摘要：本文主要從以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為核心的電子信息系統(tǒng)為項(xiàng)目管理提供電子平臺(tái)支持、計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)等各項(xiàng)現(xiàn)代電子技術(shù)的應(yīng)用為工程項(xiàng)目的生產(chǎn)和施工提供強(qiáng)大的裝備支持這兩個(gè)方面介紹了電子技術(shù)在工程領(lǐng)域的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：工程領(lǐng)域；電子技術(shù)；工程管理

1以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為核心的電子信息系統(tǒng)為項(xiàng)目管理提供電子平臺(tái)支持

計(jì)算機(jī)技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)是現(xiàn)代電子技術(shù)中應(yīng)用最為廣泛的兩個(gè)方面。以網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)為核心、結(jié)合現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)和終端計(jì)算機(jī)組成電子信息平臺(tái)，可以組建起工程項(xiàng)目的基本管理系統(tǒng)。下面我們用圖表的形式總結(jié)電子信息平臺(tái)在工程項(xiàng)目管理上的應(yīng)用。由圖1可知，在工程項(xiàng)目管理中引入電子信息平臺(tái)系統(tǒng)，可以從員工基本信息管理、部門基本信息管理、工程基本信息管理、文件基本信息管理、文件流轉(zhuǎn)信息管理、單位基本信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)基本信息管理等七個(gè)方面實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的在線集中管理。

1.1員工基本信息管理

我們知道，一個(gè)大型的工程項(xiàng)目，參與的人員眾多，人員結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜，主要有項(xiàng)目經(jīng)理、工程師、施工人員、采購(gòu)人員、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、監(jiān)理等等，要對(duì)這些人員進(jìn)行統(tǒng)一管理，沒有先進(jìn)的信息系統(tǒng)的支持幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。借助電子信息平臺(tái)，可以在平臺(tái)上對(duì)員工的基本信息如姓名、年齡、性別、部門、職務(wù)等進(jìn)行錄入，管理人員在分派任務(wù)時(shí)只需要打開平臺(tái)，就可了解員工的基本情況，從而省去了眾多中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了時(shí)間，提升了效率。

1.2部門基本信息管理

摘要：隨著城市建筑物和建筑設(shè)施的增加，如何高效動(dòng)態(tài)管理區(qū)域范圍內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施、城市部件以及發(fā)生的事件成為城市管理人員重點(diǎn)關(guān)注的問題，研發(fā)城市綜合管理系統(tǒng)，包括對(duì)區(qū)域范圍內(nèi)的區(qū)域信息管理、城市部件管理、城市管理人員車輛管理、事件管理等功能，利用信息化系統(tǒng)進(jìn)一步提高監(jiān)管人員的城市管理工作水平和效率，創(chuàng)新服務(wù)模式，更好地為人民群眾服務(wù)。

關(guān)鍵詞：城市管理；基礎(chǔ)設(shè)施；人員和車輛管理

1概述

城市綜合管理系統(tǒng)是一個(gè)典型的數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、管理和應(yīng)用系統(tǒng)，整個(gè)系統(tǒng)采用C/S模式?？蛻舳塑浖杏?jì)算機(jī)客戶端和智能手機(jī)客戶端兩種。系統(tǒng)在縣區(qū)級(jí)辦事處范圍內(nèi)使用，系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)為數(shù)據(jù)集中管理結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)在辦事處內(nèi)網(wǎng)的總數(shù)據(jù)服務(wù)器上，客戶端軟件實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入、修改等工作和統(tǒng)計(jì)、分析等功能，滿足統(tǒng)計(jì)匯總不確定性特點(diǎn)和數(shù)據(jù)的安全保密性需要。系統(tǒng)主要包括行政區(qū)域（網(wǎng)格）管理、城市部件基本信息管理、攝像頭管理、重點(diǎn)管理部位和場(chǎng)所、城管人員和車輛管理、事件處置過(guò)程管理、基礎(chǔ)信息平臺(tái)中的建筑和人口信息的共享、查詢、匯總、各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總查詢等要求[1]。具體需求如下：行政區(qū)域管理：村居區(qū)域標(biāo)識(shí)、簡(jiǎn)介，城管工作站（網(wǎng)格）區(qū)域標(biāo)識(shí)、應(yīng)用；城市部件基本信息管理：主次干道、主要商業(yè)街、街面設(shè)施等；攝像頭管理：攝像頭位置、監(jiān)控區(qū)域、管理的城市部件；重點(diǎn)管理部位和場(chǎng)所：水庫(kù)、河道、積水點(diǎn)、山體森林、市場(chǎng)、學(xué)校、老年公寓等；城管人員和車輛管理；事件處置過(guò)程管理；基礎(chǔ)信息平臺(tái)中的建筑、人口信息的共享、查詢、匯總；各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總、查詢等。

