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領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)范文1
******領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，班子成員分工明確，相互溝通較好，能以身作則，嚴(yán)格要求，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求，具體評(píng)價(jià)如下：
（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。
（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過支委會(huì)、辦公會(huì)議討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰、明確，特別是交通安全設(shè)施行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的成績，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。
（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。
（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能正確面對(duì)環(huán)境形勢(shì)、大膽探索改革創(chuàng)新思路，努力尋找新的利潤增長點(diǎn)。
（6）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。
2、主要問題：
（1）、建議領(lǐng)導(dǎo)在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
（2）、建議領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。
（3）、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。
（4）、工作創(chuàng)新方面有待探索提高，要注重向?qū)W習(xí)型班子靠攏。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題
（一）反映班子“”方面存在的問題，其中：
1、形式主義方面，具體為：
（1）存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人；
（2）習(xí)慣用會(huì)議傳達(dá)、落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠，跟蹤不力。
2、官僚主義方面，具體為：
（1）有時(shí)工作布置落實(shí)不力，執(zhí)行不力，工作效率不高；
（2）有時(shí)大局觀念不強(qiáng)，過分強(qiáng)調(diào)客觀條件；
（3）往來文件簽個(gè)字，自己主張不多，作用不大。
3、享樂主義方面，具體為：
（1）注重效益，組織紀(jì)律性不強(qiáng)；
（2）業(yè)務(wù)工作方面，還不夠深入、大膽。
4、奢靡之風(fēng)方面，具體為：
（1）勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)不強(qiáng)，不夠精打細(xì)算；
（2）加強(qiáng)“三公”管理。
（二）其它方面存在的問題
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)廠務(wù)公開工作；
（2）工會(huì)應(yīng)做好職工慰問工作。
三、深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議：
（1）加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)；
（2）抓好主題教育；
（3）設(shè)計(jì)求真務(wù)實(shí)的載體；
（4）堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性；
（5）抓好活動(dòng)與具體工作的結(jié)合；
（6）建立群眾路線的長效機(jī)制；
領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)范文2
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，需要建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)體系。《綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》以科學(xué)發(fā)展觀作為考核、評(píng)價(jià)和使用干部的重要指導(dǎo)思想和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績、群眾公認(rèn)原則，明確了綜合考核評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想、遵循原則和方法構(gòu)成，要求綜合運(yùn)用民主推薦、民主測評(píng)、民意調(diào)查、實(shí)績分析、個(gè)別談話和綜合評(píng)價(jià)等具體方法進(jìn)行干部綜合考核評(píng)價(jià)。
嚴(yán)格提名程序，擴(kuò)大民主推薦。《綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》指出，選拔任用地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的要求和程序，經(jīng)過民主推薦提出考察對(duì)象。為進(jìn)一步擴(kuò)大提名環(huán)節(jié)的民主，地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆考察，在全額定向會(huì)議投票推薦和個(gè)別談話推薦的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)實(shí)際情況，按一定差額比例進(jìn)行二次會(huì)議推薦。
