1安全生產(chǎn)形勢分析

2013年我省以“平安工地”建設(shè)、“安全生產(chǎn)月”、“打非治違”、"百日會戰(zhàn)”等專項活動為載體，開展各類綜合督查及專項督查195次，督查公路水運工程項目227項，發(fā)現(xiàn)并督促治理安全隱患2499處。普通公路存在的安全隱患占有率高達(dá)2028處，占隱患總數(shù)的81%，遠(yuǎn)高于高速公路的6%和水運工程項目的13%。因此，普通公路安全生產(chǎn)是今后管理工作的重點。

2安全生產(chǎn)隱患統(tǒng)計分析

2．1按隱患類型分析

按照2013年度檢查情況將隱患類型進(jìn)行歸類，主要有安全防護(hù)類、警示標(biāo)志類、機(jī)械設(shè)備類、消防設(shè)施類、安全保證體系類、安全員持證上崗類、應(yīng)急管理類和其它類等共計9類。安全防護(hù)、警示標(biāo)志方面是存在安全隱患(問題)的主要類型，主要表現(xiàn)在安全圍擋、路口限速警示等標(biāo)志數(shù)量設(shè)置不足和不及時。同時，安全保證體系不健全和消防設(shè)施不完善也是較為突出問題。因此，從隱患類型分析，可以發(fā)現(xiàn)安全防護(hù)和警示標(biāo)志方面的問題是安全監(jiān)管的重中之重。

2．2按工程類型分析

2013年橋梁、路面工程安全隱患比例較高。橋梁工程安全隱患836處，占隱患總量的38%，安全隱患主要表現(xiàn)為安全防護(hù)設(shè)施不到位，施工設(shè)備設(shè)施存在缺陷，人員防護(hù)意識不強(qiáng);路面工程安全隱患845處，占隱患總量的38．8%，安全隱患多為交通管制和交通導(dǎo)向標(biāo)志不足，拌和站內(nèi)消防、避雷設(shè)施不足等方面。另外，2013年我省施工隧道數(shù)量較少，但安全隱患數(shù)量占4%，易造成惡性安全事故，也是安全監(jiān)管的防控重點。從工程類型分析，可以看出橋梁、路面、隧道工程安全隱患較多，是安全監(jiān)管的重點。

1婦產(chǎn)科護(hù)理中現(xiàn)存安全隱患分析

1．1安全意識不強(qiáng)

護(hù)理人員在護(hù)理工作中常存在僥幸心理，對不安全隱患因素認(rèn)知不足，并對規(guī)章制度不認(rèn)真執(zhí)行，極易在疲勞狀態(tài)超負(fù)荷工作下發(fā)生疏漏等，這都是護(hù)理人員在平常工作中最常犯的錯誤。另外，少數(shù)護(hù)理人員還存在缺少法律意識、思念觀念陳舊、規(guī)范意識不強(qiáng)、對患者權(quán)益不夠尊重，缺乏對患者心理及生理的感受與體驗等，這就極易激發(fā)與患者或患者家屬的矛盾與糾紛。

1．2護(hù)理制度及相關(guān)規(guī)范執(zhí)行不嚴(yán)

少數(shù)護(hù)理人員在護(hù)理工作中沒有嚴(yán)格按照醫(yī)囑執(zhí)行，違反常規(guī)操作、不嚴(yán)于職守。急救藥品和護(hù)理單元藥品的擺放和管理混亂，沒有進(jìn)行四查八對。對患者疼痛、發(fā)熱、陰道出血等癥狀觀察不夠仔細(xì)；對病人疾病的判斷、發(fā)展趨向和轉(zhuǎn)歸等都不能做出準(zhǔn)確判斷。甚至出現(xiàn)隱瞞或不主動報告護(hù)理不良事件，拒收危重病人等，這些都是引發(fā)醫(yī)患糾紛的主要因素。