2計(jì)算機(jī)客戶端系統(tǒng)功能

2.1區(qū)域信息管理

區(qū)域是指村、居、規(guī)劃片區(qū)、城管工作站管理區(qū)域，數(shù)據(jù)項(xiàng)主要是為2維地圖系統(tǒng)調(diào)用展示而用。根據(jù)辦事處的實(shí)際情況，所有靜態(tài)信息所屬區(qū)域均按照城管工作站（簡(jiǎn)稱工作站）劃分。區(qū)域信息主要包括區(qū)域名稱、區(qū)域分類（居委會(huì)/村委會(huì)/規(guī)劃片區(qū)/工作站）、所屬辦事處、區(qū)域簡(jiǎn)介、建筑數(shù)量、攝像頭數(shù)量、家庭數(shù)、單位數(shù)、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等基本信息，主要功能為實(shí)現(xiàn)區(qū)域信息的新增、修改、查看、導(dǎo)出Excel、刷新，刪除，并可查看和新增、統(tǒng)計(jì)匯總事件記錄等。

一、了解短板，是實(shí)行信息管理的前提

1.工作效率不高。

主要表現(xiàn)為：信息處理牽扯大量精力，工作效率不高或低下?；鶎咏M織，尤其是員工基數(shù)較多的分廠、車間，在收集和掌握員工信息方面往往捉襟見肘。主要原因管理者工作精力確實(shí)有限，從而造成對(duì)員工信息和關(guān)注點(diǎn)掌握不夠或不及時(shí)，影響工作效率，甚至導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策。

2.信息不全面。

主要表現(xiàn)為：需要了解的信息多，掌握不全；信息匯集難，影響工作的效果。員工需求和關(guān)注點(diǎn)因人而異，要正確掌握每位員工的信息，做到信息的及時(shí)匯集和梳理可不是件容易事。而在實(shí)際工作開展過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)信息了解不夠多，掌握不夠全，最終影響工作的開展。

3.信息不對(duì)稱。

主要表現(xiàn)為：信息變化不能夠及時(shí)、全面掌握，信息的準(zhǔn)確與否難以判斷，工作缺少共享平臺(tái)。員工需求和關(guān)注點(diǎn)因時(shí)、因人、因事不同，如果不能動(dòng)態(tài)和正確的把握員工需求，又怎么能將企業(yè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處呢？實(shí)踐證明，在實(shí)行員工需求與關(guān)注點(diǎn)信息管理的過(guò)程中，搭建平臺(tái)刻不容緩。

摘要：該文從實(shí)用性、安全性等五個(gè)不同角度提出了高校實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則，從系統(tǒng)管理、基本信息管理、人員管理、項(xiàng)目管理、教學(xué)任務(wù)管理以及排課管理6個(gè)方面提出了高校實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)，給出了高校實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)應(yīng)用的實(shí)施方案。該系統(tǒng)已試運(yùn)行，進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室各業(yè)務(wù)流程，提高了工作效率，提升了實(shí)驗(yàn)室服務(wù)功能和管理水平。

