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預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案范例6篇

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預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案

預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案范文1

為有效預(yù)防和處置中小學(xué)生欺凌,為建設(shè)陽光安全校園,促進中小學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),為全面落實《大荔縣教育局加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的通知,杜絕校園欺凌事件,構(gòu)建平安和諧校園,我校積極開展了一系列校園欺凌專項治理工作。

一是強化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實崗位職責(zé),強化責(zé)任分工,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度。由學(xué)校校長、安全干部、心理健康教師、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組,對發(fā)生的校園欺凌事件進行及時、科學(xué)、有效處置。

二是開展了預(yù)防校園欺凌專項教育活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀

1.加強宣傳教育,增強學(xué)生法制觀念。通過分發(fā)防校園欺凌告家長的一封信等形式普及學(xué)生、家長的法律知識,提高法制意識。實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識,提升青少年法律素質(zhì)。

2.開展主題教育,增強守法意識。通過國旗下講話、安全教育班會等形式對學(xué)生進行教育,引導(dǎo)學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系,不對他人實施欺凌,受到欺凌時正確應(yīng)對,見到欺凌情況及時報告,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、合作意識、規(guī)則意識、團隊精神,增強學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3.舉行“反校園欺凌,建和諧校園”主題黑板報展示活動。利用黑板報這一個重要的宣傳窗口和教育平臺,積極營造反校園欺凌氛圍,發(fā)揮黑板報育人功效,多角度宣傳了校園欺凌的安全知識。不僅讓學(xué)生認識到了校園欺凌的危害,同時提高了學(xué)生的自我保護、自我防范的意識,也增長了學(xué)生應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,更增強了學(xué)生的守紀(jì)守法意識。

4.開展主題班會,強化法治意識。從從案例入手,介紹了近期在各地發(fā)生的校園暴力傷害事件。讓學(xué)生充分了解校園欺凌及其危害,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和預(yù)防校園欺凌,了解實施校園欺凌需要承擔(dān)法律責(zé)任,從而自覺遠離校園欺凌,爭做爭做文明守紀(jì)學(xué)生。

5.開展法制視頻的展播活動。通過幾個微視頻的展播,讓學(xué)生在生動有趣的視頻中,了解更多的法制安全知識。不僅進一步增強學(xué)生對自己的保護防范意識,還加深了孩子們對于防拐騙、校園暴力的認識,教育學(xué)生要做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。

三是禁止校園欺凌,重在預(yù)防

1.學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,使全體教職工了解了預(yù)防校園欺凌的措施和方法,增強了處置能力。

2.廣泛開展心理健康咨詢,加強對個別問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。班主任老師是學(xué)生的心理健康教師,對于學(xué)生中存在的問題,能及時和學(xué)生談心,和家長溝通,把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

3.加強隱患排查,做到學(xué)生無縫隙管理。定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,對學(xué)生間的糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解,嚴(yán)防管制刀具等危險物品進入學(xué)校。加強校園巡查,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時制止。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動態(tài),及時化解矛盾。

四、發(fā)現(xiàn)欺凌事件,及時處理

在全體教職工的努力下,我校無重大校園欺凌事件的發(fā)生,對于小的問題,能及時發(fā)現(xiàn),及時溝通,及時疏導(dǎo),及時解決。

校園欺凌不僅僅指的是身體的侵犯,比身體侵犯更嚴(yán)重的是心靈上的歧視,所以我校將一如既往的關(guān)注學(xué)生的心理,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,教育我們的學(xué)生,關(guān)心、幫助弱勢群體,讓每一個孩子臉上綻放出燦爛的笑容。

預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案范文2

為認真貫徹落實國家和省、關(guān)于校園安全,為慶祝建黨100 周年創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會治安環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)整改、防范化解各類影響校園安全的風(fēng)險隱患,嚴(yán)防涉校涉生案件事故的發(fā)生,依據(jù)省委辦公廳和省政府辦公廳《關(guān)于深刻吸取近期事故教訓(xùn)切實加強全省安全防范工作的緊急通知》(黑辦發(fā)電〔2021〕27 號)、教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強校園安全工作的通知》(教電〔2021〕179 號)要求及實驗中學(xué)2021年度安全管理工作的要點,我校結(jié)合實際開展校園安全隱患排查工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜匯報如下:

1、校園安全管理責(zé)任落實情況

建立以校長為第一責(zé)任人的安全責(zé)任制,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和完善的安全管理制度;成立微型消防站、義務(wù)消防隊、實驗中學(xué)掃黑除惡、反校園欺凌、食品安全與衛(wèi)生綜合治理等組織機構(gòu),確保全體師生工作、學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定環(huán)境。

