1網站整體形象

1.1網站標識

網站標識是網站視覺識別系統里的核心內容，作為一款符號圖形，其隱喻圖書館的管理理念，具有精神上的象征性。現今國內高校圖書館多是將校徽圖形進一步演變而產生的圖書館標識，且多是與圖書的形象元素有關。國外高校則會采用一些范圍更廣的元素作為設計雛形，而不僅僅只局限于“書本”這個人人皆知的元素。對于圖書館標識的設計筆者認為更應該緊扣文化、傳承以及院校和圖書館的辦學管理理念，既不應該死抓“書本”這個耳熟能詳的元素，也不應該完全拋棄圖書館這個核心而為了迎合時代潮流去追求一些形式美，畢竟在中國，儒雅、中庸這種儒家文化已經深入辦學理念，過分的張揚與外露很容易導致不必要的外界爭論。

1.2網站標準字、標準色、版面、專用字體

輔助標識的使用更進一步的加強其網站的可識別性。對于這些元素的使用，除了部分外聯的論文數據庫外，應該深入實施于網站內的每一個網頁。在這一點上，國內很多高校圖書館的網站做得很差，因為其館內圖書目錄數據庫幾乎都是外包與社會中各數據公司進行設計，并且在設計時，公司、圖書館、校園網絡中心三者之間沒有很好的交流，這就致使設計出的數據庫頁面與圖書館主頁之間有著很多不相符，甚至完全背道而馳的設計元素。這就使得用戶在使用時，心理上會有一定的不確定性，很大程度上降低了網站的實用性。

2網站結構

高校圖書館網站的使用應該有明確的對象性，這就可以得出讀者在使用時需要什么樣的服務。或者說什么樣的服務可以更好地滿足讀者。目前，國內高校圖書館主頁為“館情介紹”、“數字資源”、“讀者服務”三大模塊是各圖書館的對于網站結構上的共同認識。對國內排名靠前的28所大高校的圖書館進行調查，發現其主頁的大部分空間都被這三大主題下的若干二級欄目占據著。主頁設有“本館介紹”“、館長致辭”“、歷史沿革”“、部門介紹”“、規章制度”“、開放時間”等傳統欄目的達19所（占67.19%），主頁“服務項目（或服務指南）”欄目下由“借閱服務”“、教學與培訓”“、代查代檢”“、定題服務”“、課題查新”“、文獻傳遞”“、新書通報”“、薦購圖書”等排出長長隊伍的達25所（占89.13%）。上述這些欄目的主要功能僅僅是用于介紹和展示圖書館本身，這些信息對于一個新的用戶而言，的確有一定的意義，但是新生占大學在校生的比例畢竟有限，對于那些已經熟悉圖書館情況以及使用方法的用戶而言，可以說沒有任何意義了。目前，高校學生對于圖書館網站的使用主要包括兩個方面：館藏圖書查詢借閱與電子數據庫查閱。因此，在進行網站設計時應該牢牢把握這兩個模塊，將其放在主頁的醒目位置，而不是用更多的篇幅去介紹圖書館的自身情況。同時，作為圖書館本身應該對其辦館理念進行相對的調整，圖書館作為一個服務性機構，其首要功效是服務于高校師生，應該充分考慮本校師生對其欄目設置和內容的需要。

1課程目標

通過對課程的學習，使學生能按照用戶需求，編寫網站需求分析報告；對網站進行策劃與設計，運行多種技術對動態網站進行開發和制作；并經過技術測試，最終將其到Internet環境；能夠對網站進行維護。通過引導、項目實施、討論、總結、測評，使學生了解網站項目實施的工作流程，具備網站設計、建設與維護的基本知識和實用技能，深化學生的專業技能及團隊合作能力，形成基本的職業道德意識和職業素質，積累實踐經驗，為今后相應的職業崗位工作打下基礎。

