前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的初中網式足球教學論文，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。

一、網式足球的特點

從網式足球的內容可以看出它是一項極具趣味性的運動，其比賽規則類似排球卻又不同于排球，以足球為比賽用球卻又不完全參考足球規則，甚至還借用了網球的一些元素，形式新穎，娛樂性強，對學生的吸引力較高。此外網式足球還具有健身性的特點，通過部位腳進行發球、傳球、接球能夠很好地鍛煉學生的肢體協調感、方向感以及運動感，起到很好的鍛煉效果。同時網式足球還極易操作，對場地要求簡單，可以借用排球場地，比賽過程也并非十分激烈，隔開的網線可以避免激烈的身體碰撞，減少運動過程中的危險。總的說來，網式足球的趣味性、健身性、易操作性使得其在初中足球教學活動中深得學生的喜愛。

二、網式足球在初中足球教學中的運用

1.網式足球的基本教學步驟。

網式足球的基本教學步驟包括三個部分——準備、比賽和反饋，在每一教學階段都有著不同的教學任務。在準備階段，體育老師應該給學生講解網式足球的基本規則和相關注意事項，選擇合適的運動場地，并對學生進行分組，同時組織學生進行比賽前的熱身運動；在比賽階段，根據比賽規則和實際情況進行分組比賽；最終在反饋階段，老師應針對比賽過程進行點評，總結經驗教訓，并提出針對性地反饋意見。

2.網式足球的教學運用場合。

網式足球因其易操作、娛樂性強，所以在日常教學活動中運用的范圍比較廣，主要運用的場合包括熱身運動、足球教學以及課外體育娛樂等。由于網式足球的運動強度不大、簡單易操作，同時還具有舒展筋骨的作用，因而作為一項放松筋骨、提高興奮度的熱身運動是不錯的選擇。而網式足球具有足球的特性，同時在實戰中危險系數較小，因而可以通過網式足球讓學生對足球有一個基本的了解，熟悉球性，訓練發球、墊球、接球、傳球等足球的基本功，是作為足球教學的好開端。而網式足球又具趣味性，規則簡單易行，使得它也成為了一項受歡迎的課外體育娛樂活動。

3.網式足球的教學注意事項。

網式足球在初中足球教學中的運用使得它很快成為深受學生歡迎的一項運動，然而要有效地開展體育教學活動、提高體育教學的課堂效果，還需要注意以下一些方面：

(1)應充分做好網式足球的準備工作。

在進行網式足球運動前，體育老師應該給學生講解網式足球的基本規則和相關注意事項，還可以穿插講解排球和網球的比賽規則，幫助學生更好地理解；在選擇運動場地時，要充分考慮學生的運動安全，排除潛在危險。

(2)應合理安排教學活動，靈活運用網式足球教學。

網式足球的運用場合多樣，體育教師就應該準確把握其價值，合理地安排體育教學活動，靈活運用其作為熱身運動和課外體育娛樂活動的價值，根據足球教學的實際情況進行有目的性的教學，并根據學生的身體發展狀況組織相應的教學活動，做活動安排到與學生的發展相適應。

(3)應及時做好教學反饋工作。

體育教學是一項需要學生主動參與、身心配合的課程，在網式足球教學過程之中，體育教師應該及時做好教學反饋工作，積極聽取學生對教學活動的反饋意見，充分了解學生在教學活動中的身心狀態，并根據教學反思不斷調整和糾正教學安排，使得網式足球的教學能夠更好地促進學生的身心發展。

三、總結

網式足球因其易操作、娛樂性強，所以在日常教學活動中運用的范圍比較廣，運用的場合包括熱身運動、足球教學以及課外體育娛樂等，而在初中足球教學中運用網式足球應充分做好網式足球的準備工作、合理安排教學活動、及時做好教學反饋工作使得網式足球的教學能夠更好地促進學生的身心發展。

作者：李庶 單位：揚州中學教育集團樹人學校