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對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)范文1
【關(guān)鍵詞】新形勢(shì) 農(nóng)村初中 困境 對(duì)策
班主任既是班集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、執(zhí)行者、引導(dǎo)者，也是班集體主要組成成員――學(xué)生的長輩、朋友和導(dǎo)師。班主任不僅在學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)方面起著老師的作用，在學(xué)生全面健康成長的過程中，也起著舉足輕重的導(dǎo)師的作用。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的分化，廣大農(nóng)村地區(qū)的勞動(dòng)力紛紛到發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工。農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了前所未有的“空巢”現(xiàn)象，大量老人、孩子留在農(nóng)村，農(nóng)村孩子的上學(xué)教育問題、身心健康發(fā)展問題日趨凸顯。如何在新形勢(shì)下做好班主任工作，也成為廣大教育工作者面臨的問題。
一、新形勢(shì)下農(nóng)村班主任工作面臨的困境
筆者認(rèn)為，當(dāng)前農(nóng)村初中學(xué)生的以下幾個(gè)特點(diǎn)是造成班主任工作困境的主要原因：
首先，部分農(nóng)村初中學(xué)生對(duì)家庭、社會(huì)感情冷漠，缺乏應(yīng)有的責(zé)任感。初中生正處于長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期，明辨是非能力非常脆弱，且得不到父母親人的關(guān)愛，這很容易造成他們仇視社會(huì)，缺乏對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。他們不關(guān)心集體，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，我行我素，甚至打架等，對(duì)于班主任的教導(dǎo)置之不理，甚至出現(xiàn)抵觸、逆反情緒。
其次，部分農(nóng)村初中學(xué)生存在懶散、我行我素的自由主義傾向。目無尊長，不遵守學(xué)生準(zhǔn)則，不遵守課堂紀(jì)律，視班集體如無物。更為嚴(yán)重的是，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電腦的發(fā)展普及，農(nóng)村中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，由此造成的曠課、早退、遲到現(xiàn)象大大增加。
第三，農(nóng)村家庭教育觀念短淺，對(duì)后代教育培養(yǎng)存在誤區(qū)。國家高等教育連續(xù)擴(kuò)招，部分大學(xué)生畢業(yè)找不到工作或工資待遇不如農(nóng)民工。新的“讀書無用論”在廣大家長中流行，這對(duì)初中學(xué)生造成了一定的負(fù)面影響，對(duì)上學(xué)有了抵制心理。他們學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性不高。
最后，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高，人們文化生活豐富、思想水平提高，價(jià)值取向多元化，農(nóng)村初中學(xué)生的民主意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。不同學(xué)生個(gè)體行為差異變大，一刀切的學(xué)校管理規(guī)章制度和班主任的管理理念顯得較為呆板，學(xué)生不再愿意接受訓(xùn)導(dǎo)式的教育方式，不管對(duì)待什么情況，學(xué)生都有充分的理由，并且理直氣壯，這讓學(xué)校和班主任在管理上顯得非常被動(dòng)。
二、新形勢(shì)下農(nóng)村班主任工作的突破
如何在新形勢(shì)下繼續(xù)做好教書育人、培養(yǎng)新一代接班人的工作，筆者認(rèn)為，農(nóng)村初中班主任需要做好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）應(yīng)時(shí)而動(dòng)，科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展前途，構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)教學(xué)體系
