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高層次人才培訓(xùn)方案范文1
優(yōu)化環(huán)境，營(yíng)造聚才洼地
立足做好新常態(tài)下各類人才的引進(jìn)集聚，及時(shí)出臺(tái)了《高層次人才引進(jìn)實(shí)施方案》，把創(chuàng)優(yōu)環(huán)境擺在首位，全力構(gòu)筑人才聚集洼地。一是創(chuàng)優(yōu)政治環(huán)境。縣委堅(jiān)持人才工作優(yōu)先發(fā)展原則，把高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)作為全縣戰(zhàn)略重點(diǎn)來布局，確立了人才培育、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、工業(yè)振興、旅游提升、交通支撐、開放帶動(dòng)“六大發(fā)展戰(zhàn)略”，實(shí)現(xiàn)了近年來人才工作的“四個(gè)首次”，即首次把人才工作響亮地納入全縣重大戰(zhàn)略來部署、首次召開人才工作專題大會(huì)來安排、首次設(shè)立人才專項(xiàng)資金去保障、首次成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組去推動(dòng)。并圍繞讓高素質(zhì)人才有待遇、有榮譽(yù)、有地位，在推選各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員以及勞模時(shí)，專門還拿出一定比例向各類人才去傾斜，著力提高人才的政治地位、政治待遇和政治影響力。二是創(chuàng)優(yōu)工作環(huán)境。設(shè)立“突出貢獻(xiàn)人才獎(jiǎng)”“優(yōu)秀人才獎(jiǎng)”，每年表彰獎(jiǎng)勵(lì)10名為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和50名在各行各業(yè)做出突出成績(jī)的優(yōu)秀人才，并給予資金獎(jiǎng)勵(lì)。每年拿出3500萬元專項(xiàng)科技創(chuàng)新基金，扶持和鼓勵(lì)人才創(chuàng)建各類研發(fā)基地、平臺(tái)。目前，全縣已建立河南省博士后研發(fā)基地1家、院士工作站l家、市級(jí)以上技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)68個(gè)。三是創(chuàng)優(yōu)生活環(huán)境。每年設(shè)立200萬元高層次人才發(fā)展專項(xiàng)資金，用于高層次人才的生活補(bǔ)貼、住房補(bǔ)貼，并在家屬隨遷、子女就學(xué)、職稱晉升、社會(huì)保險(xiǎn)等方面給予照顧。建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和單位主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系高層次人才制度，實(shí)行“一對(duì)一”聯(lián)系、“一條龍”服務(wù)，及時(shí)幫助解決實(shí)際困難。
優(yōu)化結(jié)構(gòu)，打造成才場(chǎng)地
把培育引領(lǐng)新常態(tài)、樹立新理念的各類人才作為工作重點(diǎn)，出臺(tái)了《人才培訓(xùn)實(shí)施方案》，大力推進(jìn)分類培育工程，打造人才成長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地。一是突出崗位技能培訓(xùn)，打造高層次企業(yè)人才隊(duì)伍。加強(qiáng)與重點(diǎn)企業(yè)、高校院所、科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作，打通人才成長(zhǎng)通道，打造一流人才團(tuán)隊(duì)。二是突出綜合能力培訓(xùn)，打造高素質(zhì)黨政人才隊(duì)伍。堅(jiān)持走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，開設(shè)了“木欒講壇”，圍繞政治理論、經(jīng)濟(jì)政策、法治建設(shè)等主題，定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家教授舉辦講壇；分批組織鄉(xiāng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行輪訓(xùn)，并選派優(yōu)秀年輕干部上派鍛煉、駐村掛職，不斷提高各級(jí)干部的綜合素質(zhì)、發(fā)展能力和道德素養(yǎng)。三是突出實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，打造高技能鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍。以農(nóng)村黨員干部為主體，開設(shè)黨員技能培訓(xùn)班，大力開展特色種植、畜牧養(yǎng)殖、市場(chǎng)信息等各類專業(yè)技能培訓(xùn)，著力打造一批鄉(xiāng)土人才；依托黨員創(chuàng)業(yè)示范基地，通過現(xiàn)場(chǎng)示范、跟班鍛煉等形式，不斷提高鄉(xiāng)土人才的實(shí)踐能力；利用黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)教平臺(tái)，引導(dǎo)黨員干部接受新知識(shí)、開拓新視野，成為農(nóng)村發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”。
高層次人才培訓(xùn)方案范文2
一、吉林省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
吉林省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)已經(jīng)開展了兩期，兩期培訓(xùn)都在吉林省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)基地進(jìn)行。2009年12月，吉林省財(cái)政廳和吉林大學(xué)管理學(xué)院簽署了人才培訓(xùn)的協(xié)議，協(xié)議計(jì)劃用十年時(shí)間，即2009年至2018年，在全省范圍內(nèi)，培養(yǎng)出100名會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，擔(dān)負(fù)起會(huì)計(jì)行業(yè)的領(lǐng)軍重任。作為我省目前唯一的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)基地，今后將擔(dān)負(fù)起全省的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作。第二期培訓(xùn)正在進(jìn)行當(dāng)中，但這兩期會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培訓(xùn)完全是圍繞企業(yè)開展的。目前，我省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)工作才剛剛起步， 吉林省首期行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班于2013年4月17日上午在北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院舉行開班儀式。首期培訓(xùn)班31名學(xué)員，分別來自我省衛(wèi)生系統(tǒng)、高校、科研院所等行政事業(yè)單位，是吉林省財(cái)政廳按照公平、公開原則和“三高”的要求在全省行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干中選拔的。行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)已經(jīng)落后于企業(yè)，為了迎頭趕上，行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒企業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才工程為平臺(tái)，培養(yǎng)造就一批具有國(guó)際視野、知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、創(chuàng)新能力突出、職業(yè)道德高尚的高層次會(huì)計(jì)人才。就我省目前來看，有關(guān)部門已經(jīng)把行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)納入日程，并委托國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院對(duì)我省行政事業(yè)類領(lǐng)軍會(huì)計(jì)人才進(jìn)行培訓(xùn)。國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院將組建一支由大學(xué)教授、國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、政府主管領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)家組成的專兼職授課團(tuán)隊(duì)。建立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)、跟蹤培養(yǎng)和考核淘汰相結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制。
二、吉林省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)存在的問題
（一）行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)起步較晚
相比較國(guó)家2005年起步的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，對(duì)照2008年出臺(tái)的《吉林省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)實(shí)施辦法》，吉林省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)已經(jīng)明顯落后。而去年才開始進(jìn)行的行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，更是明顯的晚了一大步。當(dāng)然，這也不排除一些客觀因素。從國(guó)家的整體培養(yǎng)來看，也是首先著重企業(yè)類。
（二）會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的重要性認(rèn)識(shí)不到位
黨的十之后，轉(zhuǎn)變政府職能，權(quán)力下放得到了極大改觀，對(duì)行政事業(yè)單位的責(zé)、權(quán)、利提出了明確要求，對(duì)財(cái)務(wù)工作也提出了更高的要求。這就要求有一批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才對(duì)行政事業(yè)單位管理決策整體流程理解和體驗(yàn)到位，他們要有科學(xué)的管理理念和專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)能力。但是在一些會(huì)計(jì)人員的觀念里，卻缺乏這種新思想、新觀念，他們看到的還只是本部門、本單位的利益，沒有全局觀念，對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的重要性認(rèn)識(shí)不到位。
（三）沒有行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)基地
吉林省打造行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，沒有現(xiàn)成的路子可走。除了依托國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有的基礎(chǔ)外，在省內(nèi)只有一個(gè)吉大管理學(xué)院培養(yǎng)基地，而這個(gè)培訓(xùn)基地只針對(duì)企業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)。目前，我省還沒有一個(gè)專門針對(duì)行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培訓(xùn)基地，我省對(duì)于行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)，應(yīng)該說毫無經(jīng)驗(yàn)可言。
（四）現(xiàn)有的政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施缺少對(duì)會(huì)計(jì)人才的吸引力
選拔行政事業(yè)類領(lǐng)軍會(huì)計(jì)人才，年齡原則限定在30--40周歲，特別優(yōu)秀的人員可適當(dāng)放寬到42歲。在這個(gè)年齡段的學(xué)員，他們雖然不算事業(yè)有成，但是工作安逸，現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力應(yīng)付日常工作顯得游刃有余。這時(shí)要求他們撿起書本，去啃更加艱深的業(yè)務(wù)理論，許多人都會(huì)望而卻步。而英語聽、說、讀、寫的能力要求，別說是在崗的財(cái)務(wù)人員，就是新畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生，又有幾人能夠做到。省里的文件雖然提到，吉林省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才從培養(yǎng)階段開始即成為吉林省會(huì)計(jì)專家組成員，但這一榮譽(yù)明顯缺乏吸引力。至于說到破格晉升職稱，等到他們學(xué)成之日，按自然晉升基本也達(dá)到要求了。行政事業(yè)單位和企業(yè)的最大區(qū)別就是，一個(gè)羅卜一個(gè)坑，工資標(biāo)準(zhǔn)一樣，干多干少一樣，所以，費(fèi)力不討好的事沒人愿意去做。
