前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了社區(qū)法制宣傳教育范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。
社區(qū)法制宣傳教育范文1
一、 創(chuàng)新載體，營造法制宣傳新氛圍
牢固樹立“發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、整合教育資源、面向各類人群、提高全民素質(zhì)”的社區(qū)教育理念，通過豐富宣傳內(nèi)容、創(chuàng)新宣傳載體，將營造濃郁宣傳氛圍作為深入社區(qū)法制宣傳教育的突破口和著力點，帶動形成好的宣傳教育環(huán)境。
1.將文化統(tǒng)一到法制宣傳活動中。法制宣傳教育與文化建設(shè)同步并舉，有機結(jié)合才能相互促進。比如，以國家各個法定節(jié)假日為契機，在舉辦文藝匯演、座談等歡慶活動同時，結(jié)合社區(qū)法制教育需要，號召引導居民踴躍登臺獻藝，以唱歌、舞蹈、小品等形式豐富法制宣傳文藝節(jié)目，在生動活潑的表演中宣傳法制，達到記憶猶新的目的。此外，可以組織社區(qū)居民開展法制大賽，以法制宣傳為主題，鼓勵創(chuàng)作弘揚法制精神為主題的書畫作品。所以，居委會如何主動而為，積極作為，為廣大居民提供豐富的法治文化產(chǎn)品，爭當法治宣傳教育的引路人，創(chuàng)新載體，增強責任，讓法治文化融入社區(qū)文化建設(shè)總體框架之中，提升居民的法治文化素養(yǎng)，實現(xiàn)法制宣傳與文化建設(shè)的有機統(tǒng)一。
2.著力營造法制教育的濃郁氛圍。良好的氛圍攻可以引導人、熏陶人，讓氛圍的潛意默化增強社區(qū)居民的法制意識，從而實現(xiàn)法制宣傳的根本目的。要從純粹學習法律知識向感受法制氛圍、享受法制文化環(huán)境的多層次需求轉(zhuǎn)變，把握轉(zhuǎn)變的根本原因及規(guī)律，充分考慮社區(qū)居民的生活習慣、生活方式、思維傾向、價值觀念更新變化的實際，分類指導、有的放矢，注重培養(yǎng)居民對法律認同感、忠誠度、和信任感，逐步形成法律權(quán)威的思想意識。逐步形成要我守法向我要守法用法的目標轉(zhuǎn)變。
3.創(chuàng)新法制宣傳教育的新渠道。講求宣傳形式的新穎性，因為網(wǎng)絡(luò)具有信息量大、傳遞迅速、內(nèi)容豐富、受眾面廣等特點，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為獲取知識、交通溝通的重要途徑，并深刻影響著居民的思維方式。因此，將網(wǎng)絡(luò)作為普法宣傳工作的重要陣地，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的方式方法，將在突破傳統(tǒng)法制宣傳制約性上具有無法比擬的特殊優(yōu)勢，以更方便快捷的方式占領(lǐng)法制宣傳教育的新陣地，體現(xiàn)輻射性和帶動性。當前幾乎社區(qū)家家有電腦，絕大部分家庭有寬帶，所以，利用好資源，強化街道政務信息網(wǎng)站的法制宣傳作用，針對社區(qū)居民需求，建立網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)庫開辟法制宣傳專欄，保持互動，在網(wǎng)絡(luò)探討中提高法律常識；形成學以致用、有以致學、學用相長的宣教及受益形式。
二、 創(chuàng)新目標，實現(xiàn)法制宣傳新轉(zhuǎn)變
法制宣傳教育的對象是居民，要尊重居民的自主思維，尊重居民的個性需求，宣傳教育第一，引導自覺緊隨，不斷創(chuàng)新宣教目標，實現(xiàn)法制宣教新轉(zhuǎn)變。
1.增強學習自主性，實現(xiàn)“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變。讓居民切實在法制宣傳教育中受益，破除為宣傳而宣傳的形式主式和虛無主義，如何讓群眾感受到實用有效，實現(xiàn)法制宣傳教育既要“授以魚”，更要“授以漁”目標，即實現(xiàn)居民自主學習的態(tài)度轉(zhuǎn)變。所以，要求社區(qū)及法制宣傳教育部門要將切實為居民提供法制指導為根本，幫助他們在宣傳學習中解決面臨的問題和困難，嘗到法制宣教的甜頭。在宣教中以事說法、解題依法、維權(quán)靠法，樹立法律的威信和力度。在方便群眾、提供途徑，解決實際法律問題中實現(xiàn)居民學習動機的轉(zhuǎn)變，增強自主學習動力。
