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期刊榮譽(yù)：

思政教育、專題研究、心理健康教育、交流平臺、小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)建議、小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)建議

1、如何正面鼓勵(lì)孩子李花;

2、讓花兒競相綻放王紅云;

3、讓班級成為學(xué)生的家王開俊;

4、中職學(xué)校德育工作淺探高源;

5、怎樣寫好結(jié)題報(bào)告劉旦元;

6、教室墻壁文化之我見杜兆義;

7、我的班級是這樣管理的黃福秀;

8、創(chuàng)建優(yōu)秀班集體之拙見萬勇;

9、英語課堂中的德育滲透徐開貴;

10、音樂教學(xué)中的鄉(xiāng)土教育袁付坤;

11、心弦是這樣被輕輕撥動(dòng)的楊通謳;

12、校本研修的方法與途徑覃紅;耿?;

13、其實(shí)學(xué)生家長更需要表揚(yáng)郭品高;

14、“校財(cái)局管”的探索與分析黎秀忠;

15、淺談90后學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)李海霖;

1、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

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