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宿舍文化節(jié)范文1
贊助單位：中國(guó)移動(dòng)通信陜西西安分公司
一．前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。秋高氣爽的十月的西安是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。該月同學(xué)們的功課相對(duì)于其它月份少，將有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)院的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在大學(xué)生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場(chǎng)和吸引新的消費(fèi)群體。因此，我們刑事法學(xué)生會(huì)外聯(lián)部又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢？于是我們部門精心策劃了生命科學(xué)學(xué)院首屆宿舍文化節(jié)！本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前幾次評(píng)比文明宿舍的成功經(jīng)驗(yàn)，而且通過(guò)了整個(gè)刑事法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論，極具權(quán)威性。本次活動(dòng)得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。刑事法學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部和生活部也會(huì)為此而奮斗到底!
二．市場(chǎng)分析
1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。
3.因?yàn)槟昴甓加形拿魉奚嵩u(píng)比，如條件允許的話,商家還可以同我們刑事法學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
4．高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三．活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)生活，品位生活
2.活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不但可以豐富我院同學(xué)們的校園文化生活,提高其文化品位，進(jìn)一步美化我院同學(xué)的生活環(huán)境。同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的。再者在呼應(yīng)學(xué)校“創(chuàng)建文明校園”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合能力。
3.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位：刑事法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)
贊助單位：中國(guó)移動(dòng)通信長(zhǎng)安分公司
4.活動(dòng)對(duì)象：刑事法學(xué)院全體同學(xué)
5.活動(dòng)時(shí)間：二零零九年十月二十五日至十一月初
6.活動(dòng)地點(diǎn)：各宿舍、嗇園、五階
7.活動(dòng)安排：本次文化節(jié)一共設(shè)有四個(gè)環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一：“我的宿舍我做主”——個(gè)性宿舍評(píng)比
環(huán)節(jié)二：“變廢為寶”手工diy作品大賽
環(huán)節(jié)三：“食全食美”廚藝大比拼
環(huán)節(jié)四：“我的大學(xué)生活”才藝藝匯演
四．工作計(jì)劃：
1．申請(qǐng)審批：在2009年10月25日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作
2．尋找贊助單位在2009年10月25日前落實(shí)贊助情況
3.活動(dòng)宣傳：在2009年10月24日前做好宣傳工作
4．邀請(qǐng)嘉賓在2009年10月25日前落實(shí)嘉賓情況及邀請(qǐng)贊助商代表參加活動(dòng)
5．籌備資金在2009年10月25日前落實(shí)物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請(qǐng)資金
6． 現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)
7． 活動(dòng)進(jìn)程
10月24日之前做好宣傳貼的張貼工作環(huán)節(jié)一：“我的地盤，我做主”個(gè)性宿舍評(píng)比
時(shí)間 內(nèi)容 備注
10月20日 發(fā)通知
10月24日 主辦方召集各班班長(zhǎng)及各宿舍舍長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
10月22日—10月25日 各宿舍進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及主辦方做好人員配置工作
10月25日12：30 個(gè)性宿舍評(píng)比正式開(kāi)始，評(píng)委開(kāi)始進(jìn)入各宿舍評(píng)分，照相人員跟隨拍攝
17：00 評(píng)比結(jié)束，工作人員收齊評(píng)分表和拍攝記錄
10月26日 進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及排名工作
10月26日17：00 公布評(píng)比結(jié)果
10月27日 落實(shí)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)牌的發(fā)放及報(bào)道的
*具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附頁(yè)
環(huán)節(jié)二：“變廢為寶”手工diy
時(shí)間 內(nèi)容 備注
10月24日 發(fā)通知及報(bào)名表
10月24日 收?qǐng)?bào)名表并進(jìn)行整理與統(tǒng)計(jì)，并確定評(píng)委名單
10月27日 選手上交作品
10月28日—10月29日 安排評(píng)委進(jìn)行打分，再由工作人員進(jìn)行排名選出優(yōu)秀作品
10月29日18：00 公布獲獎(jiǎng)名單及優(yōu)秀作品的展示 名單以 海報(bào)的形式公布優(yōu)秀作品以展板的形式展示共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
10月30日 落實(shí)獎(jiǎng)品的發(fā)放及報(bào)道的
*具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附頁(yè)
環(huán)節(jié)三：“食全食美”廚藝大比拼
時(shí)間 內(nèi)容 備注
10月26日 發(fā)通知及報(bào)名表
10月27日 交報(bào)名表，進(jìn)行報(bào)名表的整理與統(tǒng)計(jì)
10月28日 公布比賽菜單及分組情況，并確定評(píng)委名單
10月29日 活動(dòng)場(chǎng)地的二次考察及炊具的租用
10月29日 食材及調(diào)料的購(gòu)置
10月30日8:00部分工作人員騎車到比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置
