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老年醫學科護理特色范例6篇

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老年醫學科護理特色

老年醫學科護理特色范文1

關鍵詞:個體化醫療;老年醫學;教學改革;新思路

“個體化醫療”(Personalizedmedicine)指從個人角度,根據遺傳和基因組信息與生活環境,并結合臨床表現為人類提供量體裁衣式的健康醫療服務[1]。廣義的個體化醫療是依據個體差異進行疾病管理,以期達到治療效果最大化和副作用最小化的一門定制醫療模式[2],側重于“生物—心理—社會—環境—精神”。狹義的個體化醫療則結合基因組、蛋白質組、代謝組等信息及生活方式,為患者量身設計出最佳治療方案與治療藥物,其核心內容為遺傳學、基因組學、藥物遺傳學、藥物基因組,以及環境[3],側重于“人類基因組”,是在預防、診斷、治療和后期康復的全過程中,依據患者的個體特征、需求和偏好設計治療策略。是廣義個體化醫療在理論和技術上的發展與延伸。1999年,我國步入老齡化社會,27年時間走過了發達國家百年人口老齡化的進程[4]。隨著老齡化社會的加劇和現代醫學的發展,個體化醫療日趨成為可能并成為老年人群的需求。但因受制于經濟與技術發展的客觀實際,進程相對緩慢,需要循序漸進。

1我國老年人群個體化醫療的發展需求

1.1現代醫學發展讓老年人群個體化醫療成為可能現代醫學正經歷由傳統標準化醫療向個體化醫療的巨大轉變。標準化醫療忽略個體差異,個體化醫療是以患者的大量信息為基礎,通過綜合分析各方面特點,制定出適合每位患者獨特的、最佳的治療和預防方案,提高治療的針對性以取得最佳療效。因此,美國現代老年醫學已從傳統亞專科以“疾病為中心”的單病診治轉向以“患者為中心”的個體化醫療,為老年患者提供全面合理的治療與預防保健服務,最大限度地維持和恢復患者功能狀態和生活質量。現代醫學的變革讓我國老年人群個體化醫療成為可能。

1.2人口老齡化增速促進老年人群慢病高發老年患者具有生理功能減退、儲備能力下降、功能殘缺等特殊的老年問題或綜合征,臨床表現為多種慢病并存或多重用藥引起藥物相互作用和不良反應,病情易受心理、精神、社會和家庭環境諸多因素的影響。中國老年人口已經突破2億,是世界上老年人口最多、老齡化速度最快的國家。2025年前,將以每年100萬人數增加,預計20世紀末,老年人口將占總人口的33%[5-6]。人口老齡化的增速促使老年人群慢病高發,并形成以下特點:未富先老,發展極度不平衡;老年人群壽命延長,失能、半失能與空巢老人的數量增多導致社會養老剛性需求增加;國家養老體系和醫療保障體制尚不健全;部分老年人群期望安度高質量的晚年生活,醫療消費標準增高。

2我國老年人群的個體化醫療現狀

現代醫學發展對醫療衛生界產生了巨大影響并促進個性化醫療的進步,但全面實施老年人群的個體化醫療還面臨著諸多挑戰和障礙。老年人群數量激增與各方需求之間的矛盾將影響我國老年人群個性化醫療的推進。

2.1老年醫學專業開設數量與質量難以滿足老年病專科發展需求高等醫學教育對老年醫護人員個體化醫療知識的掌握至關重要。當前老年醫學和老年健康服務業的發展遠不能滿足社會老齡化的需求。其中,老年醫學專業人才的嚴重不足是主要的問題。調查顯示,我國222所醫學院校中,59所建立了老年醫學專業[7],存在部分學校課程設置上有缺陷,專業師資不足,臨床教學實習基地缺乏等問題。部分醫學院校老年醫學專業的碩士生和博士研究生,尚無統編的老年醫學教材、課程設置和教學大綱,在校期間沒有開展系統的老年醫學理論教育或臨床實踐:科學學位型研究生課題涉及衰老機制偏少,臨床實習匱乏;專業學位型研究生接觸臨床相對較多,臨床工作能力較強,但其科研培養時間短,科研能力相對較差[8]。極少的三級綜合型大醫院設置老年病專科,開展老年醫學教育培訓的合格師資和基地缺乏。部分老年人專科醫院或護理院正在積極籌建中,專職醫護人員相當匱乏。與我國部分醫學院校老年醫學人才培養模式相似,我校老年醫學專業掛靠于臨床醫學專業(老年醫學方向):專業設置上缺乏獨立性;課程設置僅在臨床醫學專業基礎上,增設了老年醫學(36學時)和老年護理(32學時)兩門課程,學生只了解老年病醫療與護理的基礎理論知識;后期臨床見習和實習與臨床專業完全相同,沒有老年專科實習基地,與老年個體化醫療標準相差甚遠。

2.2患者和醫護人員缺乏對個體化醫療相關內容的深入了解在我國,個體化醫療尚處于發展階段。由于教材內容更新緩慢,個體化醫療尚未編入醫學教材,國內一流院校的個別學生通過科研學術活動初步了解個體化醫療,我校作為普通醫學院校,臨床專業(老年醫學方向)的學生在校期間對個體化醫療內容體系了解甚少。廣大患者即使存有簡單的個體化醫護需求,但由于醫療費用和醫療模式的制約,對廣義的個體化醫療需求已望而卻步,對于基因組學等深層次的個體化醫療知識更是聞所未聞。另外,由于我國目前以傳統醫療模式為主,大部分醫護人員仍按照傳統醫療模式為患者服務,缺乏個體化醫療信息與內容的接觸。調查研究顯示部分醫護人員缺乏這方面的知識和能力[9]。

