1經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)的目的和意義

1．1教學(xué)的目的

了解以公司法為核心市場主體法、以物權(quán)法和知識產(chǎn)權(quán)法為核心的財產(chǎn)法、以合同法為核心的市場交易行為法、以反不正當(dāng)競爭法和反壟斷法為核心的市場交易秩序法、稅法為核心的市場調(diào)控法、以消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和產(chǎn)品質(zhì)量法為核心的市場監(jiān)督法、以民事訴訟法和仲裁法為核心的經(jīng)濟(jì)糾紛解決法。

1．2教學(xué)的意義

依法治國就是依照體現(xiàn)人民意志和社會發(fā)展規(guī)律的法律治理國家，而不是依照個人意志、主張治理國家；要求國家的政治、經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、社會各方面的活動統(tǒng)統(tǒng)依照法律進(jìn)行，而不受任何個人意志的干預(yù)、阻礙或破壞。在我國經(jīng)濟(jì)體制改革過程中，全國人民代表大會及其常務(wù)委員會進(jìn)行了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)立法活動，2015年3月15日修改并實(shí)施的《立法法》第八條規(guī)定，下列事項只能制定法律：“……（六）稅種的設(shè)立、稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度；（七）對非國有財產(chǎn)的征收、征用；（八）民事基本制度；（九）基本經(jīng)濟(jì)制度以及財政、海關(guān)、金融和外貿(mào)的基本制度；（十）訴訟和仲裁制度；……”只能制定法律的（六）到（十）項都是關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的，足見經(jīng)濟(jì)法教學(xué)的意義重大。

2經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)中存在的問題

2．1教師的問題

第一篇

對待學(xué)困生的學(xué)習(xí)，使他們掌握同班同學(xué)一樣的知識程度，我覺得引發(fā)興趣學(xué)習(xí)是最重要的。尤其是我教的這門經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課。我認(rèn)為：轉(zhuǎn)變一個學(xué)困生，比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要，因為現(xiàn)在每個家庭，基本上都只有一個孩子，一個學(xué)困生的前途關(guān)系到一個家庭的希望，我們中職學(xué)校接納的學(xué)困生如果能夠讓他們沉下心來動腦思考老師講的問題，渴望學(xué)習(xí)就像饑餓的人吃面包一樣，那么是能夠?qū)W到知識、本領(lǐng)、技能的，是能夠在社會上立足的，會有一份自己滿意的工作，自己開心，全家幸福。俗話說，興趣是第一老師。要改革我們的教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備，使它們產(chǎn)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)這門課的興趣。

針對學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣全無的普遍狀況，可以采用崗位嘗試教學(xué)模式，使用多媒體讓他們產(chǎn)生興趣。首先，在備課上，潛心研究、處理教材，將學(xué)生現(xiàn)在可以學(xué)會且能應(yīng)用到以后實(shí)踐的知識提煉出來，并把他歸類，以模塊的形式、便于操作的形式展現(xiàn)給學(xué)困生；然后，在教法上要深入淺出，使學(xué)生易于理解；最后在教具上、教學(xué)設(shè)備上采用視頻的形式，讓學(xué)生深刻理解要學(xué)的知識和感受到易于掌握其方法，使學(xué)困生變成求知欲強(qiáng)烈的愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。例如，我在講第三章企業(yè)的人事管理第四節(jié)企業(yè)勞動爭議及處理時，有些內(nèi)容用PPT課件打到多媒體屏幕上，學(xué)生的聽課效果就好，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還有在講到本章企業(yè)人員的任用與考核時，涉及到員工的招聘，那么如何招到企業(yè)滿意的員工呢？我講到了招聘途徑，招聘的程序，招聘的方法等，并用PPT播放，效果很理想，學(xué)生都睜大眼睛去看，仔細(xì)想問題，最后我說如果你是企業(yè)的人事行政干部，你該如何招聘呢？為了進(jìn)一步打開他們的思路，我播放了幾個天津衛(wèi)視熱播的“非你莫屬”招聘節(jié)目中的精彩片段，學(xué)生很受啟發(fā)。