8:30 全體參賽人員及工作人員在校西門集合 前往···
9:00 宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
9:30 第一組比賽正式開(kāi)始
10:30 第一組比賽結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行打分
11:00 第二組比賽開(kāi)始
12:00 第二組比賽結(jié)束，評(píng)委打分
13:00—15:00 公布比賽結(jié)果，自由活動(dòng) 工作人員進(jìn)行場(chǎng)地的清理工作
15:30 全體集合，乘車回校
10月31日 獎(jiǎng)品的發(fā)放及報(bào)道的
*具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附頁(yè)
環(huán)節(jié)四：“我的大學(xué)生活”才藝匯演
時(shí)間 內(nèi)容 備注
10月20日 發(fā)通知及報(bào)名表
10月21日—10月24日節(jié)目的挑選，主持人的選拔
11月1日 節(jié)目的第一次彩排及場(chǎng)地的租用
11月2日 節(jié)目的優(yōu)化及嘉賓的邀請(qǐng)，評(píng)委名單的確定
11月3日 節(jié)目的第二次彩排
11月3日13:00—16:00 布置現(xiàn)場(chǎng) 分工要細(xì)，效率要高
16:00—17:00 節(jié)目的過(guò)場(chǎng)
17:10 觀眾入場(chǎng)
17:30 嘉賓評(píng)委的入場(chǎng) 18:00 文藝晚會(huì)正式開(kāi)始主持人出場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓，介紹節(jié)目及環(huán)境
18:00—20:00 文藝匯演
8:10—8:30文化節(jié)的成果展示
8:40 主持人宣布獲獎(jiǎng)節(jié)目及嘉賓頒獎(jiǎng)
8:50 邀請(qǐng)嘉賓代表致本屆宿舍文化節(jié)的閉幕詞
9:00—9:10 嘉賓退場(chǎng)
9:10—9:20觀眾退場(chǎng)
9:20—9:40 清理現(xiàn)場(chǎng)
10月25日 —3日 進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)及報(bào)道的
五．宣傳計(jì)劃：
項(xiàng)目 內(nèi)容 備 注
橫幅 懸掛在學(xué)校食堂對(duì)面從活動(dòng)開(kāi)始前一星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：“中國(guó)移動(dòng)祝刑事法學(xué)院首屆宿舍文化節(jié)圓滿成功! ”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報(bào)上注名本次活動(dòng)的贊助商,海報(bào)背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案，在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
網(wǎng)絡(luò)宣傳本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)到校內(nèi)各網(wǎng)站，每篇報(bào)道都將附屬贊助商的名稱，瀏覽量大，宣傳效果佳。
文化節(jié)的宣傳時(shí)期，贊助商的廣告小冊(cè)子將與活動(dòng)通知及宣傳資料一同發(fā)放到各宿舍區(qū)的每一個(gè)宿舍。宣傳小冊(cè)由商家提供展板宣傳在個(gè)性宿舍活動(dòng)中將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)宿舍資料做成展板，在不影響活動(dòng)展示的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動(dòng)的展示區(qū)。展板擺放在學(xué)校t型街。
獎(jiǎng)牌 在評(píng)出的個(gè)性宿舍門上粘貼獲獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌上印有贊助商的標(biāo)志。
校外宣傳 在第三環(huán)節(jié)廚藝大比拼過(guò)程中將橫幅、海報(bào)拉到比賽地點(diǎn)進(jìn)行宣傳，參賽隊(duì)伍的參賽牌上也印上“中國(guó)移動(dòng)”字樣，參賽及工作人員身穿印有“西北政法大學(xué)”和“動(dòng)感地帶”字樣的衣服。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳 在文藝晚會(huì)中每張ppt的右上角印有移動(dòng)通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺(tái)背景。
獎(jiǎng)品宣傳 本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品：例如在個(gè)性宿舍環(huán)節(jié)中可以派發(fā)移動(dòng)免費(fèi)體驗(yàn)卡（手機(jī)報(bào)或彩鈴等），在手工diy中獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品可以是移動(dòng)公司的充值卡具體事宜待于和商家面議。
材料宣傳 所有的評(píng)分表及節(jié)目單等材料上都印上贊助商名稱。
六．商家補(bǔ)償計(jì)劃：
名稱 形式 備注
1.冠名權(quán) 本次活動(dòng)可以“××宿舍文化節(jié)”等來(lái)命名
2.小冊(cè)子宣傳如公司有自制的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供
3.海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志（商家自行設(shè)計(jì)也可）
4.展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào)
5.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報(bào)我部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄張貼（兩三天會(huì)更新一次的）
6.橫幅宣傳在公寓和學(xué)校超市附近可懸掛帶有商家特色的橫幅（不可太商業(yè)化）
7.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)可以現(xiàn)場(chǎng)介紹贊助商（需商家提供一些實(shí)物和資料）共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2
8.獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案
9.工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場(chǎng)的道具等該項(xiàng)目贊助
10.現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置 也可做些帶公司特色的小游戲
11.嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言（最好在活動(dòng)開(kāi)始或中間）
13.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝 活動(dòng)結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)