2.3尚不完善的老年病樣本庫阻滯了個體化醫療的高質量實施目前我國大部分醫院的老年病樣本庫是按照疾病種類建立,不利于老年疾病機制研究和個體醫療的高質量實施。未來老年醫學研究應對衰老起因、老年疾病特征與防治措施進一步探討[10]。明確發病與衰老的相關機制是預防和治療老年疾病的基礎,從分子生物學、基因層面去揭示發病和衰老的原因,盡快實現“從基礎到臨床”。病變部位的標本對于發病機制研究、診斷性生物標記物篩選、靶向治療等具有重要作用。因此建立包含患者血液、尿液、臟器組織及個人家庭情況、心理特點、社會關系等信息的符合老年病和抗衰老研究的規范化樣本庫,是老年醫學的基礎,這讓高質量的個體化醫療成為可能。通過高質量生物樣本與完整的臨床信息,分析歸納患者的各項檢查與診斷情況,形成一個綜合、巨大的數據庫,制定個體化治療策略,讓患者得到較好的治療[11],真正實現“基礎到臨床”。

2.4缺乏制度保障的老年醫學職業資格認證限制了老年個體化醫療進程我國目前非常缺乏老年人專科醫院或老年護理院,尚無老年醫學專業執業資格證和許可證設置制度,政策方面亦未出臺對患者醫療信息采集的保護措施,這些不利因素都大大限制了老年人個體化醫療的進程。《關于加快發展養老服務業的若干意見》中指出,醫療機構要積極支持和發展養老服務,有條件的二級以上綜合醫院應當開設老年病科,增加老年病床數量,做好老年慢病防治和康復護理;加快培養老年醫學、康復、護理、營養、心理和社會工作等方面的專門人才,制定優惠政策,鼓勵大專院校對口專業畢業生從事養老服務工作[12]。由此看出,國家高度支持老年醫學建設,各項制度的落實會逐步推進老年醫療個體化進程。

3我校老年醫學專業教學改革的必要性與新思路

3.1我校老年醫學專業教學改革的必要性

老年醫學(GeriatricMedicine)是預防和治療與老年相關的疾病,最大限度地維持或恢復患者的功能,提高老年人生活質量的學科[13]。個體化醫療以個體獲得最優質的健康為目的,而不單是治療疾病,這與現代老年醫學教育相吻合。未來老年醫學將以老年綜合評估、多學科團隊協作、中長期照護基地聯網為特點。其中,多學科聯合工作是老年醫學的突出特點,涉及基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、康復護理、保健醫學、社會醫學、老年生物學和老年心理學等。多學科融為一體,相輔相成,蓬勃發展。另外,在個體化醫療背景下,大數據云計算理應成為老年醫學專業學生必須掌握內容。顯然,目前我校老年醫學專業人才培養中的課程設置、教學大綱、后期臨床實踐諸方面都遠遠不能滿足現代老年醫學和個體化醫療發展要求,老年醫學專業的教學改革勢在必行。

3.2我校老年醫學專業教學改革的新思路

3.2.1獨立設置老年醫學專業:教學大綱要求與課程設置對未來醫生的培訓、考核、醫療水平的評價等有很大影響。老年醫學起源于臨床醫學,專業領域上息息相關,但老年病的發病機制、治療策略與途徑有其獨特性,學生將來從事的工作和服務對象大多與老年人有關。現代醫學與老年個體醫療的強勁發展促使老年醫學逐漸走向學科交融式發展。因此,我校老年醫學理應成為獨立的專業設置,并按照現代老年醫學和個體化醫療的發展需求,重新設置教學大綱、課程安排和后期實踐教學,突出個體化醫療特點,以適應老年醫學的快速發展和個體化醫療所帶來的機遇和挑戰。

3.2.2更新現有教學大綱、課程設置與教學模式:人口老齡化進程的加劇,促使老年醫學教育與人才培養成為醫學發展的重要領域,也是未來老年現代醫學快速發展的重要途徑。教學大綱、課程設置都需要突出老年特色,除醫學與護理知識的學習外,需要開設心理學、社會學、營養學、人文關懷等課程。另外,由于個體化醫療對于疾病的診斷和治療提出了新見解,分子診斷、大數據等課程也需要列入教學大綱的新要求。另外,新設置的教學大綱,利于現代醫學知識的融合、傳授,便于學生對授課內容的整體掌握,模塊化教學模式有必要取代傳統教學模式,后期實踐教學也應著重老年疾病機制的探討、診斷與防治,以促進個體化醫療的實施進程。

3.2.3適度加大老年醫學專業招生人數:獨居或失能老人的增多,“421”家庭或空巢家庭等使得老年人群的醫護問題成為社會發展中的重要難題,專業醫護人才相當匱乏。未來需要更多專業化的老年醫護人員,以滿足老年人群晚年生活質量和生活水平提高需求。因此,我校適度加大老年醫學專業招生數量是順應時展,滿足未來老齡化社會和個體化醫療的重要舉措。

老年醫學科護理特色范文2

一、全球范圍內護理人才緊缺,為護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。

世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1∶2,重要科室醫生和護士的比例應是1∶4。而目前全國1∶0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1∶2.7的國際水平相差很大,與發達國家1∶8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人,醫生總數為209.97萬人,按衛生部最低醫護配置,護士的數量缺口近300萬人。護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,予以重點扶持。根據衛生部的統計,到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人。

