為貫徹落實《安委會辦公室關于落實創新舉措扎實做好安全生產工作的通知》（信安辦字〔2020〕16號）和《開展安全生產“流動紅旗”競賽活動方案》文件精神，規范應急管理和安全生產“流動紅旗”競賽活動評比工作，明確評比標準，提高活動評比工作可操作性，激勵先進、鞭策后進，全力推動全縣應急管理和安全生產工作爭先創優，廣泛宣傳全縣應急管理和安全生產工作成效，營造全縣應急管理和安全生產良好氛圍，特制定本方案。

一、評比范圍及頻次

（一）評比范圍

1.各鄉鎮及管委會應急管理“流動紅旗”競賽活動評比范圍：各鄉（鎮）人民政府、縣高新區管委會、縣城市社區管委會。

2.安全專業委員會安全生產“流動紅旗”競賽活動評比范圍：縣安委會13個安全專業委員會。

（二）評比頻次

應急管理和安全生產“流動紅旗”競賽活動以每季度為一個評比周期，分別于每年的1月、4月、7月、10月對上季度應急管理和安全生產工作進行評比打分。

根據市委宣傳部等七部門《關于印發〈市2013年“安全生產月”活動方案〉的通知》（安監〔2013〕97號）精神，結合我市教育系統實際，制定本方案。

一、總體要求

以深入貫徹科學發展觀、學習貫徹黨的十八大精神為核心，以“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針，以深化“安全生產年”活動為主線，以“強化安全基礎，推動安全發展”為主題，堅持“三貼近”（貼近校園、貼近生活、貼近師生）、“三面向”（面向基層、面向校園、面向師生），創新形式，注重實效，促進學校牢固樹立科學發展、安全發展理念，全面落實安全責任，普及安全知識，加強安全文化建設，提高安全保障能力，提升師生安全意識和素質，營造關注安全、關愛生命的濃厚氛圍，為教育系統安全穩定奠定堅實基礎。

二、活動主題

強化安全基礎，推動安全發展。

三、活動時間

2013年6月1日至30日。

按照《安委會辦公室關于印發<2020年“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動方案>的通知》（贛市安辦〔2020〕26號）和《安委會辦公室關于印發<2020年“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動方案>的通知》（石安發〔2020〕5號）部署，鑒于當前疫情防控形勢，為最大限度阻斷傳染源、切斷傳播途徑，按照“線上為主、線下為輔”的原則，組織開展今年“安全生產月”和“安全生產萬里行”系列活動，結合我鎮安全生產工作實際，制訂本方案。

一、總體要求

以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的和二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹關于安全生產重要論述，貫徹落實黨中央、國務院關于安全生產重大決策部署，緊緊圍繞“消除事故隱患，筑牢安全防線”主題，著眼加強疫情防控常態化條件下安全生產和專項整治三年行動排查整治工作，通過開展教育培訓、隱患曝光、問題整改、經驗推廣、案例警示、監督舉報、知識普及等既有聲勢又有實效的宣傳教育活動，推動樹牢安全發展理念，壓緊壓實安全生產責任，不斷增強全民安全意識、提升公眾安全素質，為努力建設成宜居、宜業、宜游的白蓮食品小鎮提供安全保障

二、活動時間

“安全生產月”活動時間：6月3日至30日；“安全生產萬里行”活動時間：6月至12月。

三、活動主題

（一）“安全生產月”活動

一、“一對一傳幫帶”活動概述

指導教師在“一對一傳幫帶”活動中，通過個人的教學實踐幫助青年教師樹立良好的師德風范，愛崗敬業，為人師表，教書育人，逐步形成嚴謹的科學態度和扎實的工作作風；幫助青年教師盡快熟悉遠程教育教學規律，掌握運用現代教育信息技術進行教學與科研；幫助青年教師提高職業道德修養和教學學術能力。“一對一傳幫帶”活動也使得指導教師本人的教育理念、學科知識、科研水平等有了一定程度的改善和提高。

二、“一對一傳幫帶”活動的組織與實施

（一）通過制定活動實施方案，確?；顒映掷m、健康開展。在廣泛征求意見的基礎上，基礎部制定了“一對一傳幫帶”活動實施方案。活動方案包括五部分：活動的指導思想、活動內容、活動載體、活動要求及活動的具體安排?；顒臃桨敢螅嗄杲處熢谥笇Ы處煹闹笇?，深刻認識、理解現代遠程教育教學的特征及其規律，學校辦學的指導思想及培養目標，把握住學校教育、教學改革的方向。青年教師通過傳幫帶活動，要不斷提升教師的職業道德和職業素養，加強遠程教育教學能力、教學學術能力以及應用現代教育信息技術能力等。活動方案要求，指導教師必須有正確的政治方向、良好的政治修養、高尚的師德師風及獻身教育事業的崇高品質和嚴謹的治學態度；必須有全面的專業知識結構，夯實的教學基本功和比較強的教學科研能力，能夠在思想、教學、科研等方面對青年教師確實起到“傳、幫、帶”的作用。活動方案要求，指導教師要根據遠程教育教學的特點，在教學（特別是在線教學設計、教學輔導、學習支持服務等）、科研以及資源建設等方面給予青年教師詳細的指導，使青年教師盡快熟悉作為一個遠程教育教師應具備的教學理念和正確的教師角色定位及教師職責，促進青年教師的快速成長。