2、學(xué)校安防建設(shè)情況

實驗中學(xué)制定并嚴(yán)格落實值班、巡邏、防范守護、安全檢查和隱患整改等安全保衛(wèi)制度,工作臺賬完整;按照省廳、地教育局及學(xué)校自身需求,配齊配強專職保安員,保安員不存在超齡和無證上崗的問題,安全防衛(wèi)器械器材配備到位;校園封閉化管理、圍墻、護欄等實體防范設(shè)施建設(shè)達標(biāo),校園門口設(shè)有符合要求的防沖撞設(shè)施;校園一鍵式緊急報警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)達標(biāo),并且與屬地公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng);落實公安等相關(guān)部門在上下學(xué)等重點時段有派出所執(zhí)勤人員,落實門衛(wèi)值守制度,并且嚴(yán)格落實外來人員、車輛及物品的出入登記、安全檢查制度。

3、校園周邊治理情況

校安衛(wèi)辦聯(lián)合轄區(qū)派出所、執(zhí)法局、市場監(jiān)督管理局,嚴(yán)格落實對校園周邊網(wǎng)吧、KTV、無證攤販等治安、衛(wèi)生亂點的治理,對校園周邊等重大安全隱患認真排查,做好校內(nèi)外人員互相扯皮,涉校涉生矛盾糾紛排查化解工作,重點加強對學(xué)生之間矛盾糾紛的摸排和校園周邊重點人員管控情況。

4、學(xué)校消防安全管理情況

實驗中學(xué)逐級落實消防安全責(zé)任制,形成有效的消防安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和體制;落實領(lǐng)導(dǎo)干部帶班檢查和重要崗位24 小時值班制度;建立健全學(xué)校消防工

作檔案、消防安全隱患臺賬以及消防應(yīng)急預(yù)案;落實“雙重機制”及“四個一”要求,完善清單與臺賬,確保消防設(shè)施設(shè)備齊全有效,消防通道的暢通。

5、學(xué)校食品安全管理情況

學(xué)校結(jié)合地區(qū)和季節(jié)特點,成立食品安全與衛(wèi)生綜合治理機構(gòu),聯(lián)合市場監(jiān)督管理局,加強學(xué)校食堂、商服食品安全隱患排查和整改;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校負責(zé)人陪餐制度;積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”嚴(yán)密防范夏季食源性疾病,堅決守住校園食品安全底線,保證芊芊學(xué)子的飲食健康。

6、學(xué)校實驗室安全管理情況

按照“誰使用、誰負責(zé),誰主管、誰負責(zé)”的原則,落實責(zé)任到崗到人;定期開展實驗室安全隱患 排查,對于危化品的使用建立臺賬、建立有效的實驗室準(zhǔn)入機制和定期安全培訓(xùn)機制。 對危化品倉庫進行整改升級,加裝防水防爆隔離門,實行雙人雙鎖制;按裝監(jiān)控探頭,升級通風(fēng)換氣系統(tǒng),確保危化品存儲的可靠性,杜絕隱患的發(fā)生。

7、防溺水落實情況

學(xué)校安衛(wèi)辦聯(lián)合政教處,開展防溺水專題安全教育,提高學(xué)生安全防范意識;深入開展防溺水“六不”宣傳,介紹相關(guān)安全常識;強化家校溝通,將教育部《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》以致家長公開信形式發(fā)放到每一位學(xué)生家長手中。

8、防校園欺凌落實情況

學(xué)校開展防范學(xué)生欺凌專題教育,聘請專家對學(xué)生進行防欺凌主題講座,瞄準(zhǔn)可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患,采取必要的干預(yù)措施;強化學(xué)校及周邊日常安全管理,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道;完善防治學(xué)生欺凌工作方案;健全完善防范學(xué)生欺凌責(zé)任機制、預(yù)防機制、考評機制、問責(zé)機制,全面提高防治工作水平。

9、防災(zāi)減災(zāi)開展情況

學(xué)校準(zhǔn)備充足的校園防汛排澇設(shè)施設(shè)備;并且對易倒塌的校園內(nèi)樹木、宣傳版、墻體附著物等進行加固處理;建立學(xué)校防汛應(yīng)急隊伍;儲備充足的防汛應(yīng)急物資;按要求開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

10、安全隱患自查整改情況

每月定期開展校園安全隱患自查整改工作,記錄臺賬,隱患整改及時到位。

預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案范文3

一、學(xué)校基本情況

首先,我把學(xué)校的基本情況向大家作一個簡要的介紹:黃毛村是整個金雞鄉(xiāng)比較復(fù)雜的一個村。它包括蘿卜山、大水井、喜鵲林、大洼子、石灰窯、磨石坎、上大寨、下大寨、山洼子、高鋪子、車家莊等12個自然村。全鄉(xiāng)大多數(shù)的山區(qū)自然村都屬于黃毛行政村。因此它也是省級貧困村。跟其他學(xué)校相比,由于環(huán)境特殊,學(xué)生的居住地和學(xué)校相隔都比較遠,導(dǎo)致黃毛小學(xué)在學(xué)生安全工作方面面對的問題多,面對的難度大。

目前我校現(xiàn)有學(xué)生185名(其中寄宿生61人)。全校共有1——6年級共6個教學(xué)班。教職工15名,外聘的保安人員一名。

二、學(xué)校的安全工作開展情況

學(xué)校安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ) ,是學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展的根本保障。同時它也是一項長期性、經(jīng)常性的工作。多年來,我一直校本著“安全第一”的原則,把學(xué)校的安全工作放在學(xué)校工作的首位,時刻保持高度的警惕,做到警鐘長鳴,常抓不懈。確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來學(xué)校在安全方面采取了以下措施:

(一)加強安全工作組織領(lǐng)導(dǎo), 建立安全工作管理體系

為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由校長負總責(zé),安全員具體抓,各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級分工負責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。做到誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé),形成事事有人管,人人管安全的管理體系。

(二)建立健全學(xué)校日常安全管理各種制度

無規(guī)矩不成方圓。為了保障我校安全工作的有序開展,學(xué)校結(jié)合本校的實際情況,從長期安全管理規(guī)章制度,每學(xué)期的常規(guī)安全管理制度和每天的常規(guī)安全管理建立健全各種安全工作制度,如教師每日值班制度、值周教師制度、門衛(wèi)制度、夜間巡邏及門衛(wèi)制度、校內(nèi)外安全隱患定期檢查制度、儀器設(shè)備的安全管理制度、學(xué)生安全信息及時報告制度以及食堂物資定點采購、索證和登記制度,飯菜留驗和記錄制度等等一系列涵蓋了學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、安全用電、健康體檢等各個方面的規(guī)章制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,不留盲點。同時,根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,對各種安全管理制度不斷進行充實和完善。

為了在火災(zāi)、地震、流行性疾病、食物中毒等重大事故發(fā)生時能及時應(yīng)對,快捷地開展工作,學(xué)校有針對性的制定各種突發(fā)安全事故處置應(yīng)急預(yù)案。事先成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、地震事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理擬定提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

(三)落實管理制度,加強日常管理

1.落實安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與各班主任、科任教師、食堂從業(yè)人員層層簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人,嚴(yán)格落實誰主管,誰負責(zé)的原則,做到事有人管,人人有責(zé)任。同時,校還與學(xué)生家長簽訂了各方面的承諾書和安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、家長各方面都能承擔(dān)起安全的責(zé)任,形成學(xué)生安全管理的合力。

2.嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度,把好入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,把好門衛(wèi)安全第一關(guān)。嚴(yán)格來客登記制度,凡是外來人員未經(jīng)允許,一律不準(zhǔn)進入校園。對有工作需要進入校園的外來人員一律出示身份證進行如實登記,同時必須現(xiàn)場測驗體溫,進行掃碼入出,有疑似發(fā)燒癥狀的,不得進入學(xué)校。即使食品配送人員,也必須在校門外進行物品交接,嚴(yán)禁進入校園。在校園周邊一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾妗?/p>

3. 落實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。定期、不定期開展安全隱患排查整治活動定期按照制度認真開展安全隱患排查整治活動。我校在每學(xué)期開學(xué)初和每學(xué)期結(jié)束放假離校前都要認真開展了校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環(huán)境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改。切實做到防患于未然。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具或有危險性的物品進入校園,每周定期進行排查,嚴(yán)格防范校園意外安全事故發(fā)生。

4.加強學(xué)生課間活動安全管理。加強學(xué)生課間安全事故的防范。

將學(xué)生課間課后的課余活動時間列為安全管理的重點,嚴(yán)格落實值班教師職責(zé)、值周教師職責(zé)和科任教師職責(zé),嚴(yán)禁學(xué)生在課余時間追逐打鬧,或玩不安全的游戲,防學(xué)生在校期間發(fā)生意外安全事故。

5.加強住校生管理。住校生管理是學(xué)校安全管理工作的又一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生寄宿在學(xué)校,學(xué)校的安全工作面臨著新的內(nèi)容和新的挑戰(zhàn)。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革,把宿舍管理納入學(xué)校的常規(guī)管理之中,一是制定了《教師值日值班制度》《住校生宿舍常規(guī)》《領(lǐng)導(dǎo)日常帶班制度》《住校生管理制度》等一系列管理制度,實行責(zé)任到人,責(zé)任到每一分鐘的細化管理。二是實行值班教師24小時值班制度,明確值班職責(zé); 對住校生的管理實行每天至少有4位老師值班,同時明確每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班組長,幾年來,沒有發(fā)生一起打架事件,更沒有出現(xiàn)過傷及學(xué)生人身和財產(chǎn)的事件,宿舍成了家長放心學(xué)生歡心的“家”。

6.加強學(xué)生食堂的管理。食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的健康成長。辦好食堂是學(xué)校管理的一個重要組成部分。學(xué)校對食堂人員的健康狀況考查,技能培訓(xùn)都有具體的要求和規(guī)定,配備了專職食堂管理員,加強對食堂衛(wèi)生工作的檢查,制定嚴(yán)厲的獎懲制度,定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和體檢,健全衛(wèi)生消毒制度,食物保管驗收制度、食堂內(nèi)分工負責(zé)制度。特別是嚴(yán)把“三關(guān)”,一是是嚴(yán)把食物采購;二嚴(yán)把食品操作流程,對食品實行專人負責(zé),隨時抽檢;三是嚴(yán)把餐具天天消毒,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生,清除“四害”,做到事事處處嚴(yán)格管理、嚴(yán)格操作,無一事故發(fā)生,讓學(xué)生和家長滿意。