七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總金額 說(shuō)明
小海報(bào) 10份 5元 50元 手工
大海報(bào) 3份 30元 90元 寫真海報(bào)
展板 3塊 150元 450元放置于教學(xué)樓門口及學(xué)生食堂張貼欄出
小冊(cè)子 200份 待定 由公司提供
橫幅 2條 70元 140元 食堂大門對(duì)面和宿舍樓之間
場(chǎng)地費(fèi) 1個(gè) 500元 才藝匯演用
材料打印 200份 0.1元 20元 包括活動(dòng)通知單、評(píng)分表等等
現(xiàn)場(chǎng)裝飾 1-30元 100元 包括透明膠，塑料線，剪刀等
食材 10份 20元 200元 主辦方指定菜
調(diào)料 10份 15元 150元 包括油、鹽、味精等
炊具租用 5個(gè) 50元 250元 炒菜用具
包車費(fèi) 3輛 100元 300元 組織去···
個(gè)性宿舍獎(jiǎng)品13個(gè)20-180元 560元部分獎(jiǎng)品可有贊助商提供
宿舍獲獎(jiǎng)牌 13個(gè) 2元 26元 上面將標(biāo)有贊助商標(biāo)志
手工比賽獎(jiǎng)品10個(gè) 30-50元 移動(dòng)充值卡由贊助商提供
廚藝大比拼獎(jiǎng)品5個(gè)10-30元150元按獲獎(jiǎng)名次獎(jiǎng)品價(jià)值由高到底
文藝匯演獎(jiǎng)品 5個(gè) 20元 100元按獲獎(jiǎng)名次獎(jiǎng)品價(jià)值由高到底
熒光棒 200根 0.5元 100元 才藝匯演現(xiàn)場(chǎng)
服裝 500元 才藝匯演
工作人員飲水20個(gè) 2元 40元 具體當(dāng)天定
校內(nèi)、校外報(bào)紙電視臺(tái)，學(xué)院網(wǎng)站宣傳費(fèi)用 1000元
合計(jì)4726元
附表：
個(gè)性宿舍評(píng)分規(guī)則：
大賽分三部分進(jìn)行打分，以評(píng)比分?jǐn)?shù)評(píng)比出比賽前六名，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)、衛(wèi)生評(píng)比 滿分30分
1.地面清潔，無(wú)垃圾；
2.床鋪干凈，整潔，無(wú)雜物；
3.桌面潔凈，物品擺放有序；
4.門窗，窗臺(tái)干凈，無(wú)灰塵；
5.床底物品擺放整齊；
6.整體感覺(jué)清爽，環(huán)境清新安逸。
(二)、個(gè)性評(píng)比 滿分30分
宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標(biāo)語(yǔ)、宿舍生活照等等個(gè)性介紹進(jìn)行打分。以上的不需每項(xiàng)都有，但想得越多，分?jǐn)?shù)越多。風(fēng)格設(shè)計(jì)形式自由，可自行創(chuàng)新，體現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)格美，具有正確的個(gè)性展示。各宿舍可發(fā)揮自己的想象力，對(duì)自己宿舍進(jìn)行個(gè)性設(shè)計(jì)，可通過(guò)以下幾方面進(jìn)行：
1.給宿舍起個(gè)健康向上、富有特色的名字！
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶！
3.美化內(nèi)部，宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床、衣柜、書桌等。
4.對(duì)窗戶、陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，體現(xiàn)宿舍特色。
(三)、宿舍裝扮評(píng)比 滿分40分
宿舍裝扮的有個(gè)性，有主題，有內(nèi)涵，整體效果好，給人總體感覺(jué)好，或者很明顯突出宿舍得特點(diǎn)。
*在評(píng)委打分時(shí)，可以派一名宿舍成員進(jìn)行宿舍介紹，向評(píng)委講解宿舍，舍名的來(lái)源，舍歌，舍徽是怎樣設(shè)計(jì)的，宿舍為何如此裝扮等等。
“變廢為寶”手工diy評(píng)比規(guī)則
1.作品要有生活中的廢舊物品如廢紙、空瓶子和
牙刷等材料，每多一樣加5分，滿分30分。
2.作品要求美觀、實(shí)用、有創(chuàng)意，滿分50分。
3.作品名及創(chuàng)作理念共20分
“食全食美”廚藝大比拼評(píng)比規(guī)則：
1. 美食營(yíng)養(yǎng)價(jià)值10分。
2.色、香、味每項(xiàng)各20分，共60分。
3.菜名10分。
宿舍文化節(jié)范文2
寫策劃書申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)審核，下達(dá)通知，準(zhǔn)備工作，公平評(píng)比，宣布結(jié)果……各種各樣的工作有條不紊的進(jìn)行中，在同學(xué)們熱情的配合下，寢室文化節(jié)終于落下了帷幕。
這次寢室文化節(jié)由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，院系公寓寢室管理委員會(huì)承辦，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門協(xié)辦，大家都準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間。不僅豐富了我們的大學(xué)生活，美化了寢室環(huán)境，而且還營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適高雅的大學(xué)氛圍。通過(guò)各項(xiàng)評(píng)選，激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情，不盡給了同學(xué)們展示自我，充實(shí)自我，豐富自我提供了舞臺(tái)，更是培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了寢室凝聚力，也更好的發(fā)揮了寢室基地育人的作用。從整體上看，我們感受到了一種團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的力量。
在此次活動(dòng)中，我們主要開(kāi)展了一下幾個(gè)評(píng)比：
一、寢室設(shè)計(jì)大賽
優(yōu)秀寢室的評(píng)比更是熱火朝天。同學(xué)們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動(dòng)中來(lái)。他們從宿舍文化的角度來(lái)布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛(ài)；男生的宿舍，運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營(yíng)造一個(gè)文明、平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、寢室標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽
標(biāo)語(yǔ)征集大賽中，當(dāng)代大學(xué)生敢說(shuō)敢做，特立獨(dú)行的思想表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。既有“無(wú)屑可擊”這樣簡(jiǎn)明扼要的玩文字游戲的成語(yǔ)，也少不了“清風(fēng)明月照我心詩(shī)詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學(xué)們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力，用一句句耳熟能詳?shù)目谔?hào)，向我們展示著他們內(nèi)心的吶喊。