三、吉林省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的具體構(gòu)想
（一）制定切合我省實(shí)際的行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃
吉林省財(cái)政廳根據(jù)選拔考試和考核結(jié)果，確定培訓(xùn)人選。2012年吉林省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班計(jì)劃招收30人。從全省龐大的會(huì)計(jì)從業(yè)人員來看，培養(yǎng)30名行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，確實(shí)不多。但是本著“高起步、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的原則，這一目標(biāo)應(yīng)該說還算實(shí)事求是。但是在選拔培養(yǎng)上，人數(shù)應(yīng)該高于這一標(biāo)準(zhǔn)。因此還要預(yù)見到經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有一些人會(huì)因?yàn)椴煌脑虻絷?duì)，這也是會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的準(zhǔn)則之一。從國(guó)家的一些做法看出，會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，打一開始就實(shí)行“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出、寧缺毋濫”。
（二）制定行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才選拔考核體系
1、建立完善的選拔制度
為了確保入選行政事業(yè)類領(lǐng)軍班的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才具備過硬的高素質(zhì)，應(yīng)學(xué)習(xí)財(cái)政部“四高、五步驟”的選拔思路。吉林省的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才選拔要想做到“四高”，必須從審核階段就嚴(yán)格把關(guān)，抬高領(lǐng)軍人才進(jìn)入的門檻。筆試階段的選拔一定要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，考察的試題既要有寬度，更要有深度，能夠真正達(dá)到選拔會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的高度。面試是選拔的最后一道關(guān)卡，為了能夠選拔出高素質(zhì)的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，面試的選拔一定要注重考查人才的潛力與道德品質(zhì)。一個(gè)合格的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才不僅要具備過人的能力，更要擁有良好的道德品質(zhì)。面試不僅要嚴(yán)格要求應(yīng)試者，面試官的組成也必須經(jīng)過精心的安排。最終通過系統(tǒng)縝密的面試，選拔出行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班的學(xué)員。
2、實(shí)行嚴(yán)格的考核制度
領(lǐng)軍班考核制度的核心要圍繞淘汰展開，即對(duì)不適于領(lǐng)軍的學(xué)員進(jìn)行淘汰、對(duì)不能領(lǐng)軍的學(xué)員進(jìn)行淘汰、對(duì)成績(jī)排名靠后的學(xué)員進(jìn)行淘汰。即通過科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，依據(jù)學(xué)員承擔(dān)教學(xué)任務(wù)完成情況、研究成果、社會(huì)影響及認(rèn)可程度、參與準(zhǔn)則制度制定情況、承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題情況、職務(wù)晉升情況、獲獎(jiǎng)情況、單位滿意度等，結(jié)合學(xué)員的綜合素質(zhì)和整體能力，客觀評(píng)價(jià)學(xué)員的發(fā)展?jié)摿Γ纬闪炕己私Y(jié)果，實(shí)施考核淘汰機(jī)制，有效確保學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量。
（三）選擇切合實(shí)際的培養(yǎng)方式
1、混合交叉的培養(yǎng)方式
混合交叉的培養(yǎng)方式就是將不同類別的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班安排到一起培養(yǎng)，給大家提供討論交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步拓展學(xué)員的知識(shí)和能力。我省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)要借鑒以往培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)堅(jiān)持大膽、創(chuàng)新地將企業(yè)班、行政班放在一起，將不同期別的領(lǐng)軍人才放在一起，進(jìn)行所有學(xué)員的聯(lián)合集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，學(xué)員們實(shí)行交叉分組討論，打破“同類人”的局限性，使得身處不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域、各有所長(zhǎng)的人聚在一起交流碰撞，不僅會(huì)提高討論的質(zhì)量，還會(huì)促成不同類別學(xué)員間的友誼。
2、理論結(jié)合實(shí)踐的培養(yǎng)方式
集中培訓(xùn)的整個(gè)過程中，在進(jìn)行理論知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，把一些工作中遇到的實(shí)際問題引入到課堂當(dāng)中，讓學(xué)員一邊學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊利用知識(shí)解決實(shí)際問題。在領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)過程中，始終要融入實(shí)際工作，讓領(lǐng)軍班的學(xué)員面對(duì)實(shí)際問題，解決實(shí)際問題。發(fā)揮領(lǐng)軍班學(xué)員的創(chuàng)新精神、集體智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不斷的學(xué)習(xí)新的方法、新的思路、新的理念，這樣一點(diǎn)一滴的積累，每一個(gè)領(lǐng)軍班的學(xué)員從中都會(huì)收獲屬于自己的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并提升自己分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)自己引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的能力。
3、持續(xù)跟蹤和優(yōu)秀人才重點(diǎn)培養(yǎng)的方式
為了切實(shí)有效地推進(jìn)我省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，提升會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的綜合素質(zhì)和能力，可以采取持續(xù)跟蹤培養(yǎng)和優(yōu)秀人才重點(diǎn)培養(yǎng)的培養(yǎng)模式。在這個(gè)培養(yǎng)模式中，具體包括會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才知識(shí)更新計(jì)劃和會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才特殊支持計(jì)劃兩個(gè)模式。知識(shí)更新計(jì)劃針對(duì)完成領(lǐng)軍班學(xué)習(xí)的學(xué)員，進(jìn)一步補(bǔ)充理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。特殊支持計(jì)劃著眼于加快培養(yǎng)行政事業(yè)類會(huì)計(jì)高層次專家型、管理型專門人才。特殊支持計(jì)劃采取個(gè)性化培養(yǎng)方式，按照“一人一方案”的原則，結(jié)合每一位學(xué)員的職業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)，有針對(duì)性的計(jì)劃培養(yǎng)方案，并實(shí)行“導(dǎo)師制+海外研修+研究課題”等培養(yǎng)模式，讓學(xué)員在名家指導(dǎo)下學(xué)、到海外知名院校進(jìn)行研習(xí)、在工作實(shí)踐中鍛煉，持續(xù)提升學(xué)員各方面的能力和素質(zhì)。
四、建立健全會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的保障措施
（一）在制度、領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)上給與保障
新生事物的誕生都根植和發(fā)展在完善的制度中，吉林省要想在行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)上取得更大成效和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果，必須建立健全嚴(yán)格的制度。用制度來規(guī)范其不斷發(fā)展壯大。除此之外，政府、財(cái)政廳要有專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體抓，教學(xué)單位、教學(xué)基地要配備專業(yè)的教師。各級(jí)行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)要積極落實(shí)選拔、選派本部門、本單位優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才參與會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)。
（二）在會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的使用和待遇上給與保障
按照多勞多得的分配原則，對(duì)于行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才要給與必要的物質(zhì)和級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)。除了成為省會(huì)計(jì)專家組成員外，還要在破格晉升職稱上開辟快車道。對(duì)于有領(lǐng)導(dǎo)能力的人才，要安排相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。在涉及財(cái)務(wù)方面的決策上，要充分聽取他們的建議，讓他們能夠?qū)W以致用。在工作中要給他們提供學(xué)習(xí)、研究、交流的平臺(tái)，全面提升他們的綜合素質(zhì)。對(duì)于有條件的單位，要給他們提供出國(guó)考察、研討的機(jī)會(huì)，讓他們的能力和世界接軌。
（三）學(xué)習(xí)企業(yè)領(lǐng)軍班的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)
企業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)，在培養(yǎng)方式上開發(fā)了一套“貼近實(shí)際、結(jié)合案例、突出前沿、體現(xiàn)創(chuàng)新、學(xué)科交叉”的培訓(xùn)體系，組建了一支由大學(xué)教授、國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、政府主管領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)家組成的專兼職授課團(tuán)隊(duì)。建立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)、跟蹤培養(yǎng)和考核淘汰相結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制。目前，我省行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)，更應(yīng)該利用企業(yè)培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，以及社會(huì)各界的支持，制定出更有效的培養(yǎng)模式。
高層次人才培訓(xùn)方案范文3
關(guān)鍵詞：創(chuàng)新;人才管理;煤炭企業(yè)
中圖分類號(hào)： C962 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1673-1069（2016）30-5-2
0 引言