7.加強學(xué)生上下學(xué)途中的安全管理和教育。我校鄰近觀光路,平時來往車輛較多,平時交通安全問題不容忽視。我校把安全問題列為每周周前會的必講內(nèi)容,同時也在每周的周一升旗儀式上作重點的強調(diào)。加強對全體學(xué)生交通安全教育。要求各班級助主題班會等形式加強交通常識的學(xué)習(xí),對學(xué)生家庭住址,家長姓名,學(xué)生年齡特征,班級,家庭電話,直系親屬等都建立檔案,便于隨時聯(lián)系。

住校生回家、返校途中的安全問題,也是安全工作中一個令人頭疼的問題。對住校生的乘車安全,學(xué)校嚴(yán)格把好五關(guān):一是司機資格關(guān);二是車況關(guān);三是學(xué)生乘車秩序關(guān);四是當(dāng)日值班老師的責(zé)任關(guān);五是家長教師交接關(guān)。

(四)用好各種防控設(shè)施手段

不斷完善安全基礎(chǔ)設(shè)施,實人防物防技防“三防”安全措施。在上級教育主管部門的關(guān)心支持下,前我校已安裝了一套監(jiān)控設(shè)施,共20個攝像頭,對大門、教學(xué)樓、廚房、校園餐廳達到了24小時全程全覆蓋的監(jiān)控。一旦發(fā)生安全事故,都能及時發(fā)現(xiàn)及時處置。對綜合樓、教學(xué)樓、教師宿舍的用電線路和樓道的滅火器,期進行檢查,一旦出現(xiàn)問題 ,及時進行維護。本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。

(五)開展好各種安全宣傳教育活動

1. 落實學(xué)校安全教育日周月活動。每學(xué)期的第一周為“安全教育強化周”,每學(xué)期開學(xué)的第一天為安全教育日。每學(xué)期開學(xué)的第一個月為安全教育月。在此期間,學(xué)校、各班級認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、安全管理規(guī)章制度、《中小學(xué)生安全守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動。

2. 利用主題班會、團隊活動、德育活動、學(xué)科滲透,校園廣播等途徑,對學(xué)生開展各方面的安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3.每學(xué)期定期開展法制安全教育講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生寬容別人,設(shè)身處地為別人著想的良好思想道德品質(zhì),同時利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,提高學(xué)生的安全意識,預(yù)防校園暴力、校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

4.重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識,嚴(yán)防校園暴力欺凌事件發(fā)生。

5.每學(xué)期至少開展一次安全實踐演練活動。為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學(xué)期都開展防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練、滅火演練、防恐、防暴演練等各種形式的演練。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護能力。為提高全體師生應(yīng)對突發(fā)安全事件能力打好基礎(chǔ)。同時學(xué)校做好各方面應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。

(六)按不同季節(jié)確定學(xué)校安全教育的重點,有針對性地開展安全教育。

在萬物復(fù)蘇的春季,是各種病媒生物活動、繁殖旺盛期,也是各種以呼吸道疾病為主的流行性傳染病易發(fā)和快速傳播的季節(jié)。學(xué)校就以傳染性疾病的預(yù)防作為安全教育的重點,同時,要把這種安全教育和春季愛國衛(wèi)生運動結(jié)合起來;進入秋冬季節(jié)以后,天干物燥,火險等級也相應(yīng)升高,火災(zāi)安全隱患突出,非常容易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校要重點對學(xué)生進行預(yù)防火災(zāi)的安全教育。

夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷電、臺風(fēng)等災(zāi)害天氣的多發(fā)季節(jié),這些災(zāi)害天氣會給學(xué)生帶來很多安全隱患。同時,夏季天氣炎熱,也是農(nóng)村兒童溺水事件的高發(fā)期。學(xué)校不但要根據(jù)本學(xué)區(qū)地理環(huán)境特點,有針對性地進行應(yīng)對災(zāi)害天氣方面的安全教育而且要加強學(xué)生溺水預(yù)防的安全教育。

同時,夏季氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發(fā)霉變質(zhì),非常容易發(fā)生食物中毒事故。學(xué)校不僅要適時加強學(xué)生的食物中毒預(yù)防教育,還要把這種教育和加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作有機地結(jié)合起來。

在秋冬季節(jié),氣候干燥,除了要加強學(xué)生的呼吸道傳染性疾病的預(yù)防還要加強學(xué)生的防煤氣中毒教育,防止學(xué)生在家烤火取暖的過程中發(fā)生煤氣中毒事故。

(七)加強落實對留守兒童、特異體質(zhì)、特殊心理和問題行為學(xué)生的教育和保護。

(八)關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),加強安全排查,嚴(yán)防校園暴力、欺凌事件發(fā)生

1加強思想教育,積極預(yù)防校園欺凌。通過國旗下講話、主題班會、專題講座等各種形式開展有關(guān)校園欺凌問題的專題教育。讓學(xué)生學(xué)生明確什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。 