1．3醫(yī)療信息及專業(yè)技術(shù)素質(zhì)不對稱

有些護(hù)理中的安全隱患源自于護(hù)理工作技術(shù)上的信息不對稱所造成的意見分歧。患者及家屬自身相關(guān)專業(yè)知識相對有限，不能正確認(rèn)識相應(yīng)醫(yī)療護(hù)理中出現(xiàn)的問題，對臨床治療技術(shù)及護(hù)理工作產(chǎn)生誤解，往往就出現(xiàn)會對護(hù)理人員的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神產(chǎn)生不應(yīng)有的質(zhì)疑態(tài)度。如果護(hù)理人員在工作實踐中與患者及其家屬未能進(jìn)行及時、有效的溝通，則無法進(jìn)一步消除患方的不滿情緒、疑慮等，就會導(dǎo)致矛盾激化，產(chǎn)生不必要的醫(yī)患問題。因此，需加強(qiáng)對病患以及病患家屬的相關(guān)專業(yè)知識科普和健康教育掃盲；提升護(hù)理人員的整體素質(zhì)、溝通技巧和防范差錯意識，才能夠有效避免護(hù)理中安全隱患、差錯事故的發(fā)生，減少醫(yī)患之間的矛盾糾紛，從而構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系。

一、小學(xué)體育教學(xué)中的安全隱患

（一）學(xué)校體育設(shè)施和器材老化造成安全風(fēng)險

小學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容雖然只涉及了簡單的田徑運動和體操運動，但對體育設(shè)施和器材的應(yīng)用卻不少。常用的體育設(shè)施和器材包括了籃球、足球運動場、單雙杠、攀爬杠、跳繩、毽子、籃球、足球等，這些體育器材都有可能對學(xué)生造成傷害。例如，籃球架或者足球球門老化，有鐵圈或鋼管掉落的危險；單雙杠扎地不穩(wěn)，學(xué)生在上面運動平衡性難以掌握，容易摔倒；足球和籃球老化漏氣，彈力不足，容易傷害學(xué)生的手腕、手掌和腳踝。

（二）運動過程中的安全隱患

即使學(xué)生身體健康狀況良好，體育運動設(shè)施和器材都比較安全，體育運動過程中的一些活動仍可能給學(xué)生帶來運動損傷。例如，由于學(xué)生運動鞋穿著不當(dāng)造成的扭傷或拉傷、踢足球或打籃球時由于球的撞擊造成的傷害、運動前熱身不足造成的心肺不適等，甚至連學(xué)生在運動中配戴的眼鏡由于學(xué)生摔倒而摔碎，都可能造成割傷。在體育教學(xué)中，很多細(xì)節(jié)都會影響到課程的進(jìn)行，威脅到學(xué)生的運動安全，而這些運動過程中的安全隱患，也是小學(xué)體育教學(xué)中最常見的安全問題原因。

二、在體育教學(xué)中規(guī)避和應(yīng)對安全隱患的方法

（一）積極了解學(xué)生的身體基本情況

1普外科護(hù)理中存在的安全隱患

1.1護(hù)理人員本身的技術(shù)不精從而影響到患者病情觀察

急腹癥患者大多在普外科，還有很多的腸胃手術(shù)患者，病情危急嚴(yán)重，變化快且急。優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展以來，家屬陪護(hù)控制在一定范圍內(nèi)，例如洗臉、擦身等均有護(hù)理人員參與。現(xiàn)在醫(yī)院的護(hù)理人員趨于年輕化，每日工作量繁多，部分護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)水平低下，缺乏對突發(fā)情況的處理經(jīng)驗，容易忽視患者病情觀察，對患者生命安全造成威脅。

1.2墜床、跌倒等威脅

患者可能為高齡，在特殊治療時間家人無法陪伴，缺乏安全保護(hù)意識，會造成墜床、跌倒等意外情況發(fā)生。

1.3醫(yī)囑不規(guī)范

臨床多為急腹癥患者，病情急，變化快，不易控制，但是在醫(yī)院的午夜間值班醫(yī)生較少，僅有2~4名，由于手術(shù)多集中在白天，對于患者的問題，缺少時間寫書面醫(yī)囑，多為口頭囑咐，造成了醫(yī)囑不規(guī)范，存在威脅。