民主測評(píng)主要了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)情況及領(lǐng)導(dǎo)干部德才表現(xiàn)。《綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》要求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測評(píng)，主要包括政治方向、精神面貌，貫徹科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行民主集中制、駕馭全局、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、選人用人、處理利益關(guān)系、處置突發(fā)事件的能力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面。圍繞以上測評(píng)內(nèi)容，設(shè)置了“政治鑒別力和敏銳性，大局觀念，工作指導(dǎo)思想”、“貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，聯(lián)系本地實(shí)際貫徹落實(shí)的能力”、“發(fā)展速度，發(fā)展質(zhì)量，發(fā)展代價(jià)”、“思想道德和紀(jì)律教育，履行廉政職責(zé)，班子自律”等14個(gè)評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的民主測評(píng)，《綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》按照“德、能、勤、績、廉”設(shè)置測評(píng)內(nèi)容，主要包括政治態(tài)度、思想品質(zhì)，工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、心理素質(zhì)，精神狀態(tài)、工作作風(fēng)，履行職責(zé)成效、解決復(fù)雜問題、基礎(chǔ)建設(shè)，廉潔自律等方面。根據(jù)以上測評(píng)內(nèi)容，設(shè)置了“理想信念，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的堅(jiān)定性，政治紀(jì)律，理論素養(yǎng)”、“發(fā)展觀、政績觀，創(chuàng)新意識(shí)”、“事業(yè)心、責(zé)任感，敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度”、“分管工作完成情況，抓班子帶隊(duì)伍情況”、“遵守廉政規(guī)定，對(duì)配偶、子女和身邊工作人員的教育與要求，接受監(jiān)督，生活作風(fēng)”等12個(gè)評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
民意調(diào)查主要了解對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作成效和形象的社會(huì)評(píng)價(jià)。《綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》規(guī)定，對(duì)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子民意調(diào)查的內(nèi)容主要包括在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)方面群眾直接感受到的工作狀態(tài)與成效，設(shè)置了“群眾物質(zhì)生活改善情況”、“依法辦事、政務(wù)公開情況”、“公民道德教育情況”、“城鄉(xiāng)扶貧濟(jì)困情況”、“社會(huì)治安綜合治理情況”、“黨的基層組織和黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、人才隊(duì)伍建設(shè)情況”等12個(gè)評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的民意調(diào)查，主要包括工作作風(fēng)、履行職責(zé)、公眾形象等內(nèi)容，設(shè)置了“開拓創(chuàng)新與敬業(yè)精神”、“深入基層、聯(lián)系群眾情況”、“分管工作完成情況”、“為群眾排憂解難、辦實(shí)事情況”、“廉潔自律和接受監(jiān)督情況”、“道德品行”等6個(gè)評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
《綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》要求對(duì)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的實(shí)績分析，主要通過有關(guān)方面提供的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體情況和群眾的評(píng)價(jià)意見，重點(diǎn)分析任期內(nèi)的工作思路、工作投入和工作成效，以充分體現(xiàn)從實(shí)績看德才、憑德才用干部。具體包括上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門綜合提供的本地人均生產(chǎn)總值及增長、人均財(cái)政收入及增長、城鄉(xiāng)居民收入及增長、資源消耗與安全生產(chǎn)、基礎(chǔ)教育、城鎮(zhèn)就業(yè)、社會(huì)保障、城鄉(xiāng)文化生活、人口與計(jì)劃生育、耕地等資源保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、科技投入與創(chuàng)新等方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和評(píng)價(jià)意見，上級(jí)審計(jì)部門提供的有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)論和評(píng)價(jià)意見，還包括群眾的評(píng)價(jià)。
個(gè)別談話是深入了解地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)狀況和領(lǐng)導(dǎo)干部的德才素質(zhì)的重要途徑。《綜合考核評(píng)價(jià)試行辦法》進(jìn)一步改進(jìn)和完善了個(gè)別談話的方法，要求分別不同情況確定談話要點(diǎn)，提前發(fā)放談話預(yù)告，提高談話質(zhì)量。對(duì)在現(xiàn)工作單位任職不滿兩年的擬提拔人選考察對(duì)象，還可到其原工作單位采取個(gè)別談話等方式進(jìn)行延伸考察，同時(shí)引入考察組集體面談的方式，增強(qiáng)了個(gè)別談話的針對(duì)性和深入程度。
領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)范文3
為了徹底改變以往干部考核中少數(shù)人考評(píng)少數(shù)人的現(xiàn)狀，2005年萬盛區(qū)委在開展干部考核時(shí)，擴(kuò)大了群眾測評(píng)范圍。