現(xiàn)代企業(yè)管理理論認(rèn)為，企業(yè)管理創(chuàng)新是企業(yè)新生的開始，只有企業(yè)不斷經(jīng)歷新生，才能保持企業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn)。煤炭企業(yè)在人才管理工作中，一直沿用傳統(tǒng)的人才管理模式，隨著內(nèi)部煤炭市場(chǎng)飽和，加上進(jìn)口煤炭的沖擊，煤炭企業(yè)形勢(shì)不斷惡化，其局限性逐漸顯露出來，進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)人才流失、人才消極等管理問題，嚴(yán)重阻礙了煤炭企業(yè)的發(fā)展。因此，煤炭企業(yè)應(yīng)以模式創(chuàng)新再造作為切入點(diǎn)，進(jìn)行人才管理改革創(chuàng)新，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部員工活力、吸引社會(huì)精英人才，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)良性可持續(xù)發(fā)展。
1 人才管理機(jī)制創(chuàng)新的必要性分析
1.1 優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)的需求
煤炭企業(yè)人才分布嚴(yán)重不平衡，以淮南礦業(yè)集團(tuán)為例，本土煤業(yè)人才隊(duì)伍過于龐大，總量3萬多人，占集團(tuán)公司人才總量的近90%，產(chǎn)業(yè)效益產(chǎn)出不對(duì)稱，人才閑置現(xiàn)象普遍存在;經(jīng)營(yíng)管理人才總量富余，年齡結(jié)構(gòu)偏于老化，60年代人員多，46周歲以上人員占80%以上;高層次、高素質(zhì)復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才和研發(fā)型、創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才偏少，關(guān)鍵技術(shù)工種中技術(shù)大拿與操作能手比較緊缺，取得高級(jí)工及以上技能等級(jí)人員1萬人。新產(chǎn)業(yè)人才除少量外部引進(jìn)外，多是從本土煤業(yè)選調(diào)，沿襲煤礦管理方式和手段，普遍帶有“煤味”，缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富、敏感性強(qiáng)的高層次專業(yè)領(lǐng)軍人才。企業(yè)要想長(zhǎng)足發(fā)展，就必須不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
1.2 突破人才引進(jìn)方式的需求
煤炭企業(yè)人才引進(jìn)主要以專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人為主，高層次管理人才與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才引進(jìn)力度相對(duì)較小。以淮南礦業(yè)集團(tuán)為例，除前幾年在金融行業(yè)起步階段有所嘗試之外，之后對(duì)于市場(chǎng)化程度較高或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的房地產(chǎn)、電力以及生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員基本都是從煤礦選調(diào)，市場(chǎng)化的招聘選用機(jī)制沒有完全建立起來。
1.3 拓展人才培養(yǎng)渠道的需求
人力資源是企業(yè)第一資源，人才資源是人力資源中的第一資源，但目前，大多數(shù)煤炭企業(yè)還未將人才資源是第一資源的管理理念落實(shí)到行動(dòng)上，人才培訓(xùn)開發(fā)機(jī)制尚待進(jìn)一步健全，企業(yè)日常培訓(xùn)多為執(zhí)行國(guó)家剛性制度規(guī)定，以取證性、常規(guī)性居多，開發(fā)性培訓(xùn)較少。對(duì)專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營(yíng)管理干部提升性培訓(xùn)重視程度不高，多以崗位歷練及個(gè)人自學(xué)為主，知識(shí)的更新缺乏系統(tǒng)性，對(duì)現(xiàn)代化的管理知識(shí)手段接觸很少。
1.4 創(chuàng)新人才選拔評(píng)價(jià)的需求
在人才的選拔任用上，大多數(shù)煤炭企業(yè)都是遵循傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)做法，基本上都是組織說了算，渠道較為單一，缺乏能上能下的競(jìng)爭(zhēng)、退出機(jī)制，不利于人才的脫穎而出。在人才的考核評(píng)價(jià)上，考核標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)本質(zhì)化特點(diǎn)不夠突出，往往是綜合性的評(píng)價(jià)多，崗位評(píng)價(jià)、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)不夠;在考核手段上，方式不多，動(dòng)用素質(zhì)性下的力度還不夠，人才隊(duì)伍的活力沒有完全激發(fā)。
1.5 完善人才激勵(lì)手段的需求
煤炭企業(yè)人才管理中缺乏積極有效的激勵(lì)政策措施，崗位晉升上沒有打破論資排輩的管理模式，不是所有有能力的人都能及時(shí)在崗位上有所突破，挫傷人才工作的積極性;薪酬分配上沿襲老國(guó)有企業(yè)的工資分配體系，有能力、多奉獻(xiàn)不一定能比別人獲得更豐厚的回報(bào)，大鍋飯現(xiàn)象還是比較普遍，人才在企業(yè)工作的動(dòng)力不足;在其他福利待遇上，大多數(shù)煤炭企業(yè)將人才與人力同等管理，人才的自身優(yōu)勢(shì)沒有體現(xiàn)。
2 煤炭企業(yè)人才管理制度創(chuàng)新措施分析
2.1 創(chuàng)新人才管理理念
理念創(chuàng)新是最大的創(chuàng)新，也是前提，隨著國(guó)家去產(chǎn)能政策的實(shí)施推進(jìn)，煤炭企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)、外先進(jìn)人才管理理念，從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人才管理實(shí)際需求入手，改變傳統(tǒng)人才管理觀念，建立現(xiàn)代化人才管理意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到人才資源在企業(yè)發(fā)展中的重要推動(dòng)作用，并在此基礎(chǔ)上針對(duì)企業(yè)人才管理進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，以提高人才管理的科學(xué)性、實(shí)用性。
此外，煤炭企業(yè)在人才管理改革過程中，應(yīng)堅(jiān)持人性化管理原則，并樹立以人為本的基本管理理念，并將其作為人才管理基本思想，內(nèi)部?jī)?yōu)化人才結(jié)構(gòu)、激發(fā)人才潛力，外部擴(kuò)寬人才招聘、交流渠道，從而發(fā)揮人才管理應(yīng)有的激勵(lì)作用，促進(jìn)企業(yè)良性的可持續(xù)發(fā)展。
2.2 明確企業(yè)人才管理目標(biāo)
企業(yè)人才管理目標(biāo)是人才管理制度創(chuàng)新的基本指導(dǎo)思想，只有明確企業(yè)人才管理目標(biāo)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)新，以提高人才管理工作的有效性和科學(xué)性。煤炭企業(yè)在目前去產(chǎn)能的大背景下，要重新審視企業(yè)人才管理工作，合理確定人才管理目標(biāo)，順應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略需要，不斷優(yōu)化生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等管理人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升能力素質(zhì)，做好有序接替，培養(yǎng)造就一支能夠引領(lǐng)和支撐企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
2.3 優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部人才管理制度
制度是各項(xiàng)人才管理工作的基本依據(jù)，企業(yè)具有系統(tǒng)、科學(xué)、先進(jìn)的人才管理制度，才能確保各項(xiàng)人才管理工作得以順利開展。針對(duì)人才管理制度的優(yōu)化措施，主要包含以下兩點(diǎn)內(nèi)容：第一，企業(yè)人力部門相關(guān)人員應(yīng)對(duì)原有人才管理制度進(jìn)行全面整合，去除不符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展一般規(guī)律的內(nèi)容，優(yōu)化其他一般性內(nèi)容，深化精華性內(nèi)容;第二，依據(jù)企業(yè)實(shí)際管理需求，完善人才管理制度相關(guān)內(nèi)容。
人才管理制度優(yōu)化應(yīng)重點(diǎn)注意，人才招聘制度和人才選拔制度兩方面內(nèi)容。人才招聘首要任務(wù)是做好統(tǒng)籌考慮工作，以增強(qiáng)人才招聘的計(jì)劃性、前瞻性，并通過完善人才引進(jìn)考核評(píng)價(jià)手段，規(guī)范、細(xì)化人才招聘、引進(jìn)程序，增強(qiáng)引進(jìn)人才的針對(duì)性、適用性。人才選拔制度創(chuàng)新主要包括以下三點(diǎn)內(nèi)容：第一，推進(jìn)職稱評(píng)聘改革，推行崗位管理;第二，調(diào)整完善技術(shù)體系運(yùn)行管理機(jī)制;第三，強(qiáng)化激勵(lì)，充分激發(fā)創(chuàng)新活力。
2.4 強(qiáng)化人才培訓(xùn)工作
煤炭企業(yè)內(nèi)部還應(yīng)以打造精英型人才隊(duì)伍為目的，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)力度。其主要內(nèi)容為：深化平臺(tái)、人才、項(xiàng)目、課題相結(jié)合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。推進(jìn)煤炭企業(yè)內(nèi)部的高層次科研平臺(tái)建設(shè)，充分發(fā)揮帶動(dòng)輻射作用。積極組建省、市及企業(yè)多層面的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，成立創(chuàng)新小組，在集成創(chuàng)新中加強(qiáng)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。實(shí)行各級(jí)科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和核心成員公開競(jìng)聘機(jī)制，建立團(tuán)隊(duì)帶頭人創(chuàng)新項(xiàng)目人才培養(yǎng)責(zé)任制，加大青年科技人才及新分大學(xué)生鍛煉培養(yǎng)力度。
人才培訓(xùn)工作應(yīng)針對(duì)不同崗位、級(jí)別、部門的員工，制定不同的培訓(xùn)方案，以確保滿足每一位員工的進(jìn)步需求。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)從企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)需求出發(fā)，以增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。還可充分利用現(xiàn)代科技優(yōu)勢(shì)，借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開展視頻交流或網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流等新式技能培訓(xùn)，全面提升企業(yè)員工個(gè)人能力。
2.5 完善人才考核工作
人才考核是企業(yè)了解員工業(yè)務(wù)水平、驗(yàn)證人才培訓(xùn)工作效果的主要手段，也是企業(yè)選拔人才、制定人員流動(dòng)調(diào)整計(jì)劃的重要參考依據(jù)，因此，煤炭企業(yè)應(yīng)重點(diǎn)優(yōu)化企業(yè)考核工作，針對(duì)考核制度、考核機(jī)制及考核體系等內(nèi)容，進(jìn)行全面改革，以發(fā)揮出人才考核的實(shí)際效用。人才考核首先應(yīng)明確考核目標(biāo)，其次針對(duì)不同的員工，考核內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同。企業(yè)還應(yīng)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，針對(duì)考核優(yōu)秀的員工行以經(jīng)濟(jì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)，以進(jìn)一步提高考核的激勵(lì)作用。
3 結(jié)語
人才管理是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，優(yōu)質(zhì)的人才管理可有效激發(fā)員工的工作熱情、挖掘員工個(gè)人潛力、提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠度，并維持企業(yè)內(nèi)部人員的活力。因此，煤炭企業(yè)只有摒棄傳統(tǒng)的人才管理模式，依據(jù)現(xiàn)代人才管理創(chuàng)新原則，進(jìn)行大膽創(chuàng)新，通過針對(duì)管理理念、管理制度、人才培訓(xùn)及人才考核等工作的調(diào)整，全面激發(fā)員工活力，促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 趙曉忠.國(guó)有煤炭企業(yè)改革創(chuàng)新之路[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技，2015（13）.
