《山西教育·管理》創(chuàng)辦于1956年，主要欄目有卷首語、治校_特色辦學、治校_治校方略、治校_“雙減”有路、人物_校長寫真、人物_教師風采、資訊、關(guān)注_政策解讀、關(guān)注_市縣經(jīng)驗、治校_校長微論壇、資訊_域外來風、資訊_活動現(xiàn)場、思考_名家箴言、思考_班級管理，豐富的內(nèi)容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。

《山西教育·管理》雜志以服務教育、貼近教師、貼近管理、傳播理念、推介典型為辦刊理念，以高端、權(quán)威、前沿、深度為內(nèi)容定位，旨在成為山西省乃至全國教育管理領(lǐng)域的重要媒介和學術(shù)交流平臺。該雜志自創(chuàng)刊以來，一直致力于提升教育管理的理念和實踐水平，關(guān)注教育的熱點問題，深入解讀政策法規(guī)，推廣先進的管理經(jīng)驗，介紹優(yōu)秀的教育工作者和他們的教育實踐。同時，也關(guān)注教師的專業(yè)成長和發(fā)展，通過刊登各類教育論文、教學反思、教育隨筆等，鼓勵教師們總結(jié)經(jīng)驗，提升教育水平。雜志的內(nèi)容涵蓋了教育的各個領(lǐng)域，包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，既刊登了國內(nèi)外知名教育管理者的文章，也歡迎廣大一線教師的來稿，這使得該雜志在教育界內(nèi)具有了較高的知名度和影響力。雜志的讀者群體主要是教育管理者、一線教師、教育研究者、教育愛好者等，該雜志通過其深入淺出的報道和獨到的觀察視角，贏得了廣大讀者的喜愛和認可。