三、寢室文化走廊
寢室文化走廊是本次寢室文化節(jié)中的一個(gè)“特色景致”。它重點(diǎn)突出了寢室的一種文化氛圍，營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。以寢室文化走廊為載體推動(dòng)文明修身活動(dòng)的開(kāi)展。
此項(xiàng)活動(dòng)是一次全新的嘗試，評(píng)比時(shí)，我們主要是看現(xiàn)場(chǎng)的感官效果和圖片效果。廣大同學(xué)發(fā)揮聰明才智，勇于創(chuàng)新，給同學(xué)們耳目一新的感覺(jué)，既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。
寢室文化走廊不僅是一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)形式營(yíng)造一種書香彌漫的寢室氛圍，讓廣大同學(xué)在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，完善自我！
四、寢室文物展覽
寢室文物展覽是本次文化節(jié)新增的活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智，主要是利用手中的相機(jī)手機(jī)等記錄下生活中的美麗瞬間，留住永恒的回憶。時(shí)間雖然不斷得從我們手指縫里溜走，卻逃不過(guò)我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個(gè)造型獨(dú)特的角落做為鏡頭的主角，有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥椤?/p>
此次寢室文化節(jié)終于落下了帷幕，在活動(dòng)中有我們的歡聲笑語(yǔ)，也有我們流下的汗水，雖然我們也曾抱怨過(guò)累，抱怨過(guò)活動(dòng)中的糾結(jié)，但是看到同學(xué)們臉上的笑臉，覺(jué)得在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)中所付出的還是值得的。通過(guò)這次活動(dòng)也讓我們看到了自己在開(kāi)展活動(dòng)中的不足，相信以后會(huì)將活動(dòng)做得更好！
活動(dòng)總結(jié)（2）為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流，增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：交換空間（數(shù)院）、戶外游戲（外院）和聯(lián)誼晚會(huì)（合辦）。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換，交換空間時(shí)錄制了vcr，在這個(gè)活動(dòng)中，男女生交換布置空間，極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，大家裝扮熱情很高，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神。活動(dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上，我們選出了12個(gè)宿舍，進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng)，各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié)，如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾與選手互動(dòng)默契，主持人主持靈活，極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng)，整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾，他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò)，為活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)并將其推向。
首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝，體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，友誼第一比賽第二的精神，促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流，達(dá)到了以節(jié)交友的目的，取得了預(yù)期效果，正應(yīng)了一句話：文化能使人的道德更加高尚，藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力，也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，尤其是各個(gè)院系之間的，此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作，為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ)，相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。
本次活動(dòng)有幾個(gè)地方是十分值得注意的：
一、如果活動(dòng)需要兩個(gè)學(xué)院、或者兩個(gè)社團(tuán)一起來(lái)辦，協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要，其中更為重要的就是利益，有的時(shí)候可能會(huì)相對(duì)于對(duì)方多付出了一些，但是在比較關(guān)鍵的時(shí)刻千萬(wàn)不能計(jì)較，一定要本著把活動(dòng)辦好為一切行動(dòng)的目標(biāo)。
二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的，類似這樣的活動(dòng)必須在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦才能有好的效果，比如在學(xué)年剛開(kāi)始，我建議下一屆放到10屆新生剛來(lái)的時(shí)候舉辦。這樣才能達(dá)到活動(dòng)的目的：聯(lián)誼同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，使不同宿舍、不同年級(jí)的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。
從時(shí)間安排上呢，還有很多事值得我們注意的。一定要避開(kāi)一些考試（除了一些臨時(shí)性的）、一些假期等時(shí)間。
三、活動(dòng)的宣傳很重要，宣傳方式也很重要，不一定經(jīng)過(guò)團(tuán)委老師的活動(dòng)才吸引人，我們學(xué)生會(huì)辦活動(dòng)，就是要從學(xué)生的角度出發(fā)，讓人家主動(dòng)來(lái)參加，這樣的活動(dòng)就不會(huì)給人家?guī)?lái)壓力。
四、個(gè)人覺(jué)得，宿舍聯(lián)誼的系列活動(dòng)還是有比較好的創(chuàng)意的，應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。
宿舍文化節(jié)范文3
活動(dòng)目的：為了促進(jìn)我校宿舍文化的和諧發(fā)展，給全體在校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。促進(jìn)學(xué)生們養(yǎng)成 良好的生活習(xí)慣，并豐富同學(xué)們的宿舍生活，展現(xiàn)宿舍各方面的文化建設(shè)成果！現(xiàn)自管會(huì)將攜手各學(xué)院自管分會(huì)策劃舉辦“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)！