《中國護理事業發展規劃綱要》的目標:“增加臨床一線護士總量,實現護士人才資源的合理配置到2007年,全國的三級醫院的編制護士應達到護士的配備標準。到2010年,全國85%的二級醫院的編制護士應達到護士的配備標準。”教育部、衛生部等六部委聯合召開的“制造業和現代服務業技能型緊缺人才培養培訓工程”新聞會稱,我國護理人力資源短缺明顯,遠不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護士的培養,預期到2015年,我國的醫護比達到1∶1。每年需要培養各層次護士15萬人。

2008年12月,衛生部行文要求:“病房護士與床位比至少達到0.4∶1,重癥監護室護士與床位比達到2.5~3∶1,醫院護士總數至少達到衛生技術人員的50%。”目前,我國醫護比例只有1∶1.1,離衛生部的要求差距也不小,全國護理人員總量僅128萬名。據行業人士分析預測,護士薪酬將呈上漲趨勢。

二、醫療制度的改革和護理全球化、人口老齡化等因素,將為護理專業拓展更為廣闊的就業空間。

專家稱,隨著醫療制度改革的不斷深化,民辦醫院將得到更大的發展,這會使護理專業的學生更為搶手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人的患病率也在增加,現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫療行業的賣方市場。護理專業學生畢業后可在各類醫院、保健部門、衛生所、養老院、防疫站、學校等從事護理工作、醫學研究部門、高校等從事高級醫護管理、教學科研工作。醫院藥房、藥廠、醫院公司、藥店、藥檢所等從事相關工作;在各級醫院、社區、衛生所、農村鄉鎮衛生院從事臨床醫療工作等。從事老人醫學、保健醫師、家庭護士等職業的人才也將逐漸成為熱門,隨著社會經濟的發展及全面建設小康社會目標的逐步實現,廣大人民群眾對健康的需求、對衛生服務的需求越來越高。同時科學技術的進步和醫療衛生服務改革的不斷深入,對護理人才的數量、質量和結構都提出了更高的要求。

再者,隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變,家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。

三、護理專業的就業前景,以及護理專業的拓展方向探討。

1.從事藥品銷售

權威藥科類畢業生的就業前景普遍看好,總體上是供小于求,社會對藥業人才的需求正在增加,本專業的大學生就業率高達95%。制藥業發展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對保健品的需求在增大,企業對醫藥人才比較青睞。還有就是生化藥品,這是一個新興也是尖端的行業,發展前景好。各醫藥公司、制藥廠和醫藥研究所從事各類藥物開發、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作,護理專業的學生完全可以加入這類畢業生之列從事藥品銷售,且前景很廣闊。

2.國際護士

隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫學界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才,國際人力資源公司已把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。業內專家介紹說,護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元。職業咨詢專家郭策介紹說,護理人才又是國際緊缺人才之一,北美、歐洲和澳洲許多國家需求護士數量相當大,且有高薪、休假、移民等多種優惠政策。如美國缺護士30萬人,外籍護士赴美后可繼續深造獲碩士或博士學位,學費是外籍其他學生的十至二十分之一,美國大多數醫院為了增進護理服務的品質,并留住優秀人才,都會提供護士進修,學費完全由醫院來支付,澳洲缺護士20萬人,在澳洲獲得護士職業資格證書后平均年薪達7萬澳元(35萬人民幣),在澳洲護士永遠不會失業,最易找工作或獲得升遷高層次和更好的工作待遇,澳洲注冊護士資格是英聯邦國家工作的“綠卡”,英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策。除了澳大利亞,持有澳大利亞職業護士資格證書,也可以在英國、加拿大、新西蘭獲得工作機會,作為緊缺職業,澳大利亞職業護士將獲得移民部額外5分加分,并且在6個月內可獲得移民身份,法、英、德國等西方發達國家均有與此相同的政策。因此,護士在國際上就業、發展前景十分廣闊!有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。

護士局聯合委員會的數據顯示,美國每年從海外引進上萬名護理人員。護士專業的學生只要通過了NCLEX-RN(美國注冊護士考試)就可以取得護士的資格,護士不僅找工作容易,且工作穩定,收入也相當可觀,每年可達6~8萬美元。此外,相比較其它行業,護士能更易獲得合法居留身份。

澳大利亞國土面積達到750萬平方公里,人口僅超過7000萬。在如此地廣人稀的國家,居民就醫的距離非常遙遠,因此必須擁有非常完善的社區醫療服務機構才能解決居民就醫的問題。目前,澳大利亞已經形成了一個專門的機構,組織醫生、護士對社區個體、家庭和團體進行全方位的服務。據統計,澳大利亞目前擁有1100所醫院,其中65%以上是公立醫院,這樣的數字決定了澳洲對于護理人員的需求量是非常巨大的,也正是因為如此,無論澳洲技術移民職業列表SOL如何修改,護理專業仍穩居列表之中。

據官方報道,近年來,澳大利亞全國各地普遍缺乏各科注冊類護士和登記類護士,特別是急診、手術室、老年看護、心胸科、社區護理、特護、土著人醫護、新生兒特別護理、兒科、神經科,腫瘤科、舒緩治療、腎臟透析、助產士、精神病護理等科;政府還公布了從海外招聘護士的計劃,為海外護士們提供簽證審理優先權,護士正受到移民澳洲的鼓勵,以協助護理該國人數眾多的老年人群。