（二）通過聆聽專家講座，提升教師專業素養。遠程教育教師應具備的專業素養范圍比較寬廣。翁朱華博士在《現代遠程教育教師專業素養研究》一文中將教師的專業素養歸納為“專業知識”、“專業技能”和“專業情意”三大維度。為了提升青年教師在遠程教育教學中的專業技能，我們邀請副校長張耀斌教授為參與活動的教師就電大“教育、教師、教材、教案、教學”問題做了詳細的講解。張校長認為電大教師應該具有“設計師、咨詢師、營養師、調酒師、心理醫師”五種角色；電大教材應該是字數少、一幅圖（一幅導學圖）、一張表（一張助考表）；電大教案應該在了解學生的前提下，結合教師的教學經驗以及課程特點，從課本中提煉重點、難點撰寫成電大學生的讀本；電大教學要形成自己的風格。通過聆聽張校長的講座，教師們對遠程教師的角色定位、導學教案以及教學資源有了一個新的認識，從而在遠程教育教學中更好地進行課程教學設計。

（三）通過教學實踐活動，提升教學基本功。根據青年教師培養目標和活動方案要求，結合青年教師個人的具體情況，每一對教師在活動開始都制定出詳細的指導計劃。教師們經過反復討論、認真研究導學教案形式、內容等，對集中導學教案的撰寫有了一個統一的認識。每一對教師有計劃地互相聽課。青年教師通過旁聽指導教師的集中導學課程，認真學習指導教師是如何靈活運用教學方法、教學手段、教學語言和非語言技巧開展教學活動；如何指導學生利用多媒體資源進行自主學習；如何提高學生學習的興趣和主動性等等。指導老師通過參加青年教師的教學活動，耐心細致地指導青年教師，逐漸改變了青年教師教學方法簡單，教學內容缺乏系統性、完整性、簡明性等弱點，使青年教師很快熟悉、掌握了現代遠程教學的特點和規律。另外，結合學校中青年教師基本功大賽講課要求，我們舉辦了部門專兼職青年教師觀摩課。課后參加“一對一傳幫帶“活動的全體教師對此次講課活動進行了總結交流。指導教師對青年教師的課堂設計、課堂組織、教學方法與手段、儀容儀表等方面進行了認真點評，肯定了特色與亮點，指出了問題與不足，提出了改進建議。

（四）通過總結活動成果，激勵青年教師積極參與活動。在為期一年的活動中，圍繞“五個一”的活動主題，通過開展各種形式的幫教活動，如集中研討、個別指導、在線討論等，使青年教師在教學能力、科研能力及綜合素質等方面得到了顯著的提高。在活動開展期間，青年教師先后發表學術論文7篇，參與課題研究8項（其中主持3項），出版論著1部。在中青年教師基本功大賽、慶七一青年教師演講比賽、“黨在我心中”征文比賽、教師節征文比賽、2010年度多媒體課件立項建設評優等競賽活動中，累計獲得11項獎項?；顒悠陂g，指導教師充分發揮主觀能動性，積極想辦法為青年教師爭取參加各種教學、科研等活動的機會。指導教師不是簡單的說教，而是通過教學實踐活動、課題研究、資源建設等一項項具體活動對青年教師進行有計劃、有目的的指導。通過開展“一對一傳幫帶”活動，形成了指導教師與青年教師互幫互學的良好氛圍。青年教師在經驗豐富的老教師指導下，很快熟悉遠程教育教學理論，掌握使用現代教育信息技術進行遠程教學的能力等；老教師在指導青年教師的同時，也對教育觀念、學科知識等有了一定程度的更新。通過活動，教師們形成一種共同學習、取長補短、信息共享的氛圍。

今年6月是我國第19個“安全生產月”，按照縣安委會《關于開展2020年全縣“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》（信安字[2020]3號）部署，鑒于當前疫情防控形勢，為最大限度阻斷傳染源、切斷傳播途徑，按照“線上為主、線下為輔”的原則，組織開展今年“安全生產月”和“安全生產萬里行”系列活動，結合我縣礦山領域安全生產工作特點，制訂本方案。