“學(xué)高為師，身正為范”，只有具備了深厚的教學(xué)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能夠具備執(zhí)教的資本。馬克思曾經(jīng)說過，一個(gè)民族要想站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。同時(shí)，事物是變化發(fā)展的，社會(huì)也處在不斷進(jìn)步之中，教育的理念也應(yīng)當(dāng)不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)。作為班主任，不僅要時(shí)刻關(guān)注自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，隨時(shí)查驗(yàn)自身的教學(xué)能力，而且要根據(jù)社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展和教育理論的更新，及時(shí)與刷新知識(shí)層面，吸收新的班級(jí)管理方式，創(chuàng)新思維模式。
具體地說，一方面要不斷學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。充分利用農(nóng)村中學(xué)有限的外出考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí)，充實(shí)自身教育理論修養(yǎng)，并結(jié)合自身?xiàng)l件靈活運(yùn)用于實(shí)踐中，創(chuàng)新出符合自身實(shí)踐的教育模式；還可借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等現(xiàn)代科技手段學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念，進(jìn)入到名校、名師網(wǎng)站，學(xué)習(xí)他們的教育經(jīng)驗(yàn)；一方面，要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，善于運(yùn)用這類方法解決實(shí)際中遇到的問題，并做好總結(jié)，構(gòu)建具有實(shí)用性的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)模式。加拿大著名學(xué)者邁克爾?弗蘭就說過，問題是我們的朋友，因?yàn)橹挥形覀兩钊氲絾栴}中，才能尋找到解決的方法。班主任在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)往往會(huì)遇到這樣那樣的問題，班主任應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)站在學(xué)生角度體會(huì)學(xué)生感受，運(yùn)用學(xué)生的眼光思考學(xué)生的問題，也許在他們頑劣的行為后面，卻隱藏著在畸形環(huán)境中曾經(jīng)受過傷的心靈。同情和關(guān)愛每一個(gè)孩子，從他們的問題出發(fā)，研究他們的心理，才能知道學(xué)生在想什么，需要什么，如何去解決學(xué)生的問題。
（二）堅(jiān)持以學(xué)生為本，注重人文關(guān)懷
首先要堅(jiān)持“兼愛”的班級(jí)管理方式，防止“偏愛”現(xiàn)象產(chǎn)生。班主任作為班級(jí)的管理者，不僅是班級(jí)學(xué)生的老師，更是學(xué)生眼里的第二父母。朝夕相處中，班主任的集體權(quán)威非常重要，如果作為學(xué)生心目中的權(quán)威者出現(xiàn)偏愛某個(gè)或某幾個(gè)學(xué)生，那么其余的學(xué)生心中難免抱怨，對(duì)班主任布置的任務(wù)、發(fā)表的言論就有抵觸情緒，不僅破壞班級(jí)凝聚力的形成，更重要的有損班主任的權(quán)威，惡化師生關(guān)系。班主任要堅(jiān)持“兼愛”的管理模式，用愛感懷、撫慰班里的學(xué)生，尤其是在農(nóng)村初中學(xué)生當(dāng)中，外出務(wù)工的父母無法照顧、關(guān)心好孩子，班主任應(yīng)當(dāng)要多關(guān)注他們，營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)氣氛，適時(shí)參與到家庭相聚、家庭教育中，讓學(xué)生把班主任當(dāng)作家庭的一員。
對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)范文2
轉(zhuǎn)眼間，我從事農(nóng)村工作已經(jīng)快兩月了，在這段時(shí)間里，我對(duì)村工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我越來越清楚地看到農(nóng)村工作的重要性，以及做好農(nóng)村工作的不容易。