緊接著在下一節(jié)課，我設(shè)計了一些情景，準(zhǔn)備了一些招聘方面的問題，讓學(xué)生們有的去扮演招聘經(jīng)理，有的去扮演應(yīng)聘人員，這樣使得學(xué)生們非常有熱情、有興趣去參與活動，并在活動中理解、消化、掌握本節(jié)課的知識內(nèi)容。也進(jìn)行了崗位技能的嘗試，讓理論知識與實(shí)踐聯(lián)系起來，使學(xué)困生變?yōu)閻蹖W(xué)習(xí)的學(xué)生。總理曾經(jīng)講過，做中教才是真的教，學(xué)生才是真的學(xué)；說的多好啊！我們教育者作為傳到授業(yè)解惑者，應(yīng)該把學(xué)生學(xué)會，在社會上、在企業(yè)中能真正掌握技能放在首位，在此基礎(chǔ)上，將提煉的授課內(nèi)容，與視頻、實(shí)際情景聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，最終融合到學(xué)生的集體上來。這不正是我們的教育者盼望的學(xué)習(xí)氛圍嗎？

作者：李宏剛 單位：吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校

第二篇

一、教學(xué)方法與教學(xué)手段的利用

1形式上的規(guī)范

在將論文題目翻譯成英文時,學(xué)生們很多不知情,逐字翻譯,對中文里常用的“關(guān)于……的研究”翻譯成“Researchon...”、“Studieson”等。殊不知,這些字眼在外國學(xué)者及外文學(xué)術(shù)期刊編輯的眼中比較忌諱,他們不喜歡這樣拐彎抹角的英文,一般英文論文的題目都是不費(fèi)筆墨,直切主題的。摘要該怎么寫,都應(yīng)寫什么,很多研究生還對摘要應(yīng)包括的內(nèi)容模棱兩可。美國國定標(biāo)準(zhǔn)機(jī)構(gòu)1997年指出,“好的摘要能夠讓讀者迅速而準(zhǔn)確地獲知文章的基本內(nèi)容,從而讓讀者知道自己是否會對該文章感興趣并進(jìn)而決定是否有必要通讀全文”。不規(guī)范論文出現(xiàn)問題較多的地方,還有參考文獻(xiàn)。學(xué)生們對參考文獻(xiàn)的引用大多存在知而不引,斷章取義,引而不確,來源不實(shí)和盲目自引等現(xiàn)象。這些問題產(chǎn)生的根源往往是心理上不重視導(dǎo)致的。學(xué)生們常常感覺正文的文章完成就可以了,參考文獻(xiàn)不屬于正文的范圍,所以并沒有對其引起應(yīng)有的重視。

2實(shí)質(zhì)上的規(guī)范

撰寫論文是做學(xué)術(shù)的一部分,做學(xué)術(shù)如做人。王國維認(rèn)為,做學(xué)問有三種境界:第一境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。第二境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。第三境界是“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。可見為學(xué)是需要“耐得住寂寞,忍得住折磨”的。面對就業(yè)難、生存壓力大的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,對于不走學(xué)術(shù)道路的碩士研究生而言,究竟需不需要認(rèn)真努力地去做一篇規(guī)范的經(jīng)濟(jì)管理類論文,常聽到這樣的言論:“本人既不讀博又不出國,沒必要花那么多的時間和精力用在虛無縹緲的研究上,隨便寫寫能過關(guān)就行了”。甚至有的學(xué)生反問:“你覺得我們會因為論文不規(guī)范而畢不了業(yè)嗎?”的確,在目前中國的研究生教育體制下,絕大多數(shù)的學(xué)生不會因為畢業(yè)論文不過關(guān)而無法順利畢業(yè)。也恰恰是因為這個事實(shí),畢業(yè)論文才能夠真正折射出一名學(xué)生做事的態(tài)度和做人的品格。經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)研究生撰寫論文時還有其獨(dú)特的問題。作為社會科學(xué)領(lǐng)域的研究,較之理工類學(xué)生自然科學(xué)領(lǐng)域的研究,似乎有些“飄渺”。誠然,經(jīng)濟(jì)學(xué)既是科學(xué)又是藝術(shù),但是從做調(diào)查問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),到整理資料,這些做論文的前期工作,都還是應(yīng)該釘是釘鉚是鉚的。經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的研究,對數(shù)據(jù)的獲取和挖掘,仍然不應(yīng)該失去學(xué)術(shù)研究務(wù)實(shí)的本色。