高層次人才培訓(xùn)方案范文4
【關(guān)鍵詞】廣播融合發(fā)展；廣播人才；培訓(xùn)策略
在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，人才始終發(fā)揮著重要的推動(dòng)作用。同理，人才對(duì)于一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位也是如此。作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，傳媒業(yè)對(duì)人才的要求相較一般行業(yè)來說更為嚴(yán)格。從某種意義上來說，當(dāng)前媒體間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從規(guī)模、覆蓋等外部競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向以人才創(chuàng)意為主的內(nèi)涵競(jìng)爭(zhēng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展和數(shù)字新媒體技術(shù)的深入應(yīng)用，傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展成為當(dāng)今媒體業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢(shì)，傳媒業(yè)從“泛媒體傳播時(shí)代快速進(jìn)入超媒體時(shí)代”。傳媒類型從沒有像現(xiàn)在這樣豐富多彩，異質(zhì)媒體之間甚至同質(zhì)媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)也從沒有像現(xiàn)在這樣激烈殘酷。曾經(jīng)輝煌的傳統(tǒng)廣播如今已普遍被認(rèn)為是弱勢(shì)媒體。廣播要跟上時(shí)代快速發(fā)展的步伐，要在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中擁有一席之地，就必須擁有足夠的廣播傳媒人才。
依照廣播媒體的業(yè)務(wù)流程與管理設(shè)置來劃分，廣播傳媒人才應(yīng)當(dāng)包括以下幾個(gè)方面：媒介高級(jí)管理人才，新聞、專題、文藝、廣播劇等節(jié)目生產(chǎn)人才，現(xiàn)代數(shù)字傳送技術(shù)人才，懂得創(chuàng)收營(yíng)銷、社會(huì)活動(dòng)創(chuàng)意、形象品牌推廣、廣告策劃的營(yíng)銷人才，以及高層次的財(cái)務(wù)、后勤管理人才等。
盡管時(shí)展對(duì)廣播人才提出了新的要求，然而受自身觀念落后、人才培訓(xùn)機(jī)制不暢等因素的制約，傳統(tǒng)廣播在人才使用與管理方面還存在諸多的問題與不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
人員業(yè)務(wù)素質(zhì)跟不上工作要求。基于媒體融合發(fā)展的要求，當(dāng)今廣播人才需要復(fù)合型的素質(zhì)，不僅需要會(huì)采訪、會(huì)音頻制作，還需要懂得新媒體技術(shù)，能夠熟練運(yùn)用廣播營(yíng)銷手段等。在實(shí)際工作中，這樣的復(fù)合型人才明顯不足，這就造成決策層的一些思維戰(zhàn)略在實(shí)際工作中不能得到有效的落實(shí)執(zhí)行，造成一些媒體陷入被動(dòng)落后、社會(huì)影響漸弱、運(yùn)作市場(chǎng)不斷萎縮，甚至陷入舉步維艱的窘境。
人才培訓(xùn)缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。在人才建設(shè)方面，廣播媒體可以采取引進(jìn)人才與培養(yǎng)人才并舉的方式進(jìn)行。人才引進(jìn)可以起到“短、平、快”的作用，但要從根本上解決人才需求問題，還是要立足現(xiàn)有人員，提高和加強(qiáng)廣播媒體的全員人才培訓(xùn)。這就需要建立一套廣播人才培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，要與時(shí)俱進(jìn)、不拘一格，加強(qiáng)針對(duì)性，拓展廣泛性，采用多種多樣的培訓(xùn)形式，借良好的機(jī)制培養(yǎng)人才，巧借人才培養(yǎng)人才。如此，才是促進(jìn)廣播媒體多出人才、快出人才的好辦法。
培訓(xùn)工作制度化
人才培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作，所以在具體落實(shí)中，領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、有效的措施和機(jī)制缺一不可。
首先，從主管機(jī)關(guān)到電臺(tái)的各部室、各頻率都應(yīng)有一個(gè)相對(duì)固定的培訓(xùn)工作機(jī)制方案，方案應(yīng)明確不同崗位被培訓(xùn)人員每年應(yīng)受培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容，培訓(xùn)的方式、方法，以及要達(dá)到的目的和效果。培訓(xùn)機(jī)制方案，應(yīng)涵蓋從制訂方案的部門領(lǐng)導(dǎo)到工作一線的全部在崗干部職工。上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查下級(jí)單位培訓(xùn)方案的制訂和具體落實(shí)情況。
其次，上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)將培訓(xùn)工作列入考核下級(jí)單位或部門整體工作的一個(gè)重要組成部分。如年終考核，單位是否認(rèn)真落實(shí)了年初制定的培訓(xùn)工作目標(biāo)，是否達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)工作的目的和效果；個(gè)人年終考評(píng)，在個(gè)人考核表中，“何時(shí)受何培訓(xùn)”一欄不得出現(xiàn)空白現(xiàn)象，并將其和個(gè)人的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職掛鉤等。當(dāng)培訓(xùn)工作機(jī)制建立、完善，有關(guān)制度、規(guī)章得到認(rèn)真貫徹落實(shí)時(shí)，培訓(xùn)工作就有了切實(shí)可行的組織保障機(jī)制。
培訓(xùn)內(nèi)容目標(biāo)化
隨著國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)的全球化、多元化，我國(guó)的廣電傳媒擔(dān)負(fù)著越來越重要的宣傳任務(wù)；隨著技術(shù)設(shè)備逐漸數(shù)字化，各類多媒體新技術(shù)的運(yùn)用，廣播、電視受眾的接收平臺(tái)也更加多元化。為適應(yīng)這種新變化，傳統(tǒng)廣電媒體必須加快媒體間融合發(fā)展的步伐，用全媒體理念引導(dǎo)今后發(fā)展的實(shí)踐。
在這方面，河南人民廣播電臺(tái)近年來進(jìn)展頗豐：除了傳統(tǒng)的十套廣播頻率，還新發(fā)展了新浪河南、中原之聲網(wǎng)絡(luò)、樓宇電視、電話廣播、手機(jī)廣播、《魅力中國(guó)》雜志等一系列新媒體、全媒體業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)形式的多樣性，帶來了工作崗位的多樣化，隨著業(yè)務(wù)范圍的擴(kuò)大，廣播從業(yè)隊(duì)伍也迅速擴(kuò)大，因此決不能把培訓(xùn)工作簡(jiǎn)單化。如讓具有一定技術(shù)職能的人重學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，就不妥當(dāng)，但讓他們進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)就比較合適。信息時(shí)代，傳媒技術(shù)和傳媒觀念更新速度加快，這些擁有一定技能的人，要跟上時(shí)展的步伐，必須及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新。另外，培訓(xùn)工作還要具體問題具體分析，如考慮不同人才層次問題、不同工種問題、不同傳播媒介問題等。還要針對(duì)不同層次、不同崗位的人需共同了解和掌握的內(nèi)容，如各種政治學(xué)習(xí)，各種政策、法律、法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)等方面，采取相應(yīng)合適的培訓(xùn)的方式。
因此，廣播媒體在進(jìn)行人員培訓(xùn)時(shí)，目標(biāo)性一定要強(qiáng)，要有的放矢，才能收到事半功倍的效果。對(duì)什么樣的人，對(duì)什么樣的崗位，通過培訓(xùn)要求達(dá)到什么樣的目的，要在培訓(xùn)計(jì)劃中說明，培訓(xùn)結(jié)束要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行驗(yàn)收，以便達(dá)到預(yù)期效果。對(duì)于一些理論性的東西，可以要求以寫心得體會(huì)的方式或開閉卷考試的方式進(jìn)行檢驗(yàn)；對(duì)于技術(shù)操作性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)，培訓(xùn)后要進(jìn)行實(shí)際操作驗(yàn)收考核，檢驗(yàn)實(shí)際培訓(xùn)效果；對(duì)要求通過培訓(xùn)達(dá)標(biāo)而未達(dá)標(biāo)者，應(yīng)明確要求某個(gè)期限內(nèi)達(dá)標(biāo)。否則，要采取相應(yīng)的處理措施，調(diào)整出重要工作崗位，或下崗再培訓(xùn)。通過這些具體措施的制定和實(shí)施，將培訓(xùn)工作落到實(shí)處，達(dá)到培訓(xùn)的目的。
培訓(xùn)方式多樣化
培訓(xùn)工作由于著重知識(shí)的積累與技能的提高，往往會(huì)給人一種形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥、呆板教條的印象。因此，廣播媒體在人才培訓(xùn)問題上，一定要注重采取靈活多樣的形式。
首先，應(yīng)注重培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者雙方的適當(dāng)溝通，特別是培訓(xùn)者對(duì)被培訓(xùn)者的實(shí)際需求和實(shí)際狀況應(yīng)事先做好調(diào)查研究，做到胸有成竹、了如指掌。還可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把培訓(xùn)變?yōu)殡p向交流，當(dāng)培訓(xùn)者和受培訓(xùn)者之間談?wù)摰膯栴}是雙方都感興趣的話題時(shí)，共鳴與碰撞一定會(huì)激起智慧的火花。
其次，各受訓(xùn)單位還應(yīng)主動(dòng)出擊，針對(duì)部門所需，及時(shí)遞交培訓(xùn)方案報(bào)告。有條件的單位，可以目的明確地組織骨干力量出門取經(jīng)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地請(qǐng)師上門，或發(fā)揮自己?jiǎn)挝粯I(yè)務(wù)骨干的作用進(jìn)行自培，也可以發(fā)資料鼓勵(lì)自學(xué)。
另外,培訓(xùn)資源的再利用也很重要,往往單位化大本錢,送部分人出去學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)者培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,信息仍然掌握在少數(shù)受訓(xùn)人員手中，事實(shí)造成了培訓(xùn)信息的截流，因此，應(yīng)該讓更多的人了解培訓(xùn)內(nèi)容信息，共同享受培訓(xùn)信息成果。
