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群眾思想?yún)R報(bào)范文1

1、思想上某某還是比較積極的，一方面按時(shí)提交了思想?yún)R報(bào)，而且匯報(bào)內(nèi)容比較具體、真實(shí)，反應(yīng)出了其在廣商讀研一年來(lái)的切實(shí)感受，說(shuō)明她的態(tài)度還是比較認(rèn)真的。另一方面，比較積極地參加支部的各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)，雖然個(gè)別活動(dòng)不能親自參加，但都能前去加油助威，說(shuō)明其群眾熱情還是比較高的。

2、某某在學(xué)習(xí)上也比較刻苦，在老師的指導(dǎo)下，自己已經(jīng)開(kāi)始撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，并嘗試發(fā)表，深得老師認(rèn)同。而且在平時(shí)的課堂中，她也能積極地發(fā)言、反思，優(yōu)質(zhì)高效的完成課后作業(yè)。

3、某某性格爽朗，在日常生活中，她和我們班以及學(xué)院的男女生都能和諧交往，群眾基礎(chǔ)也比較好。

意見(jiàn)和建議：

1、對(duì)黨的思想和認(rèn)識(shí)，以及對(duì)作為一名黨員各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)還欠成熟，希望能加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，純凈入黨動(dòng)機(jī)。

群眾思想?yún)R報(bào)范文2

社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門(mén)的國(guó)家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，通過(guò)思想改造和勞動(dòng)改造，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。為確保我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作的順利開(kāi)展，特制訂工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以"三個(gè)代表"重要思想和國(guó)家司法改革精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在國(guó)家現(xiàn)行法律框架內(nèi)，探索、完善具有中國(guó)特色的社會(huì)主義刑罰執(zhí)行制度。通過(guò)整合社會(huì)各方面資源，構(gòu)建刑罰執(zhí)行"社會(huì)化模式"。形成一個(gè)黨政領(lǐng)導(dǎo)下的各方協(xié)同配合，科學(xué)有效的社區(qū)矯正工作運(yùn)行機(jī)制；營(yíng)造一個(gè)有利于社區(qū)矯正對(duì)象教育改造的良好氛圍和環(huán)境。不斷提高教育改造罪犯的質(zhì)量，預(yù)防和減少犯罪，促進(jìn)"平安*"、"和諧*"建設(shè)。

二、社區(qū)矯正范圍

社區(qū)矯正的適用范圍包括（一）被判刑管制的；（二）被宣告緩刑的；（三）被暫予監(jiān)外執(zhí)行的，即：1、有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；2、懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女；3、生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的；（四）、被裁定假釋的；（五）、被剝奪政治權(quán)利，并在社會(huì)上服刑的。

三、社區(qū)矯正部門(mén)職責(zé)

1、綜治辦負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)于社區(qū)矯正工作的政策和工作部署，履行社區(qū)矯正工作的協(xié)調(diào)、考核等職能。

2、司法所具體負(fù)責(zé)社區(qū)矯正的日常管理工作，組織社會(huì)力量，會(huì)同公安機(jī)關(guān)，對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、公益勞動(dòng)、思想?yún)R報(bào)、考核獎(jiǎng)懲、監(jiān)督考察等。

3、派出所履行法律賦予的職能，與司法所密切配合，做好矯正對(duì)象的監(jiān)督管理工作，依法處置有違規(guī)、違紀(jì)等情況的矯正對(duì)象。

4、法庭配合司法所做好矯正對(duì)象的銜接，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)矯正工作配套措施的研究的決定，支持社區(qū)矯正工作。

5、檢察院履行法律監(jiān)督職責(zé)，檢察監(jiān)督社區(qū)矯正日常管理、教育改造、監(jiān)督獎(jiǎng)懲以及與之相聯(lián)系的審判和刑罰執(zhí)行工作；接受矯正對(duì)象及其家屬的申訴、控告。

6、民政部門(mén)把社區(qū)矯正工作納入社區(qū)建設(shè)和管理之中，指導(dǎo)村、居委會(huì)等基層積極參與社區(qū)矯正工作。保障矯正對(duì)象的基本生活，將符合低保條件的矯正對(duì)象納入低保范圍。

