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用一朵花開的時間

用一朵花開的時間范文1

采訪背景：

在英雄山路上的英倫咖啡館里，當(dāng)一襲水果橙連衣裙的芳菲飄然而至?xí)r，我怎么也無法把她跟“郁悶”、“暴躁”、“怨婦”這樣的詞匯聯(lián)系在一起。

雙雙入座后，我要了很俗氣的“卡布其諾”，她則點了讓味道多一種變化的抹茶咖啡――淺度烘焙的咖啡、鮮奶油、抹茶粉混合在一起，像極一段混合了喜悅與悲傷的情感。她輕輕地端起咖啡杯來，在唇觸到咖啡的那一刻，靈魂開始蘇醒，那些過往在咖啡的幽香中漸次清晰起來，如夢，如幻……

A.花開――緣起

我和安海是在去青島的長途客車上認識的。由于是旅游旺季，車上的人特別多，上車的時候感覺像三層蘇打夾心餅干那樣是被擠上去的。等我氣喘吁吁地坐定，車已經(jīng)駛上了濟青高速公路。安海就坐在我的旁邊，手里捧著一本《計算機世界》，一個人靜靜地看著。

車到高速公路濰坊服務(wù)區(qū)，例行休息十分鐘，司機在疏導(dǎo)旅客下車，我背了包準(zhǔn)備下去買點吃的回來，但是手探到包底，整個人僵住了――錢包不見了，手機也不見了，那里只有一個大大的口子無端地敞在那兒，像小偷勝利的微笑。車上的旅客都見慣不驚地望著我，兼或有一點同情又無奈的目光。我的臉紅得像一塊燙手的山芋，非常的窘和惱，安海把這一切都看在眼里，他起身招呼大家散開，順手遞了一瓶礦泉水過來，他幫我做這些的時候親切自然得像鄰家哥哥，讓我的心情瞬間溫暖起來。

我們的距離也在那一刻拉近了。通過交談，我知道他在一家電腦公司從事軟件開發(fā)的工作。下車前，我用他的手機給朋友打了電話。臨別，安海給我留了電話號碼。回濟南的時候，我請安海吃了一次飯，他又回請了我?guī)状危l(fā)現(xiàn)彼此性情相投，半年后，我們結(jié)婚了。

B.花艷――緣繼

剛結(jié)婚的時候，幸福俯拾即是――安海一下班就準(zhǔn)時回家，路上還不忘給我捎些瓜果梨桃的時令水果，有時候我回家晚了，安海就親自下廚有模有樣地做出一桌美味佳肴，我每次都很沒出息地從桌邊吃到桌中央，吃到高興處撅著油乎乎的嘴冷不丁地親他一下，安海就順勢捏著我的小臉再回吻一個。

突然有一天，安海說他想辭職，開自己的電腦公司，一是想多賺點錢，二是自己有非常穩(wěn)定的客戶關(guān)系。雖然我顧慮重重，但安海的公司還是很快就開起來了，他除了拜訪客戶，就是不停地從事軟件開發(fā)，經(jīng)常日夜顛倒著工作，通常我睡醒了他剛好才睡下。我們沒有時間溫存，連一起吃個飯都困難。那天，是我們結(jié)婚一周年的紀念日，提前一個星期我就跟安海商定好要一起慶祝的，他也答應(yīng)了，我訂了蛋糕買了鮮花，還開了一瓶1980年份的紅葡萄酒，專心致志在家等著他。但是，安海在公司忙軟件開發(fā)忙到了半夜，根本沒在乎我們的約定。

等他拖著疲憊的身子進門的時候，我積攢了很久的怨氣火山一樣爆發(fā)了，我對他吼：你這么不在乎我，跟你的軟件去過好了。安海瞪了我一眼，說：你少無理取鬧，我這么辛苦做軟件還不是為了多賺點錢給你更好的生活。“但是，我寧肯不要你掙很多錢，也愿意讓你多陪我一些。”我不依不饒，安海急了：“我是男人，男人怎么能沒有事業(yè)呢？”安海說開發(fā)軟件是他的事業(yè)，沒有他的事業(yè)也就沒有生活的意義了。一整晚，我們相背而睡。

挑了一個安海在家休息的周末，我決定跟他好好談?wù)劇Ｎ曳帕恕杜潞诘呐恕方o他聽“怕黑的女人家里燈火依然啊/怕黑的時候總想見你一面啊/哪怕是說的已經(jīng)與愛無關(guān)啊/她的心也會感到一點溫暖。”我跟安海說，這就是我每天的心情，我現(xiàn)在連跟你同床異夢都變成了一種奢望，這樣下去我恐怕會跟別的男人私奔了。