活動(dòng)意義：貫徹自管會(huì)“自我服務(wù)，自我管理，自我教育”的三自方針，宣傳宿舍文化建設(shè)的典范，促進(jìn)自管會(huì)與全體師生的溝通與了解，共同建設(shè)我們大學(xué)生的“安全、和諧、文明”新家園！
贊助優(yōu)勢(shì)：
一．絕對(duì)的宣傳力度
大學(xué)生是青春的代言人，洋溢著年輕的活力。我們自管會(huì)是一個(gè)擁有800多人的學(xué)生組織，必將給贊助商創(chuàng)造一個(gè)良好的宣傳效果；本次“宿舍文化節(jié)”期間，我們將通過(guò)主題班會(huì)、各個(gè)宿舍樓棟進(jìn)行全方面的宣傳；我們還將通過(guò)媒體海報(bào)、校園廣播站等多種渠道進(jìn)行宣傳。另外，活動(dòng)結(jié)束后將舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨閉幕式。屆時(shí)必將吸引眾多的學(xué)生踴躍參與，彰顯青春的活力與激情。在這片多達(dá)一萬(wàn)人的大市場(chǎng)上，有著如此強(qiáng)悍的宣傳力度，一定會(huì)給您帶來(lái)豐厚的回報(bào)！
二．良好的口碑
“宿舍文化節(jié)”旨在展現(xiàn)宿舍文化建設(shè)和安全文明建設(shè)的成果，豐富我們?cè)谛４髮W(xué)生的宿舍生活。得到了學(xué)工處、團(tuán)委以及各學(xué)院的大力支持。您的贊助，必將是一次富有時(shí)代意義的貢獻(xiàn)，將為您的產(chǎn)品樹(shù)立一個(gè)穩(wěn)固的品牌信念。我們相信，通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的贊助，一定會(huì)使您獲得良好的口碑，提升您的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。極微的投資，豐厚的回報(bào)！我們真誠(chéng)歡迎您的參與！
三．強(qiáng)大的吸引力
宿舍是我們大學(xué)生最多的活動(dòng)場(chǎng)所，作為我校首屆“宿舍文化節(jié)”，不僅有其本身的吸引力，另外其新穎、貼切大學(xué)生生活更是其極大的亮點(diǎn)，我校學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)也給予文化節(jié)高度的重視！
有著如此多的優(yōu)勢(shì)，相信您一定比我們更期待此次文化節(jié)的舉辦，我們誠(chéng)邀您的參與，攜手并造文化節(jié)的精彩！
活動(dòng)宣傳
1) 下發(fā)通知到各個(gè)學(xué)院，通知各班召開(kāi)“宿舍文化節(jié)”的相關(guān)主題班會(huì)；
2) 在主樓大廳、校主干道和每棟宿舍樓的通告欄處張貼宣傳海報(bào)。同時(shí)通知各樓棟宿舍管理員提前做好準(zhǔn)備，配合好檢查；
3) 在校主干道、公寓主干道拉宣傳橫幅；
4) 在南通職業(yè)大學(xué)自管會(huì)新浪、騰訊微博以及人人公共主頁(yè)上進(jìn)行宣傳，并在學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行每個(gè)星期兩次的廣播宣傳；
5) 檢查宿舍時(shí)，自管會(huì)成員也要做好安全用電和宿舍文化建設(shè)方面的宣傳；
6) 召開(kāi)“宿舍文化節(jié)”動(dòng)員大會(huì)。
宿舍評(píng)比安排
一．活動(dòng)宗旨：愛(ài)wu及屋，創(chuàng)建“文明、安全、和諧”之家
二．評(píng)比人員：自管會(huì)公寓管理部和宿舍管理部
三．評(píng)比對(duì)象：南通職業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生宿舍
四．活動(dòng)時(shí)間：4月16日—5月11日 檢查打分
5月12日—5月13日 統(tǒng)計(jì)評(píng)比
5月14日—5月18日 收尾工作
5月25日 頒獎(jiǎng)晚會(huì)
五．具體樓棟：校內(nèi)宿舍，總計(jì)10棟
大學(xué)生公寓，總計(jì)6棟
女生宿舍：公寓9#、10#
六．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人 劉銘煒
宿舍管理部 袁圓、張倩、倪德琴、戴加飛
公寓管理部 張珊、周昌、劉晴、馮款款
七．具體評(píng)比流程
1、評(píng)比工作
（1）公、宿管安排衛(wèi)生檢查工作和日常例檢；
（2）在做好每次檢查分?jǐn)?shù)登記的基礎(chǔ)上，將違規(guī)違紀(jì)宿舍及時(shí)上報(bào)；
（3）每周公宿管總結(jié)一次，調(diào)整檢查工作中的不足。
2、收尾工作
（1）評(píng)選出最終的校級(jí)文明宿舍，拍攝宿舍照片，將評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公布；
（2）舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨閉幕式。
八．評(píng)比細(xì)則
1、以宿舍為單位評(píng)選，在內(nèi)務(wù)檢查的基礎(chǔ)上，評(píng)選宿舍文化布置；
2、宿舍內(nèi)務(wù)能夠按照《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于“學(xué)生宿舍管理規(guī)定”的各項(xiàng)制度做好（例如：無(wú)違章電器、死拉電線等），一旦違反即取消評(píng)比資格并通報(bào)處分；
3、評(píng)比過(guò)程中，保證評(píng)選人員不檢查自己以及自己班級(jí)的宿舍；
4、宿舍常規(guī)檢查的日平均分不低于90分；
5、“文明雅舍”綜合得分=日常檢查平均分×60%+自管會(huì)檢查平均分×40%
6、寢室的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的形象，寢室能夠營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)先評(píng)選。
九．獎(jiǎng)懲設(shè)置
男、女生校級(jí)文明宿舍各10室，給每個(gè)宿舍成員給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并辦法“文明雅舍”錦旗及榮譽(yù)證書；
對(duì)評(píng)比過(guò)程中，取得優(yōu)異成績(jī)較多的輔導(dǎo)員給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在輔導(dǎo)員月考核中加分，同時(shí)給學(xué)院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”錦旗；
對(duì)評(píng)比過(guò)程中，內(nèi)務(wù)整理、安全用電及文化布置極差的宿舍作為“最差宿舍”，將予以通報(bào)批評(píng)，與“文明雅舍”一并公布出來(lái)，并限期整改，宿舍全體成員取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
十．后期宣傳及工作總結(jié)
1、舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)；
2、評(píng)選出“文明雅舍”和“最差宿舍”，并進(jìn)行公示（展板等）；