2.增強宣教的趣味性，實現(xiàn)機械學向靈活學的轉(zhuǎn)變。由于當前社區(qū)居民多樣性、文化差異性和需求的復雜性，導致法律訴求不同，加之近年來社區(qū)行政管理模式改革，改變以往填鴨式灌輸方式，實現(xiàn)機械性學習向靈活多樣性轉(zhuǎn)變，是當前有效進行法制宣傳教育的根本需要。要堅持功夫在功夫之外的理念，打破教育只在課堂的不正確觀念，以知識知識競賽、現(xiàn)場答疑、寓教于樂等形式，拓寬宣傳教育渠道，以貼近居民生活、貼近實際需要的法律知識為主要內(nèi)容，增強宣傳教育的互動性，不唱“獨角戲”，將法制宣傳教育融入到生活、娛樂等各個環(huán)節(jié)，在轉(zhuǎn)變學習途徑中提高宣教效果。
社區(qū)法制宣傳教育范文2
一、法制宣傳教育工作要實現(xiàn)思想觀念的創(chuàng)新
長期以來，我們習慣于把自己作為主體，把教育對象視為客體，首先考慮要進行什么教育，很少考慮對方有什么需求，這樣工作上就缺乏針對性，其結(jié)果往往是你動他不動，你主動他被動，收效甚微。法制宣傳教育要實行思想觀念的創(chuàng)新，就要了解現(xiàn)狀，了解經(jīng)過二十多年法制宣傳教育后干部群眾的需求，有針對性地部署工作，讓教育對象由被動變?yōu)橹鲃樱煽腕w變?yōu)榧仁强腕w又是主體，把單向灌輸變?yōu)殡p向互動，在平等交流中激發(fā)受教育者樂于接受并參與其中的積極性，提高法制宣傳教育的效果。
二、法制宣傳教育工作要選好合適的載體
不同的載體適合不同的對象。法制宣傳教育必須根據(jù)對象來選擇載體，更好地提高宣傳的有效性。比如在城市，以社區(qū)為載體，開展法制服務進社區(qū)活動，使法制宣傳教育工作更貼近居民；在農(nóng)村，以加強農(nóng)村基層民主法制建設(shè)為載體，推進農(nóng)村基層的依法治理，使農(nóng)村法制宣傳教育工作與農(nóng)民的生產(chǎn)生活和農(nóng)村基層民主政治建設(shè)結(jié)合起來；在企業(yè)，以依法規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動為載體，尋求有效的法制宣傳途徑，推動企業(yè)的民主化管理；在學校，以素質(zhì)教育為載體，不斷提高學生的法律素質(zhì)，培育守法維權(quán)意識，增強依法辦事能力。
三、法制宣傳教育工作要增強科學性
工作任務要反映出時代的特征，顯示出時代的氣息；擬定的工作措施要圍繞不同階段的工作任務，要反映出該階段的工作特點，不能總是重復過去的做法；工作任務和工作措施要有明確的指向性，講究實效性。如要落實依法治國的基本方略，推進政治文明建設(shè)，就要在具體工作中實施依法管理，把法律內(nèi)容引入部門、單位工作的管理過程之中；要對特定人群進行法制宣傳教育，就要考慮其工作、生活的實際情況，要考慮制訂的措施是否有針對性，是不是有效，能不能得到落實，從而能以較低的成本、較高的效率實現(xiàn)法制宣傳教育的工作目標。
社區(qū)法制宣傳教育范文3
“五五”普法以來，江蘇省吳江市緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，按照科學發(fā)展觀的要求，夯實基礎(chǔ)，著眼長遠，大膽探索，勇于創(chuàng)新，深入實施普法規(guī)劃，主動開展形式多樣、各具特色的法制宣傳教育活動，使法制宣傳教育進一步體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性、注重實效性，為建設(shè)“法治吳江”、構(gòu)建“和諧吳江”營造了良好的法治環(huán)境。
一、強化法制宣傳教育保障機制
一是完善法制宣傳領(lǐng)導機制。吳江市堅持和完善黨委領(lǐng)導、人大監(jiān)督、政府實施、政協(xié)支持，各部門齊抓共管，全社會共同參與的領(lǐng)導體制和工作機制。建立了全市法制宣傳教育領(lǐng)導小組及其辦公室，領(lǐng)導、協(xié)調(diào)各部門、各單位的普法依法治理工作，并明確職責，制定各項工作規(guī)程，落實專人負責，進一步加強了對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導。建立了由120人組成的普法聯(lián)絡(luò)員隊伍和30人組成的講師團，重組了法制藝術(shù)團，明確了六大類20個單位為市普法工作聯(lián)系點。