一、正確定位，轉(zhuǎn)變角色
新的工作、新的環(huán)境，對(duì)于我們初步踏入社會(huì)的大學(xué)生來說又是一次新的考驗(yàn)。作為一名普通的村干部，我面對(duì)的是眾多的居民，接觸的是村民大大小小最瑣碎的事，可以說每天面對(duì)的都是新的工作，新的情況。在優(yōu)越的生活環(huán)境長大的我們，到村任職，需要我們要積極調(diào)整心態(tài)。要充分認(rèn)識(shí)到村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)，從基層做起，更能鍛煉我們的各項(xiàng)工作能力，為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有適應(yīng)落差，消除情緒，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境。
作為村主任助理，更加需要注意的則是與村民關(guān)系的和諧。我們要做好農(nóng)村工作，就要經(jīng)常深入到群眾家中，了解群眾的實(shí)際生活困難，爭取得到村民的認(rèn)可，為村發(fā)展、村民富裕貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，必須對(duì)所在的村有一個(gè)全面、客觀的了解，盡快完成從大學(xué)生到村主任助理的轉(zhuǎn)變。只有自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情，才會(huì)逐漸地對(duì)這份工作充滿樂觀和自信。一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的村工作者在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)！
二、 主動(dòng)學(xué)習(xí)，服務(wù)村民
村委會(huì)是村民的自治組織，農(nóng)村工作就是為村民群眾提供服務(wù)的工作，村處于最基層，村干部直接與群眾打交道，代表著黨和政府在群眾中的形象。因此，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事，關(guān)心愛護(hù)群眾，滿足群眾需要，是村干部最本職的工作，是村干部義不容辭的責(zé)任。要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，始終將一顆心掛到群眾身上。村工作有時(shí)候是很瑣碎的，有些事情，你覺得它很小，小到根本不足掛齒，可是對(duì)村民而言也許就把它看作是身家大事；有些事情，你只是舉手之勞就能辦好，可是村民就會(huì)非常的感動(dòng)。所以，事無巨細(xì)，不怕你想不到，只怕你不去做而已。村干部除了做好本職工作，更多還要帶頭和協(xié)助各條線搞好各方面的工作。
農(nóng)村工作是面向群眾，是政府各方面政策、工作的落腳點(diǎn)，因此村建設(shè)的好壞，直接影響到政府的形象和村民的利益。除了對(duì)村民要有一份真心、誠意的服務(wù)態(tài)度之外，已經(jīng)在農(nóng)村工作者崗位上工作了多年的老干部對(duì)我說：“無論是那位村民來到村部，我們都要面露微笑，耐心解答各種問題，做到讓村民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細(xì)心、熱心與誠心，還需要我們不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握好政策，才不會(huì)好心辦壞事，全面提高個(gè)人素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)社區(qū)新情況、應(yīng)對(duì)新問題。”
對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)范文3
大學(xué)生農(nóng)村工作者述職報(bào)告：
年年7月，我作為北侖區(qū)首批大學(xué)生農(nóng)村工作者中的一員，來到了新碶街道嶺南村工作、學(xué)習(xí)。至今已有一年有余的時(shí)間了。在這段工作時(shí)間里，我得到了許多街道領(lǐng)導(dǎo)以及村兩委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的照顧和幫助。下面就這段時(shí)間里我的思想、工作、體會(huì)總結(jié)如下：
一、轉(zhuǎn)變思想觀念，逐漸融入角色