對于留學生來說,無論從移民角度還是就業角度考慮,護理專業都是一個熱門的選擇。為了能夠積極吸納海外留學生來滿足國內的護理人員從業需求,澳大利亞對護理專業也開辟了許多留學通道,設置了適合各個階段學生就讀的課程。

加拿大前景最好的5大鉆石專業工作領域,15種最熱門職業中與護理相關的有:①服務領域的心理護理:私人、學校、罪犯、大學、經濟領域、醫療健康系統都需要心理護理,你工作的選擇范圍很廣。②健康醫療領域:“嬰兒潮”時代出生的人逐步邁入60歲,需要更多的醫療保健服務。因此,這一領域的工作人員還是供不應求的。③醫療保健管理人員:做這項工作,領導才能與交際能力很重要,不但要管理員工,還要協助董事會作出各項計劃、預算。這種人才需求量很大,不論是小診所還是大醫院。④注冊護士:加拿大護士協會稱,全國正面臨“護士需求危機”,到2016年將缺少31%的注冊護士。要求護校畢業,受過專門護理培訓。⑤病理學助手:協助醫生尸檢,檢查外科標本,或在病理醫生的監督下親自進行尸體解剖。要求本科學歷,理學專業,或者有過護士經驗,曾在醫學實驗室做過助手。

目前,國內很多大中城市的醫院都設有涉外門診,而一些合資醫院以及“洋”醫院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外,還能具備一定的外語能力,那么就業選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。

3.老年護理

人口老齡化是世界各國面臨的一個嚴峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫療、社會保障、心理問題等一系列社會問題,如何解決這樣一個龐大群體上述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。

我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變,家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,同時社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。其中老年醫療和保健是最突出的一個問題,從事老年醫學方面職業的社會需求也將大大提高。社會將急需醫學、老年醫學、健康保健和護理等方面的專業人才,從事老年人醫療保健事業。如此大的社會需求也將為這個行業的從業者帶來豐厚的經濟回報,同時也將為老年人的身心健康做出貢獻。所以老年醫學、護理專業就業前景看好。

4.康復與理療護理

我國目前已進入老齡化社會,城市計劃生育政策的一個“副作用”就是獨生子女的贍養壓力增加,需要社會化的康復醫療體系。中國現在的發展很迅速,生活條件已得到很大的提高,生活越來越悠閑,在別無其他渴求的情況下,人們都在為自己的生命奔勞,隨著民眾體育運動的開展和我國競技體育事業的發展,康復護理將會有很大的發展。

畢業生可在各級綜合醫院康復科、理療科、針灸推拿科從事醫療、科研、護理工作,可在社區衛生服務中心、療養院、老人院、康復機構、工廠等健康保健機構從事醫療或康復護理工作。

5.運動醫學護理

近年來,隨著醫學、體育科學和其他現代科學的發展,根據競技運動提高成績、群眾體育活動的廣泛開展和病傷殘者對體育醫療康復的需求,運動醫學的內涵在不斷充實、豐富和發展,并日臻完善。

中國運動醫學具有中西醫結合的特色,受到國際體育界人士的重視。隨著國家“奧運爭光”和“全民健身”兩項宏偉計劃的開展。運動醫學的重要作用越來越受到重視。伴隨新世紀席卷而來的信息技術革命和生物科學技術革命也為運動醫學的持續發展注入了新的活力。研究如何最大限度地提高人的運動能力,防治運動技術性傷病,指導群眾體育,應用體育鍛煉加速傷病后的功能恢復以及防治運動不足病和老年病等成為運動醫學與護理研究中最重要的課題。

由此可見,運動醫學與護理的研究、教學、臨床專業,都需要中高級的人才,非常看好運動醫學護理學生的就業前景。

縱觀過去數年中,艾滋病、SARS、禽流感乃至最新的手足口病等傳染性疾病,都對中國公共衛生領域構成巨大挑戰。如今,人口老齡化、吸煙、環境污染以及城鄉差異等多重因素,都是中國不斷攀升的癌癥死亡率的“肇事者”,我們不難發現,人們談癌色變。隨著經濟水平的提高,越來越多的人開始重視自身健康狀況的檢查與預防,長期以來,中國將本就有限的衛生資源過度集中于各種疾病的治療,而忽視各種疾病的預防,這是令人擔憂的問題。隨著人們健康觀念的改變,無疑需要更多的護理方面的人才去提升自己的能力,貢獻自己的力量,才能更好地做好健康宣教工作,才能更好的服務大眾,乃至整個人類。

參考文獻

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2 楊蔚利、王志凡.我國護理工作發展趨勢的展望[J].衛生職業教育,2007(2)

3 張潔.我國護士繼續教育的形成及發展趨勢[J].中華現代護理雜志,2009(28)

老年醫學科護理特色范文3

阿爾本梯納醫院大樓盡管外立面設計樸實、傳統,但建筑內部處處體現出現代醫療護理的理念。進入醫院的玻璃大門,迎面是寬敞、高大的中庭,陽光直接從頂部進入,使整個中庭十分明快、舒暢,大大緩減了就醫者的精神壓力。入口處是接待中心,門廳左側是診室,右側是影像中心與內鏡檢查室,擁有漢堡最先進的影像設備,如128層螺旋CT機,1.5特斯拉(Tesla)核磁共振成像(MRI)等。盡端是電梯廳,直達各層。一層還可通向生活區,內設圖書館、小賣部、咖啡吧、餐廳等設施。在物流方面,建有現代化醫療氣動管道輸送系統,設8個氣動站。