關(guān)鍵詞：高校實(shí)驗(yàn)室；信息管理；系統(tǒng)構(gòu)建

實(shí)驗(yàn)室工作是高校教學(xué)工作中非常重要的一部分，實(shí)驗(yàn)室管理水平的高低將直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和完成質(zhì)量，而實(shí)驗(yàn)室的信息化程度既是學(xué)校能夠更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理的保障，也是高校實(shí)力的一種體現(xiàn)［1－2］。隨著高等教育的發(fā)展，高校實(shí)驗(yàn)室規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施快速增加，實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)日趨繁多，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和信息不斷累積。在信息化時(shí)代高校實(shí)驗(yàn)室管理工作采用傳統(tǒng)的人工管理方式存在一些問題，不利于對(duì)實(shí)驗(yàn)人員、儀器設(shè)備等實(shí)驗(yàn)室基本信息進(jìn)行日常維護(hù)和管理，如文檔、報(bào)表手工上交、匯總，辦事人員往返于各個(gè)部門之間行走流程，嚴(yán)重影響教學(xué)科研工作的質(zhì)量和效率；所有工作文檔查詢、調(diào)閱困難；教師、學(xué)生無(wú)法通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備的狀態(tài)和檔期，無(wú)法預(yù)約實(shí)驗(yàn)室或儀器設(shè)備；部門之間、學(xué)院之間信息不能共享，溝通不暢；無(wú)法獲知已辦理的業(yè)務(wù)項(xiàng)目的最新狀態(tài)和到達(dá)環(huán)節(jié)［3－7］。構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行更為高效、科學(xué)的管理已成為大勢(shì)所趨。

1信息管理系統(tǒng)的概念

實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)主要是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)以及管理技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行處理，它在處理過(guò)程中能夠?qū)?shí)驗(yàn)室中的人員管理、設(shè)備管理、數(shù)據(jù)管理以及技術(shù)管理等多種管理模塊融合在一起，從而達(dá)到對(duì)實(shí)驗(yàn)室的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一、有效管理的目的。信息管理系統(tǒng)不僅能夠加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，同時(shí)也能夠規(guī)范實(shí)驗(yàn)室工作流程，提高工作效率，是實(shí)現(xiàn)高校管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的有效手段［8－9］。

2高校實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則

2．1實(shí)用性原則

摘要：我國(guó)中職學(xué)校中學(xué)生數(shù)量較多，學(xué)生流動(dòng)性較大，導(dǎo)致產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息。傳統(tǒng)人工方法管理學(xué)生信息，受業(yè)務(wù)量大和主觀因素影響，已經(jīng)不能較好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。有效解決這些問題的方法是構(gòu)建一套信息管理系統(tǒng)，將數(shù)據(jù)庫(kù)和業(yè)務(wù)及顯示邏輯相隔離，減輕網(wǎng)絡(luò)負(fù)載與服務(wù)器負(fù)擔(dān)，加快用戶訪問速度，提升系統(tǒng)安全性，是中職學(xué)院的重要目標(biāo)。只有提升了學(xué)生信息管理系統(tǒng)的效用，才能保障學(xué)生的信息安全，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；信息管理系統(tǒng)；設(shè)計(jì)與開發(fā)

0引言

在信息化時(shí)代背景下，計(jì)算機(jī)發(fā)揮著重要作用。對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校管理來(lái)說(shuō)，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)管理學(xué)生，不僅便于教師查詢、管理學(xué)生成績(jī)和學(xué)籍，還可以提升教師工作效率，全面了解學(xué)生日常行為和心理狀態(tài)，結(jié)合日常考核和心理狀態(tài)進(jìn)行分析，對(duì)問題學(xué)生及時(shí)進(jìn)行介入和引導(dǎo)，避免發(fā)生重大問題，同時(shí)可以高度關(guān)注畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)情況和實(shí)習(xí)生工作狀況，這些功能是管理學(xué)生信息的重要因素。本文將從中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)實(shí)踐兩部分探究信息管理系統(tǒng)。