7、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)積極為矯正對(duì)象提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助推薦就業(yè)。

8、財(cái)政部門(mén)將社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，確保列支。

9、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、企管中心、工商、稅務(wù)、教育等部門(mén)充分發(fā)揮各自只能優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)矯正對(duì)象積極向上，服從矯正，為矯正對(duì)象的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件、提供幫助。

四、方法步驟

社區(qū)矯正試點(diǎn)工作分準(zhǔn)備、實(shí)施、規(guī)范運(yùn)作、總結(jié)完善四個(gè)階段。

（一）準(zhǔn)備階段（10月29日-11月10日）

1、成立機(jī)構(gòu)：（1）鎮(zhèn)建立社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委、政法委書(shū)記任副組長(zhǎng)，綜治、"兩所一庭、教育、工作片負(fù)責(zé)人等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，分管綜治政法工作的鎮(zhèn)班子成員為主任，綜治辦、派出所、法庭、司法所負(fù)責(zé)人為副主任，司法所長(zhǎng)為常務(wù)副主任。（2）各工作片設(shè)立以工作片片長(zhǎng)為站長(zhǎng)，分管綜治工作的副片長(zhǎng)，轄區(qū)分管民警為副站長(zhǎng)的社區(qū)矯正工作協(xié)作站。（3）各村（居）、單位建立以黨政負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，治調(diào)、政教、群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人為成員的社區(qū)矯正工作小組。

2、落實(shí)人財(cái)物：鎮(zhèn)設(shè)置矯正辦公室和矯正宣告室、矯正談話室、矯正學(xué)習(xí)室。按照20：1比例配好鎮(zhèn)專職工作人員（聘請(qǐng)社工），派出所確定一名聯(lián)絡(luò)員，各工作片設(shè)置矯正室并確定專人負(fù)責(zé)。按照矯正對(duì)象1：1比例，少數(shù)對(duì)象2：1比例選拔建立矯正志愿者隊(duì)伍。完善各類硬件（配齊電腦、一體機(jī)、攝像設(shè)備、牌子、印章、檔案柜等各類辦公用具，制定完善各類職責(zé)制度流程圖，規(guī)范上墻）。按每名矯正對(duì)象1500元標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)社區(qū)矯正費(fèi)用。

3、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過(guò)宣傳窗、宣傳冊(cè)、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)及廣播電視等多種渠道向廣大社區(qū)群眾宣傳社區(qū)矯正工作，發(fā)動(dòng)和組織他們支持并參與矯正工作。

4、調(diào)查摸底：以各工作片為主對(duì)所轄社區(qū)內(nèi)的矯正對(duì)象進(jìn)行排查摸底，掌握每個(gè)矯正對(duì)象的基本情況，做到村不漏戶、戶不漏人，并把摸底情況及時(shí)匯總上報(bào)鎮(zhèn)矯正工作機(jī)構(gòu)。

5、擬定鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和具體做法。

（二）實(shí)施階段（11月11日-11月20日）

1、召開(kāi)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議；

2、做好矯正對(duì)象交接工作：（1）綜治辦、司法所、派出所、法庭等部門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，核實(shí)矯正對(duì)象，協(xié)調(diào)交接事宜；（2）派出所負(fù)責(zé)做好矯正對(duì)象的一人一檔工作，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，完善資料，做到檔案齊全，內(nèi)容真實(shí)、完整，做好移交的準(zhǔn)備工作；（3）集中舉行矯正對(duì)象檔案交接儀式。

3、針對(duì)犯罪類型、罪犯屬性（如青少年、婦女）身體狀況、認(rèn)罪態(tài)度等不同情況，分別建檔立卡、制定個(gè)案。實(shí)行分類管理，區(qū)別教育，提高改造成效。

4、落實(shí)"5+1"的監(jiān)管措施（建立監(jiān)管小組），即：工作片綜治室主任、轄區(qū)民警、聯(lián)村干部、村（居）單位一名監(jiān)管責(zé)任人（志愿者）和矯正對(duì)象的一名親屬組成。

