前言：中文期刊網(wǎng)精心挑選了雪萊的名言范文供你參考和學(xué)習(xí)，希望我們的參考范文能激發(fā)你的文章創(chuàng)作靈感，歡迎閱讀。

雪萊的名言范文1

自從國(guó)外報(bào)道切脾后容易發(fā)生爆發(fā)性感染（OPSI）這一臨床現(xiàn)象后，在夏穗生教授等老一輩外科專家的帶領(lǐng)下，1985年在武漢召開了全國(guó)第一次脾功能研討會(huì)，隨后組建了全國(guó)脾外科協(xié)作組、在中華醫(yī)學(xué)會(huì)外科分會(huì)成立脾外科學(xué)組，每3年召開一次全國(guó)脾功能研討會(huì)，至今已順利完成11次，每次研討針對(duì)1~2個(gè)主題、形成一些共識(shí)，出現(xiàn)一些爭(zhēng)議，發(fā)現(xiàn)一些新的問題，為下一屆的研討奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過脾臟外科醫(yī)學(xué)工作者多年的不斷努力，對(duì)脾功能和脾外科的諸多問題有了充分的認(rèn)識(shí)，尤其對(duì)OPSI的深刻分析探討[1]、對(duì)脾臟抗腫瘤免疫功能的證實(shí)，強(qiáng)調(diào)了保留外傷脾的重要意義[2]；對(duì)門靜脈高壓病理脾的切除與保留仍然存在不同的意見；血液病脾切除的適應(yīng)證和時(shí)機(jī)選擇不同專家掌握有別；多種疾病脾移植的臨床價(jià)值有待觀察；脾臟與鄰近器官相關(guān)疾病的關(guān)系[3]的實(shí)驗(yàn)室研究資料有些新的發(fā)現(xiàn)；這一系列研究的結(jié)果已經(jīng)完全證實(shí)脾臟具有多種重要的功能，絕非是一個(gè)可以隨意切除的無用器官。與上述生命科學(xué)的漫長(zhǎng)發(fā)展歷史完全不同，僅僅近30年時(shí)間的全國(guó)性脾功能研究熱潮，所獲得的研究成果已經(jīng)為未來的深入探討奠定了良好的基礎(chǔ)。即便在短時(shí)間內(nèi)對(duì)脾臟的功能機(jī)制不能徹底地明了闡述，但至少我們已經(jīng)有了幾個(gè)明確的科研方向，可以針對(duì)幾個(gè)明確的疑難問題而展開有意義的科研工作。按照生命科學(xué)的發(fā)展觀，人們總是在不斷的研究失敗中發(fā)生螺旋式上升過程，在最終科研假設(shè)的失敗路途中有新的發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)更新更有價(jià)值的科研課題。雖然人類基因組計(jì)劃功能基因組研究的最初假設(shè)失敗了，但研究過程中的新發(fā)現(xiàn)、利用非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)造的實(shí)用科研手段以及衍生的許多新的科研思路，都為我們未來在脾功能的研究中提供了新的技術(shù)手段，奠定了良好的科研基礎(chǔ)。

二、其中存在的問題

OPSI這一嚴(yán)重的臨床問題讓人們感受到脾臟還有很多需要了解的功能，核心是有關(guān)脾臟的免疫功能，尤其在抗感染、抗腫瘤、肝硬化門脈高壓癥和多種血液病的發(fā)病過程中所發(fā)揮的作用。在臨床實(shí)踐的診治過程和在實(shí)驗(yàn)室或臨床試驗(yàn)的研究過程，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)很多無法用常規(guī)思維能夠解釋的問題，即便是我們已經(jīng)形成共識(shí)的科研成果，仍然有很多令人質(zhì)疑的問題：當(dāng)前臨床是否還有OPSI的存在？如果真的消失了，原因何在？是現(xiàn)代預(yù)防措施或者感染早期得到有效治療的結(jié)果嗎？外傷性脾破裂還有沒有保脾的必要？巨脾該不該保留？各種疾病行脾切除后帶來的傷害有多少？是個(gè)體差異還是普遍規(guī)律？結(jié)合臨床實(shí)際觀察，門靜脈高壓切脾后血小板升高的時(shí)間與程度各不相同，脾臟的大小與血小板下降值的高低也不成比例，這其中的道理何在？如何找到內(nèi)在規(guī)律？類似的問題還有很多，是否具有深入研究的價(jià)值，也有待探討。

