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摘要：通過(guò)對(duì)近年來(lái)海關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)新形勢(shì)下海關(guān)干部教育培訓(xùn)發(fā)展的方向進(jìn)行探索。在新時(shí)期新海關(guān)建設(shè)的進(jìn)程中，海關(guān)干部教育培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)體制機(jī)制創(chuàng)新，優(yōu)化方式方法，提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，為建設(shè)海關(guān)高素質(zhì)干部隊(duì)伍提供有力支撐。

關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；海關(guān)；干部教育；培訓(xùn)

報(bào)告中提出，我們黨既要政治過(guò)硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)，通過(guò)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，提升干部本領(lǐng)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，是新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作面臨的新課題。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，新海關(guān)也要實(shí)現(xiàn)新作為。中國(guó)特色新海關(guān)建設(shè)，需要具有政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的干部隊(duì)伍，這對(duì)干部教育培訓(xùn)工作提出了新的要求。我們要抓住機(jī)遇，以新時(shí)代實(shí)際需求為導(dǎo)向，在建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中找準(zhǔn)定位，以改革創(chuàng)新精神不斷開(kāi)創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作新局面，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)做出新貢獻(xiàn)。

一、海關(guān)干部教育培訓(xùn)的目的

（一）提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。通過(guò)海關(guān)干部教育培訓(xùn)工作，深入貫徹落實(shí)黨的方針政策，服務(wù)新海關(guān)建設(shè)大局，大力開(kāi)展海關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，來(lái)有效提高干部綜合素質(zhì)，提高干部隊(duì)伍管理水平；通過(guò)專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為海關(guān)管理干部搭建學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái)，為新海關(guān)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高增添新的活力。

（二）提高干部隊(duì)伍凝聚力。通過(guò)發(fā)揮干部教育培訓(xùn)院校的自身優(yōu)勢(shì)，采用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，將集中學(xué)習(xí)、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)答疑相結(jié)合，不斷提升培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。著力解決參訓(xùn)學(xué)員實(shí)際工作中的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升干部的理論水平和實(shí)踐能力，強(qiáng)化干部的政治意識(shí)，時(shí)刻保持為民執(zhí)法、為國(guó)把關(guān)的使命感。

（三）推進(jìn)新海關(guān)隊(duì)伍融合。海關(guān)干部隊(duì)伍是海關(guān)的管理者，是國(guó)家機(jī)構(gòu)改革和大政方針政策的傳達(dá)者和落實(shí)者，是推進(jìn)新海關(guān)隊(duì)伍建設(shè)執(zhí)行者，是實(shí)現(xiàn)“關(guān)檢”深度融合的主力軍；因此，對(duì)于海關(guān)系統(tǒng)干部的教育培訓(xùn)顯得尤為重要，只有加強(qiáng)海關(guān)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷更新其知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維形態(tài)，始終與黨保持思想和行動(dòng)上的一致性，加快中國(guó)特色社會(huì)主義新海關(guān)建設(shè)。

二、海關(guān)干部教育培訓(xùn)事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)

（一）新海關(guān)建設(shè)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作提出了新挑戰(zhàn)。黨的以來(lái)，國(guó)家將出入境檢驗(yàn)檢疫隊(duì)伍和職能劃入海關(guān)總署。機(jī)構(gòu)改革背景下，如何加快推進(jìn)新海關(guān)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“關(guān)檢”深度融合是當(dāng)前海關(guān)干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)任務(wù)。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中培訓(xùn)形式、培訓(xùn)理念以及課程內(nèi)容優(yōu)化更新，是干部培訓(xùn)工作保持持續(xù)健康發(fā)展的重點(diǎn)課題。要想進(jìn)一步推進(jìn)海關(guān)系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)質(zhì)量再上新臺(tái)階，必須從供給側(cè)進(jìn)行深化改革創(chuàng)新，才能夠不斷提升干部培訓(xùn)的吸引力，這是干部教育培訓(xùn)工作所面臨的新挑戰(zhàn)。

（二）新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用對(duì)干部教育培訓(xùn)工作提出了新挑戰(zhàn)。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代的到來(lái)，對(duì)干部教育培訓(xùn)事業(yè)提出了更高的要求，培訓(xùn)內(nèi)容、方式和渠道必須與時(shí)俱進(jìn)，干部教育培訓(xùn)單位必須充分應(yīng)用新媒體技術(shù)，補(bǔ)足傳統(tǒng)教學(xué)場(chǎng)地、時(shí)間、師資等方面的短板，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)干部隊(duì)伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)形成全覆蓋、無(wú)死角的滿足廣大干部隊(duì)伍的多元化、深層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求。這對(duì)于干部教育培訓(xùn)工作單位來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，同時(shí)也是巨大的挑戰(zhàn)。 

三、新形勢(shì)下海關(guān)干部教育培訓(xùn)的方向

（一）以政治為引領(lǐng)，加強(qiáng)文化建設(shè)。報(bào)告中指出，培養(yǎng)選拔干部必須突出政治標(biāo)準(zhǔn)，充分表明了干部工作的政治定位。因此，干部教育培訓(xùn)工作必須以政治為引領(lǐng)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的文化建設(shè)，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝黨政干部，使其牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，打造一支素質(zhì)高、本領(lǐng)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的專業(yè)化干部隊(duì)伍。

（二）以需求為導(dǎo)向，實(shí)施精準(zhǔn)培訓(xùn)。提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，必須以培訓(xùn)實(shí)際需求為導(dǎo)向，實(shí)施精準(zhǔn)化培訓(xùn)，這就要求干部院校教師要下關(guān)區(qū)廣泛調(diào)研，以各關(guān)區(qū)實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，根據(jù)干部的實(shí)際需求來(lái)因需施教，深入落實(shí)具有較強(qiáng)針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題，有效提高海關(guān)干部的綜合能力，真正做到“組織需要，干部歡迎”的教育培訓(xùn)。

（三）發(fā)揮院校優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)海關(guān)。報(bào)告中，圍繞“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”作出全面部署，提出“將建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作為中華民族偉大復(fù)興作為基礎(chǔ)型工程，要加快教育現(xiàn)代化步伐，辦好人民滿意的教育。”中國(guó)特色干部教育思想，為干部教育培訓(xùn)事業(yè)指明了方向，干部院校作為干部教育培訓(xùn)的主戰(zhàn)場(chǎng)，必須充分發(fā)揮海關(guān)干部院校的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用新技術(shù)和新方法主動(dòng)服務(wù)海關(guān)，充分發(fā)揮海關(guān)院校的主渠道作用，不斷提高海關(guān)干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。

參考文獻(xiàn)

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作者:晏靜 單位:中國(guó)海關(guān)管理干部學(xué)院