從在校學(xué)習(xí)到下基層工作服務(wù)，從剛到農(nóng)村到沉下心來安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真做一名合格的農(nóng)村工作者，其中的困難遠(yuǎn)比想象的多。剛到嶺南村時(shí)，心情比較浮躁。對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀不了解;對(duì)農(nóng)村政策的一知半解，卻又沒耐心認(rèn)真去學(xué)習(xí)與農(nóng)村相關(guān)的知識(shí)。由于這種工作態(tài)度，實(shí)際工作中難免會(huì)遇到磕磕絆絆。在街道黨工委、組織部的教導(dǎo)下，在嶺南村書記、村主任的指導(dǎo)下，通過多和村民接觸交流，我的思想逐漸變開闊了，學(xué)會(huì)了多角度思考問題，從村民的角度換位思考問題等思維方式。自己成了名符其實(shí)的農(nóng)村工作者，工作中遇到的阻力也逐漸變少了。
思想觀念的轉(zhuǎn)變同時(shí)也離不開全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在閑暇時(shí)間，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、黨在農(nóng)村的各種政策法規(guī)，再結(jié)合平日里的工作實(shí)踐，逐漸積累了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想觀念，摒棄了書生意氣和一些不切合實(shí)際的想法。毫不夸張地說，農(nóng)村工作的經(jīng)歷會(huì)成為我終身享用不盡的人生財(cái)富。
二、工作步入正軌，多方面發(fā)揮作用
在農(nóng)村工作服務(wù)的這段時(shí)間，親身經(jīng)歷村黨支部、村委會(huì)換屆選舉;村工業(yè)用地征用補(bǔ)償工作;迎“衛(wèi)生城市”、“文明城市”檢查、農(nóng)業(yè)污染源普查等。經(jīng)歷了這些以后，對(duì)農(nóng)村工作有了較深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后開展相應(yīng)工作有很大幫助。下面分幾個(gè)方面來談一談農(nóng)村工作：
1、當(dāng)好書記助理
作為書記助理，除了協(xié)助書記完成日常的文檔處理、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)策劃、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接待等工作外，關(guān)鍵是體現(xiàn)“助理”作用。凡事多想一想，多為村中發(fā)展提創(chuàng)新性建議。作為書記助理，一定要勤于思考、多提建議，當(dāng)好助手。
2、當(dāng)好村委其他成員好搭檔
我在嶺南村擔(dān)任民兵連長的職務(wù)，協(xié)助街道武裝部做好民兵連的工作。在空閑時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)幫助村委會(huì)其他成員做一些力所能及的事情。協(xié)助其他成員制作表格、電腦錄入、校對(duì)數(shù)據(jù)、策劃活動(dòng)等。
3、當(dāng)好村民的服務(wù)員
下基層服務(wù)，就要“想人民之所想、急人民之所及”、“全心全意為人民服務(wù)”。平日里，村民有急事兒，一個(gè)電話過來，我會(huì)盡快前去解決。雖然是一些零碎的事情，如幫村民發(fā)個(gè)傳真、寫一些簡單的協(xié)議、電腦維修、鄰里糾紛等。認(rèn)認(rèn)真真為村民做點(diǎn)實(shí)事，村民就會(huì)把你當(dāng)成貼心人。
三、工作體會(huì)
回顧過去一年的工作，我深深地體會(huì)到要做好各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)持做到以下幾方面：
1、做好身邊的每一件小事
農(nóng)村工作的總體特點(diǎn)就是：瑣碎、繁雜、重復(fù)。重復(fù)地做類似的事情，會(huì)使人產(chǎn)生厭煩情緒，而且會(huì)滋生應(yīng)付心理。在這種情況下，最好的方法就是以愉悅的心情、探索的目光去重新審視眼前的事情，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣、找到解決問題的較好方法。重復(fù)地做好每一件事情的過程，本身就是一個(gè)磨煉意志的過程。把擺在面前的每一件小事做好后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己某些方面的能力也得到了提升。
2、在農(nóng)村工作，要“走進(jìn)去”，更要“走出來”