安海的臉色有些凝重，那個周末他像從前一樣為我張羅了一桌好飯。吃飯的時候，他說，我最近光忙公司的事，對你關(guān)心的少了，對不起，我以后一定注意。說完，夾了一塊紅燒帶魚到我的碗里，算是將功折罪。

后來，安海隔三五天就會刻意早回家一次，來不及做飯，他就從“金德利”買快餐。那段日子，我們幾乎吃遍了“金德利”里所有的飯菜，有時候遠遠地看到“金德利”那三個字，嘴里就會泛起熟悉的大包味道。但是這樣的日子并沒堅持多久，安海就有些力不從心了。

C.花蔫――緣續(xù)

我又變得像從前一樣寂寞，這個時候，我認識了小龐。

小龐是我在單位組織的理財師培訓(xùn)班上認識的。培訓(xùn)班結(jié)束，大家一起去戶外野炊的時候，我喝多了，是小龐背著我從山上到山下，路上我哭了，小龐說你有什么心事就說吧，我就一股腦兒把對安海的那點怨恨全倒出來了，小龐就任我在他背后哭得稀里嘩啦。臨下山前，我擁抱了小龐，不是我對他有什么意思，而是安海很久沒這么耐心聽我說我的心里話了。

小龐像我一樣成家了，有一個且俗且雅的妻。但是，這些并沒妨礙我們的交往。

有事沒事給小龐發(fā)短信，一時成了我的生活全部、我的精神寄托。

安海的公司步入正軌的時候，我和小龐已經(jīng)遮遮掩掩地好了半年。我以為只要我不說，安海永遠不會知道我有一個精神上的戀人。

但是安海還是發(fā)現(xiàn)了。那天，小龐的老婆出差去了，小龐約我一起吃晚餐。女人都是浪漫的種子，看到星星就會放慢回家的腳步，我當(dāng)時就是這樣，所以，車到馬鞍山路時會莫名其妙地對小龐說：真不想跟你分開。此言一出，小龐馬上牽了我的手下車，說：今晚的月色不錯，就讓我陪著你慢慢走回家吧。腳站到自家樓下的時候，心都是醉的，小龐趁勢吻了我，我本能地接受了，那是我們在一起的第一次，也是唯一的一次，因為這一切都被站在五樓陽臺上的安海看到了。

我進門的時候，安海很平靜，他直截了當(dāng)?shù)卣f：“那個男人是誰我不問了，你們在一起肯定不是一天了，你打算怎么辦？”我的頭“嗡”的一下就清醒了起來，知道這回我是跳進黃河也洗不清了，但還是下意識地辯解道：不是你想象的那樣，我們只是很談得來，我并沒有做對不起你的事。安海“呼”地就從沙發(fā)上坐起來了，說：“你騙誰呢？連道別時都要親吻，能一點關(guān)系都沒有？”我想再解釋些什么，但想想大家都在氣頭上，話到嘴邊還是咽下了。

我們冷戰(zhàn)了半個月，這半個月里安海幾乎沒怎么回家，我想真的是我傷害到他了。找了個陽光不錯的上午，我決定親自去安海的公司一趟，把事情好好解釋一下，說到動情處，我聲淚俱下，我以為安海會安慰我些什么，然而聽到的卻是這冷冷的一句：“我既然讓你生活得這么痛苦，那么離婚算了。”女人都是感性而脆弱的動物，我本來想要挽救愛情挽救婚姻的心思因為這一句全盤崩潰，我們離婚了。

D.花落――緣散

離婚后，安海把房子留給了我，我想一個人的精彩生活要開始了，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我是那么得無所適從――看到床，就會隱隱聞到安海的汗味；看到茶幾，就會想起安海坐在那里抽煙的樣子；看到餐桌，就會想起安海做的飯菜。偶然，從衣柜里發(fā)現(xiàn)安海忘在那里的一條領(lǐng)帶，眼淚就不能自已地往下落。想想安海不知道哪一天就會變成別人的丈夫，心痛的感覺就來了，我這才發(fā)現(xiàn)，我是那么在乎和安海在一起的日子，只是，我們用一朵花開的時間遇到愛，又選擇用一朵花開的時間忘記愛，太匆匆了，所以忽略掉愛的本身其實就是一個轉(zhuǎn)身的距離。

我不能就這樣失去安海――這個念頭，讓我又鼓起了對婚姻的勇氣。于是，那段日子，我每天都會給安海打電話，我是那么想知道安海每天都在忙些什么，離婚前我從沒這么關(guān)心過他，安海當(dāng)然明白我的意思，但是他裝糊涂，有時候不想多說話就說有客戶匆忙把電話掛掉。我約安海吃飯，安海每次都以“有空再說吧”回絕我。