3、評(píng)比結(jié)果將在各宿舍樓和自管會(huì)新浪、騰訊官方微博以及人人公共主頁(yè)予以公布。同時(shí)出一期相關(guān)的海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，擴(kuò)大宣傳效果。各部門部長(zhǎng)和干事進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，為今后部門更好的開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
評(píng)比注意事項(xiàng)
評(píng)比過(guò)程中，必須遵守“公平、公正、公開(kāi)”的原則；
評(píng)比過(guò)程中，必須佩戴好工作證，另外一定要注意自己的言行和態(tài)度，做好禮貌問(wèn)題。遇到特殊情況，及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)；
公、宿管之間應(yīng)該時(shí)常性地交流工作、相互學(xué)習(xí)、共同提高；
及時(shí)做好檢查的統(tǒng)計(jì)工作，將活動(dòng)照片等整理好存檔；
評(píng)比過(guò)程中，全體自管會(huì)干事必須積極、團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、全心全意為學(xué)生服務(wù)”的精神，并在活動(dòng)中體現(xiàn)“高效性、組織性、紀(jì)律性”。
“宿舍文化節(jié)”比賽安排
活動(dòng)背景：我們大學(xué)生是青春的代言人，洋溢著年輕的活力。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外，豐富課余的生活同樣重要。宿舍——作為我們?cè)诖髮W(xué)生活中感情最深的地方，充滿著歡身笑語(yǔ)！
活動(dòng)目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)大家的和睦相處，加深同學(xué)們之間的感情，彰顯當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)特的宿舍生活和文化，給我們的大學(xué)生活留下更美好的回憶！
時(shí)間安排：4月16日—5月11日各學(xué)院進(jìn)行初賽，各學(xué)院最終取前三名進(jìn)入復(fù)賽；
5月12日—5月18日安排所有節(jié)目的復(fù)賽；
5月25日進(jìn)行決賽。(決賽晚會(huì)策劃書另附)
決賽地點(diǎn)：體育館南廣場(chǎng)
報(bào)名安排：各學(xué)院組織所屬大一、大二班級(jí)以宿舍或班級(jí)為單位報(bào)名（可以多個(gè)宿舍一起）；
復(fù)賽名單必須按時(shí)報(bào)至校自管會(huì)，包括（學(xué)院、宿舍、班級(jí)、表演者、節(jié)目名字、聯(lián)系電話）；
節(jié)目要求：
節(jié)目必須健康積極、符合當(dāng)代大學(xué)生的形象；
以能夠圍繞“宿舍文化節(jié)”的節(jié)目為佳；
節(jié)目類型不限（話劇、舞蹈、歌曲、小品等等）；
節(jié)目人數(shù)不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
“宿舍文化節(jié)”一等獎(jiǎng)1名 相應(yīng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
“宿舍文化節(jié)”二等獎(jiǎng)1名 相應(yīng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
“宿舍文化節(jié)”三等獎(jiǎng)1名 相應(yīng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
“宿舍文化節(jié)”最佳人氣獎(jiǎng) 相應(yīng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
“宿舍文化節(jié)”最佳原創(chuàng)獎(jiǎng) 相應(yīng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)獎(jiǎng)杯
宿舍文化節(jié)范文4
季延初級(jí)中學(xué)初三（13）班吳鈺鈮
感謝十三歲那年遇見(jiàn)你們，在我青春的小路上留下一道美好的痕跡；感謝初中那三年擁有你們，在我的成長(zhǎng)路上放滿驚喜；感謝季延校園中的我們?cè)谕粋€(gè)房間，在我的腦海中深深烙下了——友誼。
那些年的我們湊在一起，一起歡笑，一起拼搏，一起打鬧……心里早已是充滿溫馨與祝福，而我不談善于言表，或許我不能給你們驚喜，不能說(shuō)出一句話讓你們倍感溫馨，但今天我想輕輕地對(duì)你們說(shuō)。
曼斯，讓我輕輕告訴你，在我的心目中你是一個(gè)勇敢、有主見(jiàn)的女孩，但偶爾你也有不勇敢的一面，比如：你不敢聽(tīng)鬼故事或是一點(diǎn)都不恐怖的事情，每次我們一講起來(lái)，你都會(huì)雙手捂住耳朵，開(kāi)始鬼喊鬼叫。你也給我們宿舍帶來(lái)了許多換歡樂(lè)。身為舍長(zhǎng)的你，又盡責(zé)又搞怪。我期待你的輝煌時(shí)刻，期待在十六歲那年分別后再見(jiàn)時(shí)你又是一個(gè)更好的曼斯。
詩(shī)涵，讓我輕輕告訴你，你愛(ài)笑，像一輪金色的陽(yáng)光。你逗比，瘋瘋癲癲放蕩不羈。你是我最好的朋友，直白的我經(jīng)常會(huì)做一些事情，可能會(huì)傷到你，每當(dāng)我做出這些事情時(shí)，我很怕你會(huì)離我而去，還好你沒(méi)有，你不計(jì)較，你和我一起瘋，一起笑。祝你開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)論時(shí)間的齒輪怎么旋轉(zhuǎn)，我們一直一直在一起。感謝青春中有你的身影。
藝蕓，讓我輕輕告訴你，你是一個(gè)溫柔萌翻天的大姐姐。還記得嗎？初來(lái)季延，我最先遇見(jiàn)你，剛初一，我們還不適應(yīng)，想家時(shí)，互相鼓勵(lì)。你的“膽子”小，經(jīng)常受到驚嚇。我希望你老人家注意身體，多注意保護(hù)“膽子”。感謝成長(zhǎng)中你給我的鼓勵(lì)。
凱靈，讓我輕輕告訴你，你漂亮、可愛(ài)。我們經(jīng)常吐槽你，是因?yàn)槟悴挥?jì)較，也多虧了你，一直讓我們宿舍的笑點(diǎn)保持在負(fù)數(shù)。凱靈，你像一朵花，每個(gè)人也都一樣。花開(kāi)前要經(jīng)過(guò)不斷地努力與掙扎，花開(kāi)前還需明白自己的花期，明確自己的目標(biāo)，自己努力，待到花開(kāi)之日，肆意綻放！
可欣，讓我輕輕告訴你，你單純、活潑也很快樂(lè)。你暢游在二次元的世界，在手繪板上、圖紙上繪制著讓我們嘆為觀止的動(dòng)漫形象，你的一手絕技也造福了我們宿舍。愿你能不斷的進(jìn)步，在五彩繽紛的二次元世界中成長(zhǎng)收獲。
天婧，讓我輕輕告訴你，你是我的學(xué)習(xí)上的對(duì)手，是我的目標(biāo)，我很是敬佩你的學(xué)習(xí)能力，所以我將你作為我的目標(biāo)，希望你能努力，我會(huì)努力超過(guò)你的，俗話說(shuō)“狹路相逢，勇者勝”天婧，小心哦！
宿舍文化節(jié)范文5
關(guān)鍵詞：中國(guó)；傳統(tǒng)文化；珠寶設(shè)計(jì)；具體運(yùn)用
從珠寶的發(fā)展史我們可以清楚的看到，珠寶最初是作為簡(jiǎn)單的裝飾物品，起到一定的美化效果。但是隨著時(shí)間的推移，以及人們生活水平的提高，人們的審美觀念也處于一個(gè)不斷提升的狀態(tài)，對(duì)于珠寶的外觀設(shè)計(jì)也就有了更高的要求。人們?cè)谂宕髦閷毜倪^(guò)程中，除了對(duì)其外觀有一定個(gè)性化的要求之外，也越來(lái)越重視珠寶設(shè)計(jì)過(guò)程中所融入的時(shí)代精神以及人文氣息。
1珠寶設(shè)計(jì)融入中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的必要性分析