在農(nóng)村工作，有這樣的體驗(yàn)：工作環(huán)境比較安逸，緊迫感不強(qiáng)。這就會(huì)讓長期工作在農(nóng)村的我們產(chǎn)生一種惰性，按部就班地做日常工作，好像是適應(yīng)了農(nóng)村工作，其實(shí)是被農(nóng)村的生活環(huán)境、工作方式同化了。我們組織部陸部長曾說過：大學(xué)生下農(nóng)村，關(guān)鍵是為農(nóng)村帶去一種全新的精神風(fēng)貌和工作方式，而不是被農(nóng)村固有的所同化。否則，自己的一些優(yōu)勢(shì)就會(huì)慢慢消失。因此，習(xí)慣了農(nóng)村生活以后，要及時(shí)警醒自己，時(shí)時(shí)注意言行舉止，從農(nóng)村中一些不太好的東西中抽身出來。多想想如何利用大學(xué)所學(xué)為村民做實(shí)事，比如互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及、法律知識(shí)宣傳等。正值建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村如火如荼時(shí)期，沉下心來想想我們能為新農(nóng)村建設(shè)做些什么。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)不足
對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)范文4
一、轉(zhuǎn)變思想觀念，逐漸融入角色
從在校學(xué)習(xí)到下基層工作服務(wù)，從剛到農(nóng)村到沉下心來安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真做一名合格的農(nóng)村工作者，其中的困難遠(yuǎn)比想象的多。剛到嶺南村時(shí)，心情比較浮躁。對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀不了解;對(duì)農(nóng)村政策的一知半解，卻又沒耐心認(rèn)真去學(xué)習(xí)與農(nóng)村相關(guān)的知識(shí)。由于這種工作態(tài)度，實(shí)際工作中難免會(huì)遇到磕磕絆絆。在街道黨工委、組織部的教導(dǎo)下，在嶺南村書記、村主任的指導(dǎo)下，通過多和村民接觸交流，我的思想逐漸變開闊了，學(xué)會(huì)了多角度思考問題，從村民的角度換位思考問題等思維方式。自己成了名符其實(shí)的農(nóng)村工作者，工作中遇到的阻力也逐漸變少了。
思想觀念的轉(zhuǎn)變同時(shí)也離不開全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在閑暇時(shí)間，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、黨在農(nóng)村的各種政策法規(guī)，再結(jié)合平日里的工作實(shí)踐，逐漸積累了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想觀念，摒棄了書生意氣和一些不切合實(shí)際的想法。毫不夸張地說，農(nóng)村工作的經(jīng)歷會(huì)成為我終身享用不盡的人生財(cái)富。
二、工作步入正軌，多方面發(fā)揮作用
在農(nóng)村工作服務(wù)的這段時(shí)間，親身經(jīng)歷村黨支部、村委會(huì)換屆選舉;村工業(yè)用地征用補(bǔ)償工作;迎“衛(wèi)生城市”、“文明城市”檢查、農(nóng)業(yè)污染源普查等。經(jīng)歷了這些以后，對(duì)農(nóng)村工作有了較深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后開展相應(yīng)工作有很大幫助。下面分幾個(gè)方面來談一談農(nóng)村工作：
1、當(dāng)好書記助理
作為書記助理，除了協(xié)助書記完成日常的文檔處理、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)策劃、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接待等工作外，關(guān)鍵是體現(xiàn)“助理”作用。凡事多想一想，多為村中發(fā)展提創(chuàng)新性建議。作為書記助理，一定要勤于思考、多提建議，當(dāng)好助手。
2、當(dāng)好村委其他成員好搭檔
我在嶺南村擔(dān)任民兵連長的職務(wù)，協(xié)助街道武裝部做好民兵連的工作。在空閑時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)幫助村委會(huì)其他成員做一些力所能及的事情。協(xié)助其他成員制作表格、電腦錄入、校對(duì)數(shù)據(jù)、策劃活動(dòng)等。
3、當(dāng)好村民的服務(wù)員
下基層服務(wù)，就要“想人民之所想、急人民之所及”、“全心全意為人民服務(wù)”。平日里，村民有急事兒，一個(gè)電話過來，我會(huì)盡快前去解決。雖然是一些零碎的事情，如幫村民發(fā)個(gè)傳真、寫一些簡單的協(xié)議、電腦維修、鄰里糾紛等。認(rèn)認(rèn)真真為村民做點(diǎn)實(shí)事，村民就會(huì)把你當(dāng)成貼心人。
三、工作體會(huì)
回顧過去一年的工作，我深深地體會(huì)到要做好各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)持做到以下幾方面：