二是健全法制宣傳教育考核機制。將全市法制宣傳教育的任務和責任分解落實到各鎮(zhèn)、各部門、各單位；把法制宣傳教育工作納入鎮(zhèn)(區(qū))、市機關(guān)部門的年度工作綜合考核體系和市機關(guān)效能建設(shè)考核內(nèi)容。市法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組對各鎮(zhèn)(區(qū))、市機關(guān)部門和直屬單位進行巡回考核檢查，每年考查1/3的單位，并進行階段性總結(jié)表彰。
三是落實法制宣傳教育經(jīng)費保障機制。，市、鎮(zhèn)(區(qū))普法經(jīng)費全部一次性劃撥，累計超過300萬元，其中市級140萬元；市和10個鎮(zhèn)(區(qū))中的9個建立了普法專用賬戶。各部門和行業(yè)也相應安排了法制宣傳教育專項經(jīng)費，保證工作的正常開展。
二、加強重點人員法制宣傳教育
針對領(lǐng)導干部和公職人員。在各系統(tǒng)規(guī)定進行的法律知識考試基礎(chǔ)上，全市每年組織市鎮(zhèn)(區(qū))兩級公職人員法律知識統(tǒng)一考試，并納入對公職人員的年終考核。市委理論學習中心組每年都要安排專題學法，并在《吳江日報》專版刊登市四套領(lǐng)導班子成員的學法體會文章。
針對中小學生。一是聯(lián)合部門。連續(xù)10年聯(lián)合看守所對在押青少年進行幫教，通過開展法律知識競賽、主題講座、緬懷先烈等活動防止重新犯罪。二是聯(lián)合鎮(zhèn)區(qū)。確保各鎮(zhèn)、區(qū)每年開展一場法制文藝演出。舉辦法制夏令營，通過書法、畫畫、歌詠、聽故事等活動寓教于樂。三是聯(lián)合學校。組織工作人員在放假前、開學初，赴各校開展法律常識教育，巡回展出《預防未成年人犯罪法》等圖片；刻制《中學生少年犯懺悔錄》等法制光盤分送全市36所學校；幫助學校開辟法制圖書角、法制畫廊，并開展普法圖片展、法制攝影展、法制書法競賽、法律知識考試等。四是聯(lián)合社區(qū)。以“社區(qū)援助站”、“社區(qū)青少年法律學校”為陣地，舉辦了“青少年維權(quán)崗社區(qū)居民座談會”、“外來務工人員及子女法制講座”等。五是聯(lián)合家長。開展家長法制培訓，向?qū)W生家長普及相關(guān)法律法規(guī)；向全市每個家庭、流動人員聚居地先后發(fā)放《市民收看法制類電視欄目導視單》45萬份，指導家長教育孩子有選擇性地收看。
針對農(nóng)村村民。積極完善農(nóng)村基層干部法律素質(zhì)培訓制度，-，司法行政系統(tǒng)舉辦培訓班83期，培訓農(nóng)村黨員基層干部11531人次。采取法制文藝十鎮(zhèn)聯(lián)動巡回演出等農(nóng)民喜聞樂見的形式開展法制宣傳教育活動。
針對農(nóng)民工。探索外來員工集宿區(qū)的法制教育形式，堅持走教育與管理相結(jié)合的路子。6月，召開了全市農(nóng)民工學法用法現(xiàn)場會。市司法局和民政局還聯(lián)合組織人員，專門為全市農(nóng)民編印了《農(nóng)民法律知識讀本》，并專門在讀本中加入了與農(nóng)民進城打工相關(guān)的法律法規(guī)，力求使該讀本成為農(nóng)民尤其是農(nóng)民工學法用法的好教材。
針對企業(yè)經(jīng)營管理人員。充分發(fā)揮經(jīng)濟管理部門和行業(yè)管理組織的作用，以社會主義市場經(jīng)濟、社會誠信、現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的法律法規(guī)為主要內(nèi)容，加大對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制教育力度。
三、創(chuàng)新法制宣傳教育形式
吳江市普法工作堅持以人為本，不斷加大力度，力求實效，使法制宣傳教育更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，普法形式不斷創(chuàng)新豐富，較好地發(fā)揮了法制宣傳教育在建設(shè)法治吳江、構(gòu)建和諧社會中的教育導向作用。