三、未來脾功能研究的設(shè)想

雪萊的名言范文2

1、人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基

2、如果你想走到高處，就要使用自己的兩條腿！不要讓別人把你抬到高處；不要坐在別人的背上和頭上。——尼采

3、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊

4、理想與現(xiàn)實(shí)之間，動(dòng)機(jī)與行為之間，總有一道陰影。——愛略特

5、在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。——伏爾泰

6、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢。——馬克·吐溫

7、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。—蘇格拉底

8、我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人。——紀(jì)伯倫

9、青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國(guó)家和全人類的，是精神的王國(guó)，是靈魂的故鄉(xiāng)。——馬志尼

10、我想揭示大自然的秘密，用來造福人類。我認(rèn)為，在我們的短暫一生中，最好的貢獻(xiàn)莫過于此了。——愛迪生

11、實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。——羅斯福

12、抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌牙。——莫格利希

13、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦

14、有些理想曾為我們引過道路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對(duì)人生，那些理想就是——真、善、美。——愛因斯坦

15、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。——托爾斯泰

16、過去屬于死神，未來屬于自己。——雪萊

17、人的理想志向往往和他的能力成正比。——約翰遜

18、人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。——雨果

19、只要一個(gè)人還有所追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢(mèng)想，他才算老。——巴里穆爾

20、生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針。——大仲馬()

21、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。——伏尼契

22、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。——歌德

23、具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是個(gè)怪人。——馬克·吐溫

24、如果你懷疑自己，那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了。——易卜生

25、不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。——莎士比亞

雪萊的名言范文3

立志，是指立下志愿，樹定志向 。那么關(guān)于經(jīng)典立志的名言有哪些呢？下面是小編給大家整理的經(jīng)典立志的勵(lì)志名言，供大家參閱!

經(jīng)典立志的勵(lì)志名言精選1.蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進(jìn)而愛群。

——秋瑾

2.充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽(yáng)光。

——赫胥黎

3.生活就是戰(zhàn)斗。

——柯羅連科

4.為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。

——羅丹

5.希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

——魯迅

6.當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他。

——馮學(xué)峰

7.君子喻于義，小人喻于利。

——孔丘

8.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

——杜甫

9.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

——陶淵明

10.盛年不重來，一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明

11.富貴不貧賤樂，男兒到此是豪雄。

——程顥

12.清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!

13.志不強(qiáng)者智不達(dá)。

——墨翟

14.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——無名

15.老驥伏櫪，志在千里;

烈士暮年，壯心不已。——曹操

經(jīng)典立志的勵(lì)志名言經(jīng)典1.燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。

——曹植

2.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

——王勃

3.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。

——李白

4.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

——蘇軾

5.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

——李清照

6.燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉

7.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

——蕭楚女

8.人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。

——徐瑋

9.路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。

人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

10.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。

一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章

11.苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

——蒲松齡

12.堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。

——

13.人須立志，志立則功就。

天下古今之人，未有無志而建功。——朱棣

14.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿

15.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

——諸葛亮

經(jīng)典立志的勵(lì)志名言推薦1.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

——諸葛亮

2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

——諸葛亮

3.選擇一個(gè)目標(biāo)并堅(jiān)持下去，這一步路，就將改變一切。

——斯科特里德

4.平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。

——維尼

5.不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想望永遠(yuǎn)是一種幻影。

——吳運(yùn)鐸

6.你要了解革命是什么嗎?稱它為進(jìn)步就是了。

你要了解進(jìn)步是什么嗎?管它叫明天就是。明天一往無前地做它的工作，并且從今天就已經(jīng)開始做了，盡管變幻離奇，它從來不會(huì)不到目的。——雨果