3培養(yǎng)研究生撰寫規(guī)范論文

3.1讓學(xué)生領(lǐng)會規(guī)范論文的“套路”

做好研究生入學(xué)后規(guī)范論文撰寫的“啟蒙”教育。通過各種平臺,例如利用講座、報告等宣傳形式進(jìn)行“掃盲”工作,告知學(xué)生們規(guī)范論文應(yīng)該是什么樣的。針對現(xiàn)行的一些不可取現(xiàn)象,向?qū)W生們講清楚什么才是真正規(guī)范的論文。這種“規(guī)范”,從論文撰寫的結(jié)構(gòu)、各部分的形式和內(nèi)容、概念方法、邏輯框架等方面都應(yīng)予以澄清,加以解釋。例如講清文獻(xiàn)引用的目的、原因和重要性,列舉的小技巧等問題,學(xué)生們在處理參考文獻(xiàn)時,就不至于倉促對付或者丈二和尚摸不著頭腦了。事先給學(xué)生們一個明確、良好的規(guī)范,比過后規(guī)范其不適當(dāng)?shù)恼撐男问叫Ч玫枚唷．?dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生常常老師講一套,自己做一套,不是很聽話。對這樣的情況,就需要導(dǎo)師們從思想上去做工作,以身作則去給學(xué)生們樹立好榜樣,感染其對撰寫論文的態(tài)度。

1現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的特點(diǎn)

經(jīng)過近代一百多年的發(fā)展，人們對現(xiàn)代管理的探究攀上了一個又一個高峰，管理公司的各種方法不斷的被專家和學(xué)者做出詮釋。在此列舉現(xiàn)代管理的幾個特點(diǎn)。

1.1注重效率

注重效率，是現(xiàn)代管理最顯著的特點(diǎn)。從美國福特公司的崛起不難看出這一點(diǎn)。1913年，美國福特應(yīng)用創(chuàng)新理念和反向思維邏輯提出在汽車組裝中，汽車底盤在傳送帶上以一定速度從一端向另一端前行。前行中，逐步裝上發(fā)動機(jī)，操控系統(tǒng)，車廂、方向盤、儀表、車燈、車窗玻璃、車輪，一輛完整的車組裝成了。第一條流水線使每輛T型汽車的組裝時間由原來的12小時28分鐘縮短至10秒鐘，生產(chǎn)效率提高了4488倍。這樣做的結(jié)果就是極大的降低了生產(chǎn)成本，提高了生產(chǎn)效率。所以，提高效率成為了21世紀(jì)所有公司生存所必須解決的首要問題。

1.2重視科技

現(xiàn)代社會，科技成為人類向前進(jìn)步的主要動力。我國改革開放的總設(shè)計師也提出了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這一著名的論斷。所以，掌握了核心科技，就掌握了整個行業(yè)。這一點(diǎn)，在美國的科技市場上體現(xiàn)的尤為明顯。上世紀(jì)80年代的微軟，憑借著操作系統(tǒng)的絕對優(yōu)勢，奠定了比爾蓋茨美國首富的地位，同時也鑄造了微軟不可動搖的市場份額。今天，蘋果公司憑借其領(lǐng)先時代一步的科技創(chuàng)造力，讓蘋果公司重新煥發(fā)生機(jī)，市場價值扶搖直上，在電腦、手機(jī)等高科技產(chǎn)品的競爭中，不斷取得先機(jī)。

1.3民主管理、團(tuán)隊合作

一、目前我國企業(yè)柔性管理的新要求剖析

1.企業(yè)員工柔性

人類擁有感知、學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，為此被認(rèn)為是有形資源中柔性最強(qiáng)的資源。在國有企業(yè)中，不論是技術(shù)性還是非技術(shù)性工作，大多都需開展技術(shù)性培訓(xùn)，這就需要員工擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在企業(yè)中，當(dāng)某項突發(fā)工作出現(xiàn)問題時，只有掌握了多方面技能的員工才能予以解決。國外有些大企業(yè)采用團(tuán)隊工作方式，每增加一項新技能，員工工資也會相應(yīng)增加，這便是員工柔性的重要體現(xiàn)。