1化工企業(yè)安全生產(chǎn)過程中存在的一些隱患分析

當(dāng)前，化工企業(yè)在生產(chǎn)的過程中依舊存有一定的隱患問題，這不僅影響到企業(yè)的正常生產(chǎn)和工作人員的人身安全，還關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和社會秩序的和諧穩(wěn)定，目前，化工企業(yè)在生產(chǎn)過程中存在的安全隱患主要有：

1.1企業(yè)工作人員嚴(yán)重缺少安全意識

在企業(yè)發(fā)展中，最大的安全隱患就是企業(yè)安全意識薄弱。尤其在很多低危害性的化工企業(yè)或者企業(yè)內(nèi)的底層員工，還嚴(yán)重的缺乏安全意識，他們的安全意識依舊比較薄弱，在工作的過程中，這些工作人員通常都會將上級領(lǐng)導(dǎo)所交代的事項忽略，例如，在工作中，很多低層工作人員常常不會穿戴防護(hù)用品，對于一些需要進(jìn)行檢修的事項，他們也不會在所規(guī)定的檢修時間內(nèi)完成檢修，通常都拖延檢修工作，使檢修周期延長，并且在進(jìn)行高危作業(yè)時，工作人員為了避免工作繁瑣，習(xí)慣性違章，不按規(guī)定和要求進(jìn)行作業(yè)。也有很多小化工企業(yè)的管理層，包括主要負(fù)責(zé)人，他們把安全生產(chǎn)“掛在嘴上，貼在墻上，就是不放在心里”，只顧著追求眼前的利益，很少在安全生產(chǎn)方面投入資金，如，在企業(yè)內(nèi)部不配備消防設(shè)備和必要的安全設(shè)施設(shè)備，很多時候都缺少安全人員進(jìn)行管理，員工在進(jìn)入企業(yè)內(nèi)工作以后，企業(yè)也不對其進(jìn)行相應(yīng)的安全工作方面的培訓(xùn)，使很多工作人員缺少安全意識。

1.2安全生產(chǎn)缺少健全的制度進(jìn)行管理

在很多化工企業(yè)內(nèi)部，安全生產(chǎn)制度不健全已經(jīng)成為了一個重要的共性問題。很多化工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人以及管理人員等方面的安全責(zé)任并不明確。有的化工企業(yè)有安全生產(chǎn)制度，但是這些安全生產(chǎn)制度嚴(yán)重缺少針對性，與本企業(yè)內(nèi)的實際情況不符，很多時候，這些企業(yè)內(nèi)的制度都是直接從網(wǎng)上下載抄襲的，僅僅是一個擺設(shè)，并沒有什么實際的意義。

1.3化工企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場存有很多的安全隱患

一、大學(xué)存在的安全隱患分析

1.違規(guī)用電造成的安全隱患。

學(xué)生寢室使用違規(guī)電器、私接電線、亂接插座的現(xiàn)象十分普遍，而很多大學(xué)生卻不具備安全用電、安全接線知識，便容易引起安全隱患。電子產(chǎn)品在學(xué)生生活中已經(jīng)成為不可或缺的一部分，大量電子產(chǎn)品的使用，往往使得一個插線板插有好多充電器，造成插座及電線超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。過度負(fù)載用電器，容易導(dǎo)致整個電路超負(fù)荷短路。

2.不良行為習(xí)慣造成的安全隱患。

大學(xué)校園內(nèi)有很多學(xué)生，尤其是男生存在有違規(guī)在宿舍吸煙、酗酒、打牌、晚歸、不歸等類型不良行為習(xí)慣，雖然偶爾的玩鬧、休閑、娛樂屬正常，但事實卻是很多學(xué)生自律性差，不懂節(jié)制，經(jīng)常性的不良行為，不僅影響了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與作息，還容易因此引起糾紛。大學(xué)生都是血氣方剛，不能控制自己的情緒，往往由小口角、小糾紛升級成打架斗毆事件，彼此心存不滿、芥蒂，因此發(fā)生的安全事故時有發(fā)生。

