收錄情況：

期刊榮譽(yù)：

教學(xué)縱橫、教例探微、專題研究、解題方法與解題技巧、競(jìng)賽之窗

探究引申剖析啟示——一道高考題的賞析孫玉英，于興江

淺論數(shù)學(xué)文化與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效融合與構(gòu)建王小明

摭談學(xué)生數(shù)學(xué)語言能力的培養(yǎng)溫曉東

對(duì)“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì)及使用”的一點(diǎn)思考孫安玉

向量及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)解讀與教學(xué)參考張長(zhǎng)雁

一個(gè)不等式猜想的另證及統(tǒng)一推廣劉成龍，余小芬

對(duì)一道課本習(xí)題的探究和應(yīng)用姚家成

函數(shù)的周期性與對(duì)稱性之關(guān)系再探姚誼

對(duì)高中數(shù)學(xué)作業(yè)的調(diào)查與思考陳育彬

讓“研題”成為數(shù)學(xué)教師的解題習(xí)慣葛建華

《基本不等式》：我任教兩個(gè)班的一次同課異構(gòu)劉志偉

一節(jié)高三“二輪”復(fù)習(xí)課的教學(xué)實(shí)錄與反思高建國(guó)，黿玉琴

淺談TI圖形計(jì)算器對(duì)高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的促進(jìn)作用鄧軍民

科學(xué)評(píng)價(jià)文科生，避免數(shù)學(xué)教學(xué)偏位金慶莉

打好基礎(chǔ)提升能力——高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式何忠賢

新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效性策略的研究謝增生

數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)人本價(jià)值芻議胡展航

對(duì)一道病題的思考——運(yùn)用GSP來加強(qiáng)函數(shù)教學(xué)沈恒

北師大版高中數(shù)學(xué)必修4幾處值得商榷的地方及修改建議曹世鵬

圓的切線的兩個(gè)性質(zhì)在圓錐曲線中的推廣及應(yīng)用陳鎮(zhèn)民

2011年“華約”自主招生第8題的簡(jiǎn)證及引申高凱

撐一支長(zhǎng)篙，向更青處漫溯——一道圓錐曲線高考試題的剖析蘇立標(biāo)

數(shù)學(xué)符號(hào)化對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)思維的意義閔詩中

2010年高考數(shù)學(xué)創(chuàng)新題特征分析丁蕓，黃培煌

美、英、澳初中代數(shù)推理對(duì)我國(guó)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示吳道春

淺議轉(zhuǎn)化思想的內(nèi)涵及人文價(jià)值程紅妹

優(yōu)化處置"問題串"靈活使用"新教材"謝幼紅，虞關(guān)壽

支架式教學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用傅欽志，吳紅萍

一道高考“壓軸題”的探究式教學(xué)設(shè)計(jì)費(fèi)玉美

2011年高考數(shù)學(xué)廣東卷中的數(shù)列綜合題探析王平平

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題

2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞

5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)

6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)

7、來稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址

8、編輯部有權(quán)對(duì)稿件進(jìn)行修刪，不同意請(qǐng)?jiān)诟寮新暶?/p>

9、請(qǐng)勿一稿多投，發(fā)現(xiàn)一稿多投者，一切不良后果由作者承擔(dān)

10、若不能被錄用，恕不退稿，請(qǐng)作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請(qǐng)轉(zhuǎn)投他刊

11、本站并非中學(xué)數(shù)學(xué)研究雜志社和中學(xué)數(shù)學(xué)研究編輯部官方網(wǎng)站

地  址：江西省南昌市北京西路437號(hào)

郵政編碼：330027