2.組織結(jié)構(gòu)柔性

組織機(jī)構(gòu)柔性，即要求企業(yè)擺脫傳統(tǒng)的金字塔式組織結(jié)構(gòu)，實(shí)行扁平化、柔性化的組織機(jī)構(gòu)，以順應(yīng)當(dāng)前經(jīng)營環(huán)境的變化需求。柔性化組織結(jié)構(gòu)要比傳統(tǒng)的層級結(jié)構(gòu)更為靈活，它通過轉(zhuǎn)變內(nèi)部結(jié)構(gòu)來順應(yīng)外界的各類要求，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。此外，該種組織結(jié)構(gòu)也為企業(yè)成員提供了完善、發(fā)展自我的空間與支撐，有效提升了人員的積極性與創(chuàng)造性。

3.企業(yè)戰(zhàn)略柔性

企業(yè)戰(zhàn)略柔性，即企業(yè)制定的戰(zhàn)略應(yīng)符合實(shí)際的發(fā)展環(huán)境，通過有效互動來加快企業(yè)變革。企業(yè)能否取得競爭優(yōu)勢，既因重視技術(shù)創(chuàng)新，同時也深入到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略上。不少企業(yè)制定了剛性的發(fā)展戰(zhàn)略，呈現(xiàn)出“實(shí)力派”的競爭運(yùn)作格局，如肆意擴(kuò)展規(guī)模，不假思索地進(jìn)行兼并收購，同競爭對手爭相打廣告與價格戰(zhàn)等等，這對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展十分不利。

1經(jīng)濟(jì)財務(wù)風(fēng)險的類型

1.1資金回流的風(fēng)險

我國企業(yè)在進(jìn)行商品銷售或者是提供經(jīng)濟(jì)活動的相關(guān)服務(wù)之后獲得的報酬，就是企業(yè)資金的回流過程，資金的回流是企業(yè)資金進(jìn)行循環(huán)的一個重要環(huán)節(jié)，是企業(yè)進(jìn)行相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動的表現(xiàn)形式；然而，在企業(yè)資金進(jìn)行回流的時候，往往也會因為市場的變化使得資金未能及時回收，也會因為公司的賬目出現(xiàn)壞賬、死賬的問題而造成資金不能收回，這些都會造成企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)財務(wù)的風(fēng)險，造成企業(yè)償債能力的下降，使得企業(yè)的支付壓力上升，陷入財務(wù)困境當(dāng)中，并且影響到相關(guān)建設(shè)企業(yè)的形象以及信譽(yù)能力受到嚴(yán)重的影響，從而影響企業(yè)的正常運(yùn)營。

1.2分配資金的風(fēng)險

資金的分配也就是通常所說的利潤的分配，其中可以分為股東的利潤分配、職工的福利分配、企業(yè)公積金的積累以及企業(yè)資金的再投入等；不過，國內(nèi)企業(yè)的組織規(guī)模不同，甚至是領(lǐng)導(dǎo)階級的管理模式也是不相同的，這也就導(dǎo)致相關(guān)企業(yè)在成本資金的投入使用上，對于工作時間的分配上，以及工作人員的工作方式上都會存在不同的地方，因此，企業(yè)所產(chǎn)生利潤的多少與資金虧損的程度也是不一樣的，那么也就會包含一定的風(fēng)險在里面，最終造成企業(yè)在分配資金方面的風(fēng)險，影響企業(yè)的正常運(yùn)行。

2經(jīng)濟(jì)財務(wù)風(fēng)險的管理過程

2.1風(fēng)險的識別

一、企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理概述

1、企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理的含義。經(jīng)濟(jì)管理是貫穿于企業(yè)各項管理工作中的一項活動，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段、工具，進(jìn)而達(dá)到提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。因此，企業(yè)現(xiàn)代化管理即是指對企業(yè)各種資源的整合，并運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，使企業(yè)價值能夠得到充分實(shí)現(xiàn)。企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理是生產(chǎn)經(jīng)營中重要的一項管理職能，能夠?qū)Y源進(jìn)行合理配置，同時控制成本費(fèi)用。