2.加強宣傳教育,形成教育合力。通過“家校溝通平臺”“班級微信群”等平臺向家長加強宣傳,加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育,形成家校教育的合力,共同范校園欺凌事件的發(fā)生。

3.開展專題講座,提高師生對校園欺凌危害性的認識。邀請派出所、司法所、法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

4.召開教職工會議,提高教職工對校園欺凌事件的處置能力。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。 

5.完善規(guī)章制度,明確校園欺凌事件的防控責(zé)任。及時制定和完善校園欺凌的相關(guān)規(guī)章制度,及時制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》,強化責(zé)任意識,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員 “校園欺凌” 處置的職責(zé)。

6.加強排查,將校園欺凌事件消滅在萌芽狀態(tài)。關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),時糾正學(xué)生中的不良思想,及時進行心理疏導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題及時處理,及時化解學(xué)生之間存在的矛盾,防止事態(tài)惡化。 

7.對已發(fā)生的校園欺凌事件,及時處理,開展教育懲戒,充分發(fā)揮事件的警示作用。

三、存在問題和不足

1.本校學(xué)區(qū)包含的自然村比較多,居住都比較分散,住校生往返途學(xué)校途中的安全工作問題難度比較大。別在雨水、山洪頻發(fā)的夏季,學(xué)生往返學(xué)校的途中極容易出現(xiàn)安全事故。

2.年輕家長外出打工的比較多,家照看接送孩子上下學(xué)的,老人占很大的比例。個別家長接送孩子上下學(xué)時,爾使用拖拉機、電瓶車等進行接送,接送過程中容易發(fā)生交通事故。

3.監(jiān)控設(shè)備主機磁盤容量不夠大。有的監(jiān)控錄像只能保存14天,待于進一步完善。

4.監(jiān)控攝像頭覆蓋面不夠廣,教學(xué)樓、綜合樓走廊仍有死角,至少還需增加6個攝像頭。

5.隨著安全形勢的發(fā)展,學(xué)校的部分安全管理規(guī)章制度還需要進一步的完善。

預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案范文4

1.組織師生按時返校情況。教職員工是否及時到崗,學(xué)生是否按時返校。

2.落實學(xué)生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

3.教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。是否及時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中,是否違背自愿原則強制學(xué)生訂購教輔材料。

4.實驗室及實習(xí)、實訓(xùn)保障情況。高校實驗室、實習(xí)場所及其設(shè)施設(shè)備配置是否符合教學(xué)需要,運行維護是否符合國家規(guī)范。職業(yè)院校校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實習(xí)基地條件是否滿足教學(xué)計劃需要,管理制度是否健全,“雙師型’’教師是否滿足教育教學(xué)需要。

5.后勤保障情況。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修維護,飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作是否到位。

6.經(jīng)費保障機制落實情況。是否統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額并落實資金,是否對學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費,是否存在經(jīng)費截留問題。是否落實高職生均撥款制度,是否建立中職生均撥款制度。

7.開學(xué)主題教育活動情況。是否認真落實《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛’’和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動以及安全防范主題教育活動。高校是否做好新生心理健康狀況普查和心理危機排查工作,對心理危機事件做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

二、校舍安全管理

8.校舍隱患排查情況。是否建立中小學(xué)校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),消除所有D級危房。是否建立高校危舊房屋排查整治臺賬,尤其對高校老校區(qū)危舊房屋建立整治規(guī)劃,及時維修、改造和加固,對D級危房是否及時封存并落實拆除措施。

三、食品與飲水安全管理

9.食品與飲水安全管理情況。是否加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作,不斷完善學(xué)校食堂就餐環(huán)境。學(xué)校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒,是否進行水質(zhì)檢測。

四、校車安全管理

10.管理制度建設(shè)情況。是否制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案,校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制是否健全。

11.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管埋情況。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設(shè)置校車站點,校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度,學(xué)校門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。是否針對不同季節(jié)交通安全特點,完善事故應(yīng)急處置預(yù)案,開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

五、校園安全管理和安全教育

12.學(xué)校“三防”建設(shè)落實情況。學(xué)校是否配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備,校園重點部位是否安裝視頻監(jiān)控,寄宿制校園是否設(shè)專職宿舍管理員,校園安全管理制度是否完善。

13.重點領(lǐng)域治理情況。是否嚴(yán)防溺水事故,堅決避免群體性溺水事故。是否防止校園擁擠踩踏事故,維持好高峰時段學(xué)生上下樓秩序。是否強化校園消防安全防控,落實消防安全責(zé)任制,定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況,組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練,消除安全事故隱患,杜絕中小學(xué)校宿舍明火取暖現(xiàn)象。

14.高校校園安全穩(wěn)定情況。是否落實反恐工作責(zé)任制要求,強化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備,加強網(wǎng)絡(luò)安全和輿情引導(dǎo),確保高校安全穩(wěn)定。是否加強危險化學(xué)品及特種設(shè)備的管理,及時處理學(xué)校實驗用廢棄危化品,并落實處置備案制庋,及時消除安全隱患。