2教學內容的選取

課程組根據網站開發項目實施過程，進行了課程教學內容的開發，充分體現職業性、實踐性和開放性性的要求，在內容組織上徹底打破學科知識體系的禁錮，教學擺脫了原始的以教材為主線的邏輯教學結構方式。對完成案例的模塊功能所需的技能和必備知識進行了全新的組織。根據計算機網絡技術專業網站項目開發能力培養鏈路，圍繞網站項目開發流程進行分析，將項目開發分為5個階段：網站策劃階段、整體設計階段、網頁編程階段、網站推廣階段和網站維護階段。教學中選取了“校園新聞網站建設”這個真實的項目，將網站開發的5個階段細分為10個工作任務，具體設計如下：任務一、網站需求分析；任務二、網站設計；任務三、網站后臺數據庫的設計與開發；任務四、實現網站瀏覽器端的界面；任務五、構建網站的開發環境；任務六、實現網站服務器端的功能；任務七、存取數據庫；任務八、網站的測試；任務九、網站任務；任務十、網站的運行與維護。

3教學方法

3.1以項目為載體，突出學生職業能力的培養。

本課程以一個網站項目為載體，以網站項目的設計、開發與維護工作流程為主線，通過項目全面學習網站設計、建設與維護的相關知識和技能，使學生對真實網站項目的工作有一個較全面的認識，形成職業崗位所需的基本能力，為今后從事相關職業崗位作前期準備。4.2啟發式教學法。教師授課前，認真備課，精心設計教學內容。在講課過程中，多給學生提出問題的機會，凡是學生能解決的問題，鼓勵、啟發學生回答，培養學生的參與意識。運用啟發式教學由淺入深，利用生活中學生接觸到的網頁啟發學生思考課程要討論和學習的未知的知識。運用多媒體、電子課件和視頻等輔助教學手段，將抽象的內容形象化、具體化。

1PHP及其框架技術

相比其他動態腳本語言，PHP具有一些獨特的優勢，如PHP是開源且完全免費，因此開發成本更低;PHP程序開發效率高，運行速度快;語法簡單，學習成本低，跨平臺性強等．PHP開發框架有助于促進快速軟件開發(RAD)，提高開發效率，有助于創建更為健壯的程序，并減少開發者的重復編寫代碼的勞動．這些框架還通過確保正確的數據庫操作以及只在表現層編程的方式幫助初學者創建穩定的程序．PHP開發框架使得設計者可以花更多的時間去創造真正的Web程序，而不是編寫重復性的代碼．PHP框架技術主要包含MVC模式、模板技術、緩存技術等．

1．1MVC模式

MVC模式將Web系統的流程控制、數據處理和內容展示抽象為模型、控制器和視圖三大部分．其中Model(模型)是應用程序中用于處理應用程序數據邏輯的部分，通常模型對象負責在數據庫中存取數據;View(視圖)是應用程序中處理數據顯示的部分，通常視圖是依據模型數據創建的;Controller(控制器)是應用程序中處理用戶交互的部分，通常控制器負責從視圖讀取數據，控制用戶輸入，并向模型發送數據．MVC分層有助于管理復雜的應用程序，例如，您可以在不依賴業務邏輯的情況下專注于視圖設計．同時也讓應用程序的測試更加容易．MVC分層同時也簡化了分組開發．不同的開發人員可同時開發視圖、控制器邏輯和業務邏輯．

1．2模板技術

模板解析引擎通常處于MVC模式的視圖層．模板解析引擎設計了相對簡單的模板語言(有些引擎也支持直接使用PHP語法)，前端設計人員以模板語言設計網頁模板，這降低了前端設計員的學習成本．系統運行時，模板解析引擎將模板編譯為執行的腳本文件．

1．3緩存技術

摘要：該文通過對學院網站的建設進行需求分析，采用Apache+MySQL+PHP為開發框架，用HTML5和CSS技術相結合實現響應式web布局。學院概況、黨建工作、師資隊伍、學生工作以及網站系統管理等模塊的設計，提供學院新聞與學生系統管理功能于一體的動態交互式平臺。