2、企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理的特征。經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、社會形勢等都對企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理起著決定性的作用。而對于企業(yè)的現(xiàn)代化管理，明確其特征，將更加有利于我們實(shí)現(xiàn)管理的高效性。特征一，關(guān)聯(lián)性。所有的企業(yè)活動都是圍繞著企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)而展開的，在經(jīng)營管理的整個過程中，資源配置和管理貫穿始終，經(jīng)濟(jì)管理作為重要的手段對企業(yè)的管理制度落實(shí)、成本控制等有直接的影響；特征二，指導(dǎo)性。企業(yè)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理，不僅僅依賴于領(lǐng)導(dǎo)的決策，同時會結(jié)合企業(yè)財務(wù)指標(biāo)、業(yè)務(wù)指標(biāo)的分析，因此企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理對企業(yè)發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)具有指導(dǎo)性的作用；特征三，綜合性。企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理貫穿于整個企業(yè)活動始終，這也是其綜合性最大的體現(xiàn)。

二、企業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)管理的問題

1、經(jīng)濟(jì)管理制度不健全。因為我國現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理起步相對較晚，因此很多企業(yè)沒有提升對此項管理手段的重視度，經(jīng)濟(jì)管理制度一直流于形式，制度建設(shè)不健全且缺乏操作性。同時，經(jīng)濟(jì)管理制度也沒有對各環(huán)節(jié)、部門、崗位的職能進(jìn)行明確，存在著管理混亂的現(xiàn)象。另一方面，大多數(shù)企業(yè)都更加重視企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營，注重產(chǎn)、購、銷情況，而忽視了經(jīng)濟(jì)管理工作在這些環(huán)節(jié)的重要性，以至于經(jīng)濟(jì)管理沒有落實(shí)到位，沒有起到提升各部門工作質(zhì)量和工作效率的目的。

2、經(jīng)濟(jì)管理組織落后。一方面是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理組織模式較為單一化，還沒有打破原有的直線職能制的管理形式；另一方面則是企業(yè)在開展此項管理工作過程中，缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制，導(dǎo)致無法對薄弱環(huán)節(jié)和問題及時發(fā)現(xiàn)并管理，不利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理組織形式的完善。

3、經(jīng)濟(jì)管理人員匱乏。首先是因為企業(yè)的人員流動大，一旦企業(yè)的福利待遇無法滿足員工的要求，就會造成在其崗不謀其職的情況，進(jìn)而導(dǎo)致員工流動；其次是因為企業(yè)缺乏有效的培訓(xùn)，另外企業(yè)的員工自主學(xué)習(xí)能力較差，也沒有及時提升員工的素質(zhì)和道德覺悟，導(dǎo)致員工的個人追求與企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)不一致；最后是因為企業(yè)缺乏有效的獎懲措施，有效的激勵機(jī)制才能調(diào)動企業(yè)員工的主動性和積極性，而企業(yè)缺乏則會導(dǎo)致員工缺乏熱情和激情。

一、公路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

下面對我國公路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展趨勢做如下介紹：

1.多樣的運(yùn)行手段

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對交通工具和出行形式都有了更高的要求，而且根據(jù)出行的目的等，出行方式也呈現(xiàn)多樣性的特點(diǎn)，為了搶占市場份額，公路交通運(yùn)輸內(nèi)部也出現(xiàn)了激烈的競爭，有效提高了其服務(wù)運(yùn)行的水平，最受益者還要是普通百姓。

2.多元的營運(yùn)主體

隨著運(yùn)行手段的改變，為了公路運(yùn)輸事業(yè)的整體發(fā)展，在營運(yùn)主題上也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，不再是以前單獨(dú)的國企運(yùn)營模式，出現(xiàn)了私企，甚至合資企業(yè)的身影，多元的營運(yùn)主體，實(shí)現(xiàn)了公路運(yùn)輸行業(yè)的市場化運(yùn)作，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)施經(jīng)濟(jì)管理的重要性