3.各種心理扭曲變異造成的安全隱患。

大學(xué)生年齡、性格、學(xué)習(xí)、生活、戀愛以及家庭背景，均有可能給他們帶來眾多難以承受的心理壓力，出現(xiàn)心理壓力時也不懂得適時調(diào)節(jié)，也是導(dǎo)致大學(xué)安全事故不斷發(fā)生的原因之一。例如大學(xué)生因小糾紛、小矛盾造成的殺人事件，馬加爵事件，郭力維殺人案均是由此產(chǎn)生；還有大學(xué)生之間談戀愛，因分手、被甩等問題而產(chǎn)生的殺人事件，例如5•8中南大學(xué)殺人案等。這些讓人覺得沉重和沉痛的事件，無一不是心理扭曲、變異而引發(fā)的。這些事件雖然只是個案，但也印證了我國大學(xué)生的心理承受能力、綜合素質(zhì)與安全意識仍舊不是很高。

【摘要】隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的持續(xù)加快，化工企業(yè)也逐漸趨于規(guī)模化發(fā)展，但其中潛藏一定的安全隱患，為化工企業(yè)的穩(wěn)定以及安全運行帶來影響。論文主要針對化工企業(yè)安全隱患檢查與整改措施進(jìn)行分析和探究，希望給予我國相關(guān)企業(yè)些許參考和借鑒。

【關(guān)鍵詞】化工企業(yè)；安全隱患檢查；整改措施

1引言

安全生產(chǎn)是推動化工行業(yè)發(fā)展的重要保障，由于化工生產(chǎn)屬于高危行業(yè)，其中潛藏一定的安全隱患，在生產(chǎn)中會產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)或者氣體，具有容易爆炸、容易燃燒等特點，一些反應(yīng)物還具有強(qiáng)酸堿性、劇毒性以及腐蝕性，在具體生產(chǎn)中，如果操作人員出現(xiàn)失誤，會導(dǎo)致凍傷、燙傷以及燒傷等事故，甚至誘發(fā)爆炸以及火災(zāi)等大型事故。因此，化工企業(yè)需要重視安全檢查工作，從源頭控制安全隱患，保證人員健康和生產(chǎn)安全。

2化工企業(yè)安全隱患檢查工作簡述

2.1檢查任務(wù)與要求

隱患檢查的主要任務(wù)為：查明和發(fā)現(xiàn)存在的隱患與危險，全面落實安全生產(chǎn)制度，嚴(yán)禁在操作中出現(xiàn)“三違”情況。隱患檢查的具體要求如下：第一，要求全員參與到隱患檢查中，在組織內(nèi)部形成檢查合力，通過所有人員的相互配合、共同努力，達(dá)成安全生產(chǎn)共識，有效消除潛在隱患；第二，要求將隱患檢查作為企業(yè)日常管理工作內(nèi)容，定期開展各項檢查工作，包括綜合性檢查、季度檢查以及專項檢查等；第三，要求各個部門和機(jī)構(gòu)要處于正常工作狀態(tài)下，確保相關(guān)人員認(rèn)真對待隱患檢查工作，對存在的隱患進(jìn)行有效分析，并且制定科學(xué)的整改方案，將安全檢測落到每個生產(chǎn)細(xì)節(jié)中[1]。

摘要：隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，同時也是為了滿足學(xué)生鍛煉身體的需要，小學(xué)開設(shè)的體育運動項目也越來越多。與此同時小學(xué)體育安全教育也越來越受社會、學(xué)校和家長的關(guān)注。如何能夠在提高小學(xué)生身體素質(zhì)的情況下規(guī)避風(fēng)險，安全管理，減少安全隱患是小學(xué)體育教學(xué)的重中之重。