1、做好身邊的每一件小事
農(nóng)村工作的總體特點(diǎn)就是：瑣碎、繁雜、重復(fù)。重復(fù)地做類似的事情，會(huì)使人產(chǎn)生厭煩情緒，而且會(huì)滋生應(yīng)付心理。在這種情況下，最好的方法就是以愉悅的心情、探索的目光去重新審視眼前的事情，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣、找到解決問題的較好方法。重復(fù)地做好每一件事情的過程，本身就是一個(gè)磨煉意志的過程。把擺在面前的每一件小事做好后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己某些方面的能力也得到了提升。
2、在農(nóng)村工作，要“走進(jìn)去”，更要“走出來”
在農(nóng)村工作，有這樣的體驗(yàn)：工作環(huán)境比較安逸，緊迫感不強(qiáng)。這就會(huì)讓長期工作在農(nóng)村的我們產(chǎn)生一種惰性，按部就班地做日常工作，好像是適應(yīng)了農(nóng)村工作，其實(shí)是被農(nóng)村的生活環(huán)境、工作方式同化了。我們組織部陸部長曾說過：大學(xué)生下農(nóng)村，關(guān)鍵是為農(nóng)村帶去一種全新的精神風(fēng)貌和工作方式，而不是被農(nóng)村固有的所同化。否則，自己的一些優(yōu)勢(shì)就會(huì)慢慢消失。因此，習(xí)慣了農(nóng)村生活以后，要及時(shí)警醒自己，時(shí)時(shí)注意言行舉止，從農(nóng)村中一些不太好的東西中抽身出來。多想想如何利用大學(xué)所學(xué)為村民做實(shí)事，比如互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及、法律知識(shí)宣傳等。正值建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村如火如荼時(shí)期，沉下心來想想我們能為新農(nóng)村建設(shè)做些什么。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)不足
對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)范文5
一、“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”三農(nóng)問題的內(nèi)容豐富，意義重大，影響長遠(yuǎn)，為此應(yīng)時(shí)刻得高度關(guān)注，認(rèn)真對(duì)待，妥善處理。所以我們要認(rèn)準(zhǔn)形勢(shì)，把住脈源，守住根基。
（一）、農(nóng)村是革命的根據(jù)地。大量工作要從這里開始著手，農(nóng)村工作關(guān)系到其它方面的具體工作；農(nóng)村工作牽連到其它方面的具體問題，所以說農(nóng)村是鍛煉人才的舞臺(tái)，同時(shí)也是表演的平臺(tái)，很多年輕人會(huì)在這里茁壯成長，或?qū)⒊蔀橛杏弥牛瑐溆弥牛晦r(nóng)村是歷練人的品行寶地，磨礪意志，砥烈品行，農(nóng)村是各種矛盾集中表現(xiàn)的地方，基于此在農(nóng)村里工作應(yīng)該是：具體問題得具體分析，特殊情況得特殊處理。真誠地對(duì)待，踏實(shí)地工作，不斷學(xué)習(xí)，不懈奮斗。唯有這樣才能更好地為人民服務(wù)，才能為人民辦實(shí)事，辦好事。三農(nóng)的進(jìn)步才是我們國家真正的進(jìn)步。
(二)、農(nóng)民是基層工作的力量源泉。脫離了農(nóng)民，農(nóng)村工作也就沒有法開展，也就失去了意義，因此在農(nóng)村工作過程上要聯(lián)系農(nóng)民，依靠農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民，以人民的滿意度來衡量自己的成績。以人民的利益為工作的出發(fā)點(diǎn)，以為人民服務(wù)為根本，踏實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。真正做到“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”。
（三）、農(nóng)業(yè)是衣食之源，生命之本。是國家重要經(jīng)濟(jì)命脈，是國家穩(wěn)定長治久安的保證，是一個(gè)國家能否獨(dú)立于世界民族之林的根本保證。農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系重大。因此黨和政府高度重視，相繼出臺(tái)一系列的惠農(nóng)政策，著力發(fā)展農(nóng)業(yè)，大力實(shí)施各項(xiàng)補(bǔ)足，以此來提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)才的積極性，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量與效益。