7.過去屬于死神，未來屬于你自己。

——雪萊

8.未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它變成為現(xiàn)實(shí)吧!——車爾尼雪夫斯基

9.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

——《鄭板橋集》

10.但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

11.生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川

12.沉沉的黑夜都是白天的前奏。

——郭小川

13.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

14.你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

——歌德

15.社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

——易卜生

16.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

——列夫·托爾斯泰

17.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。

——列夫·托爾斯泰

18.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

——車爾尼雪夫斯基

19.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

——愛因斯坦

20.人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

雪萊的名言范文4

1、冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊

2、怠惰是貧窮的制造廠。

3、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

4、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

5、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚。——郭小川

6、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。

7、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

8、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

9、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

10、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。()——李白

11、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。

12、凡是高尚的目的都可以通過高尚的手段達(dá)到。如果無法達(dá)到，那就說明這些目的并不高尚

13、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！——朗費(fèi)羅

14、對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

15、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

16、大自然是個(gè)忠實(shí)的供給者，但它只把報(bào)酬給予努力工作的人。

17、凡配稱為理想的事物，就必帶有善美的本質(zhì)。

雪萊的名言范文5

遇到困難時(shí)找一些關(guān)于遇到困難的經(jīng)典勵(lì)志名言來克服困難吧。下面是小編給大家整理的遇到困難的經(jīng)典勵(lì)志名言，供大家參閱!

遇到困難的經(jīng)典勵(lì)志名言精選1.一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。

——郭沫若

2.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。

——泰戈?duì)?/p>

3.我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無限的感謝!——佚名

4.走自己的路讓別人去說吧。

——但丁

5.種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?/p>

——

6.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。

沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷途中徒勞無功。——切斯特菲爾德

7.有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。

——徐特立

8.開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。

要使火藥發(fā)火就需要壓力。——大仲馬

9.每一次的失敗，是走上成功的一階。

——陶頓

10.我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。

——鄒韜奮

11.一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。

——培根

12.給孩子多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折教育的有機(jī)組成部分。

孩子一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì)，也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，因此也不可能邁向成功之路。——德國(guó)著名教育專家舒馬赫

13.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。

——泰戈?duì)?/p>

14.斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。

——歌德

15.人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

——奧斯特洛夾斯基

遇到困難的經(jīng)典勵(lì)志名言經(jīng)典1.上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。

——雨果

2.困苦能孕育靈魂和精神的力量。

——雨果

3.大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。

——諺語

4.人生是一次航行。

航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會(huì)使你偏離航向。——西·切威廉斯

5.沒有播種，何來收獲;

沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。——佩恩

6.世上本沒有路，走的人多了便成了路。

——魯迅

7.人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

——伏爾泰

8.如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那麼你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。

——雪萊

9.在人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。

戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。——佚名

10.人生在世不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的。

——蘇霍姆林斯基

11.通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。

——愛因斯坦

12.苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。

——貝多芬

13.幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;

厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。——培根

14.人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈，遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。

——雨果

15.我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失。

——卡耐基

遇到困難的經(jīng)典勵(lì)志名言推薦1.當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的時(shí)候，他知道他航向何處嗎?他的目標(biāo)只是前進(jìn)。

他自己就是目標(biāo)，逼著他向前走。——紀(jì)德

2.順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。

——培根

3.霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。

累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。——羅曼·羅蘭

4.即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。

——張海迪

5.尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比已經(jīng)達(dá)到的渺小目標(biāo)尤為珍貴。

——歌德

6.苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石。

——巴爾扎克

7.被克服的困難就是勝利的契機(jī)。

——丘吉爾

8.人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱!——徐悲鴻

9.一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。

聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門，學(xué)一門就要把它學(xué)好。——歌德

10.想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。

——馬克斯威爾·馬爾茲

11.希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。

——普希金

12.沒有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失;

哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒有目標(biāo)。——蒙田

13.一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

——愛因斯坦

14.大路無邊，各走一邊。

——俗語

15.以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。

——賀拉斯

16.患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節(jié)。

——莎士比亞

17.人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。

人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。——卡耐基

18.不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。

真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。——易卜生

19.卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。

——貝多芬

20.最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。

雪萊的名言范文6

名言警句，是前人的體驗(yàn)、總結(jié)，精辟并蘊(yùn)含深刻的哲理，具有較強(qiáng)的說服力。作文中巧引名言警句，能夠起到支撐觀點(diǎn)、點(diǎn)明題旨、抒發(fā)感情等作用。

1.用題記，點(diǎn)明主旨

例1 人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。 ――班廷

學(xué)生作文《享受過程》巧引名言，用題記的形式點(diǎn)明本文主旨為“享受奮斗的過程”，言簡(jiǎn)意賅，很有警策作用。

2.設(shè)文眼，定下全文中心

例2 在李爺爺家中，一副隸書寫的對(duì)聯(lián)格外引人注目：老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

學(xué)生作文《奉獻(xiàn)》，寫一位退休教師立志辦好家庭圖書室為少兒服務(wù)的故事。文章引用王勃的名句，能夠表現(xiàn)人物堅(jiān)定的志向、高尚的情操，點(diǎn)出此文的中心。

3.作論據(jù)，支撐觀點(diǎn)

例3 興趣，是一切學(xué)問的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基說：“所有智力方面的工作，都要依賴于興趣。”歌德說：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”

學(xué)生作文《興趣之美》，運(yùn)用名言作道理論據(jù)，從正反兩方面詮釋分論點(diǎn)。

4.塑人物，反映其內(nèi)心世界

例4 面對(duì)祖母去世、父親做生意被騙、母親生病住院這一連串的打擊，她沒有流淚。她想起梁?jiǎn)⒊哪蔷涿裕骸盎茧y困苦，是磨煉人格之最高學(xué)府。”想到這里，她的心坦然了。

學(xué)生作文《磨難》，用名言來揭示人物的心理活動(dòng)，體現(xiàn)了人物堅(jiān)強(qiáng)的性格特點(diǎn)。

5.發(fā)號(hào)召，韻味無窮

例5 親愛的朋友啊！在這新的一天來臨的時(shí)候，請(qǐng)記住雪萊的一句話：“過去屬于死神，未來屬于你自己。”

學(xué)生作文《在希望的田野上》，用名言結(jié)尾，戛然而止，具有號(hào)召力和鼓動(dòng)性。

作文中巧妙嵌入歌詞，就會(huì)使視覺上的文字及其蘊(yùn)含的意義奏響起歌的旋律，起到刻畫人物形象、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和抒感等作用。

1.刻畫人物形象

例6 花開的時(shí)候，濃香四溢。姥姥摟著我，站在花枝下，哼著那首好聽的歌：好一朵美麗的茉莉花/好一朵美麗的茉莉花/芬芳美麗滿枝椏/又香又白人人夸/讓我來將你摘下/送給別人家……

在唱結(jié)尾一句時(shí)，她總用那細(xì)長(zhǎng)的中指輕輕地點(diǎn)我的鼻子，開心地笑著。

這是學(xué)生作文《茉莉花開》中回憶姥姥對(duì)自己關(guān)愛的一個(gè)特寫鏡頭，以花寫人，往事歷歷在目，關(guān)愛之情，銘刻心頭。

2.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

例7 多少次揮汗如雨/傷痛曾填滿記憶/只因?yàn)槭冀K相信/去拼搏才能勝利……

這歌聲如醍醐灌頂，震撼著我的心。跑道兩邊變了形的臉和加油的呼聲漸漸地又清晰起來，我的腿也仿佛輕了許多，我奮力向前沖去。

學(xué)生作文《體驗(yàn)》寫長(zhǎng)跑比賽中，“我”受歌聲鼓舞后的情景，用歌曲體現(xiàn)人物心理，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