一、活動時間

“安全生產月”活動時間：6月1日至30日；

“安全生產萬里行”活動時間：6月至12月。

二、活動主題

消除事故隱患，筑牢安全防線

三、活動內容

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，也是“七五”普法收官之年。按照今年全縣普法依法治理工作的總體要求，依據普法辦關于印發《2020年國家機關“誰執法誰普法”責任制集中宣傳活動方案》的通知精神（信普法辦字〔2020〕4號），我委將認真履行普法依法治理工作職責，主動適應堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的新要求，堅持圍繞中心、服務大局，堅持守正創新、注重實效，以做好“七五”普法總結驗收和“八五”普法謀劃部署為主線，以加強社會主義法治文化建設和法治鄉村建設為重點，進一步加大全民普法工作力度，確保“七五”普法規劃全面落實，為建設革命老區高質量發展示范縣營造良好的衛生健康法治環境。

一、堅定政治方向，貫徹落實全面依法治國思想理念

1.把學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略作為全民普法的首要任務。進一步推動全面依法治國新理念新思想新戰略列入委黨委中心組學習內容，推動領導干部發揮示范帶頭作用，增強全社會走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。

2.深入學習宣傳貫徹黨的四中全會精神。按照中央、省委、市委和縣委的要求和部署，深入機關、醫院，結合普法工作，大力宣傳我國的根本制度、基本制度、重要制度，促進醫療衛生健康系統廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來。

3.大力弘揚社會主義核心價值觀。按照中共中央、國務院印發的《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》，以及我縣《關于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的實施意見》要求，推進全民守法普法，營造全社會講法治、重道德的良好環境，不斷提升公民法治素養和道德素質，使社會主義核心價值觀更加深入人心。

二、突出工作重點，堅持服務大局推進普法依法治理

4.開展防控肺炎疫情專項法治宣傳行動。組織開展“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動，深入闡釋有關防控疫情重要講話精神；深入宣傳黨中央、省委、市委和縣委關于疫情防控的決策部署，以及在法治軌道上統籌推進各項防控工作的有力舉措；全面抓好《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部關于依法懲治妨害病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》的深入宣傳，切實抓好傳染病防治法、野生動物保護法、突發公共衛生事件應急條例、基本醫療衛生與健康促進法等疫情防控重點法律的普及宣傳。

[摘要]公司的班組是企業的最小單元,班組的安全管理是企業發展的基石。公司班組的安全標準化管理關乎著企業整體安全管理的命脈,此文從安全標準化建設的重要性、如何進行安全標準化班組建設、安全文化建設落地和安全人才隊伍建設等方面進行論述班組安全標準化管理。

[關鍵詞]安全管理；標準化；建設

引言

班組是最基層的生產組織，是實現安全生產的基礎。2021年，A省公司開展全省工業企業安全標準化班組審評工作。某工業公司班組結合A省公司安全標準化班組的建設要求，推進班組安全標準化對標工作，重點解決班組安全建設符合性、標準化、可操作性和實效性，持續推進班組安全標準化建設常態化管理。

1安全標準化班組建設的重要性

安全生產標準化體現了“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“以人為本”的科學發展觀，強調企業安全生產工作的規范化、科學化、系統化和法制化，強化風險管理和過程控制，注重績效管理和持續改進，符合安全管理的基本規律，代表了現代安全管理的發展方向，是先進安全管理思想與我國傳統安全管理方法、企業具體實際的有機結合，有效提高企業安全生產水平，從而推進我國安全生產狀況的根本好轉。班組安全管理是企業管理的一個重要組成部分。管理是一種無形資產、無形財富，作為一個優秀的班組長，應該做到管得起、理得順、統人心、出效益。尤其是在飛速發展的二十一世紀，班組長除了做好日常管理以外，還要學習現代企業管理的理論和方法。在企業里，絕大部分事故發生班組。班組長做為“兵頭將尾”，對控制事故發生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善，或責任心不強，對違章違紀聽之任之，發生事故的概率將大大增加。

2如何加強班組安全標準化管理

1當前“平安醫院”建設存在的主要問題

1.1醫院的醫務人員的醫療技術水平和服務質量有待進一步提高

在問卷調查中有67%的病人認為醫療質量和醫療技術水平的高低是患者選擇就醫的首選因素，有的醫務人員職業道德修養不夠，業務素質不高，難以取得患者的高度信任，一些醫療糾紛的發生與診療技術不高存在誤診漏診有關。在問卷調查中有60%的病人反映醫務人員溝通意識比較淡薄，對病人缺乏耐心細致的解釋工作，服務不夠，語言生硬，態度冷漠，難以溝通交流；“合理治療，合理用藥，合理檢查”制度落實不到位，“看病難，看病貴”合理的現象依然存在，改善不多；由于醫療質量監測分析和安全預警機制不夠健全，醫療質量管理與控制力度不夠，加上有的醫務人員技術操作規范執行不力，引發甚至產生造成不必要的醫療安全事故。

1.2醫院在內部管理方面，制度還不夠完善

醫療服務項目藥品耗材等收費標準和手術檢查安排等公開透明度不高。群眾的投訴機制、利益協調、權益保障等渠道還不夠順暢。醫院內部各項安全管理制度，有待于進一步落實。

2對策和建議

2.1加強組織領導，營造創建氛圍