時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得人們的生活水平得到一個(gè)穩(wěn)步的提升，隨著生活水平提升而來(lái)的就是人們審美情趣的變化。在過(guò)去的時(shí)代里，人們對(duì)珠寶的需求僅僅停留在外觀設(shè)計(jì)上，只要樣式新穎潮流，質(zhì)地素材好便心滿意足；但是現(xiàn)階段僅僅是良好的設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足人們對(duì)珠寶的要求了。就目前人們對(duì)珠寶的選擇來(lái)看，其作用除了裝飾性的功能之外，更多的在于珠寶為人們帶去的精神享受以及感受。時(shí)代的發(fā)展賦予了人們更多的對(duì)于精神層次的需求，在現(xiàn)實(shí)生活中，有購(gòu)買力的顧客都希望能買到展現(xiàn)自己不同品味的珠寶，從而展現(xiàn)自身與眾不同的一面，因此，珠寶設(shè)計(jì)的創(chuàng)新勢(shì)在必行。
而就中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)說(shuō)，它不僅經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行沉淀，同時(shí)隨著歷史的發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)文化在世界文化之林里一直以其獨(dú)特的東方魅力為世人所仰慕，如果將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素有效的融入到珠寶設(shè)計(jì)中，不僅能彰顯出佩戴者的獨(dú)特審美力，同時(shí)還能散發(fā)其與眾不同的氣質(zhì)和魅力。因此，在珠寶設(shè)計(jì)的過(guò)程中加入中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素，不僅是珠寶創(chuàng)新設(shè)計(jì)的重要措施，也是人們鑒賞力提升的重要表現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效傳承和發(fā)展的重要途徑。
2中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在珠寶設(shè)計(jì)過(guò)程中的具體運(yùn)用
早在石器時(shí)代，人類的祖先就利用貝殼、獸牙以及石珠等材料制作成了串飾，在串飾的基礎(chǔ)上又利用石英、瑪瑙等有色彩的材料，制作出各種各樣的飾品，到商周時(shí)期，其種類就已經(jīng)很多，有梳、環(huán)等頭飾，項(xiàng)鏈為主的頸飾。因此，從珠寶的發(fā)展歷程我們可以看到，實(shí)際上珠寶的發(fā)展與我國(guó)歷史文化的發(fā)展是有著密切聯(lián)系的。就中國(guó)傳統(tǒng)文化在珠寶設(shè)計(jì)過(guò)程中的運(yùn)用來(lái)看主要分為以下幾個(gè)階段：
2.1紋樣紋飾圖案的運(yùn)用
就紋樣紋飾圖案來(lái)說(shuō)，通常是在某種特殊歷史時(shí)期條件下產(chǎn)生的。它不僅是對(duì)當(dāng)時(shí)歷史文化時(shí)期的形象反映，同時(shí)也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。就我國(guó)傳統(tǒng)文化中現(xiàn)存的紋樣紋飾圖案來(lái)看，它們不僅形式多種多樣，而且內(nèi)容豐富多彩，不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)方式，呈現(xiàn)出我國(guó)傳統(tǒng)歷史文化瑰麗多彩的一面。從美學(xué)的角度來(lái)看，任何一個(gè)歷史時(shí)期的紋飾，都是對(duì)本民族特定歷史時(shí)期的精神表現(xiàn)，所有的紋飾圖案都蘊(yùn)藏著一定的精神文化；而從另一方面來(lái)講，精神文化又是推動(dòng)紋飾圖案發(fā)展的重要因素。就紋飾圖案在珠寶設(shè)計(jì)過(guò)程中具體運(yùn)用來(lái)看，最具代表性的同時(shí)又是最具有民族氣息與魅力的紋飾紋樣應(yīng)該就是龍鳳的紋樣圖案了。不管是本土的設(shè)計(jì)還是國(guó)外的設(shè)計(jì)，一提到東方文明，浮現(xiàn)在人們腦海中的必然就是龍鳳紋飾。除了龍鳳紋飾之外，還有萬(wàn)字、如意、水波紋等，也是具有中華民族特色以及民族魅力的設(shè)計(jì)元素。
2.2圖騰以及吉祥寓意的圖案在珠寶設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
除了上文中提到的紋樣以及紋飾的運(yùn)用之外，珠寶設(shè)計(jì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化因素的運(yùn)用還表現(xiàn)在對(duì)圖騰以及一些具有吉祥寓意圖案的運(yùn)用，在我國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，圖騰以及畫像磚等工藝品為中華民族的子民們留下了極其豐富的藝術(shù)遺產(chǎn)。從中華民族的發(fā)展歷史來(lái)看，在不斷生產(chǎn)勞動(dòng)的過(guò)程中，許多瑞獸圖案被賦予了吉祥的美好寓意，在裝修裝飾領(lǐng)域，這些圖案不斷地得到有效的運(yùn)用，隨著時(shí)代的發(fā)展，后來(lái)較為多見(jiàn)的運(yùn)用于珠寶 的設(shè)計(jì)中。就圖騰以及吉祥寓意的圖案來(lái)看，它們?cè)诩y飾以及造型方面都具有獨(dú)特的設(shè)計(jì)美感，如果將這一元素有效地運(yùn)用于珠寶設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師再進(jìn)行色彩等方面的處理，定會(huì)收獲到不同的效果。在香港第六屆珠寶大賽中入圍的多件作品中，不乏對(duì)這一中華民族傳統(tǒng)文化因素進(jìn)行運(yùn)用的作品，如作品《東方之珠》以及《大紅燈籠》等。
2.3花絲工藝以及漆工藝的應(yīng)用――傳統(tǒng)工藝的再創(chuàng)新
就花絲工藝來(lái)說(shuō)，是我國(guó)傳統(tǒng)工藝的典型代表，其設(shè)計(jì)的要點(diǎn)就是將金、銀等進(jìn)行加工，最后制成細(xì)絲，然后以堆壘編制等工藝，用金絲或者銀絲制成精美的圖案，再將珠寶或者玉石嵌在上面。在近現(xiàn)代珠寶的設(shè)計(jì)中，通常會(huì)利用花絲工藝進(jìn)行加工。這一工藝應(yīng)用開(kāi)始的時(shí)間也比較早，人們?cè)谛睦韺用嫔弦呀?jīng)普遍接受了花絲工藝，并且在一定程度上有了輕微的審美疲勞，綜合這一現(xiàn)狀，新花絲工藝應(yīng)運(yùn)而生，其主要特點(diǎn)就是在沿襲花絲工藝的基礎(chǔ)上，避繁就簡(jiǎn)，受到了廣大群眾的喜愛(ài)，尤其是以粗線條花絲工藝，更是深受廣大青年的追捧。
翻閱我國(guó)的歷史朝代，似乎都可以看到漆工藝的影子，從某種程度來(lái)說(shuō)，漆工藝實(shí)際上就是我國(guó)歷史發(fā)展的藝術(shù)線索。回望歷史，漆工藝應(yīng)用的方面主要是在器皿以及家具等方面的應(yīng)用，發(fā)展到近現(xiàn)代時(shí)，漆工藝已經(jīng)普遍應(yīng)用于珠寶 設(shè)計(jì)中，通過(guò)有效的處理手法使得珠寶變得極具層次感，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，漆工藝與其他傳統(tǒng)文化元素在珠寶 設(shè)計(jì)過(guò)程中的應(yīng)用不同。
3總結(jié)