有一次，我在飯店里看到了安海，遠遠地就把一張燦爛的笑臉迎了上去，我想我們之間會有一個親熱交談的機會，我真的很想跟他說點什么，結(jié)果安海目不斜視地從我身邊走過去了。

但即便如此，我依然相信愛人的心不是一塊拒絕融化的冰，我在等待機會。

在我們結(jié)婚紀念日那天，我找了一個借口，說家里有一份他的軟件資料，請他回來取走，安海真的就來了，他的臉色很差，眼睛有些發(fā)紅，一看就知道是拼命工作不愛惜自己的結(jié)果。安海問資料放哪了，我就從背后緊緊地抱住了他，并跟他說：“我一直愛你不能忘記你，請你原諒我一回兒。”安海怔在那里三分鐘，在掰開我的雙手時說：“我也不想跟你分開，但我不能接受另外的男人親過自己的老婆。”那天，安海一直在抽煙，還陪我喝了一點酒，但是沒動一點飯菜。

后來，我給安海打電話，統(tǒng)統(tǒng)都轉(zhuǎn)到了秘書小姐那里。我知道他在刻意回避，他不想再給我任何機會了。

點評：

用一朵花開的時間范文2

文字/香襲書卷

每當(dāng)看到花開到最艷時，心中就會生出擔(dān)憂來，不久它們就要離去。室內(nèi)的百合，開得盛大而張揚，一朵花把一生的姿色都在盛開時拋出，過于美好的事物，是不會長久的，因為生命原本就是一場離別。花在盛開之后，就會凋謝。

淡而悠長的事物，反倒是占了便宜，把感情包裹住不外泄，那些不動聲色的物件，是會陪著歲月老去的，它們的離別，是漫長的等待。而情感外置的事物，多是絢爛的，這些花兒把所有的愛與不愛，都寫在臉上，用盡心力，然后枯萎。

筆下的字，正是這些盛開的花，一朵一字，都是用了心力的。輕描淡寫的事，花兒做不來，我亦是。每一朵花打出苞蕾，它的使命就是竭力盛開。每一個字落筆之際，我就忘記了自己，朝著文字的途徑，一路走去。如果說文字能夠抽離情感，那只是一種工具，而我不能，花也不能。

花開時，是不分晝夜的。在凌晨三點的靜謐中，它們也能安然與自己相處。生命的往來，是沒有目的的，都是自然的過程。眼前的這些花，最初不明白為何而來，最后不明白為何而去，它們的智慧就在于，不問來處和歸途，開在此刻。此刻，一個多么有深度的詞語啊。

那些能夠盡盡全力去愛的人，是值得羨慕的。倘若能夠像這些花兒一樣，打開心扉的去熱愛一場，也不枉來到人間一趟。有幾人能夠做到，花兒這樣執(zhí)著的情懷。我們時常會做一個半路的逃兵，遇到點困苦，在沒有到達終點時，撤離了自己。

生命是一場別離，好好度過。有人會在哀怨中，把生命寫成悲劇。有人卻能用堅強的意念，把生命寫成延續(xù)。終究，決定我們一生的，是我們自己的性情和心性，都是一朵花的時間。

“天下沒有不散的筵席。”這句經(jīng)典名言里，早就把人生別離寫得淋漓盡致。我們最初的相逢，就是為了日后的離別。花開時，我在看它，它活在我的視線里。花謝時，我看不見它，它留在我的心房中。這樣就是最好的結(jié)局，你的綻放途徑了生命一場，沒有任何奢求，只是做了自己。

翻開記憶的舊相冊，有多少人早就離去，那是人生旅途中必須遇到的人。再次涌動在心間的舊事，那是生命中必須經(jīng)歷的事情。留不住的人事，我們終將告別在下一段路程的路口。相逢時，盡力擁抱。離別時，好好分開。

與一朵花的相遇，彼此溫柔了時光，就是一段好事發(fā)生。遭遇一段不堪的經(jīng)歷，鑄就了成長，就是一段值得的付出。不問前路如何，權(quán)且把每一次相遇珍惜。一生不易，都會別離。好的壞的，終將把生命的書頁寫滿，然后離去。

我在一朵花里前沉思，我在往事里追憶，風(fēng)吹過記憶的岸口，把花瓣片片卷起。微笑著目送它的漸行漸遠，我接受著所有生命的絢爛。不僅是花開時的理智，還有花落時的無奈。又有多少是我們擁有的呢?那些離去的曾經(jīng)過往，也只是在生命中畫上了幾筆線條。還有曾經(jīng)總是放不下的心結(jié)，在后來都成了長在記憶中的一個疤痕，愈合之后，偶爾看著有些難堪。