二層與三層醫療科室沿中庭環廊布置,各科室采光好,交通便捷。二層主要為婦產科,設有5間產房,44張病床。

地下室除了車庫外,還設有心臟導管室、心電圖和超聲心動圖等心臟病的診斷室,泌尿系統診斷室以及太平間和告別廳等。

設在三層的手術部,十分有特點――

寬大的換車空間

進入手術部是寬大的換車空間,由于采用的是移動手術床,換車后直接進入手術部主通道。主通道設有4間麻醉誘導室,室內設施齊全,同時為10間手術室服務,加快了手術室的周轉率。

手術部的出口附近是外科、心臟與神經內科等公用監護室,共36床,其中包括手術部的麻醉后監護室(postanesthesia care units,PACU)。最新的理念要求將PACU與恢復室組合在一起,其最少床位數應是手術室間數的1.5倍。

統一的薄荷綠玻璃圍護

主通道一側是手術室,手術室自動玻璃移動門的顏色與主通道顏色一致。輻射散熱器嵌入墻內與墻面齊平。根據院方的要求,手術室內統一采用薄荷綠玻璃圍護,呈現出潔凈又個性的現代化氛圍。

手術室圍護采用的是10mm鋼化安全玻璃,安裝在事先構建的框架上,各玻璃墻板之間用醫用硅膠密封。每塊玻璃板根據手術室定制設計,板壁安裝與拆除十分方便,耐久性和韌性極強。

采用集中送風裝置

手術室中心采用集中送風裝置,送風面積均為3.2m×3.2m,送出的潔凈低湍流度的置換流可以動態維持著3.0m×3.0m潔凈、無菌手術區域(包括器械臺),達到了德國標準DIN1946-4的Ⅰ級手術室要求。這是因為最新的感染控制理論越來越關注塵埃對手術部位感染率的影響。其中兩間手術室的隔墻應院方要求開設移動門,在必要時兩間是可以相通的。在手術室一角設有電腦桌,方便工作。

個性的背景光照

手術室另一項設計特色是背景光照,玻璃墻板上部圍繞的背光帶,可以設置不用顏色,如令人興奮的紅色、平靜的藍色、宜人的綠色或中性的淺黃色等。此外,背光帶還可以提供“日光”的選項,模擬出一個幾乎與太陽光相同的光譜,光照強度可隨一天的時間進行變化,極大地有利于密閉室內的人員健康,降低患者的恐懼感。

配置雙層密閉外窗

手術室的后面是無菌走廊,設有雙層密閉外窗,供給無菌手術器械和輔料。每間手術室靠無菌走廊一側設置雙層密閉觀察窗,中間為可控百葉窗。可以調節,從全部打開直至完全密閉,不透一絲亮光,既滿足每間手術室在非手術期間日光采光,又可實現在手術期間無外光。值得注意的是,在無菌走廊側手術室前設有層流罩,無菌包必須在層流罩的潔凈、無菌送風氣流覆蓋下打開,以符合新標準的要求。

多功能的復合手術室

老年醫學科護理特色范文4

1.1對象

以山東省老年公寓、社區衛生服務機構、日間照料中心、社會福利中心、居家養老中心、家政有限公司等養老服務機構的從業人員為調查對象。

1.2方法

1.2.1調查工具

在參考文獻的基礎上自行設計老年護理專業教育需求及課程設置調查問卷,主要內容包括養老機構從業人員基本情況、接受專業教育情況、老年護理專業教育需求情況、老年護理專業課程設置情況4個方面。問卷的信度和效度為0.86和0.76。

1.2.2資料收集方法

解釋調查目的,統一發放問卷,當場填寫,當場收回。調查者檢查問卷是否存在錯填或漏填現象,現場征詢意見并正確補填。共發放問卷62份,回收有效問卷57份,問卷有效回收率91.9%。

1.2.3統計學分析

采用Excel錄入數據,采用SPSS17.0統計軟件完成各主要指標統計分析,計數資料采用例數、百分比進行描述。

2結果

2.1從業人員一般資料

被調查的57名從業人員中,女性39名(68.4%),男性18名(31.6%)。30~39歲和40~49歲兩個年齡段的人員占63.1%。工作年限不足5年的23人(40.4%),滿5年及以上的34人(59.6%)。從事老年護理工作年限不足5年的41人(71.9%),滿5年及以上的16人(28.1%)。初級職稱22名(38.6%),中級職稱23名(40.4%),高級職稱5名(8.8%),無職稱7名(12.2%)。養老機構工作人員52名(91.2%),社區衛生服務機構工作人員4名(7.0%),三級綜合醫院工作人員1名(1.8%)

2.2接受專業教育情況

被調查的57名從業人員中,57.9%在接受學歷教育期間接受過老年護理課程學習;50.9%在老年護理課程學習中堅持理論課和實踐課的比例為1∶1;43.9%已經參加過老年護理崗位培訓,31.6%正在參加老年護理崗位培訓;73.7%認為培訓場所應選擇在養老機構;認為培訓對目前工作非常有幫助者占61.4%;認為目前現有知識能夠勝任工作者占73.7%,不太能勝任工作者占10.5%;培訓方式多以全脫產培訓為主(52.6%);培訓時最主要的方式是理論授課、實踐操作、案例分析。