關(guān)鍵詞：小學(xué)；體育；安全；管理

1.前言

小學(xué)生是祖國的新生代、是花朵、是未來，所以小學(xué)生的身體健康發(fā)展備受國家、社會、學(xué)校和家長的關(guān)注。因此，國家制定了提高中小學(xué)生體質(zhì)健康的長遠(yuǎn)發(fā)展計劃，主要目的是為了小學(xué)生能夠健康、茁壯的成長，為了國家和民族的長期穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校體育教育在對小學(xué)生體質(zhì)健康和心理健康方面起到了至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校開設(shè)了各種各樣的體育運動項目，以滿足需要。但由于小學(xué)生的年齡較小、自我管理能力以及規(guī)避風(fēng)險能力較弱，所以在參與體育運動的同時會存在著一定的安全隱患，而且有些安全隱患是學(xué)校管理人員、體育教師無法預(yù)知的，這就是本文所要研究就的“小學(xué)體育安全風(fēng)險管理”。通過本論文的研究，旨在盡可能的提前預(yù)測和預(yù)防小學(xué)體育安全風(fēng)險，如果出現(xiàn)風(fēng)險也會有完善的措施，這既符合實際的需求，也符合國家長久發(fā)展的要求。

2.小學(xué)體育教學(xué)安全風(fēng)險現(xiàn)狀

2002年7月由教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，作為《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校具體實施。這一文件的下發(fā)使小學(xué)的體育運動競賽、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練變得積極活躍起來。在這多種多樣的活動形式下，在一定程度下就會引發(fā)安全事故。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)小學(xué)生發(fā)生安全事故主要包括以下三個方面：一、主要是人的因素。小學(xué)生的體育基礎(chǔ)相對較差、自我控制、自我管理能力較弱、組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)、對安全意識不了解等，都會使其在參與體育運動過程中發(fā)生意外，并且在發(fā)生意外時不知如何應(yīng)對和自我保護(hù)；教師在體育教學(xué)過程中沒有做好風(fēng)險評估，針對風(fēng)險沒有及時的采取好相應(yīng)的保護(hù)措施。教師在教學(xué)過程中教學(xué)水平、教學(xué)能力、責(zé)任心、組織能力、管理能力等都會對安全風(fēng)險有影響；其他人員主要有主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校體育輔助人員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育安全問題是否重視，學(xué)校體育輔助工作人員缺乏風(fēng)險觀念、專業(yè)技術(shù)、工作經(jīng)驗和責(zé)任感都會產(chǎn)生中學(xué)生體育安全問題。是否對家長、教師、學(xué)生展開了安全教育工作，是否有相關(guān)的安全管理制度，這些都是安全風(fēng)險隱患。二、物質(zhì)因素。物質(zhì)因素主要包括場地、器材等。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學(xué)的體育場館建設(shè)明顯不足，場地規(guī)劃、建設(shè)不合理，不符合相關(guān)要求的比比皆是。有很多小學(xué)的場地建設(shè)缺少安全配套設(shè)施，是小學(xué)生在活動的過程中容易發(fā)生安全事故。另外，學(xué)校對于器材需要定期的進(jìn)行檢查和維護(hù)，需要設(shè)立一些安全警告標(biāo)語，以防止意外發(fā)生。三、環(huán)境影響因素。天氣、體育活動場地周邊環(huán)境等都會對小學(xué)生的體育運動產(chǎn)生影響。小學(xué)學(xué)校周邊的治安狀況、學(xué)校周邊的交通狀況以及人口流量等都會影響小學(xué)生的安全。學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)校自身的狀況制定相應(yīng)的應(yīng)急處理制度、管理制度、體育器材使用制度、車輛進(jìn)出制度等來保障小學(xué)生安全，盡可能的規(guī)避風(fēng)險。小學(xué)生的體育教育安全受到家長、學(xué)校、社會和國家的高度重視，那么如何在提高小學(xué)生身體素質(zhì)的同時保證好小學(xué)生的安全、避免發(fā)生意外，是大家所關(guān)注的熱點問題，所以我們必須高度重視體育教學(xué)中所存在的安全隱患。

3.小學(xué)體育安全風(fēng)險策略