1設(shè)計(jì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的原因

（1）中職學(xué)校學(xué)生信息結(jié)構(gòu)復(fù)雜：中職學(xué)校開展教學(xué)活動(dòng)和管理活動(dòng)，均需要以“信息”作為核心，教學(xué)管理系統(tǒng)在本質(zhì)上是信息系統(tǒng)。管理和教學(xué)會(huì)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)信息，不僅有教學(xué)內(nèi)容，還有控制信息，產(chǎn)生的信息結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜；（2）學(xué)校不僅有學(xué)生的信息還有學(xué)生家長(zhǎng)的信息，這些信息一旦泄露，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生傷害，所以學(xué)校應(yīng)該確保學(xué)生的信息安全；（3）管理數(shù)據(jù)非數(shù)值化：教學(xué)管理的過(guò)程中會(huì)涉及一些數(shù)值化數(shù)據(jù)，例如教師工作量和學(xué)生分?jǐn)?shù)等。但是教學(xué)管理中的大部分?jǐn)?shù)據(jù)是“非數(shù)值化數(shù)據(jù)”，例如規(guī)章制度和教學(xué)成果等，通常會(huì)采用文字形式表達(dá)，在使用計(jì)算機(jī)處理時(shí)，主要借助文件或者文本格式，導(dǎo)致對(duì)學(xué)校的信息統(tǒng)計(jì)和查詢等工作帶來(lái)困難。針對(duì)這種情況，為使中職學(xué)校管理工作更加便捷、簡(jiǎn)潔，設(shè)計(jì)一套信息管理系統(tǒng)是十分必要的。本文設(shè)計(jì)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為B/S三層體系結(jié)構(gòu)，主要優(yōu)點(diǎn)是為用戶和管理者提供便捷，以最短的時(shí)間查詢需要的信息，增加系統(tǒng)的安全性，保障信息安全。

2中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1系統(tǒng)功能分析

(1)設(shè)備檢索

設(shè)備檢索功能通過(guò)用戶輸入的設(shè)備名稱或者設(shè)備型號(hào)從數(shù)據(jù)庫(kù)中尋找相匹配的特定設(shè)備，并將該設(shè)備信息從數(shù)據(jù)庫(kù)中調(diào)出。

(2)設(shè)備管理

該功能僅限于管理員，包括設(shè)備添加、設(shè)備維護(hù)、設(shè)備刪除等功能，主要是對(duì)設(shè)備基本信息進(jìn)行添加、刪除或者修改。

(3)設(shè)備報(bào)修

該功能是用于用戶發(fā)現(xiàn)某設(shè)備發(fā)生故障并將該設(shè)備所發(fā)生的故障匯報(bào)給管理員，由管理員統(tǒng)一處理。報(bào)修記錄要先提交到數(shù)據(jù)庫(kù)并寫入數(shù)據(jù)庫(kù)，然后再調(diào)出在報(bào)修記錄中顯示。

一、引言

高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高技能型專門人才的重任。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，國(guó)家教育部出臺(tái)了一些列全面推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展，為規(guī)范我國(guó)高職院校人才培養(yǎng)工作提供了政策支持，促進(jìn)了我國(guó)高等職業(yè)教育的快速、健康發(fā)展。

二、評(píng)價(jià)方法研究

2.1評(píng)價(jià)原則

評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)，首先應(yīng)該遵循指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的全面性、發(fā)展性等一般原則，另外要體現(xiàn)高職教學(xué)的特點(diǎn)，這樣才能更好地找出教學(xué)工程中的薄弱環(huán)節(jié)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供切實(shí)的依據(jù)，以便有效地發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。本系統(tǒng)構(gòu)建的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系為二層結(jié)果，每一個(gè)一級(jí)指標(biāo)下面都有相對(duì)應(yīng)的二級(jí)指標(biāo)，同級(jí)指標(biāo)之間并不存在復(fù)雜的交叉邏輯關(guān)系。選擇評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)滿足：整體性原則、可比性原則、獨(dú)立性原則、可操作性原則。