2.3老年護理專業教育需求情況

被調查的57名從業人員中,87.7%認為非常有必要設置老年護理專業;針對三年制專科學生,63.2%認為應該在第二年開辦該專業;42.1%認為最合適的學習期限為6個月;98.2%認為非常有必要培養老年護理從業人員;78.9%認為非常有必要讓老年護理從業人員接受更高層次的學歷教育。被調查者認為老年護理工作內容和需要掌握和強化的知識及需要具備的核心能力統計見表2~4。

2.4老年護理課程設置需求

被調查的57名從業人員中,85.9%認為有必要設置老年護理課程。課程的設置主要通過借鑒相關資料,并根據我院老年護理專業學生培養目標和能力要求修訂而成,力求體現老年護理人才服務的社會性、實踐性和服務意識性。主要包含專業基礎課、專業核心課、人文基礎課和實訓課。按照必要性等級排序,專業基礎課程得分前3位的分別為病理學基礎(75.4%)、藥物應用護理(75.4%)、生理學(73.6%)。專業核心課程得分前7位的分別為護理學基礎(100.0%)、急救護理學(100.0%)、老年護理學(98.3%)、精神護理學(98.2%)、老年居家護理(94.8%)、營養與膳食(94.8%)、老年保健學(94.7%)。人文基礎課程得分前3位的分別為人際溝通學(94.8%)、護理倫理與法規(91.3%)、中國養老傳統(91.2%)。實訓課程領域最必要的為老年人疾病護理指導(98.3%)。按照重要性等級綜合排序,專業基礎課程得分前3位的分別為生理學(73.7%)、藥物應用護理(70.1%)、病理學基礎(68.4%)。專業核心課程得分前8位的分別為護理學基礎(100.0%)、老年護理學(100.0%)、急救護理學(100.0%)、精神護理學(98.2%)、臨終護理學(96.5%)、康復護理學(94.8%)、老年居家護理(94.7%)、健康教育學(94.7%)。人文基礎課程得分前2位的分別為人際溝通學(94.8%)、中國養老傳統(91.2%)。實訓課程最重要的為老年人疾病護理指導(98.3%)。

3討論

3.1構建老年護理課程體系是培養老年護理人才的重要環節

本次調查中,87.7%的被調查者認為非常有必要設置老年護理專業,98.2%的被調查者認為非常有必要培養老年護理從業人員,78.9%的被調查者認為非常有必要讓老年護理從業人員接受更高層次的學歷教育,由此說明,開辦老年護理專業并促進其更好更快發展勢在必行。近幾年來,一些高校開始培養老年護理專業研究生,畢業后主要從事研究、教育、管理等工作,并不能滿足老年人服務的需求。雖然目前已有不少院校意識到調整老年護理課程的重要性,應增添老年護理學及相關人文課程,但真正開辦老年護理專業課程的院校依然不多。《中國護理事業發展規劃綱要(2011—2015年)》指出:“到2015年,通過開展試點,探索建立針對老年人、慢性病、臨終關懷患者的長期醫療護理服務模式,大力發展老年護理、臨終關懷等服務。”所以,我們理應順應社會發展,逐步調整老年護理教育布局,努力提高人員學歷層次,以促進學科發展。

3.2完善老年護理課程設置是培養老年護理人才的關鍵

老年護理專業課程設置需要突出老年人群的特點,反映老年醫學、老年護理領域的新成就、新技術、新動向,體現多學科的相互融合和滲透。調查顯示,在專業基礎課程中,生理學、藥物應用護理、病理學基礎被認為是最有必要設置的3門課程,體現了這3門課程和老年護理專業間重要的關系。在專業核心課程中,護理學基礎、急救護理學、老年護理學被認為是最有必要設置的3門課程,老年人患病后的特點決定從業人員必須掌握老年人特色護理,必須具備扎實的急救技能和護理實踐操作技能。而健康評估排名比較靠后,與齊玉梅等調查不一致,這可能與本研究中被調查者大多在養老機構工作,本身比較偏重護理有關。在人文基礎課程中,人際溝通學被認為是最有必要設置的課程,說明一線人員已經認識到溝通的重要性。目前,大多數老年護理專業學生的課程設計、教學方法、考核評價體系方面并沒有體現其特殊性。老年護理是新興的專業,也是特別的專業,對于該專業學生的培養理應具備特殊性。所以在老年護理專業人才的教育中,要加強該專業的課程改革,重點提高學生的核心工作能力,而核心工作能力的培養或提高離不開反復的實踐練習。因此,應加大老年護理專業學生在仿真情境下的練習強度,同時適當提高人文基礎課程比例,努力將其培養成老年護理專業人才。

3.3加強核心工作能力培養是培養老年護理人才的重要標準

老年醫學科護理特色范文5

  婦產科醫生年終總結1

  **年即將結束,回顧過去的一年,醫務科全體成員在醫院黨政領導下,深入學習黨的十七大的文件精神,堅持科學發展觀,齊心協力,努力工作。按照醫院的總體部署,重點做了醫院改擴建和學科建設兩方面的工作。取得了輝煌的成績,現將一年的工作情況總結如下:

  一、學科建設。

  按照學院的要求,圍繞著未來將我院建設成為自治區腫瘤專科醫院的目標,根據我院總體規劃,進行了學科的設定和人員的編制及培訓。

  (一)學科設置

  1、臨床科室:總數32

  (1)腫瘤科系:12

  腹部外科(肝膽胰、胃腸);泌尿外科;胸部外科;頭頸外科;婦瘤科;骨與軟組織腫瘤外科;乳腺外科;放療1科;放療2科;靶向介入科;腫瘤內科;血液科;