首先，增加了下級(jí)測評(píng)參與對(duì)象。參與對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部下級(jí)測評(píng)的范圍，在本單位全體干部職工的基礎(chǔ)上，增加下屬單位黨政負(fù)責(zé)人、單位服務(wù)對(duì)象（群眾）以及離退休干部代表。萬東鎮(zhèn)蓮池村有建委負(fù)責(zé)的一塊施工工地，在區(qū)建委的測評(píng)會(huì)上，雖然建委一位領(lǐng)導(dǎo)在述職報(bào)告中顯示的成績非常顯著，蓮池村村民劉道林作為單位服務(wù)對(duì)象的一位代表，還是毫不客氣地給他打了低分。他說，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)比較官僚，很少深入群眾了解實(shí)情，而且給群眾說的是一套，自己做的是另外一套，理應(yīng)得低分。面對(duì)劉道林的質(zhì)疑，考核組非常慎重，在深入了解多數(shù)群眾的意見后，最終作出決定，取消這名領(lǐng)導(dǎo)干部參評(píng)優(yōu)秀等級(jí)的資格。
其次，擴(kuò)大了社會(huì)評(píng)價(jià)參與范圍。全區(qū)建立了各方面代表共同參與對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)的制度，對(duì)街道、區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核評(píng)價(jià)，在區(qū)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派人士中隨機(jī)選擇10％的代表參加測評(píng)；對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核評(píng)價(jià)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表、人大代表中隨機(jī)選擇20％的代表參加測評(píng)，測評(píng)分值將分別按一定比例直接計(jì)入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核總分。叢林鎮(zhèn)海孔村人大代表姚能福參加了對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的考核，他給班子和班子成員都打了九十幾分。他在考核完后說：“說實(shí)在的，這一年來干部到底干沒有干事，我們老百姓最有發(fā)言權(quán)。我給他們打高分，不是討好他們，而是這一年來，他們的的確確給我們辦了不少好事實(shí)事，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們大家心服口服！”
把干部考核工作地點(diǎn)擺在生產(chǎn)、工作第一線，感受現(xiàn)場，是2005年萬盛區(qū)干部考核中的一大創(chuàng)舉。以前的考核，多數(shù)都是關(guān)起門來，聽聽匯報(bào)，填幾張測評(píng)表就結(jié)束了，收到的信息極為有限。為此，區(qū)委做出決定，每個(gè)考核組必須深入實(shí)際進(jìn)行考核，變以往的走馬觀花式的主觀考核為眼見為實(shí)的客觀評(píng)價(jià)。
“要說這一屆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，硬是要得。”一位正在青年鎮(zhèn)青燕公路上勞動(dòng)的村民面對(duì)深入實(shí)地考核的考核組成員的詢問，連聲稱贊道，“為了讓老百姓走好路，鎮(zhèn)里的干部都來到現(xiàn)場，帶領(lǐng)黨員義務(wù)參加勞動(dòng)，還要協(xié)助村干部們做少數(shù)鄉(xiāng)親的工作，確實(shí)難得！”區(qū)委年度考核組在參觀了將要竣工的青燕公路后，現(xiàn)場征求村民對(duì)鎮(zhèn)干部的意見。全長14公里的青燕公路于2005年3月20日動(dòng)工，建成后可以解決8600余名群眾的行路難問題，聽了村民的回答，考核組成員都笑了。
領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)范文4
（1.新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院，河南新鄉(xiāng)453003；2.武漢新港江北有限責(zé)任公司，湖北武漢430062；
3.新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院，河南新鄉(xiāng)453003）
摘要：高校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是承擔(dān)高校行政管理、教學(xué)、科研等工作的主體，而科學(xué)合理的考核方法是提高與促進(jìn)學(xué)校各方面工作的關(guān)鍵。本文分析了當(dāng)前干部考核的方法與存在的主要問題，提出了加強(qiáng)高校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部考核的方法。
關(guān)鍵詞 ：高校；處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子；處級(jí)干部；考核
DOI：10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.003
中圖分類號(hào)：G640文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1671—1580（2015）04—0007—02
基金項(xiàng)目：河南省衛(wèi)生廳2013年衛(wèi)生政策研究課題（課題編號(hào)：YWZY201366）。
收稿日期：2014—11—20
作者簡介：任峰（1978— ），女，河南信陽人。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院人事處，講師，博士，研究方向：人力資源管理。
任峻（1976— ），女，河南開封人。武漢新港江北有限責(zé)任公司，經(jīng)濟(jì)師，研究方向：人力資源管理。
李健（1979— ），男，河南欒川人。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院，講師，碩士，研究方向：人力資源管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的考核工作是干部管理中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，通過考核能夠全面掌握領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮職能的情況，了解班子結(jié)構(gòu)是否優(yōu)化、崗位是否匹配、整體運(yùn)行是否協(xié)調(diào)；能夠全面了解領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)履行情況；有利于引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力和水平。［1］因此，制定科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制、確定具有實(shí)際意義的考核內(nèi)容關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，并且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、高校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部考核現(xiàn)狀
