共同探討我國(guó)養(yǎng)豬業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展，致力于為養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展降低成本、提高效益貢獻(xiàn)智慧。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)＋”技術(shù)為產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)搭建了更為廣闊的舞臺(tái)。2021年第三屆中國(guó)規(guī)模豬場(chǎng)智造論壇圍繞“智控非洲豬瘟，智造未來(lái)豬場(chǎng)，智造生豬產(chǎn)能，智造創(chuàng)新價(jià)值”主題，首次以“互聯(lián)網(wǎng)＋”舉辦會(huì)議，3位中國(guó)工程院院士（陳煥春、羅錫文和姚斌）通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)做視頻報(bào)告，眾多高校知名學(xué)者和龍頭企業(yè)代表紛紛就非洲豬瘟和疫情的疊加影響下的行業(yè)痛點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題做了一系列高水平的主題報(bào)告。現(xiàn)場(chǎng)有來(lái)自全國(guó)各地的有關(guān)專家、企業(yè)家等300多人參會(huì)，該論壇線上直播訪問(wèn)量突破12萬(wàn)人次。該會(huì)議新聞分別獲得新華社、湖北日?qǐng)?bào)、騰訊大楚網(wǎng)等主流媒體的報(bào)道。