一是編發(fā)教材和舉辦普法講座。先后編印《農(nóng)村涉法匯編》、《農(nóng)民學法用法手冊》等，及時發(fā)放到農(nóng)民和農(nóng)民工手中。還編發(fā)了《吳江市中小學生法制思想道德建設(shè)教材》(中學版、小學版)等教材，使全市青少年法制教育工作走上了規(guī)范化軌道。結(jié)合新頒布法律法規(guī)的實施，針對不同對象在全市大力開展各類法制培訓和法制講座，據(jù)不完全統(tǒng)計，以來全市共舉辦各類法律講座和培訓486期，參訓人數(shù)達52830人。
二是積極推廣網(wǎng)絡(luò)普法。在吳江市政府網(wǎng)站“中國吳江”建立“吳江市司法局”子網(wǎng)，下設(shè)“法律文庫”、“法制宣傳”、“法律服務”、“基層工作”、“市民留言”等欄目。全面介紹司法行政工作，開展普法宣傳，及 時解答群眾疑難，力爭把網(wǎng)站建設(shè)成聯(lián)系群眾、開展工作的一個窗口。
三是持續(xù)加強電視和電臺普法。在吳江電視臺先后開設(shè)了“法治吳江”欄目，“五五”普法以來共播出各類法制專題節(jié)目120余期。自3月開始，市司法局還專門出資十萬余元聘請專業(yè)影視制作公司，創(chuàng)作了一批短小精悍的法制動漫廣告，吳江電視臺《吳江新聞》時段播放，每日重播3-4次，已創(chuàng)播廣告15個。電臺的“周日說法”欄目“五五”普法期間，已播出360余期次。
社區(qū)法制宣傳教育范文4
一、主要做法
（一）強化組織領(lǐng)導，科學制定規(guī)劃。區(qū)政府認真貫徹落實區(qū)人大常委會《關(guān)于加強法制宣傳教育的決議》，調(diào)整充實了領(lǐng)導機構(gòu)，建立了以區(qū)級分管領(lǐng)導為正副組長、各有關(guān)職能部門領(lǐng)導為成員的法制宣傳教育領(lǐng)導小組。設(shè)立了辦公室，具體負責日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，區(qū)直機關(guān)和單位也普遍調(diào)整充實了領(lǐng)導小組和辦事機構(gòu)成員，形成了組織領(lǐng)導有力，普法機構(gòu)健全，辦事人員精干的良好局面。區(qū)政府在認真總結(jié)前四個五年普法工作經(jīng)驗和廣泛聽取社會各界意見的基礎(chǔ)上，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定了《關(guān)于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，明確了工作目標，分解細化了任務，落實了責任措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，區(qū)直機關(guān)和單位也結(jié)合本地本單位實際，制訂了普法實施方案。層層召開了動員大會。
（二）注重隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干作用。為全面落實《規(guī)劃》，提升法制宣傳教育水平，區(qū)政府高度重視發(fā)揮普法骨干的作用，在樹立服務理念，建設(shè)一支服務型法制宣傳教育隊伍上狠下功夫。整合充實了普法講師團、普法宣傳員、普法志愿者和法制副校長等普法隊伍。分期分批對區(qū)56名普法講師團成員、68名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道普法輔導員、102名區(qū)直局級單位普法輔導員、村（街）600名宣傳員和56名普法志愿者進行了培訓，組織他們深入學習掌握有關(guān)法律法規(guī)知識，進一步提高他們對法制宣傳教育工作重要性的認識，強調(diào)把服務意識、服務理念自覺地融入普法工作實踐中，會宣講，會答疑解難，會調(diào)處矛盾糾紛，把單一的法制宣傳教育同解決實際問題有機地結(jié)合起來。據(jù)不完全統(tǒng)計，普法講師團為機關(guān)、社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)宣講相關(guān)法律法規(guī)80場，聽講人員達到177690人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直單位普法輔導員共宣講法律法規(guī)362場，使293200人次受到了法制教育。