當(dāng)前，高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核主要采取在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以定性為主的方法，主要程序是領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人撰寫述職報(bào)告，在一定范圍內(nèi)述職，通過民主測評(píng)會(huì)、個(gè)別談話等方式對(duì)其進(jìn)行測評(píng)。新形勢(shì)下，這種傳統(tǒng)的考核評(píng)價(jià)辦法不能全面、客觀地反映領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的工作實(shí)績，不利于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的積極性，不能引導(dǎo)干部樹立科學(xué)的政績觀。［2］
二、高校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部考核工作中存在的主要問題
（一）考評(píng)指標(biāo)體系區(qū)分度不強(qiáng)
各高校對(duì)處級(jí)干部考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容一般包括“德、能、勤、績、廉”五個(gè)方面，雖然形成了比較全面的體系，但非常籠統(tǒng)和抽象，作為定性評(píng)價(jià)的指標(biāo)缺乏科學(xué)的量化和細(xì)化內(nèi)容，很難對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績進(jìn)行定量考核，干部之間缺乏直觀的比較。另外，各機(jī)關(guān)職能部門、院系和直屬單位等的規(guī)模、工作性質(zhì)、任務(wù)等有很大區(qū)別，當(dāng)前的考核指標(biāo)沒有考慮其差異，考核的針對(duì)性和客觀性受到了影響。
（二）考核對(duì)象缺乏崗位劃分
高校領(lǐng)導(dǎo)干部崗位包括黨政職能部門、院系、教輔單位和群團(tuán)組織等，不同崗位，其工作性質(zhì)、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)、任務(wù)以及服務(wù)對(duì)象均不盡相同，如果對(duì)不同類別和崗位的干部采取相同的考核內(nèi)容和辦法，將會(huì)導(dǎo)致考核缺少針對(duì)性和科學(xué)性，考核結(jié)果往往缺乏客觀性和準(zhǔn)確性。
（三）考核評(píng)價(jià)主體不全面
在現(xiàn)行的高校干部考核工作中，評(píng)價(jià)主體一般包括上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)。而最重要的部分——群眾評(píng)價(jià)往往因?yàn)椴块T或單位的不同，導(dǎo)致群眾的范圍不盡相同，為組織部門設(shè)定考核主體帶來困難，致使考核中師生、群眾的參與度不夠，考核信息缺乏透明度、公開化和客觀性，從而影響考核效果。
（四）考核結(jié)果運(yùn)用不充分
目前，多數(shù)高校會(huì)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，并將處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的個(gè)人考核情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行反饋。根據(jù)上級(jí)部門分配的優(yōu)秀指標(biāo)（大約17%）確定優(yōu)秀人員，其余干部（大約83%）均為稱職，大部分處級(jí)干部的考核結(jié)果無明顯區(qū)別，出現(xiàn)了在干部的選拔任用、培養(yǎng)培訓(xùn)、監(jiān)督管理和激勵(lì)約束等方面無法有效運(yùn)用考核結(jié)果的現(xiàn)象。［3］
三、加強(qiáng)高校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)干部考核的幾點(diǎn)建議
（一）進(jìn)一步完善考評(píng)指標(biāo)體系
1．合理界定不同級(jí)別、崗位領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考評(píng)的內(nèi)容與重點(diǎn)
根據(jù)不同級(jí)別、不同崗位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的工作職責(zé)，分別設(shè)置考核的內(nèi)容與重點(diǎn)。［4］第一，對(duì)于正職重點(diǎn)考核民主集中制的執(zhí)行、工作思路、抓班子帶隊(duì)伍、維護(hù)穩(wěn)定、重大問題的解決以及長遠(yuǎn)建設(shè)等情況；對(duì)于副職重點(diǎn)考核組織協(xié)調(diào)、推動(dòng)落實(shí)、解決復(fù)雜問題等情況。第二，對(duì)于機(jī)關(guān)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部重點(diǎn)考核發(fā)展導(dǎo)向引領(lǐng)、工作效率、服務(wù)意識(shí)以及取得的成效；對(duì)于院系處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部注重考核院系的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面的成績；對(duì)于教輔部門處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部重點(diǎn)考核服務(wù)保障教學(xué)、科研工作的情況。
2．采取定性考核和定量考核相結(jié)合的方法