二、我們?cè)趹B(tài)度上要端正，品行上需嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)上得熟練，學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊。
（一）、切實(shí)把握好自己的角色和地位。快速把自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變過來，投身到農(nóng)村工作中去，因此我們要認(rèn)真對(duì)工作和生活，對(duì)工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，對(duì)人誠實(shí)有信，對(duì)事客觀冷靜。
（二）、品行上一定得嚴(yán)謹(jǐn)，特別是要做人低調(diào)，處理事情前做請(qǐng)示，處理后要匯報(bào)，禮貌對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友。做一個(gè)謙遜之人，踏實(shí)之人，求真之人，務(wù)實(shí)之人。不邀功，不抱怨。
（三）、業(yè)務(wù)上要多向老同志學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。他們?cè)谵r(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們年輕人來說是一筆寶貴的財(cái)富，尤其是對(duì)具體工作的處理以及看法都上獨(dú)到的一面。
（四）、學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊抓早，時(shí)間不等人，利用空閑時(shí)間多給自己“充電”，學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)溝通，學(xué)習(xí)處世。加強(qiáng)寫作能力，突出專業(yè)水平，提高組織技能，優(yōu)化溝通技巧。懂禮、懂法、懂科學(xué)；知人、知世、知事實(shí)。
三、牢記宗旨，不辱使命；對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)
作為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該牢記我們的宗旨，所以應(yīng)該到以下幾個(gè)方面:
（一）、政策法規(guī)的宣傳員，在農(nóng)村，涉及農(nóng)民利益的政策法規(guī)很多，比如說有惠民強(qiáng)民政策，有計(jì)劃生育的政策，有土地山林、水利設(shè)施建設(shè)方面的政策法規(guī)，還有關(guān)于婚姻家庭方面的政策法規(guī)，有村民委員會(huì)的組織法、選舉法等。
（二）、村情民意的調(diào)查員，要當(dāng)好村情民意的調(diào)查員，要調(diào)查農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展的情況，要搞清楚農(nóng)民所思、所盼、所憂、所懼、所恨、所怨、所喜。
（三）、群眾事務(wù)的代辦員。農(nóng)村當(dāng)前特別關(guān)注的一個(gè)是“農(nóng)合”，農(nóng)村合作醫(yī)療，第二個(gè)是低保，第三個(gè)是義務(wù)教育，第四個(gè)是涉法涉訴。
（四）、富民強(qiáng)村的促進(jìn)員，提供一些新技術(shù)、新信息、新項(xiàng)目、新點(diǎn)子。
（五）、遠(yuǎn)程教育的操作員，現(xiàn)在村里基本都有遠(yuǎn)程教育的設(shè)備，可以上網(wǎng)，盡可能為大家開展工作創(chuàng)造一定條件。下來以后就有個(gè)任務(wù)，就是要當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。我們的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備還剛剛安裝，會(huì)用這個(gè)東西的人不多。
對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)范文6
我是市委政法委派駐**縣軍賽鄉(xiāng)軍賽村的新農(nóng)村指導(dǎo)員李永花。接到指導(dǎo)員工作任務(wù)時(shí)，我既懷有期盼更感到壓力。同時(shí)，更感到這是一次挑戰(zhàn)，自己雖然是農(nóng)村人，但接觸農(nóng)村工作少，對(duì)農(nóng)民的了解較少，擔(dān)心會(huì)因工作方式的不當(dāng)而造成不必要的矛盾和問題。2月28日，認(rèn)真聆聽了縣委常委、縣委組織部李珠部長的鼓勵(lì)和縣委常委、常務(wù)副縣長沈秋龍的動(dòng)員講話后，我深受啟發(fā)，對(duì)開展指導(dǎo)員工作建立起了信心，決心從零起步，虛心學(xué)習(xí)。在軍賽村的幾個(gè)月時(shí)間，我感受到了市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們指導(dǎo)員的關(guān)心、支持，使我對(duì)指導(dǎo)員工作充滿了信心。