3.抒感

例8 爸爸正切豬菜，媽媽圍著灶臺(tái)。柜子上，那臺(tái)滿屏麻點(diǎn)的黑白電視機(jī)正煩人地吼著：“我是一只小小小小鳥/想要飛呀飛/卻飛也飛不高……”

學(xué)生作文《渴望放飛》以趙傳的歌聲來襯托人物郁悶的心情，寫出了自己在家里的煩躁情緒。

4.營(yíng)造氛圍

例9 透過門縫，我們看見他正抱著一把吉他，用他那渾厚的嗓音唱著：在那遙遠(yuǎn)的地方/有位好姑娘/人們走過她的帳房/都要回頭留戀地張望……這讓我們猜想，他在大學(xué)時(shí)一定戀著一位姑娘，這里一定有個(gè)凄婉的故事。真的，時(shí)隔好幾年了，他那真情的歌唱，總縈繞在我耳邊。

學(xué)生作文《忘不了的實(shí)習(xí)老師》寫到實(shí)習(xí)老師的“背后故事”，此處引用王洛賓的這首歌，釀造了浪漫而凄婉的氛圍。

有的現(xiàn)代詩(shī)歌具有濃烈的抒彩和深刻的哲理，作文中若能恰當(dāng)引入，會(huì)使文章內(nèi)容含蓄、主題深刻、韻味無窮，從而增添文章的美感。

1.引作題記，點(diǎn)明主題

例10 美，不能造作，它自生――

刻意追求，便消失――

聽任自然，它留存――

――題記

學(xué)生作文《談美》，引用艾米莉?迪金森《美，不能造作，它自生》的片斷作題記。詩(shī)句很有哲理，又體現(xiàn)了文章的主題。

2.開頭引詩(shī)，直入主題

例11 讓我怎樣感謝你

當(dāng)我走向你的時(shí)候

我原想收獲一縷春風(fēng)

你卻給了我整個(gè)春天

敬愛的老師，在這遙遠(yuǎn)的地方，我只能用一節(jié)小詩(shī)來表達(dá)我對(duì)你的感謝。

學(xué)生作文《感謝》，寫中學(xué)寄宿時(shí)，班主任老師不僅教給“我”知識(shí)，而且使“我”這個(gè)鄉(xiāng)下孩子獲得了自己的尊嚴(yán)和信心。文章以汪國(guó)真《感謝》的片斷開頭，充滿情感，直奔主題。

3.用在文中，為情節(jié)服務(wù)

例12 那天，我翻看舅舅的筆記本，里面有一張紙條：

我必須是你近旁的一株木棉，

作為樹的形象和你站在一起。

根，緊握在地下

葉，相觸在云里。

我一眼就認(rèn)出這是常到姥姥家玩的燕子阿姨寫的漂亮的字。這便是我后來叫她“木棉”的原因。

學(xué)生作文《愛是不能忘記的》，寫舅舅、舅母開始相愛的細(xì)節(jié)。文章引用舒婷的《致橡樹》，為以后的生活波折與患難見真情作鋪墊，是情節(jié)發(fā)展中不可缺少的環(huán)節(jié)。

4.用在文尾，余音繞梁

例13 我知道，奶奶去了，就這樣到了另一個(gè)世界。驀然間，我想起慧瑋《懷念祖母》中的句子：

又是春天了，你的墳頭

長(zhǎng)滿了青青的野草

奶奶，它們都是從你的身上長(zhǎng)出來的嗎

我把臉貼著它，你能不能摸到我的眼淚

學(xué)生作文《懷念奶奶》，寫父母外出打工了，“我”與奶奶相依為命，走過艱辛而溫暖的歲月。我站在奶奶的墳頭，難抑思念之情。引用的詩(shī)歌升華情感，震撼人心，余音繞梁。