廣播媒體在人才培訓(xùn)問題上，除了運(yùn)用靈活多樣的形式外，還應(yīng)當(dāng)把培訓(xùn)人才工作做得有聲有色，激發(fā)人們對(duì)接受培訓(xùn)工作的熱情和興趣，達(dá)到新廣播時(shí)代的發(fā)展要求。首先，廣播媒體的領(lǐng)導(dǎo)層要十分重視、親自指導(dǎo)和部署培訓(xùn)工作，帶頭參加培訓(xùn)工作，在電臺(tái)內(nèi)部形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化氛圍。其次，應(yīng)在電臺(tái)內(nèi)部建立一種良好的培訓(xùn)機(jī)制，如可將培訓(xùn)工作和年度部門或個(gè)人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，崗位人員晉級(jí)晉職相結(jié)合，對(duì)在培訓(xùn)工作中成績(jī)優(yōu)異者給予名譽(yù)或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。通過這種人才培訓(xùn)機(jī)制的形成和有效運(yùn)作，會(huì)使整個(gè)廣播事業(yè)行業(yè)人才水平整體上升，并為優(yōu)秀人才脫穎而出打下良好的基礎(chǔ)，形成在日常工作中發(fā)現(xiàn)人才，在持續(xù)培訓(xùn)工作中提升人才，在創(chuàng)新工作中成就人才的良好局面。
總之，人才培訓(xùn)工作關(guān)系到廣播媒體的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，廣播媒體應(yīng)當(dāng)采取有針對(duì)性的培訓(xùn)策略，將培訓(xùn)工作制度化、目標(biāo)化、多樣化，只有這樣，廣播媒體的人才建設(shè)工作才能夠跟上時(shí)展的要求，為廣播媒體提升核心競(jìng)爭(zhēng)力起到促進(jìn)作用。
高層次人才培訓(xùn)方案范文5
領(lǐng)軍人才高級(jí)研修班
10月14—18日，民政部、人力資源社會(huì)保障部在京聯(lián)合舉辦全國(guó)行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)領(lǐng)軍人才高級(jí)研修班。本次研修班首次將社會(huì)組織人才培訓(xùn)納入國(guó)家專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，人力資源社會(huì)保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司司長(zhǎng)孫建立指出，黨的十八屆二中全會(huì)以來，隨著政府職能轉(zhuǎn)變，社會(huì)組織管理制度改革與經(jīng)濟(jì)體制改革的有效推進(jìn)，國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)轉(zhuǎn)軌的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)組織的建設(shè)和完善已經(jīng)成為促進(jìn)國(guó)家發(fā)展重要抓手，加強(qiáng)社會(huì)組織人才隊(duì)伍建設(shè)，是我們社會(huì)管理社會(huì)創(chuàng)新的重要內(nèi)容，社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)是國(guó)家人才發(fā)展綱要確定的六支人才隊(duì)伍之一，實(shí)現(xiàn)社會(huì)組織的科學(xué)管理，健康發(fā)展關(guān)鍵靠人才的培育發(fā)展。（中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)）
《中國(guó)人力資源發(fā)展報(bào)告》聚焦人才流動(dòng)
10月10日，中國(guó)人事科學(xué)研究院在京《人力資源藍(lán)皮書：中國(guó)人力資源發(fā)展報(bào)告（2013）》（下稱“藍(lán)皮書”）。藍(lán)皮書呼吁，貫徹實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)作用，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，促進(jìn)重點(diǎn)人群就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。在面臨就業(yè)總量壓力的同時(shí)，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，藍(lán)皮書認(rèn)為，主要原因是勞動(dòng)者能力素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要不適應(yīng)。在全國(guó)就業(yè)人員中，初中及以下學(xué)歷的比重占到70.3%，大學(xué)以上學(xué)歷僅為12.94%。勞動(dòng)力市場(chǎng)中技能人才總量不足，特別是高技能人才嚴(yán)重短缺。藍(lán)皮書認(rèn)為，雖然勞動(dòng)者收入總體逐年增長(zhǎng)，但是近年來，勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重有所下降，部門、行業(yè)和企業(yè)之間的收入差距拉大，工資增長(zhǎng)機(jī)制不完善，部分壟斷企業(yè)薪酬機(jī)制不合理，工資支付保障機(jī)制不健全。（人力資源報(bào)）
我國(guó)加快培養(yǎng)基層水利人才
10月16日，教育部、水利部在京聯(lián)合召開全國(guó)水利職業(yè)教育視頻會(huì)。我國(guó)將加大對(duì)水利職業(yè)教育的資金投入和政策支持，加強(qiáng)水利職業(yè)院校實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地和教師隊(duì)伍建設(shè)，加快培養(yǎng)基層水利技術(shù)人才，力爭(zhēng)到2015年，培養(yǎng)高、中職水利類專業(yè)畢業(yè)生15萬名，實(shí)施基層水利職工繼續(xù)教育50萬人次，培訓(xùn)面向新農(nóng)村建設(shè)的新型農(nóng)民30萬人次。“為加速推進(jìn)現(xiàn)代水利職業(yè)人才，今年我們把水利類專業(yè)高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生比例從去年的30%提高到40%，同時(shí)，進(jìn)一步提高了應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校招收職業(yè)院校畢業(yè)生比例。”教育部副部長(zhǎng)魯昕表示，今后，教育部將繼續(xù)完善水利中等職業(yè)教育學(xué)校免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策，加大高等職業(yè)院校水利類專業(yè)的助學(xué)力度，并與水利部共同建設(shè)一批水利職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地。（光明日?qǐng)?bào)）
全球四個(gè)大學(xué)聯(lián)盟研討一流大學(xué)建設(shè) 簽署合肥宣言
10月10日，由中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)承辦的一流大學(xué)建設(shè)系列研討會(huì)在安徽合肥舉行。會(huì)議期間，中國(guó)首批9所“985”大學(xué)校長(zhǎng)或校長(zhǎng)代表，與美國(guó)大學(xué)聯(lián)盟、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟、澳大利亞八校聯(lián)盟的負(fù)責(zé)人，共同簽署了旨在闡釋現(xiàn)代研究型大學(xué)主要特征與使命的《合肥宣言》。《合肥宣言》從全面追求卓越、開展具有深度和廣度的重大科研工作、源源不斷地輸出值得尊敬的畢業(yè)生、堅(jiān)持科研誠信和相關(guān)道德準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)、有責(zé)任地行使學(xué)術(shù)自由等方面提出了研究型大學(xué)的10項(xiàng)特質(zhì)。“這4個(gè)研究型大學(xué)聯(lián)盟涵蓋了近百所北美、歐洲、澳洲和中國(guó)最著名的大學(xué)，相信《合肥宣言》的簽署將推動(dòng)國(guó)際上最為重要的大學(xué)之間合作與交流的不斷深化，也將掀開我國(guó)一流研究型大學(xué)建設(shè)的嶄新一頁。”中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)侯建國(guó)院士說。（中國(guó)教育報(bào)）
山東建統(tǒng)一校企合作公共服務(wù)平臺(tái)
近日從山東省教育廳獲悉，該省2014年將建立統(tǒng)一的校企合作公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，并于今年起將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)補(bǔ)貼和投保經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一納入公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助范圍，完善就業(yè)準(zhǔn)入制度，建立校企合作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。根據(jù)山東省推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的實(shí)施意見，山東要求在企業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，發(fā)揮好現(xiàn)有1189家省級(jí)企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地作用。2014年建立統(tǒng)一的“山東省校企合作公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)”，青島、濰坊、德州市依托平臺(tái)開展人力資源統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè)、供求信息試點(diǎn)，2015年在全省全面推行。（中國(guó)教育報(bào)）
浙江在京舉辦高層次人才洽談會(huì)
10月20日，浙江省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳、省政府駐北京辦事處聯(lián)合在京舉辦2013年浙江—北京高層次人才洽談會(huì)。本次洽談會(huì)是浙江省自1998年以來，連續(xù)第16次大規(guī)模組團(tuán)赴京舉辦的大型招才引智活動(dòng)，主要面向首都高校和社會(huì)各界，招聘各類創(chuàng)新型人才、中高級(jí)管理和技術(shù)人才、學(xué)科帶頭人、教授、博士后、應(yīng)屆碩士、博士畢業(yè)生以及各類高技能人才。采取剛性引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合、引才和引智并舉的方式招聘人才，除通過辦理調(diào)動(dòng)錄用手續(xù)外，還采取了業(yè)余兼職、項(xiàng)目合作、借用委派等多種方式進(jìn)行。此次洽談會(huì)共組織浙江省知名企業(yè)、科研院所、高校以及部分事業(yè)單位等198家單位參加現(xiàn)場(chǎng)洽談，推出高層次人才崗位3800多個(gè)、各類人才需求5500余名，省內(nèi)11個(gè)地市均組團(tuán)參加，規(guī)模人數(shù)遠(yuǎn)超以往。（中國(guó)人才網(wǎng)）
陜西實(shí)施創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃
近日，《陜西省創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃實(shí)施方案》印發(fā)。方案提出，到2020年，陜西省將培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才200名、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才300名、重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)200個(gè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地20個(gè)、青年科技新星400名，完善科技創(chuàng)新人才培育的戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)人才、科技、經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合。陜西省創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃將堅(jiān)持與重大任務(wù)相結(jié)合，以“人才（團(tuán)隊(duì)）+項(xiàng)目（基地）+成果轉(zhuǎn)化”模式，加強(qiáng)高端引領(lǐng)，在重大科技項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目和重大科技成果轉(zhuǎn)化中培養(yǎng)、造就和集聚人才。（中國(guó)組織人事報(bào)）
甘肅將建海外人才聯(lián)絡(luò)工作站
日前，甘肅省人社廳表示，甘肅今年將建立海外人才聯(lián)絡(luò)工作站。據(jù)悉，人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)并資助了2013海外赤子為國(guó)服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃“碧水藍(lán)天”人才促進(jìn)項(xiàng)目。建立海外人才聯(lián)絡(luò)工作站是該項(xiàng)目?jī)?nèi)容之一。據(jù)介紹，甘肅海外人才聯(lián)絡(luò)工作站前期工作為開發(fā)中英文網(wǎng)站平臺(tái)，主要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宣傳推介甘肅人才政策，提供所需高端人才信息和項(xiàng)目，同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門開展海外人才招聘、舉行對(duì)接洽談等人才和項(xiàng)目引進(jìn)活動(dòng)，方便高層次海外留學(xué)人員到甘肅創(chuàng)業(yè)。（中國(guó)組織人事報(bào)）
寧夏舉辦引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才合作洽談會(huì)
近日，以“聚才引智、合作共贏、共謀發(fā)展”為主題的2013中國(guó)（寧夏）引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才合作洽談會(huì)在銀川舉行。14名中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院及國(guó)外院士參加了會(huì)議。會(huì)議表彰了近三年來工作成績(jī)突出的“先進(jìn)院士工作站”10個(gè)、“先進(jìn)專家服務(wù)基地”10個(gè)，分別給予10萬元獎(jiǎng)勵(lì)，這是寧夏自治區(qū)首次對(duì)院士工作站和專家服務(wù)基地進(jìn)行表彰。此次高洽會(huì)上，10家企事業(yè)單位與區(qū)外科研機(jī)構(gòu)、大專院校簽訂了人才合作項(xiàng)目，6家單位與全職引進(jìn)的博士簽訂了引進(jìn)協(xié)議。柔性引進(jìn)“兩院”院士28人、知名專家57人，全職引進(jìn)博士30人，人數(shù)創(chuàng)歷史新高；新建院士工作站8個(gè)、專家服務(wù)基地5個(gè)，簽訂引才項(xiàng)目23個(gè)。（中國(guó)組織人事報(bào)）
電力行業(yè)企業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)作研討會(huì)順利召開
10月16—17日，中電聯(lián)技能鑒定與教育培訓(xùn)中心在江蘇省電力公司生產(chǎn)技能培訓(xùn)中心組織召開了電力行業(yè)企業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)作研討會(huì)。會(huì)議成立了由江蘇電力公司生產(chǎn)技能培訓(xùn)中心牽頭的電力行業(yè)技能培訓(xùn)工作協(xié)作網(wǎng)。明確了協(xié)作網(wǎng)各參與單位聯(lián)合協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高的工作方式和工作目標(biāo)。會(huì)議就近期項(xiàng)目籌備思路及2014年工作計(jì)劃初步方案做了深入討論，確定2014年組織開展的四個(gè)工作項(xiàng)目并明確了牽頭籌備單位：一是電力行業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)工作年度交流會(huì)，二是以一個(gè)技術(shù)技能專業(yè)類培訓(xùn)項(xiàng)目為依托，組織思想理念、項(xiàng)目研發(fā)以及授課內(nèi)容、授課手段方法與評(píng)價(jià)等各環(huán)節(jié)的專業(yè)交流與講評(píng)活動(dòng)，三是研究電力行業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的建立和共享，四是建立電力技能培訓(xùn)品牌培訓(xùn)師資源庫。（中電聯(lián)技能鑒定與教育培訓(xùn)中心）
國(guó)家電網(wǎng)公司舉辦2013年優(yōu)秀管理專家
人才培訓(xùn)班
9月24日，國(guó)家電網(wǎng)公司2013年優(yōu)秀管理專家人才培訓(xùn)班在高培中心舉辦。培訓(xùn)為期6天，共有51名來自各省公司和直屬單位的公司級(jí)優(yōu)秀管理專家人才參加。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了來自公司總部、國(guó)家能源局、國(guó)家信息中心等單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授，圍繞當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策、中國(guó)能源發(fā)展戰(zhàn)略、電網(wǎng)新技術(shù)及未來應(yīng)用展望、“三集五大”體系全面建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行授課，旨在提高管理專家的業(yè)務(wù)能力、管理水平、授課水平，進(jìn)一步加強(qiáng)公司系統(tǒng)優(yōu)秀管理專家隊(duì)伍建設(shè)，為公司發(fā)展提供有力的人才支撐。（國(guó)家電網(wǎng)高培中心）
華能啟動(dòng)高級(jí)專業(yè)技術(shù)、技能人才選拔工作
9月25日，中國(guó)華能集團(tuán)公司在京召開高級(jí)專業(yè)技術(shù)、技能人才選拔管理辦法宣貫會(huì)議，闡述了制定實(shí)施公司《高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才選拔管理辦法》和《高級(jí)技能人才選拔管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱兩個(gè)辦法）的重要意義，介紹了公司起草兩個(gè)辦法的總體思路和主要精神，并對(duì)下一階段貫徹落實(shí)工作進(jìn)行了明確部署。會(huì)議要求，公司系統(tǒng)各單位要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提高貫徹實(shí)施兩個(gè)辦法的責(zé)任感和自覺性，準(zhǔn)確把握政策規(guī)定，盡快啟動(dòng)集團(tuán)首席專家、首席技師選聘工作，積極穩(wěn)妥地做好高級(jí)專業(yè)技術(shù)、技能人才選聘工作，加快推進(jìn)技術(shù)、技能人才隊(duì)伍建設(shè)，為人才成長(zhǎng)搭建平臺(tái)、創(chuàng)造環(huán)境，充分激發(fā)人才的活力和創(chuàng)造性，使公司各類人才隊(duì)伍全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。（中國(guó)華能集團(tuán)公司）
大唐科技產(chǎn)業(yè)有限公司揭牌成立
9月29日，大唐科技產(chǎn)業(yè)有限公司揭牌儀式在京舉行。大唐科技產(chǎn)業(yè)有限公司是在原中國(guó)大唐集團(tuán)環(huán)境技術(shù)有限公司基礎(chǔ)上，整合集團(tuán)公司科技產(chǎn)業(yè)資源而組建成立的。該公司的成立是集團(tuán)公司“調(diào)整四大結(jié)構(gòu)、發(fā)展七大板塊”戰(zhàn)略的重大舉措，標(biāo)志著集團(tuán)公司科技產(chǎn)業(yè)整合工作取得了階段性成果。集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、黨組書記陳進(jìn)行對(duì)科技產(chǎn)業(yè)公司下一步發(fā)展提出幾點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)戰(zhàn)略管理，制定符合集團(tuán)公司發(fā)展實(shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略。二是要抓好安全，做好服務(wù)，打造集團(tuán)公司上下放心滿意的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。三是要采用培養(yǎng)引進(jìn)相結(jié)合的原則，培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的人才隊(duì)伍。四是要做出特色、創(chuàng)出品牌，為集團(tuán)公司改革服務(wù)作出貢獻(xiàn)，成為世界一流的科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。（中國(guó)大唐集團(tuán)公司）
中國(guó)能建電規(guī)總院獲準(zhǔn)設(shè)立博士后科研
工作站
近日，人力資源社會(huì)保障部、全國(guó)博士后管理委員會(huì)聯(lián)合發(fā)文，批準(zhǔn)電力規(guī)劃設(shè)計(jì)總院設(shè)立博士后科研工作站。作為我國(guó)電力規(guī)劃設(shè)計(jì)行業(yè)的引領(lǐng)者，該院多年來在我國(guó)電力工業(yè)科技進(jìn)步和優(yōu)化升級(jí)方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。電規(guī)總院組織轉(zhuǎn)化了一批重大科研成果，研發(fā)了一批先進(jìn)工程技術(shù)，培養(yǎng)了一批行業(yè)知名專家，有力地推動(dòng)了我國(guó)電力工業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展。在企業(yè)設(shè)立博士后工作站，是國(guó)家加速培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要舉措，是推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的紐帶。電規(guī)總院設(shè)立博士后科研工作站后，可以引進(jìn)高水平博士后研究人員進(jìn)行原始創(chuàng)新，同時(shí)還能加強(qiáng)與高等院校、科研機(jī)構(gòu)的橫向合作，將為電規(guī)總院打造國(guó)家級(jí)高端能源咨詢機(jī)構(gòu)及專業(yè)智庫提供強(qiáng)有力的組織和技術(shù)支撐。（中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)有限公司）