5、開(kāi)展矯正對(duì)象集中公益勞動(dòng)和過(guò)渡性就業(yè)安置基地建設(shè)。

（三）規(guī)范運(yùn)作階段（11月21日-11月30日）

1、制定完善各類日常管理制度（矯正對(duì)象報(bào)到、宣告、匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、請(qǐng)銷假、會(huì)客、遷居、考核獎(jiǎng)懲等管理制度）

2、組織矯正工作人員（含社會(huì)志愿者）進(jìn)行矯正業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；

3、解決走訪矯正對(duì)象過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的就業(yè)、就學(xué)、生活、維權(quán)等問(wèn)題。

4、組織矯正對(duì)象日常報(bào)到、思想?yún)R報(bào)、學(xué)習(xí)教育、心理矯正、公益勞動(dòng)和請(qǐng)銷假、會(huì)客、遷居等監(jiān)管工作（集中學(xué)習(xí)時(shí)間每月不少于1次，公益勞動(dòng)每月不少于2個(gè)工作日，日常報(bào)到、思想?yún)R報(bào)、上門(mén)走訪一般一個(gè)月一次，每月開(kāi)展一次考核評(píng)議。這些活動(dòng)即可集中，也可以社區(qū)為單位分片開(kāi)展）。并把學(xué)習(xí)教育、勞動(dòng)的態(tài)度、表現(xiàn)記入矯正對(duì)象的檔案，作為矯正對(duì)象獎(jiǎng)懲的總體評(píng)定內(nèi)容。

5、按照《浙江省社區(qū)矯正對(duì)象獎(jiǎng)懲考核暫行辦法》，抓好獎(jiǎng)懲考核和通報(bào)。

（四）總結(jié)完善階段（12月1日以后）

1、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析存在的不足和問(wèn)題，向上級(jí)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)匯報(bào)，完善社區(qū)矯正工作制度，建立長(zhǎng)效循環(huán)工作機(jī)制，鞏固提高社區(qū)矯正工作質(zhì)量。

2、收集整理好資料，迎接縣社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收。

五、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展社區(qū)矯正，做好非禁刑罰的執(zhí)行工作，有利于家庭鄰里和睦、社會(huì)和諧國(guó)家文明進(jìn)步，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的意義，全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織和社會(huì)團(tuán)體都要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與、協(xié)調(diào)、配合做好社區(qū)矯正工作。

群眾思想?yún)R報(bào)范文3

針對(duì)部分村民存在的法制觀念淡薄、道德水平低下的現(xiàn)象，我鎮(zhèn)大力開(kāi)展法治教育、道德建設(shè)共進(jìn)工作，并取得一定成效。一是邀請(qǐng)專業(yè)講師分批次為各村兩委班子、村民代表、中小學(xué)校長(zhǎng)等進(jìn)行普法講座和宣傳，邀請(qǐng)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀民調(diào)員為各村綜治小區(qū)長(zhǎng)傳授調(diào)解經(jīng)驗(yàn)和技巧，有效提升了農(nóng)村干部運(yùn)用法律手段調(diào)解矛盾糾紛的水平。二是完善各村《村規(guī)民約》，經(jīng)村代會(huì)討論通過(guò)后，形成具有嚴(yán)肅效力的村級(jí)管理制度，村級(jí)事務(wù)管理嚴(yán)格按照制度進(jìn)行。三是開(kāi)展“幸福家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，每村評(píng)出3%的戶為幸福家庭并掛牌表彰。同時(shí)，在六個(gè)試點(diǎn)村樹(shù)立“善行功德榜”，評(píng)選出“互助”“勤儉”、“孝順”、“敬業(yè)”、“誠(chéng)信”等五類道德模范，通過(guò)樹(shù)立道德標(biāo)桿，逐步形成向上、向善、向美的濃厚氛圍和社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我約束。