綜上所述，我們可以看到，中國(guó)傳統(tǒng)文化元素和工藝技法，在珠寶 設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，不僅能為現(xiàn)代珠寶設(shè)計(jì)注入新的活力與血液，同時(shí)還能對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行有效的傳承與發(fā)展。在進(jìn)行珠寶設(shè)計(jì)的過(guò)程中，除了對(duì)傳統(tǒng)文化元素的有效運(yùn)用之外，還應(yīng)注意的一點(diǎn)就是材質(zhì)的合理選擇，只有當(dāng)材質(zhì)與精神元素達(dá)到有效統(tǒng)一的時(shí)候，珠寶才有可能散發(fā)出獨(dú)特的魅力。
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宿舍文化節(jié)范文6
[關(guān)鍵詞]畫圖策略 解決問(wèn)題 面積
[中圖分類號(hào)] G623.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068（2016）17-062
【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版四年級(jí)“用畫圖的策略解決問(wèn)題”
【教學(xué)重點(diǎn)】體驗(yàn)策略的價(jià)值，會(huì)根據(jù)題意畫出示意圖。
【教學(xué)難點(diǎn)】借助畫直觀圖示分析數(shù)量關(guān)系，解決面積計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。
【教學(xué)過(guò)程】
一、聯(lián)系生活，導(dǎo)入新課
師：學(xué)校將對(duì)教學(xué)樓前的一個(gè)長(zhǎng)方形花圃進(jìn)行改造，讓我們一起來(lái)看看。
二、激發(fā)需要，感受策略
1. 出示例題，自主審題
師：有一塊長(zhǎng)為8米長(zhǎng)方形花圃。在修建校園時(shí)，花圃的長(zhǎng)增加了3米，這樣面積就增加了18平方米。原來(lái)花圃的面積是多少平方米？
2. 產(chǎn)生需要，嘗試畫圖
師：能直接求出原來(lái)花圃的面積嗎？用什么方法可以幫助我們整理題目中的條件和問(wèn)題呢？
學(xué)生獨(dú)立嘗試畫圖（師指定學(xué)生在黑板上畫圖）；集體交流（師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生把“長(zhǎng)增加3米”畫出來(lái)，如圖1；指導(dǎo)學(xué)生在圖上標(biāo)出有關(guān)數(shù)據(jù)和所求問(wèn)題，如圖2；其他學(xué)生完善自己所畫的示意圖。）
3.匯報(bào)交流，理清關(guān)系
師（幻燈片同時(shí)出現(xiàn)題目和示意圖）：你是愿意看著原來(lái)的文字思考，還是愿意看著圖形思考？為什么？
師：什么發(fā)生了變化，什么沒(méi)有發(fā)生變化？（兩條長(zhǎng)邊都增加了，面積也增加了，寬沒(méi)有改變）
4. 自主解答，回顧反思
師：把自己的思考過(guò)程寫在作業(yè)紙上。
師：剛才我們?yōu)槭裁匆媹D？（畫圖不僅能反映出文字題目中的已知條件和問(wèn)題，還能更直觀地看出它們之間的關(guān)系）
師（揭題）：這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的用畫圖的策略解決問(wèn)題。
三、靈活運(yùn)用，體驗(yàn)策略
1.新莊小學(xué)的操場(chǎng)原來(lái)是一個(gè)正方形。擴(kuò)建校園時(shí)，操場(chǎng)的一組對(duì)邊各增加了18米，這樣操場(chǎng)的面積就增加了900平方米。現(xiàn)在操場(chǎng)的面積是多少平方米？
讓學(xué)生理解“一組對(duì)邊各增加18米”表示什么意思。
引導(dǎo)學(xué)生畫出示意圖，整理?xiàng)l件和問(wèn)題，分析數(shù)量關(guān)系，列式解答。
學(xué)生完成后，組織反饋。
2.王大叔家有一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃
（1）如果苗圃的長(zhǎng)增加5米，面積就增加75平方米。苗圃的寬是多少米？
（2）如果苗圃的寬減少5米，面積就減少125平方米。苗圃的長(zhǎng)是多少米？
師：你能通過(guò)想象把這兩個(gè)問(wèn)題的示意圖在你的頭腦中畫出來(lái)嗎？請(qǐng)閉上眼睛，在腦子里畫出第一幅示意圖，并解決問(wèn)題。
學(xué)生列式解答第（1）個(gè)問(wèn)題后再解決第（2）個(gè)問(wèn)題。
教師組織反饋時(shí)，幻燈片出示對(duì)應(yīng)的圖片。
3. 梅嶺小學(xué)原來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，長(zhǎng)50米，寬40米。擴(kuò)建校園時(shí)，操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各增加了15米。操場(chǎng)的面積增加了多少平方米？
師出示：
（1）長(zhǎng)增加15米，面積增加多少平方米？（想象示意圖與課件對(duì)照?qǐng)D5，列式解答）
（2）寬增加15米，面積增加多少平方米？（想象示意圖與課件對(duì)照?qǐng)D6，列式解答）
（3）長(zhǎng)和寬同時(shí)增加15米，面積增加多少平方米？（列式解答，畫圖驗(yàn)證圖7）
四、總結(jié)評(píng)價(jià)，提升策略
師：通過(guò)這些練習(xí)，你有什么收獲想和同學(xué)們交流？
教師總結(jié)全課，適當(dāng)介紹并呈現(xiàn)數(shù)學(xué)、生活和其他領(lǐng)域運(yùn)用畫圖策略解決問(wèn)題的典型例子。
【總評(píng)】教材把畫圖作為一種策略來(lái)教給學(xué)生，畫圖的形式也不只限于線段圖，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要畫出不同的圖來(lái)幫助分析、理解數(shù)量關(guān)系，解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，單純文字形式呈現(xiàn)的問(wèn)題相對(duì)比較抽象，僅憑文字?jǐn)⑹鲇袝r(shí)很難直接看出圖中的數(shù)量關(guān)系。這樣的問(wèn)題也為學(xué)生學(xué)習(xí)通過(guò)畫圖整理信息，體驗(yàn)示意圖在分析數(shù)量關(guān)系過(guò)程中的作用提供了極好的素材。
教學(xué)分成了六個(gè)步驟。①審題：要求學(xué)生熟讀題目，明確題目中的條件和問(wèn)題，體會(huì)到“光看文字，一下子想不出辦法”，引發(fā)畫圖的需要；②畫圖：?jiǎn)l(fā)學(xué)生根據(jù)條件和問(wèn)題，畫出相應(yīng)的圖形；③看圖：直觀顯示問(wèn)題的信息，便于學(xué)生分析和思考，（在圖中標(biāo)出條件和問(wèn)題）讓學(xué)生結(jié)合示意圖說(shuō)說(shuō)題意，教師引導(dǎo)學(xué)生比較和交流，讓學(xué)生感受到“看圖形思考比較方便”；④分析：在畫圖后，引導(dǎo)學(xué)生借助直觀圖形進(jìn)行分析，思考先要求什么，找出解決問(wèn)題的方法，弄清數(shù)量之間的關(guān)系；⑤解答：確定解題過(guò)程要先算什么再算什么，自己解決問(wèn)題，完成解答。⑥反思：引導(dǎo)學(xué)生思考“畫圖”這一策略對(duì)解決問(wèn)題的價(jià)值，幫助學(xué)生進(jìn)一步梳理借助圖形直觀解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，感受畫圖策略的學(xué)習(xí)價(jià)值。