2.2評(píng)價(jià)主體的選擇

（1）學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的中的主體，全程參與教學(xué)活動(dòng)，是教學(xué)效果的直接反應(yīng)者和接收者。對(duì)于教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)態(tài)度、為人師表等方面，學(xué)生的評(píng)價(jià)往往具有代表性和可靠性。（2）教學(xué)督導(dǎo)組。由來(lái)自教學(xué)或管理一線專業(yè)人士組成的教學(xué)督導(dǎo)組，具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)理論和有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也熟悉學(xué)校教學(xué)方面的規(guī)章制度，因此能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)授課時(shí)的問題現(xiàn)象并及時(shí)反映給學(xué)校管理部門和教師學(xué)生，為提高教學(xué)質(zhì)量起到督導(dǎo)管理的作用。（3）教學(xué)管理人員。教學(xué)管理人員是長(zhǎng)期從事教育管理工作，了解教師教學(xué)工作過(guò)程中的復(fù)雜情況。因此，教學(xué)管理人員參與教師教學(xué)質(zhì)量工作評(píng)價(jià)，一方面能夠及時(shí)掌握老師工作的客觀情況，另一方面能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理工作。（4）教師本人。教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。通過(guò)自評(píng)，讓教師對(duì)自己的工作有一個(gè)系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。用自我檢查和自我激勵(lì)的方式，促使自己不斷提高和完善自身素質(zhì)，從而提高教學(xué)水平和質(zhì)量。（5）同行專家。同行專家能夠較為深刻清晰的了解本專業(yè)結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)被評(píng)教師的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等指標(biāo)做出理性分析。

摘要：學(xué)生學(xué)籍管理工作是高校管理工作的重要組成部分，隨著德宏師范高等?？茖W(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，新校區(qū)的建設(shè)和升本工作的進(jìn)一步推進(jìn)，學(xué)?，F(xiàn)有的學(xué)生管理模式和學(xué)籍管理系統(tǒng)已無(wú)法滿足當(dāng)前發(fā)展的需要。因此，運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件工程技術(shù)分析新時(shí)期的學(xué)校教學(xué)管理工作的需求，設(shè)計(jì)出符合實(shí)際需要的學(xué)生學(xué)籍管理體系，可以有效的減少教學(xué)管理人員和教師的工作量，提高工作效率。

關(guān)鍵詞：學(xué)生學(xué)籍管理；信息化建設(shè)；高校管理

高校學(xué)生從剛?cè)雽W(xué)到學(xué)生畢業(yè)所需要的所有信息都體現(xiàn)和記錄在學(xué)籍中，是一項(xiàng)復(fù)雜且系統(tǒng)的工作，直接影響著高校管理的水平和效率。因此，運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件工程技術(shù)分析新時(shí)期高校學(xué)籍管理的需求，規(guī)劃和設(shè)計(jì)出符合學(xué)生需求和學(xué)校管理需求的學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)，能夠有效減少學(xué)校學(xué)籍管理人員和教師的工作量，提高工作效率。

1高等學(xué)校學(xué)籍管理信息化的意義

高校學(xué)生學(xué)籍管理[1,2]在高校管理中占有重要地位，它既是直接反映和記錄學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理活動(dòng)，也是幫助學(xué)校整體了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)的重要數(shù)據(jù)來(lái)源。從功能上看，學(xué)生學(xué)籍管理能夠體現(xiàn)學(xué)校管理效率和管理水平，并且隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展，高校學(xué)生學(xué)籍信息化建設(shè)水平越來(lái)越高，使得學(xué)生學(xué)籍管理信息化成為了高校信息化發(fā)展是水平的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)和重要組成部分。由于學(xué)生學(xué)籍信息涵蓋了學(xué)生生活學(xué)習(xí)的方方面面，所以其具有復(fù)雜性和多樣性，這為高校學(xué)生學(xué)籍管理信息化建設(shè)提出了更高的要求。因此，高校學(xué)籍管理信息化建設(shè)水平影響高?，F(xiàn)代化管理水平。從整個(gè)學(xué)校的管理上分析，學(xué)生學(xué)籍管理意義重大，就如普通公民的身份信息一樣，他代表著學(xué)生最基本和最重要的活動(dòng)信息，是了解和掌握學(xué)生的第一手資料。在傳統(tǒng)管理模式中，由于缺乏必要的現(xiàn)代化手段，學(xué)籍管理主要是手工操作，這導(dǎo)致學(xué)籍管理的效率極低，學(xué)籍信息的利用率也極低，甚至由于很難保證數(shù)據(jù)的安全性，學(xué)籍信息經(jīng)常出現(xiàn)丟失、泄露等問題，這對(duì)于學(xué)校和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是巨大的損害，在大量繁雜的學(xué)生信息壓力下，手工處理信息的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)展需求，這也推動(dòng)了學(xué)生學(xué)籍管理信息化的發(fā)展，在現(xiàn)代信息技術(shù)的加持下，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟和發(fā)展，學(xué)生學(xué)籍信息可以輕松通過(guò)信息數(shù)據(jù)平臺(tái)進(jìn)行傳輸和保存，大大規(guī)避了傳統(tǒng)人工信息管理的缺點(diǎn)，在發(fā)展中具有很強(qiáng)的適應(yīng)性，大大提高了信息處理效率。目前，學(xué)生學(xué)籍管理信息化建設(shè)已經(jīng)逐步推廣，各高校都在探索學(xué)習(xí)信息化建設(shè)方式，著力打造一個(gè)能夠?yàn)閷W(xué)生學(xué)籍提供方便快捷且安全的管理渠道，為學(xué)生管理服務(wù)。

