Perspectives on Education
《教育文匯》(月刊)創(chuàng)刊于2001年,是由安徽省教育宣傳中心主辦的教育類(lèi)期刊。辦刊宗旨:用心為教師服務(wù)以情與教師交融、光大教師創(chuàng)新奉獻(xiàn)精神、豐富教師精神文化生活。以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
教研·教學(xué)_教學(xué)縱橫、教學(xué)、教研、管理、聚焦·傳真_關(guān)注、德育、敘事、一線、教研·教學(xué)_探究、管理·育人_德育話題、管理·育人_視點(diǎn)、專(zhuān)題
夜襲“圍城”
用“心”寫(xiě)評(píng)語(yǔ)
喚醒感動(dòng)
播撒愛(ài)的種子
由一位學(xué)生不上體育課想到的
讓師愛(ài)的陽(yáng)光普照每個(gè)孩子
教學(xué)反思伴我行
“恐怖”的語(yǔ)文
“自然”的歌唱與教學(xué)
這學(xué)期,他多寫(xiě)了兩本作文
園丁風(fēng)采
讓學(xué)生站起來(lái)
學(xué)生之錯(cuò)莫錯(cuò)待
為陳翰笙先生的回答叫好
請(qǐng)記住學(xué)生的名字
為師當(dāng)學(xué)賀老師
時(shí)文選萃
西安郵電學(xué)院向336名學(xué)生發(fā)出勸退令
小院士“玩”出新發(fā)明
論成績(jī)倒數(shù)第一靠發(fā)明走進(jìn)重點(diǎn)
少兒音樂(lè)創(chuàng)作為何匱乏
從兒歌里聽(tīng)出來(lái)的話題
合肥長(zhǎng)二小教改的三個(gè)亮點(diǎn)
微笑的魅力
因?yàn)槲沂抢蠋?/p>
把思考還給學(xué)生
看清老師的臉
被學(xué)生問(wèn)倒之后
讓“愛(ài)”不再惹禍
創(chuàng)新并不神秘
1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短,能概括中心思想,一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚,行文規(guī)范,方便閱讀,字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名、單位名稱(chēng)、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
4、來(lái)稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3-5個(gè)關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助,以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí),并注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)和編號(hào)
6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容,圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理,先后分別給出圖表序號(hào)
7、來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱(chēng)、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址
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