在考核工作中根據(jù)不同的考核內(nèi)容將定性考核方法和定量考核方法有機(jī)結(jié)合，提高考核的科學(xué)性和可操作性。對(duì)于不適于量化的指標(biāo)，采取定性考核的方法；同時(shí)，應(yīng)該按照不同崗位的工作職責(zé)，確定量化指標(biāo)，并進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。通過差異的量化評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，能較為全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)干部的工作實(shí)績，提高考核評(píng)價(jià)的區(qū)分度，同時(shí)有利于考核對(duì)象找準(zhǔn)自身的差距和不足，從而在今后的工作中進(jìn)一步完善自己。
（二）積極探索360度考核
1．根據(jù)服務(wù)對(duì)象和工作對(duì)象的不同，科學(xué)合理地設(shè)置考評(píng)主體，讓“知情人”投“知情票”，從各個(gè)層面最大限度地?cái)U(kuò)大評(píng)價(jià)范圍
按照不同崗位，有區(qū)分地將上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)，特別是廣大師生員工納入到評(píng)價(jià)主體中。［5］對(duì)于不同的評(píng)價(jià)主體評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)各有側(cè)重，如上級(jí)重點(diǎn)評(píng)價(jià)思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實(shí)績、廉潔自律等情況；同級(jí)重點(diǎn)評(píng)價(jià)決策過程、實(shí)際成效、協(xié)調(diào)配合；下級(jí)重點(diǎn)評(píng)價(jià)溝通能力、執(zhí)行能力、工作動(dòng)機(jī)和工作績效；群眾重點(diǎn)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)、工作成效和廉潔自律等情況。
2．在測評(píng)結(jié)果量化過程中，要將各個(gè)層面的評(píng)價(jià)賦予一定權(quán)重
部門測評(píng)情況也要在個(gè)人測評(píng)結(jié)果中占一定權(quán)重。通過這種量化方法在考核結(jié)果量化中切實(shí)體現(xiàn)部門測評(píng)與個(gè)人測評(píng)相結(jié)合。
（三）科學(xué)合理地運(yùn)用考核結(jié)果
1．建立健全考核結(jié)果反饋制度
考核結(jié)束后，組織部門要將考核情況向相關(guān)處級(jí)班子和干部本人進(jìn)行反饋。要把民主測評(píng)情況、存在的主要問題以及整改提高的要求，真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地向處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部本人反饋，切實(shí)發(fā)揮考評(píng)在干部隊(duì)伍建設(shè)中的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。
2．加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果的運(yùn)用
把考核結(jié)果作為高校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、崗位配置、干部培養(yǎng)教育等的重要依據(jù)。對(duì)考核結(jié)果連續(xù)為“優(yōu)秀”的干部，要納入后備干部隊(duì)伍重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)先考慮給予榮譽(yù)稱號(hào)等；對(duì)考核結(jié)果為“稱職”以下的干部要實(shí)行誡勉談話，提出整改目標(biāo)并限期整改；對(duì)考核結(jié)果為“差”的干部采取離崗培訓(xùn)、待崗或降職任用等措施。并將考核結(jié)果與干部培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，針對(duì)考核中普遍存在的問題，制定專題培養(yǎng)教育方案，從而促進(jìn)干部整體素質(zhì)的提升。
［
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領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)范文5
一、健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評(píng)辦法
科學(xué)考核評(píng)價(jià)干部，是選準(zhǔn)用好干部的前提。2003年，我市抓住被省委確定為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部人事制度綜合改革試點(diǎn)的契機(jī)，針對(duì)過去考評(píng)辦法突出政績不夠、群眾參與度不高等問題，制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績和民意測評(píng)兩個(gè)百分制考評(píng)辦法，建立完善了一套切合實(shí)際、全面客觀的干部考評(píng)體系。一是實(shí)行定量考評(píng)。根據(jù)工作實(shí)績考評(píng)指標(biāo)的重要程度和難易程度、民主測評(píng)要素的重要程度，分別設(shè)置不同檔次標(biāo)準(zhǔn)分值。對(duì)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、基層單位領(lǐng)導(dǎo)等8個(gè)層面的測評(píng)主體，實(shí)行定量考核，將經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展等可以量化的指標(biāo)，由統(tǒng)計(jì)部門綜合分析，提出評(píng)價(jià)意見。其他難以量化的指標(biāo)，整合到民意調(diào)查中進(jìn)行，通過群眾滿意度來檢驗(yàn)。二是科學(xué)評(píng)價(jià)政績。