前言:尋找寫作靈感?中文期刊網(wǎng)用心挑選的高職模具設(shè)計與制造專業(yè)定位,希望能為您的閱讀和創(chuàng)作帶來靈感,歡迎大家閱讀并分享。
摘要:本文針對首都核心功能定位,研究北京市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)鏈升級,通過分析北京市裝備制造業(yè)退出環(huán)節(jié)和發(fā)展重點,確定北京高職模具設(shè)計與制造專業(yè)定位。依據(jù)3D打印制造領(lǐng)域崗位需求,分析模具設(shè)計與制造(3D打印)核心職業(yè)能力。
關(guān)鍵詞:北京產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);模具設(shè)計與制造(3D打印);專業(yè)定位;職業(yè)能力
1北京產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整分析
北京作為首都,已明確核心功能定位為政治中心、文化中心、科技創(chuàng)新中心和國際交往中心,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略定位瞄準(zhǔn)高端化、服務(wù)化、集聚化、融合化、低碳化的發(fā)展方向,構(gòu)建“高精尖”的新型經(jīng)濟結(jié)構(gòu),帶動京津冀產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展[1]。目前,北京發(fā)展正面臨成本約束、空間約束以及環(huán)境約束三大約束,這也倒逼北京產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行結(jié)構(gòu)升級。上述約束條件要求產(chǎn)業(yè)發(fā)展做到價值鏈上高端化、體量上輕型化、生產(chǎn)上清潔化,著力培育服務(wù)經(jīng)濟、總部經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟等經(jīng)濟形態(tài),充分依托擁有新技術(shù)、新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)的企業(yè),重點發(fā)展創(chuàng)新前沿產(chǎn)品、關(guān)鍵核心產(chǎn)品、集成服務(wù)產(chǎn)品、設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)品、名優(yōu)民生產(chǎn)品。
2北京裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點
2.1北京市裝備制造產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展
促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化,加強企業(yè)與研究院所、設(shè)計院的合作,推進(jìn)無排放生產(chǎn)系統(tǒng)、反向生產(chǎn)系統(tǒng)的研究以及安全生產(chǎn)技術(shù)的研究。整體系統(tǒng)解決方案和工程服務(wù),從以“硬件(生產(chǎn))”為中心,向以“軟件(服務(wù))”為中心、具有綜合工程能力(產(chǎn)品+服務(wù))的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變。依托北京城市軌道交通等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),做大一批設(shè)備制造、服務(wù)維護(hù)、工程總包為一體的系統(tǒng)解決方案供應(yīng)商[2]。
2.2北京市裝備制造產(chǎn)業(yè)的退出環(huán)節(jié)
裝備制造業(yè)的原材料供應(yīng),以及起重機、挖掘機等工程機械有步驟地實施退出,提升工程機械板塊整體實力,部分企業(yè)逐步退出;金屬制品、電氣機械等一般性制造逐步退出;城市軌道交通所涉及的涂裝環(huán)節(jié)逐步退出。
2.3北京市裝備制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點
北京市重點發(fā)展環(huán)境污染檢測及治理設(shè)備、新能源裝備,打造以高檔數(shù)控機床、機器人、3D打印機和智能微電網(wǎng)為代表的智能產(chǎn)業(yè)集群;推動投產(chǎn)或動工項目包括福田重型機械、中船重工、航天三院機器人產(chǎn)業(yè)化、中航天地激光生產(chǎn)基地等[3]。
3D打印制造領(lǐng)域人才需求分析
2015年5月28日,國務(wù)院正式印發(fā)《中國制造2025》,明確指出3D打印技術(shù)已成為我國加快實現(xiàn)智能制造的重要技術(shù)手段。3D打印作為制造業(yè)有代表性的顛覆技術(shù),需要的人才分為技術(shù)型人才、應(yīng)用型人才和商業(yè)型人才。高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)是技術(shù)技能型人才,主要工作崗位是從事3D打印技術(shù)在市場的具體應(yīng)用。3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才需求崗位主要有:數(shù)字化設(shè)計、數(shù)字化制造、模具鉗工[4],對應(yīng)的工作任務(wù)如表1所示。
4高職模具設(shè)計與制造專業(yè)定位研究
4.1高職模具設(shè)計與制造(3D打印)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位
高職模具設(shè)計與制造(3D打印)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),滿足北京市高精尖經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)展需求,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才和管理人才,精通計算機輔助設(shè)計與制造,掌握3D建模與3D打印的知識與技能,具備3D打印技術(shù)應(yīng)用能力,能從事3D產(chǎn)品設(shè)計、測量與逆向造型以及3D打印設(shè)備操作、維護(hù)及管理等工作,具有良好的職業(yè)素質(zhì),具有團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。如圖1高職模具設(shè)計與制造(3D打印)專業(yè)定位[5]。
4.2模具設(shè)計與制造(3D打印)核心職業(yè)能力
模具設(shè)計與制造(3D打印)核心職業(yè)能力主要為兩項,一是典型機電產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計能力;二是典型產(chǎn)品3D打印技術(shù)能力,并需具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。具體包括7項職業(yè)能力[6],分別是:
(1)具備繪制和識別機械圖樣的能力。
(2)具有操作普通機床、數(shù)控機床加工零件的能力。
(3)運用CAD/CAM進(jìn)行數(shù)字化設(shè)計。
(4)具備產(chǎn)品造型三維設(shè)計能力。
(5)具有3D打印制造的工藝設(shè)計、工藝實施能力。
(6)具有能夠完成3D測量、3D打印的先進(jìn)制造技術(shù)的能力。
(7)具有熟練進(jìn)行產(chǎn)品檢驗和質(zhì)量管理的能力。
參考文獻(xiàn)
[1]鄧麗姝.建設(shè)世界城市與北京產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級[J].生產(chǎn)力研究,2011(10):184-186.
[2]馮玉成.北京產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級研究[J].產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,2014(11):214-215.
[3]陶秋燕,汪昕.可持續(xù)發(fā)展框架下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響研究——以北京地區(qū)為例[J].中國人口•資源與環(huán)境,2013(11):421-425.
[4]李雯.北京高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究[J].教育與職業(yè),2013(6):16-18.
[5]楊南粵.職業(yè)教育3D打印技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探析[J].機械職業(yè)技術(shù),2017(3):27-29.
[6]劉東巖,吳靜.3D打印數(shù)字制造技術(shù)在現(xiàn)代職業(yè)教育中的應(yīng)用[J].職業(yè),2016(36):41-42.
作者:張文麗 單位:北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院