（三）創(chuàng)新形式，增強實際效果。一是搞好“三項建設(shè)”。第一加強法制宣傳陣地建設(shè)。全區(qū)731個村（街）全部設(shè)立了法制宣傳欄，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1-2個村(街)建立了法制圖書角，全區(qū)編印《農(nóng)民常用法律知識問答》10000余冊，訂購《農(nóng)民法律知識讀本》20000余冊，村民學習法律有了方便的場所和書籍。部分村（街）還開辦了“每周一法或舉案說法”廣播，法制宣傳服務臺（站）在農(nóng)村成為一大亮點。第二推進民主法制村建設(shè)。以“法律進鄉(xiāng)村”活動為載體，深入開展“民主法治村”創(chuàng)建活動，村民自治機制得到進一步落實，使農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到有力的保障。全區(qū)已創(chuàng)建“全國民主法治示范村”3個、“市級民主法治示范村”152個。第三注重社區(qū)、村街業(yè)余文藝隊伍建設(shè)。目前，全區(qū)有業(yè)余綜合文藝演出隊38個，業(yè)余文化協(xié)會8個，基本覆蓋全區(qū)社區(qū)、村（街）。各級普法部門與文化部門密切合作，加強了對農(nóng)村業(yè)余文藝隊伍的管理，加大對演出活動的支持與引導，有計劃、有組織地利用農(nóng)閑時節(jié)舉辦文藝演出，以群眾喜聞樂見的文藝形式開展法制宣傳教育，增強了趣味性和吸引力。二是積極開展跟進式法制宣傳工作。區(qū)內(nèi)成立了由律師、公證員、法律援助、人民調(diào)解、社區(qū)矯正工作人員組成的法制宣傳教育跟進服務小分隊，為重點建設(shè)項目提供法律咨詢，參與合同的草擬、審查，培訓工作人員，從源頭上把關(guān)，最大限度地減少了項目建設(shè)中的失誤。先后50余人次深入到新農(nóng)村建設(shè)試點村，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳，答疑解難，保證了征地、拆遷等工作的順利進行。三是開展重點時段、期間的法制宣傳工作。首先是借助農(nóng)村土地調(diào)整、重大項目建設(shè)時段，向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，選擇群眾易于接受方式，因地制宜，因事而宜，因人施教，把集中講解與個別解釋相結(jié)合、與現(xiàn)場提供法律服務相結(jié)合，大大增強了法制宣傳教育的吸引力和說服力。其次是借助農(nóng)村集市、各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等專項宣傳活動開展宣傳服務，效果十分顯著。
二、取得的成效
（一）領(lǐng)導干部帶頭學法用法的自覺性進一步增強。主要體現(xiàn)在：區(qū)委、區(qū)政府始終把領(lǐng)導干部學法用法放在重要位置，定期研究。“xx區(qū)領(lǐng)導干部講法報告團”經(jīng)常深入基層，帶頭宣講法律。各級黨委（黨組）中心組學法、法制講座、法律考試等制度得到很好落實。20*年和2007年度分別有1200名和1462名領(lǐng)導干部參加法制講座和法律知識考核。全區(qū)領(lǐng)導干部在工作中所表現(xiàn)出的法制理論水平、依法決策、依法管理、依法辦事能力進一步提高。
（二）公務員法制教育得到進一步加強。全區(qū)組織了公務員《公共管理（MPA）知識精華讀本》、《物權(quán)法》、《公務員法》等法律法規(guī)的學習培訓，并進行了考試，取得了良好成績。全區(qū)1390名行政執(zhí)法人員集中進行了職業(yè)道德、行政執(zhí)法實務、行政執(zhí)法過錯責任追究等行政法律知識培訓，全部通過考試持證上崗。司法人員通過學習培訓，業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法水平不斷提高。