15.防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。各地各校是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動處置機制和工作責(zé)任制,是否加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設(shè),是否定期開展安全應(yīng)急演練工作,是否經(jīng)常性對師生開展法制教育和公共安全教育。

16.校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,是否建立學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防、管控與處置制度和工作機制,是否制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動處置機制,形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合如。

預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案范文5

一、明確工作任務(wù),規(guī)范安全管理

1.明確工作責(zé)任。按照“黨政同責(zé),一崗雙責(zé),失職追責(zé)”、“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》;全面貫徹落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人,切實建立起學(xué)校安全管理責(zé)任體系。

2.加強例會制度。學(xué)校每月召開安全管理工作例會,掌握情況、分析形勢、研究對策。針對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能解決的及時研究解決;一時解決不了的,制定整改計劃,序時推進整改,直至徹底解決。

3.強化排查整治。采取綜合檢查與單項檢查相結(jié)合、學(xué)校自查與教育局督查相結(jié)合的方式,實現(xiàn)安全檢查全覆蓋,安全隱患零容忍,排查整治過程實行痕跡化管理,保證有跡可循,確保排查整治到位。

4.實行臺帳管理。學(xué)校對重要部位實行每日檢查制度,并及時記錄時間及發(fā)現(xiàn)隱患和整改情況。嚴(yán)格執(zhí)行“隱患排查-建立臺賬-落實整改-復(fù)查銷號”的管理制度,確保開展隱患整改到位。

5.完善聯(lián)防機制。完善學(xué)校安全聯(lián)防機制,努力實現(xiàn)校園周邊綜合治理工作常態(tài)化、制度化。協(xié)調(diào)相關(guān)部門適時開展校園周邊隱患排查整治活動,有效解決校園周邊交通、網(wǎng)吧、流動飲食攤點等方面存在的問題。

6.強化責(zé)任追究。堅持事前追究制度,凡發(fā)現(xiàn)存在安全隱患、防范措施不力的學(xué)校,責(zé)令限期整改,逾期整改不到位的,對主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)進行約談。凡發(fā)生安全責(zé)任事故,堅持“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

二、加大排查力度,切實消除安全隱患

7.加強消防管理。鞏固“四個能力”(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè)成果,提升學(xué)校消防安全水平。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,打牢消防安全基礎(chǔ),樹立“隱患就是事故”意識。落實校園消防安全檢測規(guī)定,做到滅火設(shè)施、器材和消防標(biāo)識配備齊全。保持校內(nèi)疏散通道、安全出口和消防車道暢通。

8.加強校車管理。加大校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實力度。完善校車檔案,并有校車、駕駛員和隨車照管員安全管理制度,學(xué)生日常乘車要有記錄;嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全培訓(xùn)。加強乘車學(xué)生安全管理和安全教育,每學(xué)期至少組織一次校車突發(fā)事件應(yīng)急演練。堅決打擊非法營運“黑校車”,杜絕違規(guī)和存在隱患的車輛駛出校門、駛?cè)肼访妫袑嵈蚶涡\囘\行安全基礎(chǔ)。

9.加強治安管理。學(xué)校落實門衛(wèi)管理制度,實行24小時封閉式管理,嚴(yán)禁外來人員、車輛進入校園。加大管制刀具和危險器械管理。各學(xué)校主動爭取屬地派出所合作與支持,加大對管制刀具、有毒有害、易燃易爆等危險品的排查管理力度。嚴(yán)格執(zhí)行日巡查制度,嚴(yán)禁各類危險器械進校園。

10.加強食品安全管理。嚴(yán)格按照國家、省、市相關(guān)規(guī)定,做好學(xué)校食堂的原材料采購、加工、銷售、餐具清洗消毒、每餐留樣等工作。定期對飲用水進行檢測。強化從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn),做到從業(yè)人員持證上崗。中小學(xué)和幼兒園在廚房、配餐間、操作間等安裝監(jiān)控攝像裝置,實現(xiàn)食品制作實時監(jiān)控。

11.加強宿舍管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實管理人員值班值宿制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度和巡查檢查制度。杜絕學(xué)生無故曠寢、外人留宿、宿舍內(nèi)使用明火、存放危禁物品等現(xiàn)象。特別要注重完善和強化對女生宿舍的管理。嚴(yán)禁夜間鎖閉宿舍應(yīng)急疏散門。

12.嚴(yán)防踩踏事故。各校要周密安排、精心組織各項大型活動,堅持放學(xué)時段教師引導(dǎo)疏散學(xué)生制度,建立課間防踩踏崗位責(zé)任制,加強教育引導(dǎo),杜絕學(xué)生踩踏事故發(fā)生。

13.開展校園欺凌與暴力專項治理。學(xué)校應(yīng)主動邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展以防范校園欺凌為主題的法制講座,并組織廣大師生認真學(xué)習(xí)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)法規(guī)、政策和措施,明確相關(guān)崗位教職員工預(yù)防和處理校園欺凌事件的職責(zé),進一步增強預(yù)防校園欺凌工作的針對性與實效性。