一、軍賽村基本情況
軍賽村轄9個(gè)自然村16個(gè)村民小組，有農(nóng)戶742戶2937人，農(nóng)民人均純收入達(dá)5238元。黨總支下轄2個(gè)支部9個(gè)黨小組，有黨員89人，其中：女黨員12名；高中以上學(xué)歷黨員有14名；少數(shù)民族黨員有37人；60歲以上黨員有22名；35歲以下的老黨員有22人；預(yù)備黨員6人。
二、駐村后開展的主要工作
2013年2月28日，軍賽鄉(xiāng)黨委、政府召開了歡迎新農(nóng)村指導(dǎo)員座談會(huì)，2013年4月22日軍賽鄉(xiāng)第五屆村"兩委"換屆選舉工作開始，軍賽村召開黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆軍賽村書記、副書記、支部委員，召開了軍賽村村民選舉大會(huì)，通過選舉，選出了軍賽村村主任、副主任、村民委員。
軍賽村干旱最嚴(yán)重的時(shí)候是3月份，當(dāng)時(shí)正是稻田秧苗成熟移栽時(shí)，有很多戶，多畝農(nóng)田受災(zāi)，秧苗被曬死，人畜飲水困難，森林防火嚴(yán)重。我和村領(lǐng)導(dǎo)一起深入農(nóng)戶調(diào)查、了解旱情，幫助群眾抗旱救災(zāi)，找水源、修溝渠、找抽水機(jī)，確保人民群眾有秧苗種、有水喝。協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)理清村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。多渠道推動(dòng)村民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)、增加收入，軍賽村的面貌將會(huì)發(fā)生明顯的變化。
三、駐村工作的幾點(diǎn)體會(huì)
半年來，在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心支持下，在新農(nóng)村工作隊(duì)的指導(dǎo)下，我與村兩委一道克服種種困難，工作取得了一定成績。通過半年的駐村工作，我掌握了做好農(nóng)村工作的方法，積累了一些的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了與農(nóng)村和人民群眾的感情，提高了為民服務(wù)的意識(shí)。同時(shí)，我對(duì)如何做好農(nóng)村工作有了更深的體會(huì)。
（1）要學(xué)知識(shí)。一是向書本學(xué)。市里給我們新農(nóng)村工作指導(dǎo)員配發(fā)了《**市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作手冊(cè)》，包括了相關(guān)政策文件、工作部署、工作須知、安全常識(shí)等，我抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。二是向基層干部學(xué)。近期，抗旱保春耕、村"兩委"換屆、護(hù)林防火、人口普查等重點(diǎn)和緊迫的工作任務(wù)較多，鎮(zhèn)、村干部都堅(jiān)持在一線工作，沒有休息、沒有抱怨，認(rèn)認(rèn)真真地把上級(jí)的一項(xiàng)項(xiàng)要求和部署逐一落到實(shí)處。我們要學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)村干部簡潔有效的村務(wù)管理辦法、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部高效有序的處事技巧等，都不是書上或是機(jī)關(guān)里所能完全學(xué)到的。
（二）要摸清情況。深入細(xì)致地了解農(nóng)村的真實(shí)情況，是農(nóng)村工作指導(dǎo)員的首要任務(wù)。駐村后，我首先是深入村、組、農(nóng)戶、走訪調(diào)查，在調(diào)研中，主要是了解軍賽村的基本情況，了解當(dāng)前重點(diǎn)工作的情況，還參加對(duì)村"兩委"換屆選舉工作的相關(guān)會(huì)議，參與護(hù)林防火工作，在每一項(xiàng)具體的工作中，我都在逐步熟悉和了解工作程序、工作方法和節(jié)奏。了解其他村新農(nóng)村工作隊(duì)員開展工作情況，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一安排，我常駐在村上，投入到村上各項(xiàng)工作中認(rèn)真開展工作，使村兩委順利完成了各項(xiàng)工作發(fā)揮了積極的作用。