充分意識(shí)到平安建設(shè)的重要性，把宣傳作為綜治平安工作的基礎(chǔ)和經(jīng)常性工作，切實(shí)抓緊抓好。對(duì)各項(xiàng)專項(xiàng)整治活動(dòng)通過(guò)張貼宣傳海報(bào)、組織普法宣傳、啟動(dòng)“四個(gè)覆蓋”工作機(jī)制等宣傳措施，進(jìn)一步提高了廣大人民群眾對(duì)平安建設(shè)的知曉率和參與率。截止目前共發(fā)放各類宣傳單18140份，宣傳手冊(cè)228冊(cè)，懸掛條幅120條，張貼海報(bào)60份。

緝槍治爆專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委政法委重要指示精神，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)鎮(zhèn)派出所、綜治辦、司法所等部門(mén)密切配合，緊緊依靠社會(huì)各界的支持，廣泛發(fā)動(dòng)廣大群眾，深入開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的集中整治爆炸物品、槍支彈藥、管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)，收繳、銷毀了一大批非法槍支彈藥、管制刀具，整治、消除了一大批涉爆涉槍涉刀安全隱患，嚴(yán)厲查處了一大批涉爆涉槍涉刀案件。共繳獲槍支17把，彈珠130顆，軍用子彈11發(fā)。

群眾思想?yún)R報(bào)范文4

一是以身作則，突出人性和理性，突出凝聚力和感召力，為學(xué)校支部定位。支部書(shū)記是支部的靈魂，支部書(shū)記的學(xué)識(shí)和人格是其形象角色的核心要素。書(shū)記個(gè)人的“人性”不僅在于善，還應(yīng)體現(xiàn)在博愛(ài)；書(shū)記的“理性”不僅在于思維的常態(tài)，還應(yīng)體現(xiàn)在為社會(huì)、為教育事業(yè)使命負(fù)責(zé)的意義上。

領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。只要支部書(shū)記以身作則，并帶領(lǐng)班子成員牢記宗旨、分工協(xié)作、唯公無(wú)欲、淡泊名利、盡職盡責(zé)，向黨和全體教師承諾。全心全力服務(wù)于黨的教育方針，服務(wù)于教職員工，服務(wù)于學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校發(fā)展，民主、和諧、誠(chéng)信、友愛(ài)的人際關(guān)系，就會(huì)使學(xué)校的親和力、凝聚力和感召力自然而生。教師的師德師風(fēng)和學(xué)校教學(xué)在支部良好的習(xí)慣影響下，走上人格塑造人格、靈魂打造靈魂的教育真諦之道，成為必然。

二是學(xué)字當(dāng)先，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，讓支部成為教職工尊敬信任的榜樣和表率。領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)風(fēng)問(wèn)題既是學(xué)習(xí)型支部創(chuàng)建的關(guān)鍵，又是教職工評(píng)判支部聲望度的所在。因此，學(xué)校支部應(yīng)竭力從扭轉(zhuǎn)班子成員學(xué)風(fēng)入手，建立由班子成員組成的中心學(xué)習(xí)組、中心科研組，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，并形成 “重要會(huì)議學(xué)原文，深究精備講黨課，通識(shí)熟記搞測(cè)驗(yàn)，深入一線寫(xiě)體會(huì)”的四步專題學(xué)習(xí)制度。定期開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，要求每人每周讀書(shū)學(xué)習(xí)不少于4小時(shí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)完善自我、超越自我，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為個(gè)人和班子的一種習(xí)慣、一個(gè)特征、一種生活的方式。中心科研組勇挑校本教研課題，同教師共學(xué)、共研、共改，班子成員要踴躍承擔(dān)各級(jí)課題研究任務(wù)，撰寫(xiě)論文，給班子成員做出表率，為廣大教師作出榜樣。

三是以人為本，創(chuàng)建服務(wù)型支部，讓支部成為教職工學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)校支部作為教育戰(zhàn)線最基層的一級(jí)黨的組織，因其位處前沿、成員居于一線，決定了支部工作的前沿復(fù)雜性、艱巨性。為了真正使支部與黨員、群眾心心相印、魚(yú)水情深，要充分落實(shí)好四項(xiàng)改變：