14.加強疫情防控。嚴(yán)格執(zhí)行師生教職工因病缺席登記報告跟蹤制度、重點場所消殺通風(fēng)制度、個人衛(wèi)生清潔制度、學(xué)校健康管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、物質(zhì)儲備等制度),做到措施到位,責(zé)任到位,物資到位。

15.全面排查校園周邊小餐桌、小公寓情況,會同市監(jiān)等部門做好規(guī)范、清理和整改工作。

三、加強教育培訓(xùn),強化安全意識

16.抓好安全教育。在安全月、防災(zāi)減災(zāi)日、119消防宣傳日特定節(jié)假日等特殊時期開展系列安全教育活動。根據(jù)季節(jié)特點,適時對學(xué)生進行以防火、防震、防雷、防電、防溺水、防欺凌、防交通事故、防食物中毒、防一氧化碳中毒等為主要內(nèi)容的安全知識教育,使學(xué)生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。中小學(xué)校每學(xué)期學(xué)生安全課不少于8課時,每月至少組織一次應(yīng)急疏散演練,幼兒園每季度至少組織一次應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生的逃生自救能力。

17.抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教育局校安辦組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),特別要組織好新的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí),進一步提高工作能力。學(xué)校要做好教職工的安全知識培訓(xùn)和食堂從業(yè)人員相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),提高全員的安全意識和知識水平。

18.抓好遵紀(jì)守法教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,采取學(xué)生喜聞樂見的形式教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守國家法律,增強法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,自覺抵制各種違法行為。

四、夯實工作基礎(chǔ),提高應(yīng)急處置能力

19.加強檔案管理建設(shè)。重視安全檔案建設(shè),提高檔案管理水平。按照創(chuàng)建“平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)要求,進一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)、情況清、信息明、材料全。

20.加強人防、物防、技防建設(shè)。

(1)全市各校專職保安配備達到100%。

(2)校園封閉化管理100%,按校門前配備硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。

(3)校園警務(wù)室警務(wù)裝備和防護裝備全部達到標(biāo)準(zhǔn)要求。

(4)“一鍵式報警”裝置處于良好狀態(tài)并與公安部門聯(lián)網(wǎng),從業(yè)人員會使用和解除“一鍵式報警”設(shè)置。

預(yù)防校園欺凌處置預(yù)案范文6

2021年中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知

  

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:

為切實做好2021年中小學(xué)幼兒園安全管理工作,防范和遏制涉校涉生安全事件發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

一、進一步健全校園安全管理制度

    各地各校要結(jié)合本地實際,準(zhǔn)確研判風(fēng)險,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),及時查找不足,著力補齊短板,進一步健全相關(guān)制度措施,積極推進校園安全防范建設(shè)三年行動計劃,最大限度減少安全事故發(fā)生。要加強對教職員工和臨聘人員教育管理,及時化解矛盾糾紛。嚴(yán)格落實門衛(wèi)值守和內(nèi)部巡查制度,禁止無關(guān)人員和爆炸物、管制刀具等危險物品進入校園,嚴(yán)防暴力恐怖事件發(fā)生。要定期對教室、宿舍、食堂、圖書館等人員密集場所和實驗室、鍋爐房、配電室、校園內(nèi)施工現(xiàn)場、老舊房屋等重點區(qū)域進行全面排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險點和安全隱患,及時進行整改。

二、進一步加強校園周邊綜合治理

    各地要依托平安中國建設(shè)協(xié)調(diào)小組新平臺新機制,會同各成員單位,加強對校園周邊網(wǎng)吧、學(xué)生托管點、小旅館、娛樂場所、無證攤販等治安、衛(wèi)生亂點的清理整頓,做好對校園周邊化工廠、危化品倉庫、加油站、油氣管道、重污染源、危險山體及水域等重大安全隱患的排查整改。要配合公安機關(guān),健全落實校園周邊“高峰勤務(wù)”和“護學(xué)崗”機制,積極組織學(xué)校安保人員、教師和家長志愿者等,配合執(zhí)勤民警做好上下學(xué)時段校門周邊防控工作,確保重點時段、重點部位安全可控。要會同有關(guān)部門制定明確具體的區(qū)域性學(xué)校安全風(fēng)險清單,全面了解掌握校園周邊特殊人群信息動向,及時安全提示,確保校園周邊環(huán)境安全、穩(wěn)定、有序。

三、進一步落實校車安全管理要求

各地要配合公安交管、交通運輸?shù)炔块T,嚴(yán)格落實《校車安全管理條例》規(guī)定,依法實施校車使用許可,規(guī)范發(fā)展專用校車,堅決清理不符合國家校車標(biāo)準(zhǔn)但仍作為校車使用的載客汽車,明確退出期限,徹底淘汰在用的非專用校車。要督促學(xué)校和校車服務(wù)提供者嚴(yán)格落實校車安全管理制度,加強對駕乘人員管理,堅決杜絕超員、超速、不按審核路線行駛等違法違規(guī)行為,堅決避免把幼兒遺忘在車內(nèi)致死現(xiàn)象。要廣泛宣傳乘坐非法營運車輛危害和典型事故案例,教育引導(dǎo)學(xué)生和家長增強安全意識,自覺抵制“黑校車”,不乘坐未經(jīng)許可、超員等違法違規(guī)車輛,確保上下學(xué)交通安全。