中核集團(tuán)在南華大學(xué)設(shè)立人才培養(yǎng)基地
10月16日，時(shí)值南華大學(xué)建校55周年之際，中核集團(tuán)在南華大學(xué)舉行集團(tuán)公司人才培養(yǎng)基地授牌儀式。中核集團(tuán)黨組成員、總會(huì)計(jì)師李季澤，南華大學(xué)黨委書記鄒樹梁、校長(zhǎng)文格波出席授牌儀式。中核集團(tuán)在南華大學(xué)設(shè)立人才培養(yǎng)基地，有利于集團(tuán)公司與南華大學(xué)進(jìn)一步深化校企合作，形成互利雙贏局面。集團(tuán)公司將會(huì)在海外人才引進(jìn)、國(guó)際化人才培養(yǎng)、互派專家擔(dān)任特聘教授、科研項(xiàng)目合作方面與南華大學(xué)展開務(wù)實(shí)合作；南華大學(xué)將在畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)位建設(shè)、人才培養(yǎng)培訓(xùn)、核學(xué)科建設(shè)和教材建設(shè)方面享有在集團(tuán)公司的優(yōu)先權(quán)。（中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司）
國(guó)網(wǎng)天津電力研究生合作培養(yǎng)成效顯著
10月8日，國(guó)網(wǎng)天津市電力公司、天津大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)中心2013屆研究生正式進(jìn)站，就智能變電站等課題，開展專業(yè)人員聯(lián)合培養(yǎng)，通過深度合作實(shí)現(xiàn)校企共贏。根據(jù)合作協(xié)議，國(guó)網(wǎng)天津電力和天津大學(xué)成立研究生聯(lián)合培養(yǎng)中心，由天津大學(xué)選派優(yōu)秀學(xué)生，與國(guó)網(wǎng)天津電力技術(shù)人員一道圍繞電網(wǎng)發(fā)展建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問題開展技術(shù)攻關(guān)，2012屆聯(lián)合培養(yǎng)研究生4名，其研究開發(fā)的“智能變電站繼電保護(hù)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能仿真技術(shù)研究”等多項(xiàng)成果已投入天津電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行中，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。下一步，國(guó)網(wǎng)天津電力與天津大學(xué)將進(jìn)一步擴(kuò)大校企聯(lián)合培養(yǎng)范圍，新一屆將有10名天津大學(xué)在校研究生在“智能變電站與調(diào)控中心一體化信息交互系統(tǒng)應(yīng)用研究”和“微網(wǎng)能量管理系統(tǒng)研究”等方面進(jìn)行深度合作。（國(guó)家電網(wǎng)公司）
清華“學(xué)堂在線”大規(guī)模開放在線課程平臺(tái)
10月10日，“學(xué)堂在線”大規(guī)模開放在線課程（MOOC）平臺(tái)新聞會(huì)在清華大學(xué)舉行。今年5月，清華大學(xué)加入了由哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院聯(lián)合發(fā)起的MOOC平臺(tái)edX。6月，清華大學(xué)組成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)基于edX開放源代碼的中文平臺(tái)研發(fā)工作，歷時(shí)四個(gè)月，正式推出“學(xué)堂在線”平臺(tái)，面向全球提供在線課程。清華大學(xué)副校長(zhǎng)袁駟指出，“學(xué)堂在線”將匯聚兩岸四地優(yōu)秀大學(xué)的優(yōu)質(zhì)課程資源，還將積極引進(jìn)世界名校的高質(zhì)量在線課程，有效促進(jìn)世界一流大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。“學(xué)堂在線”秉承開放共贏理念，積極與政府、高校、企業(yè)協(xié)作，努力探索教育教學(xué)改革的可持續(xù)發(fā)展新模式。同時(shí)，還將積極推動(dòng)基于“學(xué)堂在線”的課程學(xué)分互認(rèn)、校間課程合作，先修課程等工作，努力成為教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)載體。（清華大學(xué)）
華北電力大學(xué)與保定供電公司共建校外
實(shí)踐教育基地
近日， 華北電力大學(xué)與保定供電公司共建河北省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地揭牌儀式在保定供電公司舉行。華北電力大學(xué)副校長(zhǎng)王增平指出，該基地的建設(shè)圍繞“電力工程創(chuàng)新”，面向生產(chǎn)實(shí)際，集工程訓(xùn)練、學(xué)生實(shí)習(xí)、員工培訓(xùn)為一體，凸顯實(shí)踐教學(xué)特色，對(duì)學(xué)校電力工程人才的培養(yǎng)，特別是學(xué)校“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)施，都將起到重要的支撐和示范作用。保定供電公司經(jīng)理王軍利指出，此次校企雙方共建創(chuàng)新實(shí)踐教育基地，是深化校企合作的有益嘗試，有助于提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和企業(yè)員工素質(zhì)，希望雙方以此為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作，為校企雙方的發(fā)展提供更加堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。（華北電力大學(xué)）
華北電力大學(xué)與英利集團(tuán)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議
9月25日，華北電力大學(xué)與英利集團(tuán)有限公司戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽約儀式在河北保定舉行。華北電力大學(xué)副校長(zhǎng)王增平指出，在雙向合作的框架下，依托華電“新能源電力系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”與英利的“光伏材料與技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”這兩大國(guó)家級(jí)平臺(tái)，雙方可以聯(lián)合開展面向國(guó)家重大需求的重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)、重大課題攻關(guān)、高層次人才聯(lián)合培養(yǎng)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)生資源整合、協(xié)同創(chuàng)新的集聚效應(yīng)。英利集團(tuán)首席技術(shù)官宋登元指出，英利與華電建立起“科技協(xié)同創(chuàng)新、資源平臺(tái)共享、人才聯(lián)合培養(yǎng)”的長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系，達(dá)成戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，雙方共同在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域深化產(chǎn)學(xué)研合作，必將進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才培養(yǎng)的質(zhì)量，助推光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，共同開發(fā)老百姓用得起的綠色能源。（華北電力大學(xué)）
上海電力學(xué)院與國(guó)網(wǎng)浙江電力合作培養(yǎng)
高層次人才培訓(xùn)方案范文6
【關(guān)鍵詞】海峽西岸經(jīng)濟(jì)；人力資源；區(qū)域分布；共享機(jī)制
2009年國(guó)務(wù)院正式了《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》，福建省出臺(tái)了《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，標(biāo)志著海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)獲得了國(guó)家高度重視，區(qū)內(nèi)各地也制定了相應(yīng)的海西發(fā)展戰(zhàn)略。人力資源作為促進(jìn)海西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心因素和中心環(huán)節(jié)，如果能夠得到更好更優(yōu)地配置，可顯著促進(jìn)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)又好又快發(fā)展。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)既有率先開放的福州、廈門、泉州、溫州、汕頭等具有較好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的中大型城市，也有像南平、三明、寧德、贛州、梅州等二三線發(fā)展城市。福州、廈門、汕頭等中大城市由于高校資源集中、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)良好等條件，人力資源無論是總量還是配置水平都高于其他二三線城市，使得區(qū)域分布和發(fā)展極不平衡。為了統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，建立海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人才資源配置的共享平臺(tái)顯得尤為重要，這樣既實(shí)現(xiàn)了人力資源產(chǎn)出的最大化，更高層次的統(tǒng)籌利用經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)人才資源，也實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面發(fā)展。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個(gè)跨越了行政區(qū)劃的經(jīng)濟(jì)綜合體，在很多行政事務(wù)、公共服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建上涉及眾多方面因素，所以海西經(jīng)濟(jì)區(qū)構(gòu)建人力資源配置共享平臺(tái)則是區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的重要保障。
一、海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置現(xiàn)狀分析