（三）青少年法制宣傳教育工作得到了強化。學校、家庭、社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)日益加強，全區(qū)235所各級各類學校配備了專兼職法制課教師，聘請了237名兼職法制副校長，全部實現(xiàn)了教材、課時、師資、大綱、考核、法制副校長“六落實”。開展了教師法律知識競賽活動，舉辦了中小學生法律知識講座。組織法律專題講座362場，聽課學生達28萬余人次，舉辦法制報告會110余場，法治實踐活動300余次，直接接受教育和參加法治實踐活動的學生達5萬余人次。教師依法執(zhí)教水平、學生對法律知識的了解以及遵紀守法的認識有了明顯提高。
（四）企業(yè)經(jīng)營管理人員法律學習得到了廣泛開展。先后組織企業(yè)法人代表、經(jīng)營管理人員參加的法律知識培訓536場，24341人次接受法制教育，全區(qū)企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理、誠信守法的理念和意識不斷增強，職工的法律素質(zhì)不斷提高。
（五）農(nóng)民法制宣傳教育工作扎實推進。全區(qū)以“法律進鄉(xiāng)村”為載體，以“弘揚法治精神、普及法律知識、共建和諧社會”為主題，堅持貼近農(nóng)民思想觀念，貼近農(nóng)民法制水平，貼近農(nóng)民行為表現(xiàn)，貼近農(nóng)民實際需要開展普法依法治理活動。以各種形式集中開展普法活動100余次。先后對2000余名村街干部進行了輪訓。村干部依法解決問題的能力不斷提高，“家庭法律明白人”在農(nóng)戶中的比例日趨增多，農(nóng)民的權(quán)利義務意識、民主法治意識有了新的提高。
三、存在的主要問題
1、思想認識不足，工作不到位。少數(shù)單位及領(lǐng)導干部對普法工作的重要性認識不足，認為普法是軟任務、軟指標，積極性不高，重視不夠，有的甚至產(chǎn)生厭煩情緒。有的單位雖然制訂了普法規(guī)劃和年度工作計劃，但抓落實力度不夠。普法工作缺乏廣度和深度，重部門法、輕公共法學習的現(xiàn)象比較突出。階段性的活動較多，經(jīng)常性的宣傳教育較少。相關(guān)檔案資料積累不全，個別單位的檔案資料還是一片空白。
2、工作機制不夠完善。區(qū)普法領(lǐng)導小組辦公室工作人員偏少，其指導、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等職能作用發(fā)揮不夠。有些部門和單位存在普法工作人員缺、設(shè)備差、經(jīng)費少的問題。有的單位普法聯(lián)絡(luò)員兼職過多，普法工作精力難以到位。一些部門和企業(yè)還沒有普法聯(lián)絡(luò)員。全區(qū)齊抓共管，整體聯(lián)動的普法大格局還沒有完全形成，普法考核機制、督查機制有待完善。
3、重點對象的普法還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導干部和公務員學法不夠系統(tǒng)、全面。二是農(nóng)民的法制宣傳教育工作力度不夠，存在著“盲區(qū)”，法律宣傳教育手段單一，形式不活。三是企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育工作還要進一步強化。一些企業(yè)普法組織機構(gòu)不健全，沒有普法宣傳員和聯(lián)絡(luò)員，工作難以開展。
4、工作創(chuàng)新意識和超前意識不夠。表現(xiàn)為視野還不夠開闊，思路還不夠?qū)挘平夥ㄖ菩麄鹘逃ぷ髦杏龅降男虑闆r新問題的招法不多。
四、幾點建議
（一）進一步提高思想認識，確保法制宣傳教育工作順利開展。法制宣傳教育是提高公民法律素質(zhì)，推進依法治國方略實施的一項基礎(chǔ)性工程，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項基礎(chǔ)性工作。要從解決思想認識問題入手，采取必要措施，切實提高全社會對法制宣傳教育重要性的認識，切實增強各級領(lǐng)導干部的責任意識。今年是“五五”普法中期評估之年，應對照《規(guī)劃》要求，認真總結(jié)，對好的做法和經(jīng)驗，要繼續(xù)堅持，鞏固提高。對遇到的困難和問題，要分析原因，研究相應的解決辦法。要研究制定深化法制宣傳教育的具體措施，強化工作的組織、協(xié)調(diào)、指導，推動普法工作整體上水平。