關鍵詞：php網站；響應式布局；模塊設計

隨著互聯網技術日益發展，網站建設一直是學校信息化建設的重要組成部分。為了及時公布學校的發展動態，大力宣傳各專業的教學特色，建立學校及各級學院的網站是最主要的互聯網宣傳手段之一。對此本文旨在研究和設計基于HTML5標準的網站，使用當前移動互聯網主流技術，為師生提供便捷的交流平臺，同時為社會了解學校及各級學院提供了更好的窗口。HTML5是W3C（WorldWideWebConsortium，萬維網聯盟）制定的最新應用HTML標準，具有跨平臺、強交互、社交分享性強等傳播優勢，使網頁布局能夠根據不同種設備的屏幕分辨率自我調整，從而達到較合適的布局效果，使移動終端用戶體驗較好，是在移動設備上展示多媒體信息的理想形式，對網站的設計與傳播具有應用價值。

1開發技術簡介

學院官網主要存儲新聞，公告，動態以及學生信息，規模較小，我們選用了PHP+MySQL+Apache框架來搭建網站，這一組合有很高的工作效率和系統性能，尤其適合中小型規模網站的開發。Apache是一款開源的Web服務器，具有較好的應用性和安全性。MYSQL履行后臺數據庫之職。PHP是文本預處理器（HypertextPreprocessor）的縮寫，是一種開源的動態網站開發語言，系統資源占用少，性能穩定快速，代碼執行速度快。不僅有極強的包容性，還極易學習與掌握。PHP具有很好的跨平臺性、開放性和可擴展性，有很多成熟的框架，有成熟的面向對象體系，作為一個使用較多的網站建設語言，對于網站的發展有著積極的促進作用。

2網站系統分析與設計

2.1設計原則和對象

1醫院門戶網站功能分析

1．1隨訪管理

1）電話隨訪：從業務平臺獲取患者信息，選擇關注對象，形成日電話撥打工單后推送到呼叫中心。2）復診通知：選擇需要復診的患者，形成日電話撥打工單后推送到呼叫中心。3）提醒功能：選擇臨近復診及重點病例患者群，形成日電話撥打工單后推送到呼叫中心。

1．2運營信息

從健康管理平臺提取以下基礎數據進行呈現：平均住院日、藥費比、感染率、滿意率、收益率、門急診實時流量、患者實時入轉情況、手術情況、醫生出診和醫務人員在崗情況、人員編制及聘用情況、個人醫教研綜合情況、實時物流信息。

1．3院內查詢

通過Web服務方式，從業務系統提取以下信息進行呈現：床位查詢、門診醫生出診信息、個人就診信息查詢。

1．企業類網站版式設計概述

1.1企業類網站的概念

企業類網站通常就是指應用網絡在信息傳播領域的特征，以互聯網作為重要的手段和載體進行網站的建設，以達到為企業擴大社會影響力的目的，讓更多瀏覽者通過網頁對企業更加詳細和深入的了解，從而也幫助企業建立一個更有利于自身發展的社會形象，同時也為目標客戶提供一定的服務。當前，按照企業的行業特點以及企業建立網站原始目的的差異可以將企業的網站分成三個大類，第一類是基本信息類，第二是電子商務類，第三是多媒體廣告類。

1.2版式設計的定義

版式設計通常就是指將網站版面上的圖片、文字以及色彩進行合理的安排和規劃，同時還要將這些元素通過一定的方式和手段凸顯出來，從而能夠實現更加藝術化的視覺效果，在提供給瀏覽者企業的一些關鍵信息的同時也可以充分的滿足人們對審美的需要，版式設計的內容包括很多項畫冊、刊物、唱片封套和網頁整體的頁面等等，所以網站的版式設計在實際的工作中是表達視覺效果的一個十分關鍵的途徑，它也是現代藝術設計領域一個重要的環節。