由于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的跨行政區(qū)域性，在相關(guān)的人力資源總量、層次等方面都沒有具體的統(tǒng)計(jì)，但是我們從福建省總體情況來看，目前人力資源配置方面存在以下幾方面問題。首先，人才體制機(jī)制需要進(jìn)一步健全，尤其在高層人才資源引進(jìn)和配置，還存在著一定的僵化情況，柔性人才政策和保障機(jī)制都需要進(jìn)一步建立健全；其次，總量不足且分布呈現(xiàn)兩極化分布，普通人才多，高端人才少，且分布主要集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的大中型城市中，二三線城市人才資源存在嚴(yán)重匱乏的情況；再次，區(qū)域內(nèi)缺乏聯(lián)動(dòng)的人力資源服務(wù)平臺(tái)，人力資源配置的共享服務(wù)平臺(tái)少之又少，使得海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)人才的效能不能最大化發(fā)揮。
產(chǎn)生上述問題的主要原因，除了人才資源本身的稀缺性之外，主要是經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)缺乏聯(lián)動(dòng)的人力資源配置的共享機(jī)制。由于橫跨行政區(qū)劃，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)各地人才工作各自為營(yíng)，在政策待遇上甚至有一定的沖突。另外人們對(duì)建立海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置共享機(jī)制的動(dòng)力不足，相關(guān)的政策、制度的支持和保障力度也不夠。由于人力資源配置共享機(jī)制的缺失，不能最大化的發(fā)揮人才的作用，在一定程度上也制約了海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的快速、全面發(fā)展。
二、人力資源配置的系統(tǒng)設(shè)計(jì)
構(gòu)建人力資源政策、理論體系，樹立人力資源開發(fā)的理念，明確人力資源配置的必要性是人力資源配置系統(tǒng)構(gòu)建的必要前提，系統(tǒng)包含信息系統(tǒng)、機(jī)制系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)。信息系統(tǒng)為人力資源配置提供必要的信息服務(wù)，如建立人才信息庫，機(jī)制系統(tǒng)為人力資源配置提供體制、機(jī)制和政策制度方面的保障，確保配置可行性，而硬件系統(tǒng)是為人力資源配置提供必要的硬件支持，如設(shè)備、場(chǎng)地和相關(guān)的服務(wù)設(shè)施（圖1）。
上述系統(tǒng)應(yīng)用到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中就是實(shí)現(xiàn)區(qū)域人力資源高效配置，實(shí)現(xiàn)合理分布和充分就業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)綜合體的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出水平和社會(huì)綜合發(fā)展。系統(tǒng)運(yùn)行的方式主要是依靠政府為主導(dǎo)，高校、企業(yè)和社會(huì)各界共同參與，政府在宏觀層面制定相關(guān)的政策措施，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)高等院校、用人單位，通過政策措施、技術(shù)措施和管理措施提升人力資源利用效率。
三、構(gòu)建海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置共享服務(wù)平臺(tái)
海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置共享服務(wù)平臺(tái)建設(shè)是保障經(jīng)濟(jì)綜合體的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過創(chuàng)新人力資源配置共享模式，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)共享渠道和建立健全政策制度體系等措施，形成具有海西特色的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
1.創(chuàng)新人力資源配置的共享模式
根據(jù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)組成結(jié)構(gòu)，需要成立一個(gè)專門的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌福建、江西、浙江、廣東各省市，建立人力資源配置的共享平臺(tái)。依靠主導(dǎo)城市創(chuàng)新人才模式，創(chuàng)新海西經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置共享機(jī)制，主要包括運(yùn)作體系、推動(dòng)體系、聯(lián)動(dòng)體系和保障體系（如圖2所示）。
海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置要不斷創(chuàng)新工作方式、方法，通過運(yùn)作體系、推動(dòng)體系和聯(lián)動(dòng)體系，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)人力資源配置共享，共同為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。尤其是高層次人才，在引進(jìn)和使用方面，突破傳統(tǒng)的機(jī)制束縛，加強(qiáng)柔性人才管理體系建設(shè)，創(chuàng)新人才工作方法，通過“科技聯(lián)誼”、“帶土移植”、“客座教授”、“兼職并薪”、“承接課題”等模式最大化的發(fā)揮高層次人才在區(qū)域發(fā)展中的作用。
2.營(yíng)造共享氛圍和理念
海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置共享服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的前提，是區(qū)域內(nèi)政府部門和用人單位能夠充分認(rèn)識(shí)共享平臺(tái)建設(shè)的必要性和重要意義，同時(shí)區(qū)內(nèi)各省市應(yīng)提升認(rèn)識(shí)，將構(gòu)建人力資源配置共享服務(wù)平臺(tái)作為一項(xiàng)重要工作來抓。福建省作為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的主體，也是受益主體，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)牽頭，協(xié)調(diào)周邊各省市相關(guān)職能部門，共建人力資源配置共享平臺(tái)。開展相關(guān)的培訓(xùn)，樹立共享理念，改革創(chuàng)新相關(guān)的制度體系。對(duì)海西區(qū)域人力資源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，尤其是高層次人才，建立共享的、整體的海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)理念，構(gòu)建共享氛圍和理念。
3.建立人力資源共享信息庫
現(xiàn)階段，海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)各城市之間互通信息少，尤其是跨省城市之間，在人才交流合作方面基本處于“絕緣”局面，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)綜合體全面發(fā)展，必須打破這種局面，首先應(yīng)該建立區(qū)域內(nèi)綜合型、專業(yè)型的多元化人力資源共享信息庫，多方共同協(xié)商、合作，實(shí)現(xiàn)人才信息共享和查詢，這樣就會(huì)有效解決部分地區(qū)資源過剩，部分地區(qū)人才嚴(yán)重短缺局面，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。福建省應(yīng)牽頭建立人力資源共享的信息庫，首先應(yīng)從高層次人才著手，建立海歸信息庫、各領(lǐng)域?qū)＜倚畔旌涂蒲性盒？蒲腥瞬判畔臁?/p>
4.創(chuàng)建人力資源配置聯(lián)動(dòng)共享渠道
構(gòu)建海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置共享服務(wù)平臺(tái)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是創(chuàng)建人力資源配置的主體聯(lián)動(dòng)共享渠道，這種聯(lián)動(dòng)的渠道創(chuàng)建需要政府主導(dǎo)，高校與用人單位的共同參與。
首先，在政府層面，需要建立和完善區(qū)域內(nèi)各級(jí)單位溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，由于跨越行政中心區(qū)域，沒有隸屬關(guān)系，本文認(rèn)為福建省是作為海西經(jīng)濟(jì)區(qū)主體，應(yīng)積極加強(qiáng)與周邊省份溝通，制定并建設(shè)跨省、跨市人力資源配置聯(lián)動(dòng)機(jī)制的協(xié)調(diào)方案，共同協(xié)商建立人力資源的協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)渠道，促進(jìn)人才流動(dòng)，繁榮經(jīng)濟(jì)。同時(shí)應(yīng)該注重人才培訓(xùn)，福建省應(yīng)協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)各相關(guān)省、市，建立共享的人才培訓(xùn)基地，提高人才水平。
其次，積極發(fā)揮人才中介組織的作用，規(guī)范其市場(chǎng)行為。鼓勵(lì)區(qū)域內(nèi)創(chuàng)建行業(yè)協(xié)會(huì)、俱樂部等自組織，鼓勵(lì)行業(yè)研究專家、用人單位共同參與，鼓勵(lì)企業(yè)與高校開展人才交流會(huì)等多種活動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)各市用人單位與人才的直接交流溝通。
5.健全相應(yīng)的政策、制度體系
海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)范圍廣，涉及群體多，又由于人力資源配置共享平臺(tái)屬于嶄新的跨界合作領(lǐng)域，在共享過程中肯定會(huì)存在著受益不均衡現(xiàn)象。所以要保障海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源配置共享的順利進(jìn)行，必須做好協(xié)調(diào)和溝通工作，建立區(qū)域內(nèi)人才共享的保障政策制度，保障各方利益不受到損害，促進(jìn)共享機(jī)制的有效運(yùn)作。在人力資源配置共享性過程中，對(duì)提供高端人才的區(qū)域，用人單位或區(qū)域可以與提供人才區(qū)域協(xié)商，構(gòu)建一個(gè)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，給予一定的人才流動(dòng)補(bǔ)償。健全相關(guān)的政策、制度，規(guī)范共享性過程中人力資源配置行為，確保一方不給另一方造成巨大的損失，高端人才的兼職或者項(xiàng)目合作以不影響現(xiàn)階段的工作為基準(zhǔn)，同時(shí)還應(yīng)該建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度和指標(biāo)體系。
參考文獻(xiàn)
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[2]于忠軍，王英南等.區(qū)域共享視角下的高校人力資源配置機(jī)制研究[J].科技創(chuàng)業(yè)，2011年17期.