（二）進一步增強法制宣傳教育的針對性。區(qū)普法《規(guī)劃》明確了此次普法的重點對象是領(lǐng)導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民。要針對不同對象的不同特點，確定宣傳教育內(nèi)容，采取靈活多樣的方式方法，保證對普法重點對象宣傳教育目標的實現(xiàn)。特別是，《規(guī)劃》首次把農(nóng)民作為了法制宣傳教育的重點對象，要把提高農(nóng)民法律素質(zhì)作為建設(shè)新農(nóng)村、培育新型農(nóng)民的重要環(huán)節(jié)來抓。目前看，農(nóng)村部分群眾法律意識和法制觀念淡薄，發(fā)生矛盾糾紛時不通過法律途徑解決問題，而是選擇上訪，造成基層問題突出，影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。應著力加強對農(nóng)民的法制宣傳教育，宣傳房屋拆遷、土地征用、土地承包流轉(zhuǎn)、基層民主自治、治安管理等法律法規(guī)，使廣大農(nóng)民準確了解和掌握維護自身合法權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律知識和法律途徑，自覺遵紀守法，自覺履行法定責任和義務，依法化解矛盾和糾紛，依法參與村民自治活動和村務管理。加強村級“兩委”干部的法制宣傳教育，提高他們依法管理水平和依法處理矛盾糾紛的意識和能力。
社區(qū)法制宣傳教育范文5
一、領(lǐng)導重視，建立健全各類組織機構(gòu)。
1、為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學習活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。
同時，配合社區(qū)中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領(lǐng)下，走上街頭，向群眾散發(fā)計生、治安等方面的法律法規(guī)宣傳資料120余份。
3月25日，我社區(qū)還參加了街道辦事處在天鵝湖小區(qū)廣場舉辦的“平安進社區(qū)”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業(yè)人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩(wěn)定的重要性。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學生參加社區(qū)公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結(jié)合，搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
社區(qū)法制宣傳教育范文6
一、領(lǐng)導重視，建立健全各類組織機構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。
2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃)，確定普法內(nèi)容。
3、進行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學習活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。
同時，配合社區(qū)中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在保安鎮(zhèn)司法所的帶領(lǐng)下，走上街頭，向群眾散發(fā)計生、治安等方面的法律法規(guī)宣傳資料120余份。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區(qū)內(nèi)中小學生參加社區(qū)公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結(jié)合，搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