1.3網站版式設計

網站的版式設計通常就是指在一定的空間內將視覺和聽覺的內容進行合理的整合和編排，它和平面媒體的設計有比較多的相似之處，二者實際上都是將一些非常基本的要素進行整體化合理化的布局，同時還要根據主題和風格的需要對整個版面進行設計，一個成功的網站在給瀏覽者提供全面的信息的同時也可以很好的給瀏覽者以美的享受，這樣一來，網站整體的價值再一次的得到了提升。

1醫院門戶網站功能分析

1．1運營信息

從健康管理平臺提取以下基礎數據進行呈現：平均住院日、藥費比、感染率、滿意率、收益率、門急診實時流量、患者實時入轉情況、手術情況、醫生出診和醫務人員在崗情況、人員編制及聘用情況、個人醫教研綜合情況、實時物流信息。

1．2院內查詢

通過Web服務方式，從業務系統提取以下信息進行呈現：床位查詢、門診醫生出診信息、個人就診信息查詢。

1．3互動服務

（1）短信群發（患者、醫生、科主任、醫院管理人員）

1電子商務網站設計框架

我們在搭建電子商務網站的時候需要用到的一項技術就是我們今天要講到的——asp.net技術，我們將通過DATALIST、GRIDVIEW及DETAILSVIEW這幾個控件和CONNECTION、DATAREADER、COMMAND、DATASET這幾個對象來對數據庫進行操作，最終去完成上述幾個模塊的構建。本文就基于asp.net技術設計一個簡單的電子商務后臺管理平臺，實現對商品訂單信息的增加、刪除及修改等一系列的操作。

2電子商務網站各模塊的設計和實現

2.1用戶登錄模塊

本文中的電子商務網站設計：必須經過用戶登錄模塊進行登陸的客戶，才能在這個商務平臺上進行下訂單、購買及付款等操作，所以在這個電子商務網站的首頁上，我們設計了用戶注冊及登錄的模塊。用戶只要填好自己相應的注冊信息，就能成為本網站的會員，因為我們會把用戶填寫的信息放入存儲用戶信息的數據表。另外，在用戶注冊的時候，我們還設置了一個檢查注冊名是否出現重名現象的自檢模塊，避免沖突的發生。當用戶注冊完并提交信息之后，我們就會再一次利用COMMAND對象執行INSERT語句，然后把注冊的信息寫入到表格中。接著在用戶登錄的時候，我們依然采用CONNECTION和COMMAND對象來實現數據的連接和對用戶名密碼的審核。一旦用戶登錄成功，SESSION對象就會保存好用戶名及其相關信息，這樣用戶下次來本網站進行登錄的時候就方便多了。最后，當用戶錄陸成功并進入到網站時，會出現一個我們設計的歡迎用戶來本網站的頁面，用戶就可以進入網站進行商品的挑選和購買了。

2.2商品展示模塊

商品的展示對于一個電子商務網站來說其實是很重要的一部分，它所展示的熱賣商品、人氣商品及最新商品都是為了招來大批量的顧客，最終實現提升網站人氣及商品銷量等的目的。我們在構建中利用DATALIST控件來展示各類商品的信息，比如每件商品都附上商品名稱、商品價格及商品圖片等信息。具體的構建過程如下：首先構建一個由商品ID、商品種類、商品名稱及商品價格等字段組成的存儲商品信息的PRODUCTS表格，然后把DATALIST控件中的數據源設置為PRODUCTS表格，條件設置為商品的NEWPRODUCTS字段，意思是這個商品是最新商品。接著我們也可以把IMAGE控件中的DATABINDINGS的圖片連接屬性設為EVAL，其實就是連接到PRODUCTS表格，然后把LINKBUTTON控件中的TEXT屬性也進行設置、把LABEL設置為商品的價格。以上的設計是為了能突出商品的展示，達到吸引用戶眼光的目的，以一種直觀簡要的方式讓用戶能快速了解到商品的名稱及價格，非常利于用戶的挑選。