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，對(duì)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容重新進(jìn)行了設(shè)計(jì)，內(nèi)容涵蓋政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、制度建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)等方面，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行社會(huì)主義榮辱觀情況作為考察評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績考評(píng)中，我們不僅運(yùn)用當(dāng)年的績效考評(píng)結(jié)果，而且運(yùn)用以往的考評(píng)考核結(jié)果進(jìn)行綜合實(shí)績分析，既看財(cái)政稅收等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長情況，又看發(fā)展理念和工作思路是否符合全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求；既看培育產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)建設(shè)等發(fā)展質(zhì)量和效益，又看安置就業(yè)、社會(huì)事業(yè)進(jìn)步、改善人居生活質(zhì)量等成果；既看班子取得的成效，又看干部個(gè)人作用的發(fā)揮，全面、客觀、歷史、公正地評(píng)價(jià)班子和干部的政績。三是充分發(fā)揮有關(guān)職能部門的作用。成立專門考評(píng)機(jī)構(gòu)，除績效辦外，又吸納了財(cái)政、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等部門參與，對(duì)考察對(duì)象任期內(nèi)取得的成績進(jìn)行綜合分析，并提出評(píng)價(jià)性意見，增強(qiáng)了考察評(píng)價(jià)主體的權(quán)威性。同時(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理系統(tǒng)綜合分析，確保了考評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
二、進(jìn)一步完善干部選拔任用工作程序
在堅(jiān)持以往差額選任、任前公示、常委會(huì)無記名投票表決干部等項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，我們從以下幾個(gè)方面對(duì)干部選任程序進(jìn)行了改進(jìn)。一是實(shí)行立體考察制。在干部考察工作中，既考察本班子的情況，又考察系統(tǒng)所屬單位和部門的情況；既考察中心工作完成情況，又考察班子隊(duì)伍建設(shè)情況；既聽取本班子成員的評(píng)價(jià)，又聽取基層干部群眾、市級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)以及市直職能部門的評(píng)價(jià)；既對(duì)本級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，又對(duì)所屬班子和干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，有效地解決了過去就班子考察班子、了解情況的渠道狹窄、由少數(shù)人評(píng)價(jià)少數(shù)人的問題。二是推開行政正職公開推薦。為有效解決在科級(jí)正職領(lǐng)導(dǎo)干部選任上存在的“在少數(shù)人中選人”問題，我市擴(kuò)大初始提名權(quán)范圍和選擇面，賦予市委委員和市級(jí)四大班子成員每人一票的同等推薦權(quán)，在全市范圍推薦符合條件的干部。特別重要的崗位，推薦權(quán)擴(kuò)大到市直單位主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)層次。之后由組織部門依據(jù)民主推薦結(jié)果、績效考評(píng)結(jié)果、崗位需求情況、全市干部隊(duì)伍整體情況等六項(xiàng)要素，按1：2比例確定提名人選，通過差額考察、差額醞釀，在廣泛征求各方面意見，并達(dá)成共識(shí)后，最終由市委常委會(huì)差額票決。幾年來，通過這種方式共選任了17個(gè)單位20名黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部。三是推行任職試用期制。明確規(guī)定試用期為一年，試用期滿，市委派出考核組對(duì)試用期干部進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核干部對(duì)所任職務(wù)的適應(yīng)能力和履行職責(zé)的情況。真正將那些能力強(qiáng)、素質(zhì)高、群眾擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔上來。四是實(shí)行考察結(jié)果反饋制。考察工作結(jié)束后，由市委主要領(lǐng)導(dǎo)分別組織召開集體反饋會(huì)議，將領(lǐng)導(dǎo)班子以及科級(jí)干部的考察評(píng)價(jià)、工作實(shí)績和民主測評(píng)排名及存在的不足和問題進(jìn)行反饋。該項(xiàng)制度實(shí)施以來，市委先后對(duì)科級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了59次考察結(jié)果反饋，接受反饋的領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)到241人次。五是實(shí)行了競爭上崗制。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格遵循公布職位、公開報(bào)名、資格審查、演講答辯、民主測評(píng)的程序和方法，在全市黨政群機(jī)關(guān)全面實(shí)行了競爭上崗，營造了公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境，有效地防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。六是改進(jìn)了擬任人選的介紹形式。常委會(huì)票決前，將擬任人選的個(gè)人照片、基本情況、工作簡歷及競職演講制作成錄像，向與會(huì)常委作介紹，使常委們能更加直觀地審察擬任人選的舉止儀表和語言表達(dá)、邏輯思維能力，對(duì)擬任干部有了更感性、更全面的了解和認(rèn)識(shí)。
三、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》等五個(gè)黨內(nèi)法規(guī)性文件
領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)范文6
根據(jù)礦黨委關(guān)于《開展2005年度干部考評(píng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)》文件精神，機(jī)動(dòng)車間黨總支于12月29日至2006年元月6日對(duì)所屬工程部領(lǐng)導(dǎo)班子、一般管理人員進(jìn)行2005年度績效考評(píng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查工作.