  (2)綜合科系:總數20

  急診科;ICU;心血管科;康復科;神經內科;消化內科;內分泌科;保健病房(老年醫學科);呼吸內科;腎內科;血液凈化;眼科;麻醉科;產科;兒科;皮膚、變態反應科;同位素;臨終關懷科;中醫科;蒙醫科;

  2、醫技科室:總數10

  放射科(普放);CT\MRI;藥劑科;檢驗科;病理科;核醫學科;超聲科;器械科;心血管電生理室;高壓氧科;

  3、門診:

  (1)腫瘤科系:(病房承擔門診)。

  (2)綜合科系:(病房承擔門診)。

  (3)獨立門診:心理門診;腸道門診;發熱門診;疼痛門診。

  (二)人員的培訓

  根據醫院2014年工作整體安排,加快專業技術人員的培養,腫瘤專業的進修是2009年培訓的重點,分期分批派出14人赴中國醫學科學院腫瘤醫院進修學習。25人次參加了短期培訓。

  二、強化核心制度,提高醫療技術和服務水平。

  (一)臨床基礎持續穩固,醫療質量穩步提高。

  繼續圍繞著“以病人為中心”,不斷提高醫療質量,從強化核心制度入手,狠抓醫療技術和服務。醫學教,育網|搜集整理以質控考核為抓手,責任落實到科室,對每一位醫生進行多層面的考核,直接與收入、晉職和聘任掛鉤,取得了良好的效果。過去幾乎40%左右的科室拿不到全工資,在年底幾乎100%的科室除了全工資之外,還拿到了獎金。2009年門急診患者45826人次;住院人數8151人次,較上一年增加了42.02%;出院人數8375人次,較上一年增加了42.97%;危重癥搶救患者358人次;平均床位使用率59.88%同比增加2個百分點;平均床位周轉率23.26%,同比增加了9個百分點。

  (二)重點扶持,擴大影響,打造特色科室。

  2017年醫務科在整體規劃上加強了這方面的工作,目的是擴大附屬人民醫院的影響,盡早的實現自治區特色腫瘤醫院這一偉大目標。靶向介入科作為自治區唯一的特色科室,我們進行了重點的打造,除了給與特殊的政策照顧以外,還積極的向外介紹與宣傳。同時積極引進設備,增加科室的硬件實力。特別是醫務科于2009年10月在內蒙古飯店組織承辦了有關靶向介入技術在腫瘤治療方面應用的全國性的學術會議,聘請了國內著名的專家蒞臨會議。擴大了影響,為提高我院的聲譽起到了積極的作用。

  婦產科的重新整合,使我院的“老大難”問題初步得到了解決,科室面貌有了根本改變。科室患者的數量明顯增加,醫務人員的收入也有了一定的提高。

  (三)積極倡導新技術開發,開展科研,提高醫院技術水平。

  新技術的開展是提高醫院整體醫療技術水平的關鍵,醫務科積極倡導各科室開展技術的開發,不斷的完善“三級醫院”所規定的技術項目。普外科積極工作,2014年完成了三項“三級甲等醫院”要求的手術,填補了醫院這方面的空白。

  在科研工作方面也取得了一定的成績,除了以往科研項目外,眼科、腫瘤內科等科室三個科研項目,在學院評比和推薦中均進入前20名,成功予以推薦。

  三、熱心服務,無私奉獻。

  從**年春節前后開始,按照醫院的部署,我科組織醫療隊冒著嚴寒、風沙和酷暑等惡劣的壞境條件,深入“集通線”和“集二線”,為鐵路職工家屬的進行醫療服務。送去了黨的關懷和溫暖,也送去了內蒙古醫學院附屬人民醫院全體員工的心意和良好的技術。為當地的百姓解決了“看病難”“看病貴”的問題。我們先后派出醫療、后勤保障人員近100余名,兩臺大型醫療救助車,十多萬元的藥品和檢驗試劑。醫學教,育網|搜集整理在近半年的巡回醫療中,為鐵路職工、家屬以及當地的百姓近4000余人次進行了醫療服務,獲得了當地群眾的好評。為醫院贏得了聲譽。

  以上是這一年來醫務科做的主要工作,取得了一定成績。也贏得了廣大職工的肯定。但是,距離院領導對我們的要求還差得很遠。我們還存在許多的不足,醫院目前還很困難,還存在著病員不足的問題,醫療技術水平與兄弟醫院比較還有很大的差距,還需要我們繼續的努力。我們有信心在新的一年里,繼續發揚好的傳統,不斷學習提高,努力進取,在院黨政的正確領導下,為醫院的早日騰飛做出我們應有的貢獻。

  婦產科醫生年終總結2

  回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于我們醫院對婦幼服務的風格、定型還有待進一步探索,尤其是醫院產品庫充分體現我們xxx和我們能為客戶提供良好的服務。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。現在就20xx年的工作做出總結,如下:

  一、努力學習

  努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,心得體會堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。同時,通過認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任,并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。