四、進一步開展學(xué)生欺凌防治行動

各地各校要深入開展防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動,按照有關(guān)要求,進一步完善工作機制,壓實工作責(zé)任,細化工作舉措,健全教育預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)、有效處置長效機制,切實防范學(xué)生欺凌事件發(fā)生。要定期開展預(yù)防欺凌專題教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握防范欺凌的基本知識和技能,增強自我保護意識和能力,自覺遵規(guī)守紀(jì)、知法守法。要加強中小學(xué)生心理健康教育,對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)。要重點做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、情感困惑學(xué)生、言行異常學(xué)生,以及留守兒童、進城務(wù)工人員子女、單親家庭子女等群體的關(guān)愛工作,及時做好思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和矛盾化解。

五、進一步深化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項治理

各地要會同宣傳、新聞出版、網(wǎng)信、市場監(jiān)管等部門,進一步加大網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理力度,及時發(fā)現(xiàn)清理網(wǎng)絡(luò)低俗有害信息,整治涉及中小學(xué)生不良網(wǎng)絡(luò)社交行為,切實消除不良出版物、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生的侵蝕影響。要加強學(xué)生手機管理,禁止學(xué)生將個人手機帶入課堂,不通過手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè),防止學(xué)生過度使用手機。要結(jié)合中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為和心理特征,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。

六、進一步加強安全教育工作

各地要認真梳理查找安全教育存在的盲點和薄弱環(huán)節(jié),統(tǒng)籌用好國家和地方教育資源,上好安全教育地方課程和校本課程,將安全教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。要積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同育人機制,密切配合、各展所長,豐富教育形式和載體,有針對性地加強學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,密切關(guān)注學(xué)生思想狀況,主動回應(yīng)心理、情感訴求,切實預(yù)防違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。要圍繞“5•12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11•9”消防日、“12•2”交通安全日等重點時段,廣泛開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、禁毒、害、食物中毒、網(wǎng)絡(luò)沉迷、交通事故、自然災(zāi)害等方面的安全教育。要結(jié)合本地實際和學(xué)生特點,完善各類校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期開展應(yīng)急疏散演練,不斷提高師生安全防范意識、自救自護技能和應(yīng)急處置能力。

七、進一步推動家長落實監(jiān)護責(zé)任

各地各校要統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日、家長接待日、致家長一封信等各種家校溝通渠道,提醒家長切實履行好學(xué)生看管監(jiān)護責(zé)任,準(zhǔn)確掌握離校期間孩子動向,關(guān)注孩子人際交往和情緒表現(xiàn),嚴(yán)防出現(xiàn)監(jiān)管真空。要重點強化對家長預(yù)防學(xué)生溺水和網(wǎng)絡(luò)沉迷的提醒,做好《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》《關(guān)于預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷致全國中小學(xué)生家長的信》的復(fù)印發(fā)放、回執(zhí)回收保管工作。

各地要高度重視學(xué)校安全管理工作,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強化工作部署,切實抓好落實,并及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進工作舉措,確保各項工作取得實效。

有關(guān)落實情況請及時報告教育部(基礎(chǔ)教育司)。

 

附件:1.關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信

2.關(guān)于預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷致全國中小學(xué)生家長的信

3.家長回執(zhí)

 

 

          教育部辦公廳

         2021年1月20日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水

致全國中小學(xué)生家長的信

 

尊敬的中小學(xué)生家長朋友:

溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發(fā)季,希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,經(jīng)常進行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長而努力。

祝您的孩子平安、健康、快樂!

 

教育部基礎(chǔ)教育司

 2021年1月20日

附件2

 

關(guān)于預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷致全國中小學(xué)生家長的信

 

諸位家長:

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)既興,移動終端正盛;信息交互通達宇內(nèi),圖文視聽精彩紛呈;有助溝通便捷,能廣世人見聞,可增少兒學(xué)識,更促社會繁榮。然成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說、網(wǎng)絡(luò)賭博,附生蔓延,危害孩子健康,亟須大力防范。是以倡導(dǎo)全體家長,恪盡父母責(zé)任,力行“五要”,與學(xué)校共筑防范之堤。

一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識,戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。

二要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。

三要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。

四要導(dǎo)心理,促健康。家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

五要多配合,常溝通。家長須主動配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。

防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:

 

互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。

迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。

要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預(yù)防。

 

 

教育部基礎(chǔ)教育司

2021年1月20日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3

 

家長回執(zhí)

 

學(xué)校已通過家訪、召開家長會、郵寄、其他方式:(請在處劃√)的方式將《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》《關(guān)于預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷致全國中小學(xué)生家長的信》交給我。我認真閱讀了兩封信的內(nèi)容,了解了預(yù)防溺水和網(wǎng)絡(luò)沉迷的相關(guān)要求,一定承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,確保孩子的身心健康。

 

學(xué)校名稱:班級:

學(xué)生姓名:家長簽字:

 

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