2高校學(xué)生學(xué)籍管理信息化現(xiàn)狀

目前，我國(guó)各高校都紛紛建立了自己的學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)，特別是一些高層次院校對(duì)于學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展重視程度和水平都非常高，已經(jīng)逐漸從探索走向成熟。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些普通高等院校將學(xué)生學(xué)籍管理劃歸教務(wù)管理系統(tǒng)，如德宏師范高等?？茖W(xué)校的教務(wù)管理系統(tǒng)，可以說(shuō)在學(xué)生學(xué)籍信息化建設(shè)中各高校經(jīng)過(guò)自己的探索和實(shí)踐都取得了一定的效果。在學(xué)生學(xué)籍信息化建設(shè)的理論研究中，專家學(xué)者主要針對(duì)信息管理系統(tǒng)的需求分析和實(shí)施措施進(jìn)行了深入且有建樹的探討與實(shí)踐，例如，李玲根據(jù)高職院校的實(shí)際情況，基于ASP和ADO技術(shù)設(shè)計(jì)了學(xué)生學(xué)籍狀態(tài)管理信息系統(tǒng)的功能模塊，通過(guò)規(guī)范學(xué)校在學(xué)生戶籍管理中的程序和步驟，提高學(xué)生學(xué)籍管理水平。王瑩利用B/S結(jié)構(gòu)，建立了在局域網(wǎng)中運(yùn)行的高校學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)，管理了高校學(xué)生學(xué)籍管理的核心工作。目前高校都積極的開發(fā)和建設(shè)學(xué)生管理信息軟件，但是這些軟件都具有唯一性和針對(duì)性，往往只適用于一個(gè)高校的學(xué)生信息管理，并且這些軟件在設(shè)計(jì)上并不成熟，各種功能還不夠完善，這導(dǎo)致高校以及學(xué)生對(duì)于軟件的使用率偏低，總結(jié)分析當(dāng)前高校學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)主要存在以下三個(gè)問題：一是學(xué)生學(xué)籍管理信息化程度較低。許多高校在學(xué)生學(xué)籍管理中依然采取傳統(tǒng)模式，對(duì)于現(xiàn)代化工具利用率較低，這導(dǎo)致數(shù)據(jù)的維護(hù)、檢索和使用難度成本較大，不能滿足日常的學(xué)生學(xué)籍管理需求。二是學(xué)生學(xué)籍管理數(shù)據(jù)共享性差。從目前各高校學(xué)籍系統(tǒng)的發(fā)展來(lái)看，學(xué)籍系統(tǒng)中學(xué)生學(xué)籍信息數(shù)據(jù)庫(kù)不完善，數(shù)據(jù)分散，數(shù)據(jù)之間的約束和相關(guān)性較小。數(shù)據(jù)經(jīng)常由于不能共享和及時(shí)更新，出現(xiàn)數(shù)據(jù)矛盾等問題，這大大降低了數(shù)據(jù)的利用率。三是學(xué)生學(xué)籍管理模式陳舊。大部分學(xué)校的學(xué)籍管理系統(tǒng)更新速度慢，增加學(xué)生學(xué)籍狀態(tài)管理的工作量，容易產(chǎn)生遺漏或錯(cuò)誤，使信息更新不及時(shí)。