  二、恪盡職守,重視自身道德修養

  當20xx年我步入神圣的醫學學府的時候,我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。時至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫乃仁術,無德不立。大醫有魂,生生不息。醫德是醫生思想修養的重要內容之一。古人稱“醫乃仁術”,仁者人也,意思是說醫學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫生,除應當具有對病人高度負責的精神外,更要具有全心全意為人民服務的思想,還應具備一切為病人的品質。自工作以來,本人從不收紅包及藥品回扣,今年以來拒收紅包、藥品回扣xx多次,清楚記得今年xx月份我收治了一位xx而需要住院手術治療的女性患者,該類手術需要聯合臟器切除,手術難度大,并發癥多,屬xx手術中難度最大的xx四類手術。在手術的前一天,患者家屬擔心沒有熟人手術醫生可能會不負責任及手術不成功帶來后遺癥等,堅決要送我紅包,我當時再三拒絕也無濟于事,為打消患者的顧慮,我暫時把紅包收下并轉交給護士長保管,并囑咐護士長于手術后送還給患者。拒收紅包不僅是醫院的規定,更是醫生的職業道德,但作為一名外科醫生,更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫生的敬重和以生命相托的信任。術后第二天,當護士長將紅包送還給患者時,患者及家屬感動不已。他們說,沒想到自己遇到了不僅技術好、醫德也好的醫生!治病不計報酬,不計較個人得失,一心為救人疾苦著想,這是歷代醫家一直提倡的美德。只有做到這樣,才不辜負我們身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的稱號。

  三、養成嚴謹、細致、艱苦的工作作風

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病友有高度的同情心,要愛護你的病友,關心你的病友,時時處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”,而應首先幫助他們樹立戰勝疾病的信心,希望經過努力就可能變成現實。特別是對于我們外科病人,我有深切體會,術前多與病人溝通,多細致詢問病情,詳細解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環境、經濟困難等家中鎖事,術前、術后多察看病情變化并及時處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,這樣病人及家屬對于術后的一些常規并發癥就會了解并理解我們醫生的工作,也可以杜絕很大一部分醫療糾紛的發生。記得xx年在xx。時我有個病人是個xx癌晚期病人,入院時腫瘤已浸潤至骶、尾骨,大量流膿,惡臭。這樣的病情是世界性難題,但我堅持每天不怕臭、不怕臟為他換藥、清創,經半個多月的細心治療后腫瘤創面有所控制需要進一步行“xx”,但是這樣的情況手術失敗率很高,因為手術創面大,腫瘤的根治要求需要切除足夠組織,但是植皮需要保留足夠多的組織以利成功,我記得當時病人的一句話“醫生你大膽做吧,我信任你,謀事在人,成事在天,就算失敗了也不怪你”,后來手術成功了,可惜病人因經濟原因及腫瘤復發最終放棄治療,出院前對我千恩萬謝,每次想起,都會讓我感嘆“現代醫學上還有很多需要攻克的難關啊”。

  另外,在工作時還應經常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感,我們做手術,出一次意外或手術并發癥,你也許認為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事,因為你面對的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風才能做到苦盡甘來:“醫生是苦盡,病人則是甘來”。

  四、勤學苦練,不斷提高專業技術

  工作以來,本人深切的認識到一個合格的外科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好外科醫生的前提。xx年受醫院領導委派,本人就讀于xx,師從于xx主任等,并以優異成績獲得x。積極參加“xx"等國內外及省地級組織的'學術會議、培訓班,聆聽著名專家學者的學術講座,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,并通過學習查看訂閱的業務雜志及書刊,學習有關衛生知識,即時寫下相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展,從而開闊了視野,擴大了知識面,始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握xx診治及并發癥及合并癥處理,熟練診治外xx,如xx等。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,近xx年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發生,工作成績得到病人、醫院領導、同事的肯定。

  注重臨床科研工作,積極參加科內各項科研工作并取得相關成績,目前仍有相關課題工作,并能堅持理論結合實際,總結臨床資料積極撰寫論文,目前有數篇論文待發表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作,并能以身作則,積極指導下一級醫生完成學習診治工作,并負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。

  在過去的幾年里,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。醫學是一門實踐性很強的科學,因此,積極投身臨床實踐很重要。實踐第一,一切解決實踐問題的能力,只能從實踐中獲得。智能和才能就表現在解決實際問題的能力上,但是為什么在同樣實踐機會的條件下,成長的速度和程度又大不相同呢?勤奮當然是必需的,要勤于思考和認真學習。特別是到xx新的工作崗位后,注意增強工作和生活的協調能力,向兄弟單位同道們虛心學習,增強知識,踏實工作,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養和期望。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

  婦產科醫生年終總結3

  這一年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,通過我們的治療,產婦得到了主動的康復,創造了價值,所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。現將一年來的如下。

  一、思想作風上

  嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養團隊意識,提倡協作精神。強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干。每周組織業務學習,并做好學習記錄。每月進行一次考試。

  二、在婦產科業務方面

  本人具備優秀的業務素質和業務能力,且具有良好的醫德醫風,對待患者態度良好,深受群眾好評。在工作方面,能積極圍繞病情來加以治療。本人在工作中能夠熟練掌握婦產科常見病、多發病的處理,同時也能熟練操作婦產科各類手術。如:

  (1)計劃生育方面:人流術,鉗刮術,宮內節育器放置術及取出術,藥物流產及引產術;

  (2)產科方面:子宮下段剖腹產術,順產接生;

  (3)婦科方面:子宮肌瘤剔除術,附件切除術,輸卵管結扎術,卵巢囊腫剝除術及卵巢成形術,并熟悉腹腔鏡下子宮全切術的操作。

  擅長一些婦科疾病的診治,且有著多年的臨床工作經驗,能夠熟練掌握婦產科業務。本人在長期的醫務工作中,始終堅持用新的理論技術指導業務工作,熟練掌握了婦科常見病、多發病的臨床表現,治療疑難病診的技術及常用的急救藥品的藥理作用和副作用,在工作中努力提高業務素質,對技術精益求精,不斷要求自己提高業務能力。

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