用一朵花開的時間范文3

葉圣陶曾說：“讀書心有境，入境始為親。”“入境”就是引導(dǎo)學(xué)生進入課文所描繪的情境之中去，使學(xué)生由一個旁觀者變?yōu)橐粋€當(dāng)局者，去親近人物，去“悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福”，和人物同呼吸共命運，“使其意皆若出于吾之心，使其言皆若出于吾之口”，在這種情境下，有感情朗讀就水到渠成了。

如我在教學(xué)《夾竹桃》一文時，預(yù)設(shè)通過“抓住關(guān)鍵語句、豐富詞語內(nèi)涵、回環(huán)訓(xùn)練朗讀”的方法來突破這一教學(xué)重點。具體教學(xué)環(huán)節(jié)如下。

1 自由讀課文的第四自然段，劃出能體現(xiàn)夾竹桃韌性的詞句，簡單寫上你的感受。

生：“一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕一聲不花黃了，又長出一嘟嚕。”表現(xiàn)了夾竹桃的旺盛的生命力。

生：“悄悄地、一聲不響”表現(xiàn)出夾竹桃那種默默無聞的品格。

生：“從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花，無不奉陪。”說明夾竹桃的開花時間很長，是沒有哪種季節(jié)性的花可以比得上的。

生：“在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里……無日不迎風(fēng)吐艷”。由此可以看出不論是氣候的變化，還是季節(jié)的更替，只有夾竹桃堅韌不拔地開放。

這樣學(xué)生對韌性的理解也就有了多元的答案：韌性就是堅韌不拔，就是默默無聞地生長，韌性就是毫不畏懼任何艱難險阻。

至此，學(xué)生對“韌性”這個詞已有了一定的理解，怎樣才能感悟到作者對夾竹桃韌性的贊美之情呢？還需要借助朗讀。于是我設(shè)計了引讀這個環(huán)節(jié)。

2 引讀：在和煦的春風(fēng)里，一墻之隔的大門內(nèi)，（夾竹桃卻在那里悄悄地、一聲不響一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕一聲不花黃了，又長出一嘟嚕。）在盛夏的暴雨里。一墻之隔的大門內(nèi)，（夾竹桃卻在那里悄悄地、一聲不響一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕一聲不花黃了，又長出一嘟嚕。）在深秋的清冷里，一墻之隔的大門內(nèi)，（夾竹桃卻在那里悄悄地、一聲不響一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕一聲不花黃了，又長出一嘟嚕。）

我在教學(xué)《黃鶴樓送別》一文時，就是引導(dǎo)學(xué)生回憶自己和摯友分別時的情景，談?wù)勛约寒?dāng)時的感受，然后讓學(xué)生扮演李白和孟浩然進行朗讀，結(jié)果學(xué)生讀得很生動很有感情。學(xué)生的主體意志是在具有真正主體地位之后而漸漸形成的，有了主體意志，才有了自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展，也才有了自己的思想：“我以為……”“我能不能這樣說……”“我推測……”“我補充……”“我不同意……”有了豐富多彩的“我”，學(xué)生才能享受課堂的快樂，課堂才是有內(nèi)涵的。

二、文本悟讀――“不及林間自在啼”

在教學(xué)過程中，我充分尊重學(xué)生的興趣、愛好，鼓勵學(xué)生自主選擇。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)內(nèi)容是自己選的，學(xué)習(xí)方式是自己決定的，合作伙伴是自己挑的。在這樣的合作學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生無拘無束，學(xué)得主動，學(xué)得積極，成為學(xué)習(xí)的主人，體現(xiàn)了主動探究、自主開放的學(xué)習(xí)過程。如在教學(xué)《夾竹桃》一文時，將學(xué)生引入教學(xué)情境，真切地感受作者對夾竹桃的喜愛，特別是文章中季羨林先生所表達出的對夾竹桃可貴的韌性的那種發(fā)自內(nèi)心的贊賞之情在教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生深入體會呢？圍繞這一教學(xué)重點環(huán)節(jié)，我確定了采取“從文本自身入手，緊扣關(guān)鍵語句設(shè)計回環(huán)再現(xiàn)式的直觀化朗讀，突破教學(xué)重點”的設(shè)計思路。

1 通過讀，再現(xiàn)情境：“從春天一直到秋天，從迎春花一直

到玉簪花和，無不奉陪。這一點韌性，同院子里那些花比

起來，不是顯得非常可貴嗎？”深入體會“韌性”，同時領(lǐng)悟上一段文字在文中的作用是鋪墊，用別的花和夾竹桃進行對比，體現(xiàn)夾竹桃的可貴韌性。

師：“無不奉陪”又是怎樣一番景象呢？

師：你看，春天，院子的花開了，迎春花――

生：首先開出黃色的小花，報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香,等等，院子里開得花團錦簇。

師：這時，在那一墻之隔的大門內(nèi)，夾竹桃――