在這次活動(dòng)中，采取自評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合，職工代表民主測評(píng)與組織考察相結(jié)合的方式進(jìn)行。考評(píng)檢查的重點(diǎn)是工作業(yè)績、思想建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況。考評(píng)檢查的步驟分自我評(píng)價(jià)、職工代表民主測評(píng)、車間領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、組織考察、結(jié)果審定和反饋五個(gè)階段。并將職工代表民主測評(píng)、車間領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、組織考察三個(gè)階段的考評(píng)分按一定比例相加后匯兌排序，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果。
通過這次考評(píng)，我們看到各領(lǐng)導(dǎo)班子和管理干部在新的形式下，能緊緊的圍繞在車間黨總支周圍，腳踏實(shí)地、克難奮進(jìn)，較好的完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)，主要表現(xiàn)在：一是管理嚴(yán)格，保障有力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既有分工，又有合作，班子懂經(jīng)營、敢管理，工作有目標(biāo)、有信心、有干勁，各項(xiàng)工作制度健全，工作有章可循，能夠堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力；二是黨建工作扎實(shí)開展。各領(lǐng)導(dǎo)班子大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)精神，創(chuàng)建“和諧班子”，狠抓勤政廉政工作，加強(qiáng)敏感崗位教育，杜絕了各類違紀(jì)事件的發(fā)生。三是敢抓敢管，求真務(wù)實(shí)。在工作中具有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，做到講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效；心胸開闊，能夠與同志合作共事，具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
在取得成績的同時(shí)，各領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員也存在著一些不足之處，一是業(yè)務(wù)水平有待提高。有的管理人員缺乏專業(yè)的理論和管理知識(shí)，缺乏果斷解決工作中各種問題的能力，對(duì)一些崗位缺乏了解，組織協(xié)調(diào)溝通能力不強(qiáng)，不能及時(shí)、有效的在實(shí)踐工作中解決問題；二是工作方法過于簡單。在工作中沒有創(chuàng)新精神，綜合分析和判斷問題的能力不強(qiáng)，不善于發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，不能準(zhǔn)確提出有針對(duì)性的對(duì)策與建議、較好地處理各種突發(fā)事件，應(yīng)變能力不強(qiáng)。三是思想作風(fēng)有待改進(jìn)。在工作中不能虛心聽取不同意見、不能很好的控制自己的情緒，沒有勤于思考、冷靜的去分析和解決問題，工作深入細(xì)致不夠。
這些問題和不足的發(fā)現(xiàn)，使管理人員能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清形式，并為今后如何開展好工作指明了方向。首先要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，不斷更和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域；二要堅(jiān)持原則，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，自覺接受群眾的監(jiān)督，遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的一系列規(guī)定，做到生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，社會(huì)交往正常；三要解放思想，努力開創(chuàng)工作新局面，工作做到有計(jì)劃、有措施，敢于負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，對(duì)待工作中出現(xiàn)的問題勇于承擔(dān)責(zé)任，敢抓敢管；工作勤奮，注重調(diào)查研究，心胸開闊，做到與職工協(xié)同合作。