（一）以教職工為本，突出關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，改變“要求做到的多，關(guān)懷的少；要求盡義務(wù)多，幫助的少”的現(xiàn)狀，經(jīng)常性、制度性關(guān)注黨員的學(xué)習(xí)、工作和生活，及時(shí)慰問(wèn)幫扶困難黨員和群眾，為他們立足教壇、快樂(lè)生活提供保障，號(hào)召黨員教師成長(zhǎng)在群眾之前，群眾教師以黨員為風(fēng)范，讓所有黨員樹(shù)立自豪感和歸宿感。

（二）以學(xué)校發(fā)展為先，突出榜樣示范，改變“骨干教師靠科技，普通教師靠經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)人在觀望”的現(xiàn)狀，建立科研成長(zhǎng)小組、幫扶團(tuán)隊(duì)，通過(guò)上黨課、學(xué)技術(shù)、共研究等，著力提高黨員教師的綜合素養(yǎng)和水平，帶動(dòng)全體成長(zhǎng)，整體合力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任團(tuán)組織書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任等，讓他們成為崗位上的旗幟，在教育理念更新上樹(shù)表率，在推進(jìn)教學(xué)改革上樹(shù)標(biāo)兵，在道德修養(yǎng)上樹(shù)典范，用先鋒模范帶頭作用影響帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)，熏陶優(yōu)秀師德師風(fēng)。

群眾思想?yún)R報(bào)范文5

執(zhí)法為民最基本的要求是公安交警立足本職，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法。公安交警全面踐行執(zhí)法為民理念，重點(diǎn)要自己做到以下幾個(gè)方面的要求。

一是求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)就是立足實(shí)際，實(shí)事求是，扎實(shí)勤奮地工作，實(shí)實(shí)在在地為人民謀利益，對(duì)人民群眾最具體、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，要給予最及時(shí)、最方便、最大程度的實(shí)現(xiàn)和滿足。反映在實(shí)際工作中，要特別注意防止和杜絕各種形式的亂作為、不作為現(xiàn)象，這是人民群眾反映強(qiáng)烈的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。亂作為主要是一些政法機(jī)關(guān)和干警漠視案件的客觀事實(shí)，違反法律規(guī)定的程序和實(shí)體規(guī)定，濫用執(zhí)法權(quán)力。不作為往往表現(xiàn)為不勤政敬業(yè)，工作缺乏熱情，有警不出、有案不立、案件久拖不決等現(xiàn)象，這實(shí)質(zhì)上是漠視人民群眾的疾苦，對(duì)人民群眾的利益訴求不予理睬。亂作為和不作為都有悖于實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。全體政法干警要努力打牢執(zhí)法為民的思想根基，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情，積極履行法定職責(zé)，使廣大人民群眾的利益得到切實(shí)保護(hù)。

二是甘當(dāng)公仆。交警作為人民公仆，最重要的是在工作中樹(shù)立和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，妥善處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。公安交巡機(jī)關(guān)行使管理職責(zé)的根本目的是為整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾服務(wù)，為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和安全出行的環(huán)境。管理行為只是手段，而服務(wù)才是最終目的。對(duì)此，絕不能本末倒置。當(dāng)然，也不能因倡導(dǎo)服務(wù)，就放松管理或不敢管理，對(duì)于越是關(guān)乎廣大人民群眾切實(shí)利益、普遍利益的領(lǐng)域和事項(xiàng)，越是要嚴(yán)格管理、強(qiáng)化管理。作為人民的公仆，交警應(yīng)當(dāng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲精神。近些年來(lái)，全國(guó)公安隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了任長(zhǎng)霞、王書(shū)田、宋魚(yú)水、胡光明等一大批先進(jìn)典型，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了人民公仆的光輝形象，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。廣大公安交警要自覺(jué)以英模們?yōu)榘駱樱詫?duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和高度的奉獻(xiàn)、犧牲精神，從維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾的利益出發(fā)，一切為了人民，一切依靠人民，甘當(dāng)人民公仆，履行好交通安全管理工作的神圣職責(zé)。

群眾思想?yún)R報(bào)范文6

這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

二、艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，思想?yún)R報(bào)專題對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

三、從群眾中來(lái)，到群眾中去